參觀科技館作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的參觀科技館作文，希望對大家有所幫助。

參觀科技館作文1

星期五下午，老師帶領我們五年級所有的同學去科技館參觀，老師說我們是本市第一批進入科技館參觀的國小生。我們走到了一棟海藍色的大樓前，那兒彷彿閃耀著智慧的光芒，這就是科技館。然後我們排好隊，浩浩蕩蕩的進入了科技館。

工作人員向我們介紹：“科技館一共有6個展廳，但只有3個展廳開放，分別是壺蘭之光展廳、安全實訓展廳以及科學探趣展廳。"

首先我們去了科學探趣展廳，裡面有好多好玩的遊戲，而且每個遊戲裡都蘊含著科學原理。其中最好玩的是傾斜的木屋，剛開始的時候，我覺得很簡單，但是玩了十幾分鍾之後，感覺越來越暈，都要站不住了，差一點就要摔下去了！當然還有許多很好玩的.科學小遊戲，讓我受益匪淺。

接下來導遊就帶領我們去參觀安全實訓展廳，在裡面不僅有許多高科技的設施，還讓我們瞭解到了從小地震到超強地震的一些特徵，還教會了我們如何預防一些災難。

最後，老師帶領我們參觀了壺蘭之光展廳。裡面有很多古建築的介紹，有顯微鏡，還有介紹棉布，麻布，絲綢。讓我瞭解到了很多的知識，也讓我們體會到了古人的智慧。

現在的科技真是越來越發達了！我堅信，在不久的將來，將會有更多讓人不敢相信的奇蹟出現。讓我們共同期待吧！

參觀科技館作文2

今天，我和爸爸、媽媽，還有哥哥一起去參觀科技館。

我們先來到一樓，我看見一群人正圍著什麼看，充滿好奇的我連忙跑過去，擠進了人群裡。哦！原來是三個機器人在打仗，他們三個長得一模一樣，有頭、有手、有腳、有眼睛，只是顏色不一樣，一個是白色，一個是黑色，一個是灰色。

打仗時，白色機器人只會用手不會用腳，黑色機器人只會用腳不會用手，而灰色機器人能手腳並用，但是速度有點慢。他們打來打去，不分上下，一會兒是白色機器人被打倒了，一會是黑色機器人，一會兒又是灰色機器人。神奇的是，他們倒地後，只需用一隻手在地上一撐，就立刻又爬起來，他們太強悍了！

看完機器人大賽，我們上了二樓。那裡有一個青蛙噴水器，只要我們的`聲音叫得越大聲，青蛙嘴裡的水就噴得越遠。

三樓上有一座傾斜的房間，但從外面看房間是正的。那為什麼叫“傾斜房間”呢？是怎麼一回事呢？推開門走進去一看：啊，原來房間真的是傾斜的！好像馬上就要倒塌一樣。在裡面只呆了一會兒，就感覺到頭暈，我趕緊跑了出來。

時間過得真快，不知不覺閉館的鈴聲響了，我仍意猶未盡，卻又不得不離開。

這次參觀科技館，我學到了很多有用的科學知識，以後我還要多參加這種有意義的活動。

參觀科技館作文3

今天戴老師帶我們去濟寧科技館。到了那裡老師清點了一下人數，然後我們興致勃勃地走向科技館的大門。

進了裡面，我們看見大約有800多塊上面帶小燈的板子組成的一個大球。裡面放著世界各地的土。我們有次序的逛完了整個館。其中我最喜歡的一個館是：啟迪/智慧，B區。

我直奔鏡子迷宮。到裡面一看，眼花繚亂，頭暈眼花。我頓時喊了一聲：出口在哪兒?我東撞西撞，撞的我“遍體鱗傷”“滿頭是包”，終於走到小出口了。

我看到了一個非常神奇的東西，上面一堆破銅爛鐵，下面的影子竟然是一輛摩托車!我又漫了一步，哎呀!椅子和垃圾桶都到樓頂了，下面是一面鏡子，我彷彿漂浮在了空中，椅子和垃圾桶都在我腳底鏡子裡面。我又走到了迷宮的真正出口，上面有一座立體的紙房子，走近一看，原來是一張彎彎曲曲的'畫著房子長方形的紙。我又看到了下一個展覽品，兩個空心的螺絲橫著放在空中，結果，用一個棍子一撮，竟然能穿過去。

我又走到了一個新的展品旁，是一個滾筒，前面放著三根線，我用手轉動滾筒同時彈那三根線，線竟然變形了，有時候是彎彎曲曲的，有時候是正方形的，有時候是心形的等等。

時間過得真快，一眨眼就到了和科技館說再見的時候了。今天在科技館我們在玩樂中學到了很多知識。真希望經常參加這樣的活動，既開心快樂還能學到很多知識。

參觀科技館作文4

今天，我的老師和同學們愉快地去參觀科技館。

當我到達科技館時，我迫不及待地衝進去。一進大門我就傻眼了。科技館裡有很多有趣的東西，讓我眼花繚亂。有方形自行車，模擬工地，模擬地震逃生，建成抗震房，水上樂園對我來說最難忘的一件事就是建抗震房。

這個模擬建築不一樣。首先可以把學生分成兩組，討論如何更牢固地蓋房子，然後蓋房子看誰的房子先塌，再開始地震模式。我和組裡同學討論過，地基要牢固才能抗震，所以我們用磚模擬增大地基的深度和寬度，然後向上砌，注意頂部的.平整度。完成後，大家開始競爭。同學們都圍在一起，七嘴八舌地議論著，評論著雙方蓋的房子，猜測著誰能贏。於是，我說啟動了，就按了啟動鍵，選擇了弱擋。這時，小地震開始了。我看到兩邊的房子都在搖晃，什麼也沒發生。然後根據中區間，模擬的地震序列更高。這時我看到同學們互相加油，還有噓聲，人聲此起彼伏，非常熱鬧。地震級別變高了。雖然雙方的房子都沒有倒，但是對方的房子出現了裂縫。當我再次按下強力檔按鈕時，只聽到砰的一聲，震耳欲聾，對方的房子倒塌了！而且我們基礎紮實，所以我們安然無恙！我們贏了！太有意思了！

科技館真的是一個有趣和獲取知識的好地方！

參觀科技館作文5

今天，我們跟老師去參觀科技館。出發前聽老師說那兒有許多神奇的東西，大家都恨不得能插上翅膀，一下子就飛到那。

到科技館了，果然名不虛傳，裡面各種各樣的科技展品可真讓人大開眼界。這兒有拔河機、太陽車、表情影印機、靜電鐵球……真是讓人應接不暇。

其中表情影印機和靜電鐵球格外有趣。表情影印機可聰明瞭，我對它做哭臉，它也對我做哭臉；我吐舌頭，它也對我吐舌頭；我嘟嘴裝鬱悶，它也照做。我生氣了，罵它“傻瓜”，這回它不理我了。

靜電鐵球可神奇了！你瞧，餘鑫晨摸了一下鐵球，只見她的頭髮忽然就豎了起來，一下子成了爆炸頭，真像一隻小刺蝟。同學們看了都哈哈大笑，有的人笑得直打嗝。

科技館裡有一個水上樂園，那是大家都特別喜歡的地方。大家在那邊淋雨、打水仗，玩得不亦樂乎。那兒有一個小水池，裡面有兩隻青蛙。池邊有幾臺儀器，對著其中的一臺儀器一喊，青蛙就會噴出水來。還有一臺儀器可好玩了，輕輕一摁它就會“下雨”。

大家都聽說過神奇的時空隧道吧。今天我們都體驗了一番穿越時空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停閃耀、旋轉，讓人眼花繚亂。炫目的燈光晃得我頭暈眼花。我有些緊張地拉著同學們的手向前衝，最後穿過出口時，發現並沒有被帶到什麼異世界，有點上當的.感覺，可依然覺得十分有意思。

今天的參觀不光好玩，還接觸到許多神奇的科技發明，真讓我收穫多多啊！

參觀科技館作文6

一個陽光明媚的下午，媽媽帶著我和幾個好朋友一起興致勃勃地來到了科技館，參觀盼望已久的科技展廳。

西峽的`科技樓分四層，第一層是博物館，第二層是音樂教室，三層、四層是科技館。科技館的人真多呀！有的三五個朋友相約而來，有的大人陪同參觀，每個人都要提前在網上預約，排隊有序地進入。

進入大廳，首先映入眼簾的是人的器官模型，通過觀看，我知道了人的器官都有大腦、心臟、肺、胃……緊接著是眩暈隧道、電磁炮、虛擬水流牆、法拉第籠、鏡子迷宮等專案。我最喜歡的還是鏡子迷宮，當你剛走進鏡子迷宮時，會發現裡面都是鏡子，一不小心就會撞上去，怎麼也出不去，急得哇哇想哭。那裡的阿姨告訴我們不要慌，慢慢走，我沿著那條絨線走，終於走出來了。我明白了做事不能慌，要沉著冷靜。

三樓觀看完了，我們一起上到四樓。四樓是人工智慧科技展廳，阿姨給我們講了怎樣躲避雷雨，讓我們增加了許多知識。還有健康大滾輪，那是一臺跑步機，只要你站在上面像平時跑步時的樣子在上面跑，它就會自動滾起來，在你想要停下來時，只需要放慢速度，它就會自己停下來，這就是一臺健康的人工智慧跑步機。

四樓還有一片兒童天地，裡面有滑梯，有蹦蹦床，還有積木等等。不知不覺時間過得真快，工作人員要下班了，我們戀戀不捨的離開了科技館。

通過這次參觀學習，我開闊了眼界，增長了知識，明白了從小要學科學，愛科學。

參觀科技館作文7

今天，媽媽帶著我和妹妹一起去參觀科技館，聽老師說在那裡能學習很多科學知識，還有針對兒童進行的科普啟蒙教育，今天我可要好好去體驗一下。

科技館非常漂亮，我很喜歡它的圓形屋頂，從外邊看就象白雪公主住的宮殿，神祕而又美麗，媽媽告訴我它獨特的建築風格已經成為濟源一景了。

科技館面積很大，我剛進去就被一樓的兒童科技樂園吸引住了，我和妹妹在兒童戲水樂園玩了一會兒滅火器和水壩遊戲，並從遊戲中獲得了知識。

二樓給我的印象最深的`就屬傾斜小屋和自己拉自己實驗。我剛進去傾斜小屋時就感到到身體傾斜，走著走著就想摔倒，再看看妹妹，她也是晃晃悠悠，走路東倒西歪的，我感到很奇怪。聽講解員說這個房子之所以能讓人失去平衡，是因為小屋發出的訊號，刺激了人的平衡感官，使人失去平衡，這可太神奇了。還有一個自己拉自己的實驗，我坐在椅子上，自己用手拉著繩子就可以把自己拉得很高，我看了說明知道利用定滑輪和動滑輪的原理。

科技館裡還有許多電磁、力學以及能源與環境的介紹，媽媽說只有好好學習，懂得了它的原理，你才能理解其中的奧妙。

參觀完科技館我有很大收穫，在學到知識的同時也開闊了眼界，懂得了科學並不是枯燥無味的，我要好好學習，慢慢去探索其中的奧祕。

參觀科技館作文8

星期天的早上，陽光明媚，爸爸帶我去科技館玩，我非常高興，終於可以去科技的海洋遨遊了！

一到科技館門口，我就看見科技館的外形猶如一個巨大的飛船，雄偉極了。門口早已排氣了一條長對，原來有這麼多同學像我一樣喜愛科技啊！進入科技館，我們首先來到了神奇的生命展。在那裡，我們看到了人體的骨骼構造和內臟，原來人的生命力是這麼的強大，這麼的神奇啊！

接著，我們進去了水展廳。那裡有各種各樣的魚類，最好玩的`是水母，在水裡一上一下，像降落傘在空中飛舞一般，漂亮極了！除了各種魚，還有各種栩栩如生的動物模型。但是我有一個疑問：為什麼魚可以在水裡呼吸，而人類卻不能呢？我要趕緊回家上網查詢一下。

然後，我們進入了既神奇又美麗的光展廳。裡面五光十色，絢麗多彩，原來都是用各種彩光和紅外線做成的，真是奇妙啊！最後我們來到了宇宙展廳，也是我最喜歡的地方。我體驗了一把宇宙飛船和虛擬自行車，那感覺太刺激了！

今天的科技館執行讓我對科技產生了更濃厚的興趣，下次我們再來領略科技的魅力！

參觀科技館作文9

今天，我興致勃勃地去四川省科技館參觀。

展覽大廳寬敞明亮，一樓有許多飛機和火箭模型，這有好玩的，最吸引我的是旋轉鞦韆，它是用來訓練宇航員的專用器具之一。它可比公園的鞦韆刺激多了，我理直氣壯的第一個去嘗試，原來像飛起來的感覺，越轉越暈。

來到第二樓，裡面有好多科學知識令我大開眼界。我最喜歡神奇的機器人，我最喜歡和它玩《跟我學》這個遊戲，比如我問它：“你有沒有哥哥？”他說：“我沒有，我就是老大。”旁邊的`人都哈哈大笑，我和它玩了很久，都快成好朋友了！

不知不覺來到第三樓，我體驗了“自己拉自己”這個器材，我使出九牛二虎之力，把自己拉到了最高處，我是多麼的自豪呀！

最後隨著一群小朋友蜂擁而至來到四樓，哇！這裡真是一個奇妙樂園！我最喜歡“螞蟻的家”，像一個神奇的童話世界，裡面的螞蟻有的進入了甜蜜的夢鄉；有的在散步；有的在家裡快樂的跳舞、唱歌。我也加入其中，和螞蟻大家庭一起玩！

今天的展覽令我大飽眼福，讓我知道從小要愛科學，學科學，長大了才能做有用的人！

參觀科技館作文10

今天，我去了紹興科技館。原本我對科技沒什麼興趣，可到了那裡我才發現原來科技是那麼有趣，那麼神祕。

在這裡我知道了，奈米技術和排列原子。接著，我來到第二層。那裡有現代通訊技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、感測器、電子與計算機應用技術等。

到了第三層，我還學到了許許多多有關“防震救災”的知識，比如：震源是指“地球內發生地震的地方”，地震波是指“地震時，在地球內部出現的彈性”應縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建築版太極拳”木結構造成的……我覺得大家應該增強防護意識，多看一些有關防護措施的書。我們紹興是一個風水寶地，颱風、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒到過我們紹興，因為紹興這塊的地球內部物質並不是經常運動，所以，紹興不屬於地震帶，但我們不能就因此不保護紹興，我們還是要有所準備。

這次真是沒有白去，讓我瞭解了許多科學知識，過去我覺得不可能有的東西，不可能實現的事，現在都出現了，可見現在科學技術多麼發達！今後我一定要好好學習，掌握更多的本領，為祖國的'科技展貢獻一份力量。同學們行動起來，一起來保護地球媽媽，一起保護紹興這個魚米之鄉，倡導人類保護大自然，保護環境。要珍惜地球媽媽對我們的愛，讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧！

如果有機會，我推薦你也去體驗一下科技的奧祕吧！

參觀科技館作文11

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我懷著激動的心情來到了鄭州市科技館參觀。

在科技館，我看到了色彩斑斕的蝴蝶標本；威猛的北極熊和可愛的小企鵝，惟妙惟肖；還有讓我心動的機器人樂隊，逼真的演奏著動聽的樂曲；更令我讚歎的是載滿玩具的大輪船、超級大坦克；傾斜小屋，磁力鞦韆等等……引起我濃厚的興趣。在導遊的講解下，“探祕宇宙”、“生命之源”、“科技之光”等讓我感受到宇宙、生命的奇妙；“戰鬥機模型”、“汽車模擬器”等展區，又讓我切身體驗了科學的魅力。

參觀的`時間結束了，我們班的同學仍然圍在一起嘰嘰喳喳的交流著今天的收穫與體會。在不知不覺中，我依依不捨地離開科技館，乘車回到家。返回的途中，我依舊難掩興奮之情,就問媽媽：“我們什麼時候還會再來？”

這次非同尋常的參觀，不僅讓我瞭解大自然的奇特和宇宙星系的奧祕，重要的是，還體驗到了科學的樂趣。學習到了許多平時在學校學不到的知識，開闊了視野，並且激發了我的學習興趣和熱情。

參觀科技館作文12

暑假期間，我和媽媽坐了半個多小時的火車終於到了科技館。

走進科技館，我們先去了動物標本室，標本室裡有很多動物包括了，我們沒見過的毛犀牛、馴鹿……

我們又去了蜘蛛室，剛走進蜘蛛室，我就心想；“蜘蛛室裡的蜘蛛，是不是活得呀！”走進去我才發現裡邊的蜘蛛很多，有沙漠跳蛛、有狼蛛丶還有人類長的`長腿老爺……上面還有一個大蜘蛛和用麻繩做出的網。

我們上了三樓，只見兩個機器人在玩魔方，不然我發現人們都到了一個地方，我們就去翹了翹看見一個小機器人在跳舞！

後來我們回到了一層，我們看見了一個門就問媽媽：“，我們能不能進去進去呢？”哦，來媽媽同意了，我們走進去的時候發現這個房間是個奇怪的屋子，我們就走出去。

走到了一個遊樂地我們去摸了一個水晶球，我發現這個我發現他很好玩就說：“葫蘆葫蘆變！我又去玩了，一個機器人機器的名字，我不知道它叫什麼，反正我只知道他有個軸可以拉彈珠。

這是一個我推薦的地方，在這我們可以發現科學的奧祕。

參觀科技館作文13

星期五，學校組織我們去揚州科技館，聽到這個訊息，我恨不得馬上就變成一隻小鳥飛到科技館裡去。很快我們就上了汽車，一路上伴隨著同學們的歡聲笑語，轉眼就到了科技館。

我們來到科技館門前，哇！科技館真是高大上，幾棟高大的樓房，一片開闊的廣場，潔淨的地上還刻著各種各樣的圖案！而我們小得像個螞蟻似的，一步走不到一毫米。

我們首先來到了第二層，這裡是由機器人廳，工藝技術廳和交通訊息廳組成的。在老師帶領我們參觀的時候，看到一個巨大的手臂，不停的在點著棋子，真是太神奇了。等到自由活動的時候，我就向五子棋機器人衝去，心想：你這個沒頭腦的傢伙，看我不把你打得落花流水，可是沒下幾個回合，我就輸了……

接著我們又來到了第一層。第一層，最好玩的'就是滑梯下面的一個洞穴，許多同學在洞穴裡不停地穿梭，還發出尖叫聲，我們就順著尖叫聲互相追趕，洞穴裡還有許多動物的標本。有松鼠，有青蛙，還有蝴蝶。其中最嚇人的就是青蛙標本，遇到它的同學都會發出震耳欲聾的尖叫。

第一層，我還沒玩夠呢，老師帶我去第三層玩了。第三層，最好玩的就是通過滑輪把自己吊起來。周子瑾最先搶到了座位，可是把她自己才拉了大約一米多高就沒有力氣了，許多同學圍在一起把她拉高，通過同學們的齊心協力周子瑾到了最高處。團結就是力量！

通過科技館我學到了許多科學知識，瞭解了科學力量的強大。今後我一定要好好學習，掌握更多的本領，為祖國的科技展貢獻一份力量。

參觀科技館作文14

現在的科技真發達，我一直想探索神祕的科學世界。

今天我來到了夢寐以求的烏魯木齊科技館。一進門我就看到了一個用方塊做的一個巨大的二維碼，我趕緊讓媽媽掃一下，原來裡面講的是科技館的概況及節目時間表。

我還看了一場演出，故事的名字叫《紅柳樹的故事》，一位公主和一位王子到沙漠盡頭去找紅柳淚要給父王治病。他們採完以後，細心的公主說：“哥哥你看小紅柳的葉子是綠色的，而老紅柳的葉子是紅色的”。原來紅柳的葉子是隨著年齡變化的。最後我還知道了他們採的紅柳淚其實就是紅柳樹上的樹膠。

往裡走到了陸海沙。只要把沙子往高堆就變成陸地，減少就變成了大海。

往裡走我又看到一個自行車，我迫不及待的上去騎了起來，騎著騎著，我發現我的`左邊還有一個跟我一樣的骨骼在騎，可把我嚇壞了，趕緊跳了下來。原來這裡講的是人體骨骼的構造。

祖源祖源快來看，我聽到爸爸在叫我，我過去一看，原來是用水和光組成的，爸爸用手寫的“樊祖源歡迎你來到科技館”真是太神奇了。

我還知道了人工降雨和人工降雪都是催化劑射進暖雲和冷雲形成的。

我以後要好好學習！發明更多神祕的東西！