雲帆濟滄海作文

在我們平凡的日常裡，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的雲帆濟滄海作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

雲帆濟滄海作文1

歷史是一個汪洋大海，人生是一條涓涓細流，正是無數條繽紛多彩的小河江流成了歷史洶湧澎湃之景，驚濤拍岸之勢。

然而，可知道，小河的前行曾遭受到了怎樣的挫折？懸崖峭壁，它們勇敢地直流而下；淺石暗礁，它們坦然地一笑而過；激流險灘，它們欣然地繞道而行；浮草羈絆，它們毅然地突圍而出；冰天凍地，它們耐心地期盼來年解凍奔跑的歡暢！

河亦如此，人何以堪？

面對挫折，不要被它來勢洶洶的氣焰所撞倒；面對挫折，不要首先埋怨自己倒黴，“人生幾十載，誰無憂心事？”面對挫折，不要用淚水澆滅挫折的火焰，對於挫折，淚水是汽油，只能助長它更瘋狂的蔓延。

看待挫折，不能拿著放大鏡來審視它的份量，這樣只能自己嚇自己，“打倒人的，往往不是挫折，而是人自己”。

所以請扔掉放大鏡，像小河一樣，無論高山大川，還是懸崖低谷，蔑視它，忽略它，直掛雲帆濟滄海！

挫折再所難免，痛苦理所當然，縱使怨天尤人，哭天搶地也無濟於事。全身而退，放棄前程，那是懦夫的行為；憂鬱徘徊，黯然神傷，那是弱者的代言人；一蹶不振，自甘墮落，那是失敗者的青睞者。勝利的女神永遠都不會垂青於他們。唯有傲視挫折，淡看痛苦，才成勇者，才會掛起永不殞落的雲帆，向著廣闊無垠、絢爛多姿的滄海，衝刺！

“知音少，絃斷有誰聽？”欽佩岳飛的知難而進，縱使仕途險惡也不折報國之帆，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。仰慕文天祥的赤膽忠心，縱使屈身被俘也不損忠君之帆；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，折服於李白的爽快豪邁，縱使鬱郁不得志也不斷，“天生我才必有用”的自信之帆！

卻不太傾心陶淵明的荷月鋤豆、東籬採菊，不太喜歡林雲靖的“梅妻鶴子”，隱居山野。他們自恃清高，空有一身才華，卻拿超級放大鏡於挫折面前，退身深林，每日與山為伴，與水為侶，如此消沉地折斷脆弱的雲帆，如此輕言地放棄了滄海，擱淺在了歷史的淺灘上。

藐視挫折，直掛雲帆濟滄海；

笑傲江湖，天大地廣任我行！

雲帆濟滄海作文2

小船升起雲帆，橫濟滄海的航程中難免會有風吹浪打；小樹初有新芽，茁壯成長中難免會遭受雨雪風霜；小溪向前奔流，一路上不只有泉水叮咚，也有險灘漩渦。

青少年的成長亦如此。成長的過程便如登山的旅程，難免會跌跤，會有荊棘的劃痕，會有一次次的摔打和磨礪。這些都是正常現象，家庭、學校和社會都不必太在意，以一顆平常心去看便好。

正如一艘揚帆起航的小船，自會在風雨的磨鍊中變得堅強。太多的關心、保護，反而會給它小小的船艙添上無謂的負荷，成為前進的壓力與障礙。在父母的羽翼下尋求庇護的日子早已過去，我們已經渴望敞開胸膛，擁抱雷雨閃電，享受自然的陽光。當孩子在人生路上開始邁出自己的步子，家庭應給予理解和支援，請解除目光的鎖鏈，讓孩子乘著自己的人生之舟與風浪一搏吧！當前進的路上遭遇坎坷，當孩子受到挫折時，我們的家庭要保持一顆平常心，不要急於代勞，不要過分關愛，更不要小題大做，只需微笑著看著孩子爬起，那葉小舟自然會順著信任的目光揚帆前行。

希望孩子們十全十美的學校也不應過分苛求。“人非聖賢，孰能無過？”微小的失誤在所難免，其實是架起了一座通往成熟的金橋。不要將目光聚焦於孩子的小小失誤，不要在孩子摔跤時投去指責的目光。用信任和寬容去對待孩子的小失誤吧，這樣，他們才會成為帶著成熟微笑的舵手，從勝利的彼岸帶回滿足的答卷。

最後，我們的社會也應重新審閱對青少年的態度。從早先的'反對溺愛，到現在的提倡挫折教育，社會的整體教育觀念已有了可喜的變化。對於孩子們的偶然跌跤，社會不應給以過度的關注，更不能大肆炒作。初登處女航的小船，還在對這個社會知之甚少的稍微懼怕中微微顫抖。太多的鎂光燈忽然一齊聚焦，只會讓小船迷惑和恐慌，雲帆在航行中傾斜一下，社會可以淡淡一笑，放下過多的牽掛，自立自強的一代自會崛起。

成龍的孩子房祖明曾寫過一首叫作《請讓我摔下去》的歌，道出了千萬個孩子困擾的心境。在人生路上跌一跤本在所難免，可怕的是家庭、學校、社會的目光馬上蜂擁而上，織成一張密密的網，讓孩子在迷惑中百般掙扎而不能自己站起，只得在無奈中成為目光的俘虜。

可是快看，那艘為目光所縛的小船，正拼命地向遠方鼓足雲帆。就請家庭鬆開過度關愛的目光，請學校放下過分指責的目光，請社會轉移過於關注的目光，將它們換為理解與寬容，放那一葉雲帆去濟滄海吧！(大學聯考滿分作文)

雲帆濟滄海作文3

小船升起雲帆，橫濟滄海的航程中難免有風吹浪打；小樹出遊新芽，茁壯成長中難免會遭受雨雪風霜；小溪向前奔流，一路上不只有泉水叮噹，也有險灘漩渦。

青少年的成長也是如此，成長的過程便如登山，難免會跌跤，會有荊棘的劃痕，會有一次次的摔打和磨礪。這些都是正常的現象，家庭、學校和社會都不必太在意，以一顆平常心去看就好。

正如一艘揚帆起航的小船，自會在風雨的磨練中懂得堅強的。天多的呵護反而會給那小小的船艙加上無謂的負荷，成為前進的壓力與障礙。在父母的羽翼下尋求庇護的日子已經不復存在了。我們已經渴望敞開胸膛擁抱雷電風雨，親近自然陽光。當孩子在自己的人生路上邁出自己的步子的時候，家庭應與充分的理解與支援，請解除目光的鎖鏈，讓孩子乘著自己的人生之舟與風浪一搏！當前進的路上遭遇坎坷，孩子受到挫折的時候，我們的家庭要保持一顆平常心，不要急於代勞，不要過分的關心，更不要小題大做，只需微笑著看著孩子爬起就好，那葉小舟自然會順著信任的目光鼓帆前進。

希望孩子們十全十美的學校也不應過分的苛求，“人非聖賢，孰能無過？“殊不知微小的失誤，人所難免，卻是架起了一座通往成熟的金橋。不應將目光聚集在孩子小小的失誤上，不要在孩子跌倒的時候頭去指責的目光。用信任和寬容去對待孩子的小小失誤吧。這樣他們才會成為帶著成熟微笑的舵手，才會從勝利的彼岸帶回滿意的答卷。

最後，我們的社會也應該重新審視對於青少年的態度，從早先的溺愛到現在的提倡挫折教育，社會的整體教育觀念都已經有了可惜的變化。可是對於孩子們的偶爾跌倒，社會並不應給予過分的關注，更不能大肆炒作。初帆航程的小船，還在對這個社會知之甚少的輕微恐懼中顫動，太多的鎂光燈突然一下聚焦，只會讓小船感到更多的恐慌與迷惑，雲帆在航行中傾斜一下，社會可以淡淡一笑，放下過多的 牽掛，自強自立的一代自會崛起的。

成龍的孩子曾經寫過一首叫做《請讓我摔下去》的歌，道出千萬個孩子困擾的心境。在人生的路上跌一跤本是在所難免，可怕的是家庭、學校、社會的目光立即蜂擁而上，織成一張祕密密的網，讓孩子在迷惑中百般掙扎而不能自己做起，只得在無奈中成為目光的俘虜。

可是快看，那隻為目光束縛的小船，正在拼命地向遠方鼓足雲帆，就請家庭鬆開過度關注的目光，學校解下過分指責的目光，社會轉移過意關注的目光，換為理解與寬容，放那一片雲帆濟滄海吧 ！

雲帆濟滄海作文4

太陽再猛烈都有樹蔭的阻擋。大雨再傾盆也會有雨傘的阻隔。深夜再寂靜也會有……

還有不夠3個月就會考了。走到今時今日這個地步，我後悔過我每走過的一步。回想起七年級八年級的日子，我“步步為營”，做任何違紀的事情都不會讓師長知道。我早戀過、無知過、頹廢過、瘋狂過以至於失敗過。

過去的我總是害怕困難逃避問題，現在也是，但將來我不能也不敢妄下斷言。我很主觀地認為自己又變了，變得比以往懂事了（事實上每次都認為自己很懂事但事實並非如此），我不知道這是否真的是改變。至少在某一些事物上我看開了。相信很多人都聽過一句很俗的話：女大十八變。那麼，我有了這十八變中的其中一變——心態。以前總是覺得上學苦，在校住宿更是讓人慾哭無淚。可最近發覺sth has been changed。我喜歡一個人靜靜地坐在教室裡吃飯，細聽著那傷感的歌，側聽著同學們時不時傳來的歡聲笑語。這個大家庭，是如此的惹人愛呢！

睡覺時，我總是喜歡跟“阿刨”說悄悄話，有時候大家都沒有說什麼幽默的話語，但就是彼此都默契地狂笑，笑到頭仰背翻，說誇張點就是不斷地用拳頭往被子裡打去，因為實在是太好笑了。其實這“笑”是非常辛苦的。睡覺時間，誰甘明目張膽地狂笑？我們都怕被全宿舍裡的人用鞋子追著打啊！我們吵完後，會說，等一下起床時間到了，記得叫我醒我，以便我逃走不至於讓人打啊！

在學習上盡力而為是一件非常愉快的事情，沒有考試失敗後的懊悔，沒有深夜失眠時的愧疚。整體的感覺來說是非常踏實的，生活是非常充實的。我好久都沒有與友人說自己很“心虛”了。這是為什麼？我喜歡天天都埋頭伏筆的感覺，我喜歡努力後享受成果的快樂，真的是特別特別甜。

在最後的一百天裡，我做過很多在別人看來很二的事情：站著樹頭下吃飯、放學後去練足球……可我不這麼認為，我覺得這是付出的表現。其實我很想讓我身邊的好友陪我做這麼二的事情。BUT，NO BO DY！所以，很多時候我都是一個人的，別人看見我會關切地問一句：為什麼你一個人的？很孤獨啊！可是我一點都不覺得如此！一個人，並不是問題，問題是在乎你是否享受現狀！

我從不認為自己已經盡力全力。

多少次面對艱苦難題，我都退縮了。我還是不夠毅力！在課堂上我還是會撐不住而睡覺！這也不是我想要的。只是，真的控制不了。我相信我會克服這個缺點的。

夜再寂寞，也會有月亮的陪伴。再苦再累，也有這麼多人陪我一起奮鬥互相鼓勵，我還退縮些什麼？

雲帆濟滄海作文5

小船升起雲帆，橫濟滄海的航程中難免會有風吹浪打;小樹初有新芽，茁壯成長中難免會遭受雨雪風霜;小溪向前奔流，一路上不只有泉水叮咚，也有險灘漩渦。

青少年的成長亦如此。

成長的過程便如登山的旅程，難免會跌跤，會有荊棘的劃痕，會有一次次的摔打和磨礪。這些都是正常現象，家庭、學校和社會都不必太在意，以一顆平常心去看便好。

正如一艘揚帆起航的小船，自會在風雨的磨鍊中變得堅強。太多的關心、保護，反而會給它小小的船艙添上無謂的負荷，成為前進的壓力與障礙。在父母的羽翼下尋求庇護的日子早已過去，我們已經渴望敞開胸膛，擁抱雷雨閃電，享受自然的陽光。當孩子在人生路上開始邁出自己的步子，家庭應給予理解和支援，請解除目光的鎖鏈，讓孩子乘著自己的人生之舟與風浪一搏吧!當前進的路上遭遇坎坷，當孩子受到挫折時，我們的家庭要保持一顆平常心，不要急於代勞，不要過分關愛，更不要小題大做，只需微笑著看著孩子爬起，那葉小舟自然會順著信任的目光揚帆前行。

希望孩子們十全十美的學校也不應過分苛求。“人非聖賢，孰能無過?”微小的失誤在所難免，其實是架起了一座通往成熟的金橋。不要將目光聚焦於孩子的小小失誤，不要在孩子摔跤時投去指責的目光。用信任和寬容去對待孩子的小失誤吧，這樣，他們才會成為帶著成熟微笑的舵手，從勝利的彼岸帶回滿意的答卷。

最後，我們的社會也應重新審視對青少年的態度。從早先的反對溺愛，到現在的提倡挫折教育，社會的整體教育觀念已有了可喜的變化。對於孩子們的偶爾跌跤，社會不應給以過度的關注，更不能大肆炒作。初登處女航的小船，還在對這個社會知之甚少的輕微恐懼中微微顫動。太多的鎂光燈突然一齊聚焦，只會讓小船疑惑和恐慌，雲帆在航行中傾斜一下，社會可以淡淡一笑，放下過多的牽掛，自立自強的一代自會崛起。

成龍的孩子房祖明曾寫過一首叫作《請讓我摔下去》的歌，道出了千萬個孩子困擾的心境。在人生路上跌一跤本在所難免，可怕的是家庭、學校、社會的目光立刻蜂擁而上，織成一張密密的網，讓孩子在迷惑中百般掙扎而不能自己站起，只得在無奈中成為目光的俘虜。

可是快看，那艘為目光所縛的小船，正拼命地向遠方鼓足雲帆。就請家庭鬆開過度關愛的目光，請學校放下過分指責的目光，請社會轉移過於關注的目光，將它們換為理解與寬容，放那一葉雲帆去濟滄海吧!