調皮的“我”作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的調皮的“我”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

調皮的“我”作文1

在我的記憶裡，我有許多同桌，有性格溫和的女生，有溫文爾雅的男生，在我腦海裡記得最深的是我現在的同桌——廖揚帆。他是班裡最調皮的之一，在四年級我同他也是同桌，當時我對他印象並不深，可能他當時並沒有這麼調皮吧！沒想到在六年級開學時我又同他坐在了一起，他變的很調皮，調皮的我想揍他一拳。廖揚帆高高的鼻子上有一副眼鏡，看起來聽斯文的，其實骨子裡還是老樣子，我與他約法三章，他常常犯戒律，沒當我忍無可忍時，準備給他一掌時，他又笑嘻嘻的湊上來說：“熊姐，我錯了。”我原諒了他，廖揚帆仍舊屢次不改，他終於嚐到了我

熊掌的厲害。

可是他雖然調皮，但他也有顆助人為樂的心。

一次，鄧筱怡忘帶作文紙了，她急得像熱鍋上的.螞蟻——找不到出路，因為我也是像別人借的，所以，也只能愛莫能助了，快要上課了，馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時，廖揚帆走了進來，他見鄧筱怡急得滿頭大汗，便忙詢問，得知後，廖揚帆毫不猶豫的從書包裡拿出作文紙來給鄧筱怡，我見他這樣毫不猶豫，驚呆了，連忙說："喲，廖揚帆，你也有慷慨救人的時候呀！”“我怎麼就不能救人呢！全世界就你能救人呀，救人一命，勝造七級浮屠”。我們有“吵”了起來。

誰叫我有一個變化多端的同桌呢，我說的對吧！

調皮的“我”作文2

頑皮是男孩兒的本性，可我的頑皮無以言表，大夥兒還送了我一個特超好聽的別號——頑皮老大！

自然，我這個頑皮老大也是有露一手的情況下。

一天，我還在院子裡玩，看到牆腳有一堆煤球，這造成了我的好奇心。因此，就跑以往用手指在上面捅來捅去，忽然，一隻老鼠從孔裡竄出去，我眼明手快，拿出煤就砸，“啪——啪——啪”三發全中。這時候，李阿姨恰好從樓頂走出來，看到我雙手很髒的，臉像塊黑炭，板著臉說：“挑煤工來啦。”我過意不去的.朝她淡淡笑道。當她看到牆腳的死老鼠時，便懂了一切。笑著說：“挑煤工變為捉鼠權威專家了。”想聽後開懷大笑，內心面甜絲絲的。

慢慢地，我還在院子變成“著名人物”。

校園內裡，自己的名氣都不低呀，不相信你看看。

“服藥了！”學生們在組長的指令下強忍苦喝著疫防湯劑。我卻從袋子裡取出白砂糖。不久要往藥裡放，可一想，教師還要服藥呀。我走到教師眼前：“教師，我給您盛藥吧！”“好！”我藉機把手上的白砂糖悄悄放了進來，接到藥碗，教師一飲而盡：“咦，這藥還挺甜的啊？”教師看一下杯內，好像懂了哪些：“原來是你這一調皮鬼乾的呀！”

課堂教學上，老師上課的響聲尤其嘹亮，這裡邊也是有我的一份貢獻啊！

大家喜愛頑皮的我嗎？

調皮的“我”作文3

我有個剛上國小一年級的弟弟，他可調皮了。你想知道我的弟弟有多調皮嗎？想就跟我一起來看看吧。

這不，這天我們要吃午飯了，弟弟第一個跑到飯桌前，把幾粒花椒偷偷埋進了我的飯碗裡。人都到齊了，我們圍著桌子吃飯。弟弟夾了一些菜放到我的碗裡，還說：“哥哥，這菜好吃，多吃點！”“喲！弟弟你什麼時候變得這麼乖，學會給人夾菜了。”我高興地說，“今後要保持下去。”說完，我夾起弟弟給我的菜和著飯狼吞虎嚥地吃了起來。“啊，好麻呀！”我張開嘴尖叫著。原來弟弟給我夾的菜裡不知什麼時候也放進了花椒，再看看他，卻捂著嘴在一旁偷偷地笑呢。

還有一次，我和弟弟在院子裡玩了一會兒，對弟弟說：“弟弟，我要到同學家去玩，不陪你了，你就在院子裡玩吧。”“好的。”弟弟爽快地答應了。可是沒想到他卻暗地裡跟著我，見我停下來，他便偷偷地從我背後竄出來，“哇”的'一聲，嚇了我一大跳。“你這個‘跟屁蟲’，給我走開！”我怒氣衝衝地吼道。他見事不妙，撇著嘴哭了起來。我急忙連哄帶騙，費了九牛二虎之力才讓他破涕為笑。為了不讓他跟著我，我只好把他揹回家。可在回家途中，他居然用隨身攜帶的一支蠟筆在我的背上畫起來，還在我的背上寫下了“大笨豬”三個字的拼音。怪不得在路上時，我覺得我的背一直癢癢的。

瞧，這就是我的調皮弟弟，他總是捉弄我。不過吃一塹，長一智，我現在也掌握了怎麼對付他的招數了。

調皮的“我”作文4

世界上有許許多多的小動物，有忠實通人性的小狗，有美麗高雅的小貓，還有嘰嘰喳喳的小鳥……可是我最喜歡機靈可愛的小倉鼠。

我的倉鼠小調皮和小紅豆是我和爸爸媽媽在花鳥市場買的。為了讓它們開開心心地生活，我還給它倆買了一個漂亮的小“房子”呢!小調皮渾身毛茸茸的，像個小毛球，而且它還披了一件黑白相間的皮大衣，可漂亮了。它的頭上有一雙黑瑪瑙似的小眼睛和幾根白色的小鬍子。小調皮吃東西的`時候，小鬍子還一動動的呢!

“人”不可貌相，海水不可斗量。別看小調皮那麼小，其實是個吃貨。什麼都吃，而且吃得很多!五穀雜糧、水果、蔬菜、肉類等等都在它的食譜之中。每當我去看它時，小調皮就把小爪子搭在籠子上，可憐巴巴地望著我。好像在對我說：“主人，快給我一點吃的吧!我要被餓扁了!”於是我就找來一些南瓜子來餵它。只見它用小爪子捧著南瓜子，津津有味地吃著，嘴裡還發出“吱吱”的聲音。最後小調皮把瓜一吐，又繼續向我要東西吃了。哈，它好聰明啊!要知道另一隻倉鼠小紅豆可不這樣，它會把瓜子皮連著一起吞進了肚子裡。吃飽喝足後，小調皮會玩一玩：一會兒爬上爬下，一會兒在小輪子上轉圈圈。我拿一支筆伸進籠子逗它，它立刻轉過身來，使勁用鋒利的爪子抓我的筆。好像在說：“你敢欺負我?看我把你抓個大花臉!”玩累了，它就跑到一個角落，呼呼大睡去了。

怎麼樣?我的倉鼠小調皮可愛吧!如果覺得喜歡，你也養一隻吧!

調皮的“我”作文5

我的好朋友—儀翎，與我同歲，個頭卻比我矮上一大截，她留著一頭烏黑的長髮，精緻小巧的臉蛋上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。一張櫻桃小嘴，紅紅的，非常可愛。一笑，兩個深深的小酒窩就會露出來，很是迷人。你可千萬不要被她那美麗、文靜的外表給矇蔽了。其實啊，她是一個活潑好動的女孩兒，甚至還能說成調皮搗蛋大王！

有一次她來我家玩，看見了客廳裡的跑步機，然後很有禮貌地走過來問我：“我可以玩一會兒跑步機嗎？”“可以”我爽快地答應了。我話音剛落，她已經插好插頭，準備開始玩了。只見她踏上跑步機，把速度調整到第三檔，隨著傳送帶的節奏跑起來了，沒過多久她就覺得不夠刺激了，便將速度調到最高檔，飛奔起來。玩到一半，她突然做出了驚人的舉動，她轉過身來，邊跑邊對我們說：“接下來請看我發明的新玩法——倒著跑。”大人們的眼睛一起向她看去，齊聲叫到：“小心點！”可是儀翎不但不聽，還想玩得更刺激的。於是她把跑步機當成了滑滑梯。她一屁股坐到跑步機的.最頂端，隨著傳送帶滑了下來，她被一下子摔倒了地上。她一骨碌坐起來，拍拍屁股說：“自動滑滑梯，包你滿意！”還學著廣告裡的推銷員，豎起了大拇指。說完她又準備嘗試新玩法“單腳跑”。我耳邊不時傳來一陣陣叫喊聲：“小心，小心”。我心想：她真是個搗蛋大王啊！一個跑步機居然能玩出四種不一樣的花樣！真是讓我大開眼界啊！

這就是我那活潑好動，調皮搗蛋，經常讓大人們抓狂的好朋友—儀翎。

調皮的“我”作文6

我有一雙小小的眼睛，一隻彎彎的鼻子下面，長著一張能言善辯的嘴。別忘了，我還是很調皮的哦！因為調皮，我還差點丟失了一個朋友呢！有一次，我到我的好朋友小剛家看電視，這時候，出現了一則廣告，一個小丑把金魚放在冰箱裡，一個小時後，把金魚拿出來，小金魚還像以前一樣活蹦亂跳。我大吃一驚，想：我會不會也能成功呢？好奇的我也想試一試，便趕他去寫作業，我像一隻小貓一樣躡手躡腳地把金魚放在冰箱裡，一個小時後，我又把小剛喊過來，說：“下面就是見證奇蹟的時刻。”話音剛落，就把冰箱門開啟，把金魚拿出來，等了好一會兒，金魚還像木板一樣一動不動，小剛一看他心愛的金魚死了。

就哇哇大哭起來，看到他哭得那麼傷心，知道自己這次闖了大禍了。我趕緊用盡各種辦法去討他開心，可是這些都無濟於事。後來我絞盡腦汁想出一個好辦法：媽媽個我的零花錢——這下派上用場恰到好處。 於是我對小剛說：“我們去市場買兩條更漂亮的'金魚裴給你可以嗎？”只見她掛滿淚水的臉綻開了笑容。通過這件事後，我知道以後不該那麼調皮了。別看我很調皮，其實，我還是有優點的哦！我很愛學習，很愛讀書。特別是語文，課文預習的比較好。因此，我的語文成績有了不少進步，老師和媽媽還表揚我了呢！這就是我，一個調皮的我、一個愛學習的我、一個愛讀書的我！

調皮的“我”作文7

我小時候，我很調皮，而且很無知，做盡了壞事，常常讓父母焦頭爛額，所以，媽媽常說我是一個“小壞蛋”。

記得我在幼兒園中班的時候，有一天，我看見爸爸到鏡子前拿起刮鬍刀嗡嗡幾聲鬍子就沒有了。我又對爸爸的刮鬍刀產生了興趣。我先細細的觀察了一會兒，幾片薄薄地刀片隱藏在黑色的塑料刀架內。我想：這一定很好玩！於是，我學著爸爸的樣子，在臉上狠狠的颳了幾下，結果我的臉上就出現了幾道印子。心想：怎麼這樣呀，一點也不好玩。但是，我並沒與放棄，又在頭上颳了幾下，結果我的頭髮東一塊，西一塊，掉了下來。我趕緊拿來鏡子，看到鏡子裡面的我，真是叫人哈哈大笑。我的頭髮這少了幾片，那少了幾片，中間還有一條“大河道”。爸爸走了進來，看見我的樣子，他笑了起來，對我說：“刮鬍子刀不能剪頭髮，你看你怎麼再見人呀！”爸爸只好帶著我到理髮店，重新修理了頭髮。

還有一次，我把醬油當可樂來喂小貓，可是小貓不喝，我就使勁按著它讓它喝。媽媽給我買了一個小汽車的.玩具，車子走動時還會閃光，我因此很好奇，就把玩具車拆開，來觀察，結果安不上了。媽媽回來，狠狠的訓斥了我。我真是一個淘氣鬼。

回想起以前的我，真是太調皮了，那些幼稚又有趣的事情令人難以忘懷。

調皮的“我”作文8

我有一個弟弟，他叫鄒振宇，他今年6歲了，他在一小的學前班讀書。他長著一雙水汪汪的小眼睛，眼睛上面長著一對彎彎的淡淡的眉毛，高高的鼻子下面有一張紅紅的小嘴巴，他還有兩隻小耳朵。

鄒振宇非常調皮。有一次我在家裡畫畫，鄒振宇走過來問：“哥哥，你在幹什麼？”“在畫畫，你要畫嗎？”“當然”弟弟堅定地回答道。之後我給了弟弟一張白紙，鄒振宇拿著白紙，去房間“製造”了。過了一會，鄒振宇叫道：“哥哥，我給這純潔的白紙穿上了鮮豔的‘花衣裳’，你快來看看我的傑作！”我走去一看，“哇，弟弟，你畫的太‘好’了，實在是太‘好’了。”弟弟畫的是好，這點不錯，可是弟弟把房間弄得一團糟，衣服上、牆上、褲子上、床上、手上……都畫了一些奇形怪狀的圖案。

還有一次，我在自己的房間做作業，弟弟回來了，他的手很髒，兩隻手上皆是沾滿了不知名的黑乎乎的東西。只見他用手在我的作業本上按了幾個手印，看著我整潔的作業本上是幾個花貓貓的`手印，我不由得嘆了聲氣，害的我又要重新寫了。

我的弟弟天真無邪，記得有一次，我獨自在房間做作業，做著做著，弟弟走了進來，說：“哥哥，吃個蘋果，待會再做吧。”“出去！”今天我心情不好，所以發了火。“吃個蘋果吧，吃個蘋果吧，很好吃的，吃完了之後說不定氣就消了。”

“你給我出去！”我不耐煩地說道。

“就一個。”“放在桌子上，我一會兒再吃。”弟弟走了以後，我把蘋果吃完了，氣還真消了。回憶起剛才我不由自主的想：我這樣對弟弟，弟弟卻也不生氣也不發火，還不怨我，還勸我把蘋果吃了，弟弟真是天真無邪。

我愛我的弟弟，弟弟雖然調皮，但是弟弟卻有著一顆純潔的心靈，天真無邪的心靈。我愛我的弟弟——鄒振宇。

調皮的“我”作文9

有一個女孩，她有點調皮，又有點囂張，她是誰呢？——她就是我，魯韻澤也。

我上二年級時，奶奶為了防小偷在家養了一條小狗，很胖。所以我叫它“胖胖”。每次回去看爺爺奶奶時，總是要逗它玩。

記得有一次，我回去看望爺爺奶奶，帶了盒彩筆完成美術作業，可當我看見胖胖時，靈機一動，給胖胖化妝吧。說化就化，我學著媽媽平時化妝的樣子，先用黑色給它畫一條直直的眉毛，哎呀，“胖胖”一動，直直的變成了彎曲的了。“胖胖”它好像不願意似的.，總是不配合我，這可怎麼辦？我想了想，有了！直接把眉毛剪掉就OK啦！

不一會，我找來剪子小心翼翼地把胖胖彎曲的眉毛剪了下來。然後我再找一條繩子把“胖胖”綁起來，這樣我就可以安心的給它化妝了。

接著我又用粉色水彩筆給它臉上抹胭脂，再用黑色水彩筆染了頭髮，哎呀，烏黑的頭髮，對了，還有口紅？我用紅色水彩筆給它畫了口紅和臉蛋，這紅臉蛋紅的像紅蘋果，紅嘴脣紅的像吃了辣椒似的。

我覺得它很可愛。這時爸爸媽媽看見了胖胖這幅模樣，噗嗤一笑，轉而，媽媽語重心長地說：“你給胖胖化的可愛是可愛，可是你這樣做是欺負小動物呀！”你應該學會保護動物，學會愛護我們的胖胖。”沒想到，玩玩還得到了教訓。媽媽又說：“來，咱們一起給胖胖洗乾淨吧”我很不情願地配合媽媽幫它洗乾淨。

經過這件事，我就再也不那麼調皮了，還學會了愛護小動物，愛護大自然。現在的我正在努力做一個懂事的好學生、好孩子。

調皮的“我”作文10

“同學們，今天我們玩的遊戲是——”鄒老師故意拖長聲音“筷子夾乒乓球。”並指了指放在盒子裡的我和我的朋友——乒乓球。我們排列整齊，嚴陣以待。我和黃黃首先被從中挑選了出來，老師把我們緊緊的握在手裡，然後又放在桌子上。黃黃是我的閨蜜，我們兩個從小一起玩，成天在在乒乓球桌上歡呼跳躍。她伸了個腰，扭了扭圓滾滾的身子，對我哭喪著臉：“一連幾天都沒有睡好，你看我，有兩個熊貓眼，影響我的.美貌！”

我倆又被一雙暖暖的手捧起來，我被放到傍邊的一排桌子上，黃黃被放在另一排桌子上。這時，一雙小手把我捧了起來，然後，一雙筷子夾住了我，我被夾得渾身痠痛，趁他不留神，我滑了下去，他連忙又把我夾起來，遞給另一個男生。這個男生躍躍欲試的想夾牢我，我故意不讓他夾到，像一條滑溜溜的小魚，溜走了。經過幾次交鋒，還是被他夾住了，又被遞給了下一個人。這個人看起來笨笨的，他拿著筷子小心翼翼的向我夾過來，我連忙一滾，他夾了個空，他不甘心又重新夾過來，我心想：“哼，誰讓你夾我，還夾的那麼用力，我就不讓你夾！”我又翻了個滾，掉了下去，大家鬨堂大笑，他滿臉通紅，緊咬著嘴脣，把我慢慢的拿了起來，戰戰兢兢地又把我夾了起來，看著他那通紅的臉，眼淚在眼眶裡打轉，我有點於心不忍，慢慢的配合了他，他終於夾了起來。他開心的笑了，大家歡呼起來：“我們贏了。”

聽著他們的歡呼聲，看著她一張張笑臉，我有一種說不出來的自豪感和幸福感，我開心的笑了。

這一次，大家終於明白了任何事情只要有耐心，持之以恆的努力拼搏都會成功！

調皮的“我”作文11

週末，我發現一個“特大喜訊”—我家的倉鼠小棕毛下仔了!

那天星期六，我去拿牛肉乾喂喂小棕毛。喂著喂著，我突然發現有點兒不對勁—小棕毛不是在“粉紅小屋”二樓吃牛肉乾嗎?怎麼它用木屑和棉花搭的小窩在動呢?難道是我眼花了?再仔細一看，咦?怎麼是兩個紅紅的、正在拱來拱去的小東西?啊，原來是小倉鼠!我們家的倉鼠小棕毛下仔了!“媽媽，小棕毛生小倉鼠了!”我高興的對媽媽說。我簡直要跳起來了!媽媽聞聲從廚房裡趕來，將信將疑地說：“真的嗎?讓我看看。喲，一黑一白”。那兩隻可愛的、只跟大拇指差不多大的小倉鼠既沒有長毛也沒有睜眼，調皮地在媽媽小棕毛搭的窩裡滾來滾去。它們一隻呈烏黑，一隻呈花白。我真不明白小棕毛是怎麼生出這兩隻小倉鼠的—它可是一隻毛色棕黃的倉鼠啊?

你瞧，這兩隻小倉鼠還打架哩!只見小白用胖胖的'小身子壓住了小黑(小黑和小白是兩隻小倉鼠的“臨時名字”)，還一個勁地用粉粉的小爪子“踢”小黑。這可讓小黑生氣了，它“吱吱”的叫著，好像在說：“哼，你怎麼這樣欺負我呀?你又不是老大(小黑比小白大一點，我猜想他是老大)，我也要讓你嚐嚐我的厲害!”於是，小黑就理直氣壯地去撞小白，小黑力氣大，一下子就把小白撞得四腳朝天，急忙跑回邊上去。我和媽媽看到這對黑白雙胞胎打架的逗模樣，忍不住哈哈大笑。

我們想：“倉鼠小棕貓已經是兩隻小倉鼠的媽媽了，是不是應該好好給它補充營養呢?”於是，我和媽媽馬上去廚房給它拿了好多水果、煮雞蛋和五穀雜糧。這樣小棕毛就可以好好哺育小倉鼠了。

我希望兩隻小倉鼠小黑和小白都能平平安安的長大。

調皮的“我”作文12

我是一個非常調皮搗蛋的小孩。

媽媽經常對我說：“孩子別調皮了，這樣不好。”

可我根本不把老媽說的話當一回事，依然還不斷地做一些調皮搗蛋的事情。

媽媽有時甚至為我的調皮搗蛋而感到頭疼就對我說：“你怎麼能麼淘氣呀！我上輩子欠你的，什麼時候才能還清呀！”

我風趣地說：“恐怕這輩子換不清了。”

我淘氣的例項非常多，就讓我給大家說上一個吧

記得以前，我上完輔導班回家，在路上非常想小便，但是有沒有廁所，怎麼辦那？。我只有憋住了，準備回到家再小便。上到四樓我實在是憋不住了，肚子實在脹得難受。所以就地解決了。但是，小便順著暖氣管道流向了三樓，恕不知三樓正好有一位叔叔在打電話，小便竟然滴在了叔叔的`脊背上。我聽到樓下的叔叔小聲的說道：“樓道內怎麼會下雨哪？”

我小心的下了幾個臺階，一看嚇的冒出一身冷汗，害怕叔叔會打我，但是叔叔只是輕輕的摸了摸後背，往上面看了看。

聽了叔叔的話我感到非常的可笑，但是我強忍住笑意跑回了家。

回到家，我還在為剛才的事可笑，我的笑聲被媽媽聽到了，媽媽問：“兒子你笑什麼？遇到什麼可笑的事情啦？”我笑著把剛才的事情告訴了媽媽，媽媽狠狠的批評了一頓，並且陪著我給叔叔認了一個錯。

你們看我是不是一個調皮搗蛋的孩子，調皮搗蛋的事情我做過的還很多。但是我也很熱愛生活學習，喜歡追求生活中一切美好的事物，這就是我，一個有個性，一個獨一無二的我。

調皮的“我”作文13

“你好”，我正在向一面鏡子打招呼呢，鏡子中出現了一個英俊的小男孩。

鏡子中的小男孩長得倆道濃眉，眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號，時而愉快的舒展，像個感嘆號。眉毛下面長著一對黑寶石般有神的大眼睛，當老師講課時，我睜大眼睛全神貫注目不斜視的聽老師講課，認真地記筆記。最引人注目的地方就是我那小將軍肚，它又圓又大像個大西瓜，我們班同學給我起了一個外號叫“熊貓”，我才不是呢，我可靈活了。

我姓馮名相友，媽媽之所以給我起這個名字，是因為爸爸希望我胸懷寬廣，多交朋友，所以就起這個名字。

告訴你，我還是個調皮的男孩呢，一次媽媽說："兒子，上床睡覺了。"我戀戀不捨得離開了電視，進了臥室，等媽媽出去以後，我在床上翻來覆去怎麼也睡不著，媽媽一進來我立刻裝睡著了，媽媽一走我又睜開了那黑寶石般的眼睛，東瞅瞅西看看，突然我看見腳上的那道傷疤，那是在我六歲的.時候媽媽騎自行車送我上學，上車前媽媽告訴我在車上不能東搖西晃，可是在去的路上我看見我們班同學了，他們也是騎自行車，我們倆便用手當槍玩起了槍戰遊戲，一不小心我的腳被卡進車輪子了，我當時在車上痛的哇哇大哭。媽媽趕快把我送進了醫院，這不我腳上就留下了這塊疤。

這就是我，一個調皮的小男孩，讓我們來做個朋友吧！

調皮的“我”作文14

童年是一場下不完的雨，每一滴都是一件事。有煩人的事；有有趣的事；有搞笑的事；還有高興的事，等。下面我來講述一下我的事。

這是一個晴朗的下午，一群同學在下面說笑。我很想去，但是媽媽讓我“玩命“

地讀書，一天不讓我出去玩。但是我太想去了，只好硬著頭皮問媽媽：“媽媽我能出去玩一會嗎？“媽媽生氣的說：“一天就知道玩，你知不知道去看書！“我假裝垂頭喪氣地走進房間，然後，我小心翼翼的穿上衣褲，拿上仿**槍，卡在褲子的.鬆緊帶裡。然後，再躡手躡腳的穿上鞋。啊！不好！被媽媽發現了！真是白做了這麼多。我又回到房間裡讀書。

終於，有了一個機會：媽媽去睡覺了。我見機行事，立馬穿上鞋，開啟門，可門不爭氣不小心把門弄響了。媽媽反應及快，馬上，下床就把我揪回了房間，繼續讀書。我突然想出了一個祕密決計：把門往後一拽，再把門開啟。我又來到門口無聲無臭地把門開啟，然後，開啟門，走了出去。啊！終於呼吸到了新鮮空氣了！突然從屋子裡傳出媽媽的聲音：“明明，書看地怎麼樣了？“我在門口大喊：“這本書太好看了，我要多看一會。“媽媽又說：“好好看，成績一定猛衝！“聽了這句話，我在門口捧俯大笑。笑了有一會，我便出去玩了。

你說我調皮不調皮，哥哥說我調皮極了，我覺得自己很是調皮！

調皮的“我”作文15

一說起我的調皮同桌啊,那可是無人不知、無人不曉--大名鼎鼎的“笑星”--陳東。

他，一張端端正正的國字臉，濃眉大眼下長著一張能說會道的嘴巴。

陳東常常穿著一件被汗溼透的運動服，“丁零零”下課了，他急得像趕去投胎似的，一溜煙跑出教室，直到上課鈴響了，他才急急忙忙跑回來。瞧，他的頭像一籠剛出鍋的包子，往上冒著熱氣；臉上，豆大的'汗珠一顆顆滴落在衣服上。整個人就像剛從水裡撈上來似的。陳東剛剛坐下，就“呼哧呼哧”問我：“這節什麼課啊？”

我才懶得理他呢，我指了指放在桌子上的數學書。“噢，數學課。”他一邊自言自語，一邊拼命翻著書包。不好，崔老師走過來了！也難怪，別人都坐好了，只有他一人在翻書包，格外顯眼。陳東找好了書，一抬頭，看見崔老師怒目圓睜的臉，差點兒沒被嚇個半死。

“調皮”也是陳東一大特點。

有一次，我站起身回答老師的問題，正想坐下時， 竟 發現凳子長了“腿”不翼而飛了。回頭一看，是陳東搗蛋把凳子抽走了。看我這麼狼狽，他卻沒良心地哈哈大笑。

這個死陳東，竟敢暗算我，我也不是好惹的！我以其人之道還治其人之身，趁他回答問題時把他的凳子也抽走。“撲通”陳東看也不看，一下子坐在了地上。我坐在一邊捂著嘴偷笑，他摸著摔疼的屁股，卻一點兒也不生氣，齜牙咧嘴地笑了。

這就是我的調皮同桌--陳東。