學生記事作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的學生記事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生記事作文1

凜冽的寒風吹過大街，吹過小巷。彷彿要把熟睡中的人們凍醒。而此時的我，正徒步在大街上，尋找著那位只在早晨賣水果的阿姨。

就在昨天，媽媽讓我去買蘋果，我來到了這位阿姨的攤位前，對阿姨說：“買蘋果。”說完，便順手拿了幾個。、出乎意料，阿姨抓著我的手，對我說：這些蘋果不怎麼好吃，這樣吧！我幫你選幾個甜的！”話音剛落，她就挑了起來。

瞬時間，我的心靈蒙上了一大片陰影——我連價錢都還沒問，如果他要是向我多要錢那可怎麼辦！可她卻只要了我十塊錢，看來，他和我想象中的人有著天壤之別啊！就在我準備掏錢的時候，卻發現我只帶了九元錢，還差一元錢，這可怎麼辦？

我尷尬地把這件事說出來後，沒料到，阿姨對我說：“沒關係，少要一元錢也沒什麼損失！”就在我感激地衝他說了聲謝謝後，便匆匆忙忙地回家了。

第二天，我走到大街上，卻怎麼也看不到那位慈祥和善的'阿姨。

真誠，就好似一粒粒小小的種子，被風吹到每個人的心田，在每個人的心田開出燦爛的花朵！

學生記事作文2

我的後背上有一條明顯的疤痕，那是違反交通規則給我留下的“血”的教訓，讓我至今難忘。

三年前的一個署假，我和小夥伴陳曉一道去游泳。那天的天氣真叫熱，游完了泳還覺得熱汗直冒，口乾舌燥，真想早一點兒到家，喝上一口冰鎮汽水，那該有多過癮啊！

走著，走著，終於看見我家的那幢樓房啦！可是，還得要穿過一條馬路，走人行橫道的話還得向前“跋涉”50米。我想：抄近道吧，從欄杆上翻過去，反正這裡又沒有警察。於是我對陳曉說了我的想法。陳曉立刻瞪圓了眼睛，表示反片：“那怎麼行呢？這多危險啊！你這麼做是要被懲罰的！”我不屑一顧地瞥了她一眼，用很大勁兒才爬了上去。這時只見一輛又一輛的汽左鳴著笛開了過來，大概都在對我這個“危險分子”表示杭議吧。我也顧不了那麼多了，“咬”地一下，就從欄杆上跳了下來。這時我覺得後背被欄杆的鐵尖剮了一下，火燎燎地痛，腿也立刻發起軟來，站在那兒一動不敢動。

這時，一輛汽車在我身邊停了下來，一位司機叔叔走出來，關切地問：“小朋友，怎麼了？是不是跳欄杆……哎呀，你看，流了這麼多血，快，叔叔帶你去醫院！”說著，就把我飽進了汽車。

到了醫院，醫生給我縫了十幾針，我不住地哭著，倒不是因為傷口疼痛，而是因為犯了一個不該犯的'錯誤。看來，違反交通規則，真的要受到“懲罰”。從那以後，我再也沒犯過這樣的錯誤，因為我記住了那次“血”的教訓。

學生記事作文3

今天要期末考試，我心裡很緊張天。昨晚我把鬧鐘定在早上五點，好複習兩個小時。早上，鬧鐘準時響了，我連忙爬起來，拿出語文書一課一課地讀起來，正當我讀得起勁，媽媽走過來，說：“兒子，別讀了，天還早，快睡覺！”我說：“我再複習一下，我怕考不到雙百分。”媽媽說：“這些你已經複習好了，不用複習了，要相信自己。”媽媽把語文書放進了揹包裡，讓我睡覺，我怎麼也睡不著。媽媽把我摟在懷裡，輕輕拍著我，像小時候哄我睡覺一樣，我感到特別親切，特別溫暖，一會兒我就睡著了。

吃過早飯，我早早地來到學校。考語文了，我看了看題，覺得挺簡單。我開始做了，我慢慢地做，生怕做錯一道題。做完了，我非常認真地檢查，監考老師看我特認真，一個勁地向同學們誇獎我，我就更認真了。

考數學了，數學可是我的強項，我很認真地一道一道地做，不一會兒就做起了。自以為能得一百分，可回到家和爸爸一對答案，才發現自己把畫圖那道題分別畫理解成了再畫。一百分又沒了，我心裡真難過。

學生記事作文4

從前，有一個孩子搬了家。那房間很大，孩子的媽媽就買了一個大書架給他。

雖然書架高大又漂亮，層層排排好像裝得下世界一樣，但孩子還是非常討厭書架，因為書架把孩子的房間佔去了起碼三分之一的地方，玩具被擠在了一邊，所以，孩子一來到房間總要狠狠地踢一下書架，書架非常傷心。

一年很快就過去了，孩子已經上二年級了，孩子的媽媽給孩子買了幾本課外書，書架終於派上了用場，孩子不情願地把它們放在書架上，書架“嘻嘻”地笑了。

沒過幾天，書和書架就成了好朋友，並交換了它們的故事。它們都喜歡對方廣博的知識和優雅的風度，孩子呢？他也發現了書架並不只是幾塊木板那麼簡單，還有豐富的知識，慢慢地對書架也友善起來。

隨著孩子的長大，書架的朋友越來越多，而孩子越來越喜歡書架了。他有時會靠在書架上沉思，有時又會摸摸書架，彷彿在向老朋友打招呼。孩子長大了之後，成就了一番事業，他說：“這全是我小時候買的`書架幫的忙，開始我很討厭它，自從二年級後，我的書越來越多，我慢慢地學會整理書，並把它們放在書架上。書架教我形成了一個好的習慣，再養成了一個好的性格，然後形成了我的人品，最後成就了我的一番事業。”

如果你也有書架，請你愛護它吧！

學生記事作文5

在一個陽光明媚的星期日，我和媽媽坐上了10路公交車，去水源山公園玩。

剛一上車，發現車上有很多座位，我和媽媽選擇了兩個座位坐了下來，不一會兒，座就滿了。這時，有一位頭髮花白的老奶奶上車了，司機在老奶奶還沒站穩的時候就開車了，只見老奶奶身體向後傾，手急忙抓住把手才站穩，她一搖一晃地在車廂站著，有一次差一點就摔倒了。

我想給老奶奶讓座，可一想這兒離公園還有很遠，如果讓座了，我就要站很長時間。就在我猶豫不決的時候，只聽見旁邊有人說：“大娘，坐我這兒吧!”我順著聲音望去，發現是一位解放軍叔叔，更讓我詫異的是，叔叔的腳受傷了，還拄著柺杖。老奶奶不好意思地說：“不用，我一會兒就下車了。你腿腳不好，趕快坐下吧!”聽到這些話，我心裡羞愧萬分。老師經常教育我們，當別人遇到困難時，我們要幫助他們。想到這裡，我急忙站起來說：“奶奶，您坐我這兒吧!”奶奶高興地說：“謝謝你，孩子。”媽媽向我投來讚許的.目光，我心裡非常開心。

這件事讓我明白了，多幫助別人是件讓人開心的事。(指導教師 趙豔麗)

學生記事作文6

開啟記憶的門窗，一幕幕往事浮現在腦海，開啟想象門窗，一個個精彩的笑臉浮現在腦海，國小的.生涯即將結束，就讓我給大家介紹幾件國小的往事吧。

第一次邁入那個班感覺並不是那麼溫馨。沒有父母沒有同伴，都是一些和我一樣哭哭啼啼的小孩子，老師也拿我們沒辦法，哄也哄過了，嚇也嚇過了，那個時候的我們真是“敬酒不吃吃罰酒”。過了幾天一切都好了，不在那麼波濤洶湧，一切風平浪靜了。

第一次與那些夥伴交流，顯得有些害羞，這也是在所難免的。記得有一次我把作業本落在家裡了，我把書包翻了個底朝天也找不到，我急的像“熱鍋上的螞蟻團團轉”哎完了，老師不罵死我就怪了，怎麼辦好像我這一舉動被我們的老師發現了，他走了過來說：“作業本是不是忘記帶了，沒關係的下次記著點埃就這樣我倖免過了一次災難。

對了，那次事件我怎麼會忘記，哪件啊？，你不知道嗎？盛晟晨在運動會上得了個第三。哦哦哦，我想起來了盛晟晨啊在最後關頭奮力一衝，得了冠軍埃哦原來是這樣啊，我差點都忘記了。

同學們：只有把握住現在，明日才能馳騁風雲，只有把握在現在才能有虛幻現實的明天，最後祝同學們學習進步。

學生記事作文7

我最近已經當上了全班“最難管”的孩子之首。知道嗎，得到這個“殊榮”也很不容易呢！比如上課搞小動作，不注意聽講，就連一節課20分鐘我也堅持不住，誰讓我屬猴呢，孫悟空不是也坐不住嗎？再就是老師的話我總會找到漏洞給她反擊回去，哈哈，想難倒我，沒那麼容易。淘氣是我的長處，使壞是我的優點，怎能輕易更改？有一次我把作業本寫的很亂，老師說：“還是撕了吧，然後重新寫。”我生氣地說：“就不，撕壞了，又讓媽媽費錢給我買本。”還有一次老師批評我，我說：“你要是再說我，我就報警，讓警察抓你，這樣看您還怎麼辦。”老師沒辦法就告訴了奶奶，奶奶告訴了媽媽，也就只有媽媽能管我了。聽奶奶說完我在幼兒園的表現，媽媽還有點不信呢，說我在家一直很聽話的'，沒想到上學後是那個樣子，真是不可思議，太不聽話了，也太沒家教了。不行，必須改。

接下來可想而知，媽媽沒有對我發火，而是耐心的開導我，告訴我為什麼老師教的知識別人都會寫，而我不會，還教育我要尊敬老師，按時完成作業，還說注意聽講也是尊重同學的表現，最後媽媽問我：“記住了嗎？”我說：“記住了，一共三點：一 注意聽講 二 不合老師頂嘴 三 按時完成作業，好好學習。”為了不再讓媽媽嘮叨，我又加了一句：“媽媽，您就看我表現吧。”這一招果然管用，老媽再也不說了。更難的是我得改呀，大老爺們不能說了不算呀，改了，真改了。

學生記事作文8

今天大叔叔帶我們去吃韓國燒烤。

一到韓國燒烤店，我發現那兒的服務生都穿著好看的韓服，四壁都有韓國一些出名的偉人像，還有一些仕女圖。我彷彿來到了電視劇《大長今》的畫面中，讓人感到舒服、輕鬆。

我們先找好位子坐下，點菜。不一會兒就有一個服務生端來了生菜、羊肉串和五花肉，還有一些佐料，如大豆醬、蔥絲、蒜泥等。服務員接著帶來一個盒子，再把一盆燒紅的炭放進裡面。我先小心翼翼地用燒烤鉗把一塊五花肉夾起，然後把肉放在架子上，不一會肉便發出了“滋滋”的烤肉聲，讓人垂涎不已。我把烤肉翻了一下，再在烤好的一面上撒了胡椒粉，還刷了一層油，接著烤。等肉再次發出“滋滋”聲時再次重複剛才所做的。這時我聞到了肉的`香味——肉烤好了!我拿起一片生菜葉，把五花肉包在裡面，再塗上一層特製醬，吃了一口覺得肉質鮮嫩不油膩，而且又香又脆，風味別具一格，有一種說不出的感覺。好吃極了!為了避免把架子烤糊，我們讓服務員換了一個乾淨的燒烤架。我們越烤越想吃，越吃越想烤。

後來我們還吃了韓國炒飯，我覺得這個炒飯很特別，有菜有飯，葷素合理搭配，五顏六色的，看著就想吃，吃起來酸甜爽口，還有點辣辣的，使人胃口大開。回來時我還買了一些壽司，壽司的顏色很好看，紅的是蝦仁。綠的是青菜，黃白色的是茭白，白色的是米飯，而包在外面的黑紫色的是紫菜。

那個韓國燒烤太好吃了，我下次還要吃!

學生記事作文9

恐怖的感覺會讓我感到緊張，頭皮發麻，全身顫抖個不停。當然每個人都喜歡快樂的感覺，誰也不想要有恐怖的經驗，偏偏我就有兩次。

在一個寧靜的夜晚裡，每個人正熟睡當中，突然一陣天搖地動，把家家戶戶的人都震醒了。那一震就是一分多鐘，爸爸剛好出差，只有我和媽媽在家。我只覺得房子像在做健身操 一樣，左右搖晃著。我緊緊拉著媽媽的手，心裡默唸著阿彌陀佛，希望地震快點停下來。忽然聽見樓梯間傳來急促的腳步聲，也催促著我和媽媽快速逃離現場。終於經過一番折騰後，我們才膽顫心驚的回到家。隔天才發覺，竟然是這麼可怕的一場地震，而且這次的意外，造成許多人的死亡，我們算是不幸中的大幸了。

另一個恐怖的經驗，就是做了一場惡夢。當我正沉醉在甜美的睡夢裡時，突然兩根尖銳的'虎牙，鮮紅的血盆大口，那可怕的吸血鬼出現在我的夢鄉里。吸血鬼到處吸食可口的血液，連死神也出來了，拿著斧頭四處的亂砍人。街上空空蕩蕩的，一個人也沒有，只有四濺的鮮血。啊!尖叫一聲，夢終於醒了，臉也青了一半，真是 讓我虛驚一場，現在想起來還是讓我毛骨悚然。

希望下次不要再有恐怖的經驗，也希望不要再有天災。因為那場地震，讓我真是永生難忘啊!

學生記事作文10

暑假生活就像一隻萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶，那張網捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣，那就是：

在今年暑假的一天，我去了小姑家，小姑剛好有事要出去，我便給小姑的兒子——樂樂當了半天“保姆”。

樂樂是小姑的寶貝，才2歲，長得肉嘟嘟的，小肉一堆兒一堆兒，可愛極了！他說話口齒不清，常常鬧出笑話，沒過半天，我就成了他的“翻譯”了！

我正在寫《暑假作業》，沒做幾道題，就聽到樂樂大哭起來。我走進他的`房間裡，他見到我，馬上向我發“命令”：“餓藥河留來！”“什麼？你可以說清楚一點嗎？”我說。他說：“留來，留來！”我頓時明白了，原來他是說：“我要喝牛奶啊！”於是，我便拿來牛奶給他喝。他果然喝了起來，沒喝半瓶，就將瓶子扔了。這時，一幅典型的“白色地圖”出現了，我馬上拿來拖把，把“地圖”擦乾淨。緊接著，他又給我釋出“命令”：“點西，點西！”我以為他要吃點心，便把小熊餅乾送了過去，沒想到他“大發雷霆”對我手舞足蹈地說：“點西，點西，看點西！”哦！我明白了，原來他要看電視。我馬上開啟電視，他看了起來，沒過多久，他竟然睡著了！

小姑回來後，我馬上向她訴苦，小姑一邊誇我聰明能幹，一邊罵樂樂調皮搗蛋，弄得我哈哈大笑！

通過這次當“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔痛苦，不能讓媽媽累壞了啊！

學生記事作文11

記得我四年級的一個星期天下午，父親帶我到文化宮溜早冰，我心裡甭提多高興。路上，花兒向我點頭，草兒向我招手，好像在祝我溜個痛快。

我走進冰場。只見場上的人，穿梭一般地滑來滑去。有的蹲著，有的像燕子一樣地飛過，有的.像舞蹈明星在跳芭蓄舞，還有的初學者，戰戰兢兢地娜動著步子。我看著看著，心激盪著，也忙換上溜冰鞋，唉，這鞋真重呀！我樂哈哈地走上冰場，還沒站穩，兩腳不由自主地向前方連續滑了幾下，身子一仰，手向後甩了一圈，就來了個仰面朝天。真痛噢！我一邊摸著屁股，一邊後悔，真不該來。

爸爸在一旁好像看出了我的心思，忙對我說：“尤莉，學一件事軟要學到底，學溜冰摔跤是家常便飯，摔幾跤，就會了。”我聽了爸爸這番話，好像明白了什麼，便站在欄杆旁，觀察那些會滑冰人的動作，我發現他們都是身子向前稍稍探著，兩腳叉開成“八”字形，滑行時抬得不高，總是把重心移到滑行的那條腿上去。我看準了，就大膽地學著他們的動作滑，我不顧一切，跌倒了。爬起來，再跌倒，又爬起來，屁股跌青了，磕腫了。

時間到了，我成了灰人，衣服上臉上全是白灰。雖然，我衣服弄髒了，屁股摔疼了，我心裡仍然很高興。因為我又學會了一種本領。

學生記事作文12

清明節到了，風和日麗，陽光明媚，大家全家都去炎方老家為我祖父上墳。爸爸媽媽準備了一些香紙。水果以及一些祭祀用品來到墳山上。因為天氣乾燥大家在墳山上沒有燒香燒紙，只是把香紙和水果貢在墳前，進行祭祀活動，我也學著爸爸媽媽的樣子，先鞠躬，在說些保佑全家平平安安的話。

但我口中在說：“我要好好學習，以後考上大學，這樣才對得起父母。”我知道這樣只說不做是沒有用的，而是要實際行動起來。最後爸爸用一些吃的東西和酒倒在墓前的地面上。祭拜完後，爸爸又為墳墓培上新土。剩下的時間就是自由活動了。大人們都離開了墳地，我和妹妹在墳地邊轉來轉去，一不留神墳前的貢果被妹妹拎起一個吃了起來，可把我急壞了，我急切的說：“這是給祖父吃的，你怎麼可以亂拿?”這時，媽媽過來了，親切的說："沒事沒事，吃了也好，祖父會保佑你們健康快樂的。”

在回家的路上大家邊走邊玩，經過一條小河時，河水清澈見底，時不時有幾條小魚游來游去，大家想捉幾條帶回家養在魚缸裡觀賞，於是大家找到一個水淺的地方捲起褲腳兒下水去捉魚。妹妹在岸上跺著腳喊：“快快快，這裡有一條，那裡有一條。”我奔過去捉，魚兒早就一溜煙跑了。

結果魚兒一條沒捉到，還弄得渾身溼淋淋的`，撈了幾隻貝殼上岸了。今天的祭祀活動讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，有活動又有學問，是一個與其他節日不同的節日，有著深刻的意義。

學生記事作文13

今年，我參加了第7屆“三峽杯”作文競賽。

這是一次省級的作文競賽。競賽那天，老師把要舉行作文競賽的事說了以後，我心裡怦怦直跳，十分緊張，心想：我還沒有準備好，萬一寫糟了怎麼辦？我的心頓時像被一塊沉重的大石頭壓住了一樣。

不知不覺就到了下午，我懷著忐忑不安的心情來到了學校。走進教室裡，班上已經炸開了鍋：有的在猜想題目是什麼，有的在談論自己想寫的內容，還有的不知道在講些什麼……

“叮鈴鈴……”以前清脆的鈴聲現在卻帶著恐怖的味道。一會兒，語文老師走了進來，給我們班報名參加“三峽杯”作文競賽的同學發作文試卷，發完後，老師在黑板了寫了題目，便讓全班一起寫，那些沒參加競賽的同學掃興極了，但又不能反抗老師的`命令，只能慢吞吞地拿出一張紙來寫。

現在的氣氛緊張極了，空氣似乎凝結了。過了大約一節課，我的草稿就打完了，剩下一節課用來譽寫。

時間一分一秒地過去了，那帶點恐怖味道的鈴聲又變得清脆了。我匆匆忙忙地把一組的卷子收起來，交到老師那裡，就去跟同學比誰的作文寫得好、字數多，那些被比下來的同學哀聲嘆氣，寫得好的同學興高采烈，真是“幾家歡喜幾家愁”呀！

我相信自己一定能在競賽中獲得較好的成績！

學生記事作文14

還記得，上個暑假裡，我叫了幾個夥伴到家裡來玩，並用飲料、零食來招待他們。

我把他們領到客廳以後，就去切西瓜，這西瓜可真夠大的，開始切了，剛剛切好三塊，正要切第四塊的時候，手突然打滑一下，刀子無情的從我的手中滑落，割破了我的皮，我尖叫了一聲，小夥伴聽到叫聲，連忙飛也似的跑過來，問“怎麼了怎麼了”我哭著說'我想切西瓜，可是把皮割破了，好痛啊”“你怎麼這麼不小心啊，還有，你都已經拿了這麼多東西招待我們了，何必再要去切西瓜呢，你真是的`，你下次再這樣，我們可不來了……

另一個小夥伴飛快的跑出家門，不一會兒，就跑進來，給了我兩張創可貼，說“貼著吧，以後不要這麼不小心了，至於多的那張，你就把它放在抽屜裡吧，以後如果再有什麼傷，可以派上用場。”我笑著說“謝謝，今天，是我請你們來的，可我受傷了，還要你們來照顧我，真是不好意思。”“哎呦，這算什麼，這不是好朋友應該做的嗎！”

就這樣，我和小夥伴愉快的度過了那個下午，我永遠也忘不了，那個美好的下午，另我多麼的感動

學生記事作文15

一個風和日麗的星期天，我來到江邊的河堤上滑滑板，眼前突然一亮，發現一張五元的鈔票，五元錢對於我這個國小生可不是一個小數目呀！我連忙把它撿了起來，踏上我的.滑板滑了回家。

我把這件事告訴了爸爸，爸爸充滿疑問地對我說：“天上不可能掉下來餡餅，這很可能是一張假幣。”媽媽卻說：“那裡有那麼多假錢，又不是100元的。”我不相信這是假幣，心想：就算是假幣，我試著用用，看能不能花出去！當爸爸，媽媽還在僵持的時候，我就偷偷地把錢拿走了。一到超市，我就把我最喜歡吃的東西拿了一包去交錢，收錢那個阿姨對我說：“小朋友，你這是一張假幣。”我愣了愣後小聲說：“不可能吧！”然後阿姨讓我過去看，阿姨對我說：“你看那個上面有圖案的就是真的，沒有就是假的。”

我最後把假幣收回了，回家後爸爸把我教訓了一頓說：“如果別人用假幣坑你，你再用假幣坑別人，這個世界不就亂套了還有嗎？如果知道是假幣還去使用，就違反了國家法令。”聽完爸爸的話讓我明白，做人要道德，不能去坑害他人。我決定明天把這張假幣交到銀行