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愛護小鳥的作文精選15篇

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的愛護小鳥的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛護小鳥的作文精選15篇

愛護小鳥的作文1

一個週末的下午,小明和小剛一起在花園捉小鳥。他們精心地佈置了機關,等待小鳥的到來。突然,一隻小鳥不知不覺地跳進了小明設的`陷阱中,這時小明快速把繩子一拉,蓋住了小鳥。小鳥落網了,小明和小剛得意極了。他們用細線把小鳥的腳綁住,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

走著走著,小明突然看見有個小女孩在看《愛護小鳥》的圖書,頓時覺得很不好意思,心想:我都不如這個小女孩,還捉鳥玩,太不應該了。我們應該愛鳥不捉鳥,然後他就把小鳥放回了大自然了。小鳥自由自在地飛向天空,好像在說:“謝謝你放了我……”

此時,小明也覺得特別開心。

愛護小鳥的作文2

一天,小剛看見一顆小樹上有一個鳥窩,就好奇地走了過去,小剛看見樹上有鳥,就爬了上去,正好被小明看見了,小明飛快的跑過去阻止,可是太晚了鳥窩被弄壞了,小明生氣地說

小鳥能捉害蟲是益鳥!你為什麼要這要做呢?小剛頓時臉紅了,小明爬到樹上去,小剛看到剛才的兩隻鳥受傷了,小剛連忙跑過去把小鳥捧在手裡,小明想用什麼來做鳥窩呢?小明又想到燕子用樹枝來做鳥窩,小明飛快的從樹上跳了下來,“哎喲”小明大叫了一聲,旁邊的小剛跑過來把小明扶起來,小明說:“我們去找樹枝好嗎?”“好,那小鳥怎麼辦?”小剛說。小明說:“把它放口袋!”找呀!找呀!終於找找完了!只聽“啪啦”一聲,“啊”小剛尖叫起來,小明說:“只好放棄了!”小剛看見小明頭上有一頂帽子“可以用你的.帽子呀!小明”!小剛說。“我怎麼沒想到呢”!小明說。最後小明把小鳥放到帽子裡,再爬到樹上放好,他們給小鳥做了一個鳥窩,我們應該保護小鳥,不可以傷害小鳥!

愛護小鳥的作文3

一個星期天的早晨,陽光明媚,軍軍到公園裡玩耍。經過一棵樹下時,軍軍看見一個小弟弟在爬樹要抓小鳥,小鳥嚇得 “撲撲”翅膀飛走了,鳥窩也摔下來了。

軍軍連忙跑過去,大聲說:“小弟弟快下來,不能傷害小鳥!”小弟弟聽見了,說:“我沒有傷害他們,我只是想跟它們玩。” 軍軍說:“可是它們以為你想傷害它們呢。小鳥是我們的.朋友,不能傷害它們,如果鳥媽媽回來了,看見它的孩子和家都沒有了,該多著急呀。”小弟弟羞愧地低下了頭,說:“大哥哥,我知道錯了,我再也不傷害小鳥了。”

這時軍軍小心地爬上了樹去,小弟弟很納悶,急忙問他:“哥哥,剛才你不是說要愛護小鳥嗎?”只見小軍只是笑了笑,把自己頭上的帽子摘下來放在了樹杈上。不遠處正飛來飛去的小鳥們,看見自己又有了一個新的鳥窩,連忙飛了回來,它們圍著自己的新窩嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“謝謝你們!謝謝你們!”

小軍和小弟弟都開心地笑了!

愛護小鳥的作文4

這是一個陽光明媚的日子,藍天漂浮在雲層中,小明在公園裡玩,他很無聊,所以把自己的吊索找出來玩鳥。

突然,他看到一隻鳥在天空飛翔,迅速將彈弓提升到鳥拍,只是聽到啪啪啪啪的`聲音,被擊中的鳥從天上掉下來,小明跑過去抓住鳥,把它放在籠。

小明繼續前進,尋找新的目標。沒有采取幾個步驟,但發現一棵樹,樹掛在一個標誌,標誌讀取保護鳥,每個人負責幾個字元。在這個時候,他記得老師在教室裡說的話:我們要保護鳥類,捕捉害蟲,保護作物,為人類做貢獻,是我們的好朋友。想想這個,小明臉紅了。 小明迅速轉身,鳥籠開啟,鳥兒然後飛回大自然。小明笑了笑,小明笑著把吊索放在垃圾桶裡。從那時起,小明不再打鳥,經常告訴小夥伴:不要抓鳥,他們是人類的好朋友。 我們要像小明一樣,做一個愛好鳥好兒童。

愛護小鳥的作文5

小鳥是我們的朋友,它們長著美麗的羽毛,炯炯有神的眼睛,還有精緻的`爪子。可是有一些人卻喜歡鳥兒柔軟美麗的羽毛,還有鳥肉做成的美味佳餚,瘋狂地捕殺它們,讓小鳥又多了一個敵人。一隻小鳥就是一個孩子,生活在大森林的懷抱。可是,樹木砍伐,汙水排放,滾滾濃煙從大大小小的煙囪裡釋放出來,森林變成工廠,小鳥們無家可歸,只好飛走了,只有流動的河水在訴說它們的不幸。請我們大家愛護這些小精靈吧,讓它們多捉害蟲,好好生活,讓大地變得生機勃勃,讓人間變成美麗的天堂!

愛護小鳥的作文6

星期天上午,天氣晴朗,小明和小紅去野外郊遊。他們來到了鬱鬱蔥蔥的樹林裡。小明手裡拿著一個網子,小紅的身上揹著一個揹包,這時,他們看見了一隻美麗的小鳥,小紅說:“這隻小鳥多麼漂亮,尤其是它唱的歌太好聽了!”小明說:“它確實很漂亮,唱的歌也很好聽,要不,我把它帶回家吧!正好,我可以讓同學們欣賞一下,他們一定會很羨慕我的。”

小明放下了網子,拿起彈弓,心想:我得把小鳥射下來,並且把小鳥關到籠子裡,這樣的話,小鳥就不會亂跑了。

不一會兒,小紅看見了小明的行為,趕忙跑過去阻止他,說:“你不能把小鳥帶回家,小鳥也有自己的生命。”小明聽了,慚愧地低下了頭,說:“我以後再也不射小鳥了。”

小鳥也有自己的.家,有自己的爸爸媽媽,我們不可以捉走它,我們必須保護它,它才能有快樂的生活!

愛護小鳥的作文7

森林裡有一棵大樹,長得非常茂盛,夏天能為人們遮擋火熱的太陽,下雨時能為沒傘的'人遮雨。小朋友們都很喜歡它,圍著它叫它樹伯伯。

可是不知為什麼,這段時間樹伯伯生病了,掉了很多葉子。有一天,飛來幾隻小鳥。它們在樹伯伯身上跳來跳去忙碌著。原來樹伯伯身上長了好多蟲,小鳥們是來為樹伯伯捉蟲“治病”的。

沒多久,蟲子捉完了,樹伯伯高興極了,對小鳥們說:“謝謝你們!”樹伯伯又長得茂盛起來。

小華、小林和小胖在森林裡玩,恰好看到了小鳥為樹伯伯“治病”這一幕,他們說:“小鳥是益類,是我們的朋友,我們應該愛護它們。”於是他們商量著,回家為小鳥做了兩個精緻的小房子,拿來放在樹伯伯身上。還在小房子前立了一塊木板,上面寫著“請愛護小鳥!”

是的,小鳥是我們的朋友,我們都應該愛護它們。

愛護小鳥的作文8

一天下午,學校裡放學了。剛剛興高采烈地往家走。

走著走著,突然,天上烏雲密佈,剛剛見了,自言自語地說:“會不會快要下雨啦?”調皮的雨點說下就下。沒過一分鐘,就下起了傾盆大雨,黃豆般的雨點從空中落了下來。剛剛一看,差點嚇暈了,他就加快了步伐往家走。

忽然,剛剛發現在一顆小樹上,有一隻孤零零的小鳥,它一邊冷得發抖,一邊不停地叫著:“好冷呀,好冷呀……”剛剛看見了,心想:爸爸媽媽和老師都說過,要愛護小動物們,那我應該幫幫小鳥才對呀!於是,剛剛停下了腳步,開始想辦法幫助小鳥。

他想著想著,不知道什麼時候腦子裡跳出了一個好辦法。剛剛摘下帽子,爬上樹,把帽子放在小鳥頭頂的.樹杈上,不讓雨水灑在小鳥身上。小鳥回過頭對剛剛“喳喳喳,喳喳喳!”地叫著,好像在對他剛剛說:“謝謝你,謝謝你!”剛剛聽了很開心。

今天,剛剛雖然被雨淋溼了,但是他做了一件好事。

愛護小鳥的作文9

在風和日麗的星期日下午,陽光燦爛,小文和明明一起來野外玩。

他們到了野外正準備玩時,突然,他們看見一隻小鳥,走近一看,呀,小鳥流血了!他們兩個想:到底是誰那麼壞,把這隻可愛的.小鳥打傷了?他們馬上回到家,拿出一個醫藥箱給小鳥包紮。給小鳥包紮好後,他們又給小鳥喂米吃,然後陪小鳥玩……過了幾天,小鳥的傷好了,他們把小鳥放回了大自然裡。一個星期過去了,他們兩個小朋友又去發現小鳥的地方玩,看見那隻受傷的小鳥在為他們唱歌,好像說:“小文,明明,謝謝你!”

小朋友,讓我們保護鳥獸魚蟲,花草樹木,讓我們居住的地球上,樹更綠,花更紅,小鳥的歌聲更動聽更悠揚。

愛護小鳥的作文10

星期天,天氣晴朗,小華在家寫完了作業,就沒了事兒幹,覺得悶得慌,於是小華就從家裡拿來彈弓。便出去玩了。小華走了一會兒,走到了一片樹林,茂盛的樹上還住著一群活潑、可愛的小鳥兒,小華就拿出彈弓,在地上撿起一顆小石頭,輕輕地向小鳥射去,害得小鳥的翅膀受了傷,不能飛了。

小華回到家裡,把他射小鳥的事告訴了媽媽,媽媽嚴肅地說:“小華,你怎麼能這麼不愛護小鳥呢?小鳥是人類的好朋友,他保護了大自然的'環境。”小華聽了媽媽的話,知道了該怎麼做,說:“媽媽,我會處理好這件事的。不會令您失望的。”

過了一會兒,小華回到了他剛剛打鳥的地方,看到了大樹旁有一塊牌子寫著:愛護小鳥!

愛護小鳥的作文11

星期六的早上,陽光明媚,小明在小山坡上散步。走著走著,他發現草叢裡一個黃色的小東西。小明小心地扒開草叢,啊,原來是一隻受傷的小鳥。小鳥的翅膀受傷了,眼睛也睜不開了,正奄奄一息地躺在那裡。小明心想:“小鳥一直躺在那裡,一定會死的.,我不能見死不救。”

想到這裡,小明小心翼翼地抱起小鳥,三步併成兩步地往家裡跑。

小明回到家,他馬上拿出醫藥箱給小鳥包紮傷口。小鳥掙扎著想站起來,小明說:“小鳥你忍一下,馬上就好了。”

一個星期過去了,小鳥的傷好了。小明想:“小鳥的家在大自然,我應該放了它。”小明放開雙手,小鳥開心地飛向了大自然。

愛護小鳥的作文12

有一天,小剛看見一棵小樹上有一個鳥巢,就好奇地走了過去。小剛看見樹上有一隻鳥,就爬了上去。小明剛看到。小明趕緊跑過去制止,但是已經來不及了,鳥巢也損壞了。小明生氣地說

鳥會抓害蟲,是好鳥!為什麼要這麼做?小剛突然臉紅了。小明爬上了樹。小剛看到剛才有兩隻鳥受傷了。小剛趕緊跑過去把鳥抓在手裡。小明想用什麼做鳥巢?小明以為燕子會用樹枝做鳥巢。小明迅速從樹上跳了下來。“哎喲!”小明大叫一聲,旁邊的小剛跑過去把小明扶起來。小明說:“我們找樹枝好嗎?”“嗯,那隻鳥呢?”小剛說。小明說:“放口袋裡!”找找看!找找看!終於結束了!只聽見“砰”“啊”小剛尖叫起來,小明說“我要放棄了!”小剛看見小明頭上戴著一頂帽子。“你可以用你的`帽子!小明"!小剛說。“我怎麼沒想到呢?”!小明說。最後,小明把鳥放在帽子裡,爬上樹把它放好。他們為鳥做了一個鳥巢。我們應該保護這隻鳥,不要傷害它!

愛護小鳥的作文13

今天是愛鳥日,同學們做了一些鳥窩,還做了一塊牌子,上面寫著:“請愛護小鳥”。同學們踮著腳尖,走進安靜的樹林。害怕驚醒正在熟睡的鳥寶寶。誰知,鳥兒們卻先發現了他們。同學們一看到鳥兒們,個個都喜笑顏開。小鳥在前面給他們指路,同學們在後面開心地唱著歌,一路歡聲笑語。

同學們把牌子放在了顯眼的地方,告訴人們要保護小鳥。把鳥窩放在樹上,讓小鳥們更加暖和。

這一天就在同學們的.歡聲笑語中結束了。今天可真是一個有意義的日子。

愛護小鳥的作文14

一個陽光明媚的早晨,小明和小紅去公園玩。

小明看到可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌,小明想:小鳥這麼可愛,把它帶回家養,那該多好啊!於是小明爬上樹,剛爬上樹小鳥就嚇得飛走了。這時小紅看見了,她說:“小明,小明,你快下來,你快下來!”小明聽見了馬上下來了。正巧,鳥媽媽回來了,看見鳥寶寶不見了,它急得嘰嘰喳喳地叫。小紅說:“看你做的事,你把小鳥給嚇走了,現在鳥媽媽回來了,它要給鳥寶寶餵食物,怎麼辦。”小明臉紅了說:“對不起,我錯了,我下次不會犯同樣的.錯誤了。”後來,小紅爬上樹。小明想:真怪,你叫我不爬樹,你自己反而爬樹了,這是怎麼回事?之後,他看見小紅原來是用她的小花帽做小鳥的家,把它插在樹枝上,他羞愧地低下了頭。小鳥看到了自己的家馬上飛回來了,小鳥向他們嘰嘰喳喳地叫,彷彿在說:“謝謝,謝謝。”

這個故事告訴我們:愛護小鳥,人人有責。

愛護小鳥的作文15

週末,爸爸帶小明去公園玩。小明趁爸爸不注意,跑到樹林裡玩。

突然,他看見一棵樹上有一個鳥巢,他想知道那裡有沒有鳥蛋,於是他打算爬到樹上看看。他看見周圍沒有人,就放心地爬到了樹上。爬上去後,小明看到鳥巢裡有好幾個鳥蛋,他想帶一個回家。他剛想去摸鳥蛋,爸爸來了。爸爸看到了,立刻阻止說:不要這樣做。小明裝作沒聽到。爸爸生氣地說:要是你不下來,我就把你扔在這兒。小明沒有聽爸爸的,還是拿了一顆蛋。小明下來後,爸爸不讓他上車了,小明非要上車。爸爸說:你把蛋放回去才能上車。小明只好放回去。

小明放好回來後,爸爸說:小明,你不能拿鳥蛋。那樣小鳥的.媽媽會傷心的。小明這才知道錯了。因為如果他沒了爸爸媽媽,他也會很傷心的,這和小鳥沒了爸爸媽媽是一樣的呀。