有關民族團結作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的有關民族團結作文，希望能夠幫助到大家。

有關民族團結作文 篇1

團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”聽著這首歌，我不禁回想起那件事。

記得那時，再過幾個星期大家就要面臨一次大考了，同學們都緊繃著心中的弦，生怕碰上什麼不好的事情影響了考試成績。

可天總不盡如人意，這不，週末裡她的左腿就因為過度的運動訓練而打上了石膏。她是我們班的體育生，幾乎是十項全能，一口夾雜著方言的普通話，地地道道的新疆人。

她由於左腿受傷，醫生說好幾個月後才能拆石膏，只得靠著柺杖來走路，但依然十分吃力，走一步歇三步，一段路走下來就已經滿頭大汗了。大夥們都十分擔心她的狀態能否應付好考試，據說這次考試直接關係到能否參加提前招生呢。

到了中午，班裡的女生就把她團團圍住，爭著搶著要扶她到食堂吃飯。男生們呢，不知何時已經端著一盤熱氣騰騰的飯菜回到了教室裡，其中一個男生一邊揮著手中的飯卡，一邊叫著她的名字說這頓飯他請了。平時大大咧咧的她看到這一幕，眼眶微微泛紅，嘴裡不停地說著“謝謝”。男生倒不好意思了，撓撓頭笑著說：“我們不是同學嗎，有困難的`時候，本來就該團結起來互相幫助啊。”難得看見男生這般害羞，她也忍不住笑了起來。

記得剛開學那會兒，她穿著一身傳統的新疆服飾，在人群中格外顯眼，大家都自然地把她和自己劃出了界限。可現在，大家都把她當作一家人看待，她受了傷，又是端水又是盛飯，大家抽出學習的空檔，輪流去食堂幫她打飯，扶著她上廁所，每節下課都幫她倒一杯溫開水，忙前忙後卻也樂在其中，連老師也接受了送她上下學的任務。

後來，同學們也都在大考中取得了滿意的成績，既收穫了分數，更得到了團結。這也讓我們明白了，不同的民族之間也能產生珍貴的友誼。馬克思曾說過，我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。在一個集體裡，任何人有困難，我們都該擰成一股繩，團結起來一起戰勝困難。

“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”耳畔又響起這首歌，其中的道理也深深地烙印在我的心中。

有關民族團結作文 篇2

從一年級至今，我都有一位親密無間、形影不離的好夥伴——迪麗熱巴，一個即聰明伶俐，又熱愛集體，即關心他人，又積極進取的維吾爾族小姑娘。我們時常一起遊戲、唱歌跳舞，一起寫作業、溫習功課，雖然不是同一個民族，但在互相幫助，互相愛護，共同成長進步中，都把對方當成了自己的好姐妹！

記得有一次夏天的體育課，酷熱難擋，當聽到老師一聲“下課”時，同學們都如離弦之箭衝向陰涼的教室，大家你追我趕，很快就如潮水般湧到了教學樓門口。我也難以忍受這炎熱的天氣，一手拉著迪麗熱巴，一邊拼命地往人群中擠，而她在我身後不停地勸我慢一點慢一點，小心摔倒。我卻不以為然，憑我的力氣，快速擠進教室不成問題，就在我得意忘形之時，忘記了門口的臺階，一個踉蹌，就在要摔倒的一霎那，我感覺到一隻有力的手把我向後拉了一把，我站穩了，卻聽到身後又傳來撲通一聲和陣陣呻吟。

我回過神，轉身一看，只見迪麗熱巴蹲坐在地上，眼圈裡充滿了淚水，痛苦地抱著右腿的膝蓋，發出疼痛的呻吟，膝蓋上滲出了斑斑血跡，我不禁呆住了！旁邊的同學們也趕緊扶起了她，有的安慰她，有的'給她擦眼淚，還有的要送她去醫務室，更有幾個調皮的不停地喊道：“丁一丹，你闖禍了，你把迪麗熱巴拉倒了！”我也嚇呆了，忘記了說話！這時，老師也趕來詢問情況，迪麗熱巴強忍著疼痛，給大家解釋道：“不是丁一丹拉倒我的，我是不小心摔倒的，不怪她，不怪她，我們是好朋友，不是她拉倒我的！”聽到她的話，我也內疚地哭了，拿出我的手帕擦拭她膝蓋上的血跡。每當想起手帕上那鮮紅的血印，我都會萬分珍惜我們之間那份血濃於水的民族友情！

還有一次，放學時分，天公不作美，下起了大雨，爸爸媽媽卻恰好有事無法接我，站在屋簷下避雨的我還是被淋溼了衣服。望著其他小朋友們被披著雨衣，打著雨傘的家長陸陸續續地接回了家，望著眼前的大雨，我低下頭，心裡感到了陣陣冷意：我今天回不了家了嗎？我被人遺忘了嗎？我……突然，我感到雨似乎停了，抬頭一看，原來是迪麗熱巴在我的頭上撐起了她鍾愛的小花傘。她笑著對我說：“走吧，我們一起回家！”我的鼻子忽然感到好酸，就像寒冬裡突然看到了火苗，溫暖極了！

在雨中，我和我的維吾爾族小姐妹相依相偎的身體共同撐起一把小傘，擋住風，擋住雨，這把傘就如同一朵民族團結之花，在我們的共同呵護下，綻放盛開，越開越美！

有關民族團結作文 篇3

“五十六個民族，五十六之花，五十六個兄弟姐妹是一家……”每當這首歌在心頭唱起，我都不由得想到班中的小事……

我們班有個維吾爾族同學，他懂禮貌，愛勞動。我們都很喜歡和他一起玩，其實還有一點……

現在上了八年級，課程難度加大。有一次考試，一位漢族同學考的不怎麼理想，當那位同學拿到自己的成績時，不敢相信自己付出了努力但沒回報，臉上好像掛著一大片烏雲，有時還會落下“雨點”敲打在那不景氣的成績上，幾天裡都無精打采，維吾爾族同學看見自己的好朋友這般傷心，眼眶裡慢慢透出了眼淚，突然他的眼神就變得堅定，我相信他一定下決心幫助朋友進步。

在之後的'幾天裡，他和漢族同學形影不離，兩人手上都有幾本書，我有時會很早去學校，可是當我進班時，他倆已經進班開始學習了，維吾爾族同學把一道數學題講了一遍，邊講還邊看漢族同學的反應，之後又關切地詢問漢族同學是否聽懂，沒聽懂，維吾爾族同學又詳詳細細地把這道題講了一遍。看著他倆這樣努力，我相信，他倆的成績一定會上一個大臺階，期會考試如期而來，一次考試後，漢族同學的成績上了一個大臺階，他拉著維吾爾族同學的手，不停地道謝，維吾爾族同學的臉上也露出會心的笑容，之後，他倆就像親兄弟一樣好。

不僅維吾爾族同學讓我記在心，其實還有一人……

跑步使我們的身體健康，但是如果隨時換步調，很容易摔倒，的確，班裡有一次同學們下午出去鍛鍊身體，一個可愛的回族女同學正在跑步，不知是不是因為感冒，她的步調不停地在變換。

突然，“咚”地一聲，回族同學摔倒了，她很吃力地坐起，一下子，大家不約而同地向回族同學跑去，其中一個矮小的身影跑得最快，那是我們班的一個漢族女同學，漢族同學最先跑到回族同學身邊，輕輕地扶起她，還輕輕地拂去她身上的灰土，漢族同學突然感覺不對，就將回族同學的褲腿輕輕地拉上去，發現她的膝蓋上一大片被蹭破了，回族同學的眼淚開始“吧嗒、吧嗒”地往下掉，漢族同學為她輕輕揩去眼淚，然後緩緩將她扶起，並攙著回族同學慢慢走會了班中，有一道光慢慢地灑了下來，灑在了兩位同學的身上，也灑在了其他同學的身上，真暖和！

此時此刻，那首歌又在我的心頭唱起；“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家……”

有關民族團結作文 篇4

“我們新疆好地方呀！天山南北好牧場……”這悠揚的歌聲飄過了天山，飄過了草原，飄過了沙漠戈壁。天山南北到處瓜果飄香；草原上牛羊肥壯，馬兒奔跑；寬闊的田野上，金燦燦的麥浪翻滾著；葡萄架上掛滿了一串串珍珠；蘋果園裡紅彤彤的蘋果掛滿枝頭；綠油油的瓜地裡西瓜的個頭一個比一個大；湖泊和池塘裡的魚兒多得賽過了江南……一曲優美動聽的《新疆好》，唱出了兩千萬天山兒女的心聲。新疆大地安定祥和，到處傳唱著民族團結的歌。

在我的身邊，到處都發生著民族團結的故事。可能它微不足道，但卻像一汪潺潺的清泉，靜靜地流淌在我的心底。

我的維吾爾族同學阿里米拉，有雙水靈靈的大眼睛深深地嵌在圓圓的臉上，又長又密的睫毛微微向上翹著，活像一個芭比娃娃。自從我們認識之後，天天都能看到我們在一起的身影。

記得有一次，八年級要開展一次主題班隊會，阿里米拉想在班會課上用漢語為大家朗誦一首詩歌，可是，她的漢語發音不是特別準確，她便來找我幫忙。我每天抽十分鐘教她讀詩，每天只教一句，但每句詩裡的漢字讀音都讀準確之後才能休息。短短的一句詩歌，我教了一個星期，但我一點不耐煩的情緒都沒有，反而還給阿里米拉指導了怎樣有感情地朗讀。

在隊會課上，凱迪裡牙的一首漢語詩歌朗誦，博得了同學們和老師們的陣陣掌聲。阿里米拉更是淚光閃爍，激動萬分地說：“在這裡，我要對我的好朋友說一聲‘謝謝’，是她一句一句地教我讀會了這首詩。”

在肉孜節來臨時，阿里米拉熱情地邀請我去她家做客。當我提著牛奶和茶葉按響門鈴時，凱迪裡牙早已笑吟吟地等在門邊。我們兩個好朋友來到客廳一邊聊天一邊吃酥香鬆脆的饊子，喝著清香四溢的奶茶，就像一對親姐妹。

沒過多久，我們的'漢族傳統節日—中秋節到了，我也熱情地邀請了阿里米拉來我家做客。凱迪裡牙到我家做客時，我為她準備了新拖鞋，新茶杯，就連擦手的毛巾也換成了新的。我還專門買來清真月餅和阿里米拉一邊吃月餅一邊賞月，給她講關於中秋節的來歷和傳說。十點鐘左右，我和家人把阿里米拉安全地送回了家。

肉孜節過去了，中秋節也過去了，可是我們這一對好朋友的感情卻越來越深，越來越濃，深得像一口井，濃得似一團墨。

“但凡相信中國是一個統一的、和諧的、繁榮的多民族國的家的人，維護各民族之間關係的人都是兄弟姐妹。”所以，我希望我們各民族都團結起來，一同唱響民族團結之歌！