路上的風景作文集錦15篇

在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的路上的風景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

路上的風景作文1

在人生的旅途中，我們會看到許許多多不同的風景。有的會讓我們陶醉，有的會讓我們厭惡，有的會讓我們感動，也有的會讓我們唾棄。儘管我們很喜歡欣賞某些風景，可有時生活卻不給我們時間，強迫我們繼續走下去。

還記得國小又一次放暑假，我去上海旅遊。由於我乘坐的長途汽車上沒有裝空調，再加上人有非常的多，所以大家都感到十分悶熱。一些不暈車的人還好，可我就不同了。我自己本來就會暈車，在加上這麼惡劣的環境，頭暈一陣陣的'襲來，根本停不下來。車上還有不少人臉色蒼白，我想我的臉色也和他們差不多吧。好不容易才熬到了中間站，車子稍微會停一會。暈車的人根本無法再繼續待在車上，而不暈車的人也因為車上太悶熱而下了車。休息的時間並不長，不一會兒我又該上車了。儘管自己的心裡有百般的不情願，可還是邁著沉重的雙腿一步一步走上了車。看那樣子，不知道的人可能會認為是有犯人要走去刑場呢。出乎我的意料，剛一上車我就聞到了一股薄荷的香味，而且看到大家手上都拿著一杯薄荷茶。我一打聽才知道，原來是司機師傅發覺我們不擅長坐車，於是趁剛才我們休息的時候到商店去買了幾包薄荷葉，回來之後充好給我們喝的。

這次的旅遊過後，我去過什麼景點，風景多麼美麗，我的印象已經不深刻了，但是，司機師傅心上的風景，我卻記憶猶新。

路上的風景作文2

今天，天氣異常寒冷，西北風呼呼地颳著，我透過窗戶向外看，太陽藏在了雲層的背後，馬路上空蕩蕩的，一個人影兒也沒有，只有幾個白色塑料袋被風吹在空中狂舞。

電視里正放映著我最鍾愛的動畫片。我搓著手掌，縮著脖子，蜷著腿，坐在沙發上，目不轉睛地看起了電視。不一會兒，“譁——譁——譁”的響聲有節奏地響起。咦？這麼壞的天氣我在家裡都覺得冷，是誰還在外面呢？懷著好奇心，我跑到陽臺上一看，一身鮮亮的橙色工作服，手裡拿著畚斗和掃把，不遠處停著裝垃圾的車——原來是一位清潔工伯伯正在掃馬路。當他走近時，我看清了：他高高的，瘦瘦的，已經不太挺拔的身軀，帽子外露出花白的鬢角，臉上佈滿了皺紋。他並沒注意到一個孩子在打量他，依然十分專注地掃著馬路。此時的他，嘴裡撥出白色的氣，不時地摘掉帽子，擦拭額頭上的汗滴。漸漸地，他的身後出現一條幹淨的馬路，而他的`工作服卻不再那麼鮮豔了，好似蒙上了一層灰。

此時的我被馬路上的“風景”深深地感動了。無論嚴寒酷暑，不管清晨黃昏，這些勤勞的環保使者日復一日地清掃著城市、鄉村的每一條馬路。有了他們，我們才能生活在美麗、清潔的環境中。

不知什麼時候，太陽從雲彩後面探出頭來，露出了久違的笑臉。

路上的風景作文3

今天是一年一度的端午節，晚上媽媽帶著我去了超市，比起去超市，我更在意路上的風景。

我和媽媽是走著去的，我們走著走著，我發現離我們家不遠的開州國際那個地方又開了一個買小龍蝦的，我便想，這是剛開的，還是以前開的，我怎麼沒發現呢？媽媽好像看出了我的心思，便說：“這個店在一個月以前就開了，你最近沒有下樓，可能不知道。”我點了點頭，繼續向前走。

我發現這一段路十分昏暗，人也很少。突然，我看到前面有一絲絲的光線，便大步向前走，發現，這與剛才那個地方截然不同，“咦～，不對呀，這裡為什麼會有張麼多擺攤呢，城管不是不讓擺嗎？”我小聲嘟囔，然後又開始問媽媽，媽媽告訴我說：“現在城管讓擺攤，這是上級發下來的任務，不擺攤就沒人，沒人街上會不熱鬧，就沒有了樂趣，所以讓擺攤。”我恍然大悟。

然而就在這時，我看到了一些上班族，同時，也看到了擺攤的，我發現他們的穿著打扮，氣質都是不一樣的，這很明顯的.可以看出，上班都是輕鬆的，而把擺攤的卻是勞累的。

我看著他們，心中有了一類人，那就是輕鬆的上班族，我想當那樣的人，同時也想那樣輕鬆的生活，所以小時候的苦，不是苦，它是為以後的輕鬆的生活奠定基礎。

路上的風景作文4

她是一名好老師，為了救自己的學生，用纖瘦的身體擋下了車的撞擊，從此再也無法站起。她不像菊的隱逸，也沒有蓮的高雅，她卻有竹的挺拔和堅韌，敢於承擔，敢於面對，頑強奮鬥是她最好的代名詞。在經歷了生死關頭之後，她甦醒了，她的第一句話就是問自己的學生怎麼樣了，這是一位怎樣偉大的老師？當她知道自己失去了雙腿，也沒有像其他人一樣痛哭

流涕，怨天尤人，僅僅是轉過頭去，流下兩行眼淚，然後又擦乾，再轉過頭時，臉上露出了淺淺的微笑。她說：“我永遠不後悔自己所做的一切，我已經和我的父母度過了二十八年的日子，而那些孩子們，他們的`生活才剛剛開始。”這句樸實的話語讓無數人為之動容。當人們在為她惋惜的時候，她卻已經微笑著昂起頭回到講臺上，執起教鞭，看那桃李滿天下，微笑昂首，笑對人生。

她在浮華的都市中用自己的堅毅造就了奇蹟，她向世人，向歷史證明：傷痛，是人生路上亮麗的風景線。

是啊，傷痛不僅僅會給我們帶來痛苦，更多的是在痊癒後變得更加強大，能“傷得起”也是一種幸福，至少我們還有力量去戰鬥。所以，讓我們仰起頭，對著破雲而出的陽光大喊“傷痛，是我人生亮麗的風景線”吧，讓傷痛轉換成力量，讓這力量激勵我們前行。

路上的風景作文5

春天總是春光明媚、鳥語花香的，一到春天，我們就忍不住想走出教室，去到“春天”中去看一看。這天，老師就帶我們去走了一走春天的小路。

小路就在學校邊上，沿著溪流一路向前延伸。那溪水是一種淺淺的綠色，可這綠色中又有許多的白色，看起來很渾濁，一點也不清澈見底。溪邊長滿了水草，或許；裡面有小魚的家吧。

小溪對面是很多的山，一座連著一座，山上有數不清的樹木，五顏六色的，淺綠、深綠、大紅、杏黃......還有好多。除了樹木，就是我們九和人賴以為生的茶葉了。茶葉剛剛冒出嫩綠的新芽，這可就是這段時間家家戶戶忙著採摘的寶貝了。

繼續往前走，小路兩邊有了許多的植物。有一株光禿禿的枝幹上長著一粒粒的小圓球的植物，圓球上還有許多的刺。後來才知道，這就是“蒼耳”，它的小刺可以沾在衣服和皮毛上，於是，我就和朋友們玩了起來。我偷偷走到朋友身後，把蒼耳粘到她的頭髮上，沒想到被她發現了，我趕緊轉身跑走，她就來追我......我正玩的高興，忽然天空中飄來很多很多黑色的東西，起初看著像黑色的蝴蝶，可是，密密麻麻地飛過來的時候把我們都嚇了一跳。原來，是有人在燒東西。

不一會兒，路邊的小草上，小樹上都沾上了黑乎乎的'一層，一點都不好看，我們的身上也有黑乎乎的一層，我們使勁揮手想把它們趕走，可是，它們還是粘在身上，真不喜歡。

我在想：為什麼要在這大好的景色裡燒東西呢？就讓小草綠綠的，河水清清的不是很好嘛！

路上的風景作文6

每天一放學。我經常會看見同樣的人，同樣的動物，反反覆覆的走著同一條路。下午六點鐘賣食物的小賣部準時營業；學校保安的看門狗總是在同一個地方休息。

在一個電閃雷鳴的下午，我好像被一個人絆倒了，原來是秋姑娘。當我站起來時，突然雙眼一陣劇痛，道路全變了。幾隻小魚從水裡慢慢遊進了自己的洞裡，可路人們都沒看見，我才知道我有了一雙神奇的眼睛。

我又抬頭看天空，白雲哥哥正在練自己剛練成的“七十二變”，他一會變成一道算式讓飛來的鳥弟弟說結果，一會變成大手和我們招手。

幾天前的一箇中午，我帶著飯盒走向食堂，可是一旁的桂花樹吸引了我的注意，我看著它那白嫩的花苞，聞著濃郁的`的桂花香，心想：“真是桂花飄香啊！”

一天放學，我走在小路上，看見了地上都是梧桐樹的葉子，我得好好收集一些當作書籤。當我準備撿起樹葉時，我發現葉子上有幾隻小蝸牛正在上面拖著自己的“小屋”爬來爬去，可愛極了，我摸了一下它的觸角，誰知它也是一個膽小如鼠的動物，把全身都縮進了殼裡。

我很感謝秋姑娘給我神奇的魔法，讓我發現了很多趣事。

路上的風景作文7

人們總是花很長時間去計劃一場旅行，去了遠方，又會拘泥於金錢的束縛，會擔心這錢花得值不值？我如何才會回本？

或者你計劃了一場完美的旅行，便會沉醉於高山的聳立，草原的廣袤，大海的無邊無際，沙漠的無垠和瀑布的壯觀，這樣你就會忽略路兩旁的樹木，田野裡冒出的莊稼，倒映著藍天白雲的水窪和從樓房邊腳悄悄縮頭的落日和它帶來的晚霞。

人們常常會注意終點站的景觀，卻沒有注意旅途中的小美好。

走在校園裡的小路上，太陽從樹葉的間隙裡穿過來，在地上留下一個個圓形的倒影，每當這時，我總會想到書中的一句話：“人間驕陽剛好，風過林梢，彼時他們正當年少。”

傍晚走在田野裡，太陽的最後一抹餘暉，溫柔得不可思議，一切的喧囂盡數散去，閉上眼，夕陽也會給你的眼睛帶來一束淡淡的光輝。

在公交車上時，窗外的樹木被快速掠過，抓不住一絲剪影，每當這時，我總想用一雙慢速放映的眼睛，捕捉路上的.每一棵樹，每一朵花，每一股風。

即使在旅途中，我們所收集到的只有一個個零星的美好的小碎片，但是隻要我們願意去東拼西湊，也一定會匯聚成一片燦爛的星河。

有句話說：“這山川如酒，敬曠世溫柔，至死方休。”

人們將山川美景比作酒，願一醉方休，我將這小小的美好比作拼圖，拼成一片璀璨星河。

路上的風景，是被忽略的溫柔，是陰暗角落的光，是世界的暖陽春草。

路上的風景作文8

嫩綠的芽兒，青翠的草，深紅的果子，淡白的花兒，每一點不細心曾略過了它多少的美麗。我們在路上走得太快，沿途的萬千風景，何曾留意

夏夜，蚊子多了，便搖著蒲扇坐在槐樹下，聽著蟬鳴，賞著蛙叫。在這匆匆的日子裡，從未有過的悠閒，那蟬鳴蛙叫又何嘗不是一場音樂的演繹。從密葉縫裡看青天，葉間漏下一點一點的`月光，總會聯想到那奔月的嫦娥、搗藥的玉兔。晚出的槐蠶又每每冰冷地落在頭頸上，雖不自在，但這何嘗不是人生路上短暫休憩的風景？

午後的陽光尤為勤勞，在那令人氣短的天氣裡也難以逃過一週一次的長跑測試。同學們心中也是念唸叨叨，站在那流汗的跑道上，內心倍感焦急。哨一吹，手一揮，雖然也就五分鐘的時間，但那過程無不一讓人厭惡的。看著令人眼紅的分數，也在陽光的呵護下不覺得臉紅了。但體育老師的名單上給每一位學生都貼著獨有的標誌，誰的弱項強項在他的名單中清清楚楚，這也許是成長之路上的美好風景，雖短，但也刻骨銘心。

零落的錄影楨帶，終會拼成一張影片。路途中的石子，在漫漫人生中激起一點浪花，然而它們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空中，是生命中的繁星與春水。

路過不羈的河流，珍藏那一份風景的淡然與從容嫩綠的芽兒，淡白的花兒，細心對著生活所予的美麗，留意漫漫人生道路上那從未有過的驚喜！

路上的風景作文9

“你是人間的四月天，笑響點亮了四面風。你是愛，是暖，你是人間的四月天。”這是怎樣一個清淡如蓮的女子，她是中國最偉大的女性建築師，她也是一位優秀的詩人和作家。她的一生，該是不寂寞的`。擁有著令世上眾多女子羨慕的美貌的她有徐志摩熾熱的愛，有樑思成溫柔的呵護，還有金嶽霖無私的關懷，可她的詩文卻常給人落寞之感。她太過清醒，當年，在劍橋與志摩相戀，可那時的志摩已有家室，即使作為接受了進步思想的開明人士，她和他仍然不被世俗看好，於是在戀愛到最高潮的時候她卻轉身離去，再不回頭。

留下志摩一個人孤獨地面對，最終，志摩熱烈的愛焚了自己，也毀滅了她，她對志摩的歉疚持續到生命的盡頭。有人質疑她，說她拋棄了志摩。對於我而言，我不能贊同這種說法。她雖然在一個解放了思想的家裡生長，但是在她的內心深處仍然有著對於愛情的忠貞觀念、對偏見的在意和對平靜生活的嚮往。也許，徐志摩和她志同道合，他們都是才華橫溢的那一類人，志摩能給她羅曼蒂克式的浪漫，而樑思成雖然沒有志摩高深的文學造詣，卻能讓她過上安穩的生活，這也就是她在自己尚存一絲清醒之時決然離開的原因吧。殊不知人有時應該迷惘一些，這樣才能安逸一世。

她在煙雨江南的小巷走過，化為西湖中的一朵白蓮，她向世人，向歷史表達了：傷痛，是人生路上亮麗的風景線。

路上的風景作文10

為了緩解會考的壓力，父母決定在五一假期間陪我去郊外遊玩。

一路上，徐徐吹來的風並不能吹散我心中的憂愁。父親一邊開車一邊尋找話題，想分散我心中的焦慮，我不言。母親在旁邊噓寒問暖，問我想吃什麼，我不言。我總覺得會考是一場艱苦的獨戰，他們根本幫不上什麼忙。

車子繼續前進，車中依然沉默。我們賓士在無人的公路上，兩旁的田野清爽而美麗。原本應當是田園好風光，在我眼裡，可是是一堆雜草罷了。這時，我們看見前方的田野上有一對母子，剛剛割完麥子，正準備回家。男孩看上去六七歲，看上去很懂事，堅持揹著一捆麥子。即使母親想出手幫忙，他也拒絕。顯然，沉重的麥子壓得他行走艱難。母親好像突然相到什麼，輕輕地拖住了背上的麥子，男孩身上的揹負減了不少。但他沒有發現母親的幫忙，揹著因母親而減少的擔子、愉快地走回家去。

這一景象，印在了我的腦海當中。頓時，我想起了父母，在備戰的時候，母親天天關心我的`飲食，父親每一天下班回來，總是親切地問我的情景，我去沒有理會他們，以沉默來回答一切。我總認為他們沒有幫忙我什麼，就忽視了那關心我的心。

那次的旅遊很愉快，我放開心扉與父母談心，因為我明白，我不是一個人，在我背後，有兩股強大的動力，他們一向鼓勵我前進。

路上的風景作文11

成長路上，風景會有很多。有美麗的，有甜蜜的，也有苦澀的……然而，最讓我難忘的，作為一道亮麗的風景印在我生命裡的`，是母愛，母親給予我們關心、呵護、快樂，和無盡的愛……

2歲時

“寶貝兒，快點兒吃飯啦！”媽媽邊端著飯碗邊追著我，嘴裡不斷地喊著。

“媽媽，我——不——呲（吃）！”我剛學會說話不久，就開始了和媽媽吃飯的拉鋸戰。

“寶寶，吃飯能長大高個，穿好看的裙子，當漂亮的小公主！”媽媽為我描繪美好的未來。

瞧我，為了花裙子，乖乖的吃了。

6歲時

“寶貝兒，飯做好了，快點兒來吃飯！”

聽到媽媽的喊聲，我一邊應著一邊飛快地跑到餐桌前，看到一桌子我愛吃的菜，我立刻兩眼放光，抱著媽媽說：“媽媽，我愛你！”

“呵呵，快點兒吃飯，一會兒好去學校。要認真學習啊！”媽媽細心地叮囑著我。

12歲時

“媽——，我飯做好了。快來嚐嚐，你閨女可是花了很多時間呢！”

媽媽才嚐了第一口，臉上就樂開了花，開心地對我說：“行啊，我閨女做的飯，都追上你老媽了！”

我故作謙虛：“哪裡哪裡，還不是媽媽您教導得好！”

“哈哈哈哈！”說完，我和媽媽都大笑起來！

成長路上的風景許許多多，我把最珍愛的寫出來和大家分享，媽媽的愛，是最絢爛最真實的風景，好好珍惜吧！

路上的風景作文12

一路有風景，從我睜開眼睛的那一刻開始，我眼裡就看見快樂的笑不攏嘴的你們—爸爸媽媽。這一路上，你們不離不棄地陪伴著我，讓我的童年生活成了我現在的美好風有時候，驀然回首，似乎也能回到以前傻傻的、天真的我。

一路上有風景，由我踏進校門時，就看見一群可愛、活潑的你們—國小同學。這一路上，我第一次拿到一百分，第一次得獎，第一次被批評，第一次…都有你們的分擔和分享。讓我的國小生活成了我現在人生道路上亮麗的.風景線。

一路上有風景，由你教會我孔子的“知之為知之，不知為不知，是知也。”的學習態度，我就誠實地面對自己的學習，知道就是知道，不知道就要請教老師，不自欺欺人，而你就是那個太陽沒醒你就起床的人—老師。有了你的陪伴，漢字的大門，英語的海洋成了我學習上的光彩的風景線。

一路上有風景，由我第一次踏進人生的轉折點時，一群陌生而又熱情的你們主動邀我一起走向前方—國中同學。有了你們的陪伴，我的青春生活一定會閃閃發光，在我人生的路上將成為燦爛的風景線。我看著這一路上的風景，眼睛慢慢地就流出一些晶瑩的液體，我很快樂，因為這一路上的風景都不離不棄地陪伴著我成長。

人生來也匆匆，去也匆匆，為什麼不停一停你匆忙的腳步，仔細品味一下這一路上的風景呢？停過腳步，欣賞完風景，收拾心情，繼續上前去，如果累了，就停一停。

路上的風景作文13

早上走出小區，會有一條寬闊的馬路和一條狹窄的小路。不過我更喜歡走小路去上學，雖然這條小路彎彎曲曲，有點兒窄，但是這裡空氣清新，風景異常美麗。

春天小路兩旁的小河清澈見底，十分暖和，連老奶奶也時不時來洗洗手，從不覺得冷。前面就是菜地了！有的種子還沒探出頭來，而有的種子已經發芽了；有的空地上種有竹子，那竹子細細的，不高不矮，和我差不多，直直的，好像站崗的衛兵，還有幾個剛鑽出土壤的竹筍兒，真可愛。

路邊有幾朵小野花，有的穿著紅色的`裙子，有的戴著紫色的帽子，還有的披著白色的披風……五顏六色，美麗極了。

夏天田裡種的玉米真滑稽，玉米上長著的玉米鬍子像頭髮一樣長長的，微風吹過隨風飄揚，就像在搖頭，把頭髮甩得滿臉都是。那暖和的小河這時卻變得十分涼爽，把手伸進去就感覺很涼快。不過，我可不敢在河邊逗留太久。

秋天到了，那些梨樹啊，橘子啊，都成熟了。那些千姿百態的菊花，宛如亭亭玉立的公主。

我喜歡家門前的小路。

路上的風景作文14

在放學的路上，我看到有些人做的不文明的事，還看到了許多值得我們學習的事，今天就由我來給大家細細的說道說道吧！

星期一那一天放學的時候，我在公交站牌等公共汽車的`時候，我看到了一場“神槍手”比賽！我迎面走來一位大哥哥，他拿著一個香蕉皮，對著遠處的垃圾桶，來了一個遠距離投籃動作標準，姿勢帥氣，就是沒有投進去！還一邊說：“怎麼這麼倒黴呢？今天怎麼投不進去了呢？”說完轉身走了，環衛工人趕緊跑過去把香蕉皮掃進了垃圾桶！

我還在等車，看到了有一位叔叔急著坐公交車，他騎著共享單車飛快的向公交站牌騎了過來還沒到公交站牌的時候，就看見公交車已經過來了，他趕忙把共享單車往路上一扔，像公共汽車跑了過去，然後上車共享單車孤零零的站在馬路中間，顯得特別沮喪！這時，有個五年級的大哥哥剛放學出來，走到共享單車旁邊東瞅瞅西橋還小聲說著“沒有人呢？共享單車怎麼停在馬路中間呢？多妨礙交通啊！”說完哥哥就把她推走了，推到放共享單車的停放點，然後輕輕彈彈身上的灰塵，轉身向家走去。這一幕一直印在我的腦海裡，讓我記憶猶新！

所以我們大家一定要學習那位大哥哥，做一個文明的鄭州人，我們大家也不能"事不關己，高高掛起"！我們約束自己要做好身邊的每一件事情！

路上的風景作文15

這是一個又一個漫長的等待。

國慶節放假，我和爸爸媽媽坐著自家車，向著奶奶家，在公路上高速飛馳。

一般我坐在車裡都會很快睡著的，可這天不知怎的，睡意全無。我便一邊悠閒地靠在車窗旁，一邊看著風景。

奶奶家在鄉下，現又是秋天，景色就應很不錯。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天，還好窗已經關上了，就算下雨也不會打擾到我。那灰濛濛的天際之下，是墨色的山。由於遠處的樹木高低不同，所以那墨色的山的邊緣是模糊不清的，是有一種撲朔迷離的畫境的美感。就好似一個著名的畫家刻意用墨來潑上去，沒有夾雜一點綠色。車子在動，遠處的景物卻沒動，我真想用一個精美的畫框給這美麗的景色裱上去！

目光移下，是片低點兒的群山。那墨色的山的下面，不再單一，那些不同種類，不同樣貌，不同高低的.樹葉，給群山添上了一筆又一筆的美麗色彩：墨綠，草綠，青綠，翠綠……有淡的，淺的，深的，濃的……這些顏色大概只有畫家在尤其幸運時才能調出來。大風颳著這片葉海，葉浪忽高忽低，幾片葉子不時地蹦出來，就好像魚兒從水中跳出，孩子在水中嬉戲一樣活躍。

再低點，就是飛速移動，一般高低的麥田了。此時還不到深秋吧？麥子還不熟呢！麥尖雖然透露了一點豐收喜訊的金色，可其他的麥穗，麥稈和麥葉還不同意呢！他們抖著翠綠的身軀，發著輕柔的抗議……

那是什麼？一顆小水滴正趴在窗前對我笑呢！原先下雨了啊！正好睡意也趕到了，不如我們等會兒見吧！