關於燈作文(精選15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關於燈作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於燈作文1

燈，為前行的人們，指明方向照亮前方。在我身邊也有一個像指明燈一樣照亮我前行的人，她就是我的美術啟蒙老師——林老師。

在我的印象中，林老師腳穿高跟鞋，手挎著提包，一頭飄逸的長髮。她的臉上始終掛著甜美的笑容，精神奕奕。給我們上美術課也十分可愛，櫻桃小嘴一張一合，顯得格外溫柔。然而兩年前，林老師患上了癌症。她變得面色蠟黃，沒有了往日紅潤的氣色。如今，林老師被病魔折磨地日漸消瘦，用“皮包骨”這個詞來形容，一點也不誇張。更令人意想不到的是，她竟冒著生命危險生下了一個寶寶。我想，林老師一定覺得自己的生命快到終點了，孩子是她在這個世上生命的延續……

林老師的舉動令我倍加感動，同時也讓我陷入深深的思考中。

林老師這兩年來面對病魔，不屈不撓、頑強鬥爭著，沒有向不公平的命運低頭，面臨重重困難，接受一次又一次的打擊，也沒有被打倒。想想現在的我們，生活在蜜罐裡，生活中一點小事就斤斤計較，沒完沒了地抱怨這、抱怨那。不懂得感恩，不珍惜現在幸福的生活，不愁吃，不愁穿，衣來伸手，飯來張口，還常常不知足呢！那些，即便有生命危險的人，依然每天堅強地生活下去，珍惜和感恩身邊的每一個人，努力行動實現自己的.夢想，與他們人相比，我們難道不自漸形穢嗎，真是差遠了！

生活中，我們都會遇到許多挫折，有些時候，我們會放棄。面對困境，我們還沒有迎戰就已經被困難嚇倒。而越是被病魔折磨的人，他們越懂得堅持，極盡全力克服困難，心如海洋般寬闊，人如岩石般巍然屹立。

林老師，您永遠是我人生道路上的指明燈，照亮了我的前方，警醒著我的行為。從您的身上我學習到：要學會珍惜生活、珍惜生命，珍惜身邊的一切，同時也要堅韌不拔，遇到困難也不放棄，不輕言放棄，堅持下去。這樣生活才能幸福快樂，才有能力去幫助更多的人。

關於燈作文2

幼年時，爸爸頭上的“大瓦燈”讓我滿心羞惱。

現在，爸爸錚亮的“大瓦燈”讓我滿心自豪，滿心愛。

“你爸爸是光頭，沒有頭髮！”

“你爸爸才是光頭，他不是我爸爸！”

這樣的爭執在特別小的時候，經常上演，那時可能是因為別人的嘲笑漸漸改變了我思想的軌道，內心開始認為爸爸的光頭讓自己蒙了羞，甚至於產生了如果他不是我爸爸的話多好這樣荒謬的想法。

時間往往可以改變一切，讓你看清身邊的一切。

六年級的課程不在那麼容易混過，更何況對於當時成績跟不上去的我來說，尤其是數學作業總是拖到很晚。每天晚上，獨屬我家黑燈最晚，檯燈下，爸爸拿著我的數學做作業，不停的演練，不停的尋找一種適合我的解法。燈光下，那盞“瓦燈”上的汗珠閃爍出溫暖的光，那微弱的光刺到了我的眼，那並不是他應該做的，他現在早已應該上床休息了，不是嗎？當爸爸拿著演練本，滿臉興奮的為我講題時，抬頭的那一瞬間，我又看到那微微的閃光，那光不偏不倚射到了心底最柔軟的地方。

稍稍年長，那年還住在平房，突然生了胃病，去看醫生不見好轉，便在家調養。爸爸從爺爺那裡得到了一個很是奇怪的偏方，將烤焦的大蒜為給我吃，爸爸不聽勸的一定要給我烤大蒜，說是肯定有奇效。那時家裡為了過冬，架著爐子，一挨近就熱得受不了，爸爸把大蒜扔進爐子，就一直守在一旁，爐火一定不給情面越燒越旺，爸爸的“瓦燈”上佈滿豆大滾圓的水珠，微微一動便順著通紅的臉滾了下來，水珠上的光驕傲的閃動，不曾停息。吃了那烤焦的大蒜，沒幾日胃病就沒來由的好了，“瓦燈”閃著辛福的光，那光晃了我的眼，一股潮湧襲上了我的'眼。

時間的力量是巨大的，它讓你看清了一切，或者說時間只是輔助，力量巨大的其實是那叫做——父愛的東西。

並不誰一生下來就覺得自己的父母是多麼的偉大，自己有多麼愛他們，但時間的洗禮總會讓你懂得那一份愛，我應該慶幸的，自己明白的很早。

光頭怎麼樣，這鋥亮的“瓦燈”有著獨一無二的霸氣，有這對我獨一無二的一份愛，最重的是它是世界上獨一無二的。

關於燈作文3

總要經過這條路，那寬寬的柏油路兩旁總豎著那筆直的路燈，把這路照得亮亮的，一直伸到很遠很遠……

唉，今天又被媽媽教訓了一頓，心裡總不是滋味，心想：要是在媽媽教訓的時候我能夠躲得遠遠的那該多好。一陣秋風吹過，幾片黃葉盤旋而下，我打了個寒顫，天上星星也無精打采地眨著眼。我更是覺得難過，淚珠的滾落使我總想逃避些什麼，對了，就是這燈光總是那麼刺眼地照著，永遠都照著……

“拐個彎吧，去走小路，躲開這討厭的.光，”有一個聲音在輕輕地說著。於是，我拐進小弄，摸黑前行。似乎還真有點暗了，我心中想著，恐懼也就油然而生，但我不想回頭，仍執著前行。“回去吧，走大路去，那兒有排排的路燈，很亮，它們會領著你回家的。”這聲音似乎來自於我心底，我的那份執著開始動搖，心想：要是有盞燈那該多好，再微弱也行，因為燈光可以引我回家。

不知不覺在黑暗中我已將車頭調回，騎上寬闊的馬路，燈光仍是很亮，可是似乎也沒那麼討厭了。低下頭偶然間看到了自己在燈光下那搖擺不定的身影，我的腦海中突然明白了些什麼。對，是路燈，黑暗中的路燈，只有它才能指引我回家。其實媽媽對於我的教誨不也正像這路燈嗎？當我騎到馬路中間時，路燈用它的光芒為我投下了小小的影子，它在提醒我當心汽車；當我騎在人行道上時，它又投下了巨大的影子告訴我小心撞人……是的，媽媽的教誨如同是我心中永不滅的“路燈”，是她在不斷提醒我要沿哪兒走才能“回家”，才能不走岔路，才能走向成功，雖然偶爾也會“刺眼”，可是隻有路燈守護的這條路才是“回家”的路。

此時的燈光柔和了許多，風兒輕輕，星星眨眼，樹兒沙沙……

我飛快地蹬著自行車，燈光下的身影忽大忽小，我不斷調整著走的方向，此時的燈光明亮又美麗，如同我的心情一般，舒暢極了。

路燈，我心中永不滅的“路燈”，就是朋友、同學、老師和親人對我的教誨與幫助，我再也不怕“黑暗”了。

關於燈作文4

開啟記憶的閘門，一份份感動如潮水般向我湧來。它們如一縷縷陽光溫暖著我的內心深處。有一件小事我至今還記憶猶新，那是由一個陌生人帶給我的感動。

記得那是一個寒冷的冬天，我才上國小五年級。媽媽讓我給奶奶送點東西。我獨自一個人坐了公交車，想著上次去奶奶家的快樂情景，整個人都不禁暖和起來了。隨著“董家新村到了，請乘客們下車。”的報站聲，我一個激靈站了起來，從美好的回憶中醒過來。天哪，我該下車了，可已經來不及了，車緩緩地開動了。我大聲喊叫著：“師傅，快停車，快停車啊!”車上的乘客都向我報來了異樣的目光。我臉紅了，心想：“是啊，怎麼能讓一車子的人等我一個呢?唉，還是等下一站吧。”隨著車子越開越遠，我的心也越跳越快，當車子停下來，我急忙跑下車想往回走。可呈現在眼前的卻是個我完全不認識的陌生地方。天色已慢慢暗了起來，一股冷風向我襲來，我不禁打了個冷戰，害怕與無助瞬時傳遍了全身。我拖著沉重的步子在街上漫無目的地走著，身旁幾個表情麻木的行人匆匆走過，遠處的路燈好像壞了，忽而明亮忽而暗淡。我愈發感到寒風的刺骨，鼻子開始發酸，眼淚又不爭氣地從眼眶裡跑了出來，我蹲在路邊小聲地抽泣起來。“孩子，你怎麼了?”一個和藹的聲音從我耳邊傳來，就像給我吃了一粒定心丸。我連忙擦乾眼淚，抬起頭來看見一個面帶笑容的`中年婦女站在我的面前。我小聲地說：“我迷路了，我找不到奶奶家了。”阿姨笑了笑，竟然是那麼美，她將我那雙凍紅的雙手捂在手裡，扶我起來。一股暖流彷彿從她那雙大手中傳入了我的身體，我的心暖了起來。“阿姨，謝謝你。”“傻孩子，謝什麼的啊。”阿姨將我送上了回奶奶家的公交車，隨後便走開了。望著她遠去的背影，我的心中充滿了感激。她身後那盞忽亮忽暗的燈這時也終於亮了起來，它照亮了阿姨的背影，也照亮了我的心。

就在這個寒冷的夜晚，我感受到了一位陌生阿姨對我的關愛，儘管風是冷的，我的心卻是火熱的。那是一位如美麗的燈的阿姨將我照亮的。我也會將她心中的那盞燈傳遞下去，一直一直地傳遞下去……

那一個寒冷的冬天，一盞美麗的燈……

關於燈作文5

人的人生路上，不可能陽光總為你照明，難免會有陰暗的時候！在這個時候，是否有人給你光芒？是否有人給你希望？是否有人為你點亮心靈之燈，讓你繼續光明前行……

明月高懸，繁星點點，藉著幽暗的燈光，我蹣跚的走在馬路上。這次考試考得很糟，到底也走不要給媽媽簽名？算啦，還是自己籤吧，不然又得捱罵了。我心中暗暗的想。路上上的石子似乎與我為仇，總在我腳前，煩躁的我見狀，奮力一踢，誰知這一腳勁射進了“球門。”“哎呀！”只聽見遠處傳來一陣叫聲，我急忙跑上前，一看！原來是小王阿姨！我連聲向他道歉，“阿姨對不起，你還好吧！”“沒事，誰知在這裡等兒子，經給你射中了。阿姨說：“小張今天考試肯定沒考好，不然不會這麼晚回來！瞧，這個傻孩子，我只是最多罵他幾句，他卻害怕成這樣，真是個傻孩子。”平時，他不乖，我罵他，他以為我不愛他，這天底下哪一個媽不愛自子孩子的呀！”

看著阿姨的感嘆，我的眼不由自主地看向了她的眼，她的眼中似乎泛著淚水，在微暗的街頭，顯得特別閃耀。這時的我，忽然想起什麼，朝家中奔去，而遠處卻傳來一個聲音：“小張，你可回來了……”我跑到家樓下，只見媽媽焦急的向小區口張望，眼中充滿了擔憂。我一口氣衝到六樓，開啟門衝進媽媽的懷抱。

我對媽媽說：“媽媽，這次考試我考得……”媽媽摸著我的頭，用她那充滿愛的`眼神傳遞著對我的愛！似乎在說：“這次沒考好不要緊，下次努力！”我的心房頓時充滿了溫暖。晚飯後，坐在窗前，明月高懸，繁星點點，我藉著燈光看去，似乎又看見一個母親在那昏暗的燈光下，等待著一個孩子……

母親對我的愛點亮了我那顆塵蒙已久的心，使我又重新走上了陽光大道，使我不再害怕在這黑夜中前行，因為我的心靈之燈已被點亮！

關於燈作文6

“今兒個花燈真漂亮，形態各異顏色多，赤橙黃綠青藍紫，五彩繽紛真鮮豔！”回家的路上，我望著這麼美的花燈，情不自禁地讚歎道。

今天下午，我學完素描回家時，發現路兩旁的樹上都裝飾了許多漂亮的花燈，這下我可樂了：這麼美的景，怎麼能急著回家呢？就纏著老媽陪我觀景。

“Wow！Hou beautiful this road！”我驚呆了，好美！此時天已經暗了下來，路旁樹上那彩色的星星點點的燈亮了起來，遠遠望去，那一片片五彩的“星海”鋪天蓋地，密密麻麻，一閃一閃的。近瞧，就更美了：紅的好像閃爍的火星，黃的好像閃光的金子，藍的好似衝擊的水花，綠的`好似無暇的翡翠，白的好似點點純潔的雪花……一行行、一列列，如同一條條彩色的蛟龍在星雲中翻騰穿梭。閒庭闊步在“燈海”中，我一抬頭：啊！上面的花燈更美了，真是光彩奪目。看上去，這彷彿是牛郎織女下凡，天上的鳳凰為他們搭的五彩仙雲一樣。樹上還掛著紅紅的大燈籠，如同一排排，一個個大大的紅撲撲的蘋果，那麼紅豔，那麼誘人，真想一口全吃光！看，前面還有流星群呢，樹冠上的“流星”白白的，拖著長長的尾巴，一顆一顆飛瀉下來，“Veyy nice！”我不禁誇到。

別以為就這兒很美，那十字路口，公園那兒的大花燈才是真正的仙境呢 。看這個：一條赤紅的橫樑上竄著兩條赤紅的火龍，正追著一顆帶火的金球，橫樑下面是高大的盤龍柱，龍柱上是珠光四射的寶珠，這不正是龍門嗎？

下面是滾滾的波濤，兩條大鯉魚向龍門上跳躍著，真是“鯉魚躍龍門，步步高昇”呀。

再看這個：一匹健壯無比，全身赤紅的飛馬在龍壇上立著，嘶鳴著，彷彿馬上要躥入蒼穹了。下面的兩條五彩強壯的長龍搖著身子，張著大嘴。我真想騎上天馬，架上金龍，翱翔與藍天之上！還有：金鯉飛躍，龍穿其中，滾滾波濤，最上面還有一個“框金邊，走金線的，大大的、鮮紅的充滿熱情的”春“字……花燈——美！

關於燈作文7

愛迪生髮明的電燈，在現代給人帶來許多便利。有學識的人，把燈比喻為照亮茫茫前方人生路的光明指引；而我，卻認為燈是每個人心裡最真實的想法。

心裡黑暗的人，他的燈光是昏黃渾濁的。心裡光明自信的人，他的燈光自然明亮。

一次機會，讓我偶然得到了與清潔工工作一天的機會。晚飯時間，他帶我來到他的家中。映入眼簾的景象卻顛覆了清潔工在我心中的印象。小小的十幾平方米的房子，住著一家四口，像蟻穴一樣，所有的東西都密密麻麻地擠在一起。但是這雜多的物件都擺放得整整齊齊，還露出了一小塊空地。清潔工尷尬地笑了笑，這笑容裡好像還夾雜著一些驕傲，一些拘謹，一些別的清潔工所沒有的自信與樂觀。他望瞭望漸漸變得渾濁的天空，伸手打開了燈。那只是一盞非常小的燈，並不是LED，也不是華麗的奢華的。但它被電重新點燃的那一瞬間，整個房子的黑暗被驅趕，角落裡也被安放了光明。清潔工就沐浴在這種溫暖的燈光下，像是上帝派來的光明神使，一種對生活的自信與熱情從他的身軀裡澎湃爆發！我一時被驚呆了，回不過神。

反而觀之，有的人外表華麗卻內心空虛。像我家的鄰居，一家五口，兒女已長大成人，父母也正在養老，與世無爭。這一家子在我們的眼裡是最幸福的一家。一次偶然讓我打破了這個美好的幻想。我有一次進去把掉落在他們陽臺的羽毛球撿回家，映入眼簾的`卻是滿地的菸頭和汙漬。物件零亂堆放，垃圾滿地，陽臺上僅剩的幾盆花草也耷拉著葉子花瓣，奄奄一息。我默默地撿起了羽毛球，心下大為震驚。正要回去，突然聽見那三個兒女與年邁的父母爆發出一陣爭吵聲。我嘆了口氣，正要離去，卻無意間瞅見他們房間內那昏黃的燈光，閃爍搖曳，似乎隨時都能熄滅。這一燈光，真實地體現了這家庭的渾濁，兩個老人的無力和憂愁。我抿緊了脣，大步回家。

你所使用的東西，一定會真實地反應你內心的世界。就如這燈光一樣，光明或黑暗，溫暖或冰冷，明亮或昏黃，清晰或渾濁。這，就是燈。

關於燈作文8

燈，是人們日常生活的必需品之一，無論在早上，在下午，在黑夜都能用的上。等還有很多種類：燈管、燈泡、熒光燈、霓虹燈……它們的衣著有的華貴，有的樸素，有的簡陋。

燈，它能給人帶來溫暖，帶來希望，帶來光明；然而，它卻只是給予，沒有索取。當一個電燈安在燈座的時候，它便註定一生都要受盡熱的折磨，電流經它的身體，使它不得不發出耀眼的光芒，為人民服務；像是街上的路燈，便是為人民付出的更多；它們雖然有高高的身體，可也不免於被一些可惡的人打破！

燈，它為了讓別人有光亮而捨身，有一些燈因超過負荷而燒斷了線，它的生命就這樣子結束了。人們用燈時，使他們感覺又熱又燙，可人類卻盡情的享受，不管它們的“生死”與否。在夜晚看東西只能用燈光照亮全世界，在封閉的`場地只能用燈光照亮黑暗，可是，人類不節約的用燈，讓它報廢了。

燈是我們生活的必需品，我們每天都會用到它，它也不加思索的付出，讓我們享受光亮，它也毫無怨言，所以我們應該珍惜那燈，讓它的生命無限延長。【關於燈的作文600字（精選8篇）】文章關於燈的作文600字（精選8篇）出自

問過媽媽，知道里面只住著一位年近六旬的老爺爺，他總是孜孜不倦地讀書，常常徹夜未眠。

一次登門拜訪，我好像懂了許多。老爺爺，琴棋書畫樣樣精通。他時常告訴我，：數年寒窗苦，到頭來總是值得的，在不知不覺中，你會收穫知識，友誼與信任。”從老爺爺簡簡單單的話語中，我感受到了一個平凡老人對人生的領悟與理解，更是切身體會到了他對一個素不相識的陌生女孩的關懷與幫助。在與他相處的過程中，從他的所作所為中，我學會了關愛，善良，給予，分享…~老人沒有孩子，孤身一人，他把那份愛，那份對學習的執著與熱愛，全部地，毫無保留地留給了我，若淡雅皎潔的月色，似不絕如縷的春風，如甘醇醉人的清茶，於細微處，滲入心田，溫暖心房。

那件事，直到

關於燈作文9

如果我能對抗藍天，是你給了我飛翔的翅膀。如果我是一個打浪的勇士，是你給了我興風作浪的力量；如果我能面對困難，它會給我前進的勇氣。媽媽，你是我心中的光。

讀燈就是讀媽媽。

聽我媽說，我牙牙學語的時候，太陽下山我就哭。我媽媽總是給我帶一盞燈。我好奇地說：“孫——孫——”我媽笑了，告訴我是燈。我會靜靜地依偎在媽媽的懷裡。漸漸的，我不再滿足於家裡的小世界。我和媽媽出去散步。漆黑的夜晚，有一束束柔和的橘黃色燈光撫摸著我的.頭和房間。媽媽說：“這是路燈。”當我走到熙熙攘攘的市場時，五顏六色的燈光弄髒了我的裙子。我媽說：“這叫霓虹燈。”啊，燈，你是明亮的，你是溫暖的。趕走黑暗和疲勞。我忍不住捲起雙手，握成喇叭狀，大喊：“光——亮！”

讀燈就是讀媽媽。

天空佈滿了星星，月亮悄悄地爬上了樹梢。房子裡的燈還亮著，我媽媽坐在床邊給我講吸引人的神奇故事：小紅小紅帽、羅賓遜和米老鼠。升國中的時候，科目增加，作業多。每天晚上，我都要學習到很晚。這時候我媽就會端一盤好吃的水果過來坐在我旁邊，看著這個我就寫。雖然我媽不行，但是她會提醒我注意眼部衛生。媽媽，在燈下，你給了我知識和鼓勵。

讀燈就是讀媽媽。

八年級的時候，我逐漸發展出一個問題。我不喜歡馬上做任何事情。我總是說“等等”。為了懶一會兒，丁丁鈴鈴的鬧鐘被我關掉了。早上，我媽媽給我打電話。我無奈地說：“等一下。”結果最後起來又到了學校，還是遲到了，被點名了，感情也沒了。還有一次，我正在如火如荼的玩遊戲，媽媽讓我寫作業。我說：“這馬上就要過去了，我等著。”我媽終於爆發了，對我說：“你沿著‘等一會兒’的路走，就走進了‘沒事’的小木屋。”當時我震驚了。夜深人靜的時候，床頭的燈很長時間都不能熄滅。我翻來覆去，終於明白了一個道理：我不能隨意做事。因為時間就像河裡的水，只能流走，不能流回。

媽媽，我是草，你是陽光，照耀著我，茁壯成長。我是迷失的羔羊，你是指路明燈，照亮我的人生之路，永遠照耀在我心中的天空。

關於燈作文10

傍晚，太陽向大地看了最後一眼，躲到山後去了。夜，悄悄降臨，給天空濛上了一層黑紗。燈，站上了夜晚的舞臺，向人們展示著它的無窮魅力。

燈是黑夜的舞者。在伸手不見五指的黑夜，一盞燈，就能溫暖多少回家的人。那些遠離家鄉的遊子，看到燈，就會想到家鄉的容顏，想到日漸衰老的父母，想到童年的歡欣，熱淚就會滿面。

城市夜空，亮起的一盞盞燈，猶如夜空裡一顆顆星，煥發出別樣的精彩。勞累的'年輕人，可以走進咖啡廳，享受那些美好時光；莘莘學子，可以走進圖書室，在知識海洋裡遨遊。

“有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花”，這裡的“燈”，是陪伴詩人孤獨寂寞時的“人”。“燈花”則是“燈”的昇華，使整個詩句的韻味擴散開來，讓人回味悠長。

燈，意味著希望。有首歌唱道：“其實這個世界並不複雜，是麻木和慾望讓你變得害怕，開一盞燈，買一束花，無論走到哪裡都是你的家。”想象一下，如果你受到了挫折，把自己置身於黑暗，前途虛無縹緲，身邊有人為你開一盞燈，照亮你的世界，照亮前進的路，你就有信心堅強起來，堅持走下去。

燈，象徵著光明。作家史鐵生，年紀輕輕就遭受到病痛折磨，他沒有氣餒，在心中燃起一盞燈，寫出了許多優秀作品，激勵著人們追求美好的生活。這盞燈，不僅給他帶去了光明，還給讀者帶去了光明，是何等的難能可貴。

舞臺上的明星，是那麼耀眼，也是我們的偶像。聚光燈下的他們，一舉一動會牽動著我們的神經，這時的燈，會把他們徹徹底底暴露在公眾視野，於是，他們有義務承擔起社會責任，弘揚高尚的社會風氣，可見，燈也是一位監督者。

在漫長求學生涯中，老師會教育我們如何讀書？如何學習？在知識海洋裡馳騁，指引我們走向成功。這盞燈，是那麼明亮，縱使迷失了方向，也會找到前進的道路。

在成長過程中，父母總會給予無微不至的關懷，在我們心中點亮一盞燈。這盞燈，無論生活發生了什麼？都要對生活充滿信心，對前途充滿著希望。

喜歡燈，因為燈已把世界變得更加美麗。讓我們在新時代裡，努力拼搏，實現著自己的夢。

關於燈作文11

她走在回家的路上，百無聊賴。

時間一分一秒地流走，灰色的天愈發深沉了。

街道上的行人所剩無幾，偶爾有一輛車出現，刺眼的燈光由遠及近，呼嘯而過，繼而又恢復成小聲的夜語。小吃推車輪子與地面摩擦的聲音，商店的人關上鐵門的聲音，大聲呵斥和低聲啜泣，這些橫亙在街道之間的瑣碎片段，雖然未必有多溫馨，也沒有小說裡的那般樸實，燈光把他們的剪影肆無忌憚地放大，再放大，最後變成了一個小世界。

她走了一會兒，感到有些累了，就坐在路邊的長椅上休息。她抬頭看了看天空，幾點疏星，雲層稀稀拉拉的。

她笑了，她第一次認認真真地看天空，夜晚的天空，不美，卻留有一種神祕感。

長椅旁邊的路燈光線稍微閃了一下，變暗了。

她眼裡笑意閃了一下，變暗了，變成了幽藍的湖水，繼而變成了深黑的湖底，透著微弱的光。

她鼻頭有些發酸。

眼睛也有些澀澀的，似乎是有什麼要流出來，也似乎是來不及流出來，便被風乾在眼角。

她坐了很久，久到她自己都有些昏昏欲睡。

她是被一個下班的交警推醒的.。

她看著交警疲倦的眼神，決定撒一個謊。

她指著幾十米處一家亮著燈的二十四小時便利店，“我等我媽媽”。

最終，交警還是走了。

而她站了起來，慢慢地走向電話亭。

幾十步路，像是走了幾個世紀。

燈光，倒影，斑駁的牆面，廣告燈箱，老樹。它們的影子相互交叉，重疊，像是誰摔碎了一幅油畫，支離破碎。

穿過層層光影，她站在電話亭前。

她塞了一塊錢，按下了號碼。

話筒緊緊地貼在她的耳朵上，而她的眼淚也滴下來。

“媽媽，我再也不離家出走了，你回來好不好？”幾乎是帶著哭腔。

而電話那頭，只有清冷的女聲一遍遍地重複著。

她覺得自己再也走不回去了。

關於燈作文12

現代人需要尋找一盞燈，驅除寒冷，溫暖內心。

有一種寒冷叫現實，現實的人，或聒噪，或冷靜。聒噪的人，爭相追逐、追捧。說至此，讓我想起一人，他死了十幾年，生前倒無人問津，死後人們卻把他神化，可謂三為象牙之塔。他的遺作掀起大熱，可真正讀懂深入他內心的有幾人？他就是王小波。看似他們在膜拜經典，事實上神化後的他不僅沒有與我們拉近距離，反而漸行漸遠，我們捫心自問，缺少的是什麼？僅僅是冷靜的判斷力和對流行的抵制力嗎？這個問題在多方面呈現出來，呈現出我們內心與世界感，我們需要尋找一盞燈，拉近內心與生活的距離，真正融入生活，而不是被強大的力量控制著機械地走向一個巨大的充滿人流的漩渦。

冷靜的`人獨善其身，對世界不聞不問，他們失望嗎？嘲笑嗎？這種與生活建立起的距離僅僅是出於他們的清醒無奈的？我想告訴他們的是，光明絕不是沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所淹沒罷了，真正的英雄絕不是沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操屈服罷了。冷靜的人，更需要尋找一盞燈，泛起他們內心溫暖的漣漪。

自以為沉迷在生活中心的人實際不能弄懂生活的真諦，他們缺少方向，缺少停下來思考的時間，以至麻木地面對生活，無形之中建立起的距離實則把外表光鮮亮的我們縮在了殼中，尤其是那些自認貼近生活、追逐潮流的人。那到哪裡去尋找一盞燈，使我們的世界煥發生機呢？

尋找來源於生活，情感的豐富來自於感官的細膩，也許生活中有一個人，平凡而不平凡，如孫貴明，他的樂觀精神和職業操守帶給我們觸動，他何嘗不是一盞明燈，給予我們生活的信心和生命的感動。也許有這樣一本書能讓你哭泣、憤怒、冷靜地思考、悸動或其它宣洩的情愁。這盞燈無形地遍佈你的生活，尋找它只需要用安靜而細膩的心去感受。

史記雲：“淡言微中，亦可以解紛。”那麼尋找一盞燈，更能讓我們貼近感受生活，讓泰戈爾所說的“世界以痛吻我，要我回報以歌”成為現實，真正融入生活。

關於燈作文13

生命中的那臺燈 曾幾何時，剛入高中時候的情景依然歷歷在目。時間既往，高中不是終點，那又是我人生中一個什麼樣的點？ 記得去年夏天，我們去浙江遊玩。站在那西的小橋上，我看著水面上泛起的陣陣薄霧，在斜陽的的照耀下越發顯得宛若仙境。看著這如此美妙的景象，我不禁想這是人工製造的傑作，抑或是大自然的鬼斧神工？斜陽似燈，將小橋流水的意境烘托得如水墨畫般清麗，既是點綴，又是映襯，更是美景不可或缺的一筆。那麼，我生命中的那盞燈呢？ 想起我們班出現若干個不同的'聲音，有的說：“這高中的題目太難了，學也學不好，乾脆不學了。”為什麼這麼早就有人想要喊著退出呢？某些人的生命中缺少一顆生命明燈，他們不知道學習是為了什麼，是為了誰在學習，好像他們自己永遠只是扮演一個學習的苦力，被強迫的角色，為別人在學習。

這完全是一種心理和角色的錯位，沒有意識到學習的方向和目標，迷失了自我學習的定位。 另外的一種聲音是：高中學習的確很累很苦，可我還是得學，不學對不起父母親人，關心和愛護我的人。我一定要認真過好高中三年，否則，最終對不起的只會是自己，和自己的青春華年。對此，我深受感動，還是有這麼多的同學跟我們站在同一條起跑線上，向著共同的目標奮進，我們不是盲目地混過高中這三年，我們有追求，有理想，有一個共同的目標，我們要對得起自己的心。 正如所言，我也希望自己能對得起光陰，不虛度年華，除了學習課本知識，還要在某些自己欠缺的方面儘可能地“補差”，有意識有目的地去鍛鍊和提高自己的學習能力，這是很重要的一點，至少目前的我是這麼認為的。再苦再累也就這三年，只要努力地跟上進度，有一點堅持的精神暗示，那這三年就沒有想象中那麼漫長。當夢想照進現實，也就是離目標最近的時候。 我的精神之燈，讓我葆有一顆進取之心，和努力的激情，埋頭於書山題海，挖掘知識的寶藏。與某些人摯愛的電腦遊戲、軍事武器相比，雖然少了些同齡人的遊樂之趣，但我的內心世界更加充實和豐富，離自己的夢想更近一點。未來的某一天，即使是當生命之燈燃盡的那一刻，我無愧於心。

關於燈作文14

“小心，慢點兒。”我小聲囑咐梯子上的爸爸。“放心，小菜一碟”爸爸不緊不慢地說，隨著燈泡一點一點深入燈座，用手輕觸開關，溫暖的橘紅便映滿了整個樓道。

安裝電燈這樣的活對於爸爸這樣的電工來說的確不費吹灰之力，我們收好梯子，悄悄上樓了。

第二天，下樓，一張紅色的字條貼在開關上，我連忙上前一看，啊！原來是鄰居在感謝爸爸呢。我急忙叫來爸爸，爸爸看了開心地笑了，手上夾著的`電筆也飛舞起來。看著他裝的電燈，不由自主的，我和爸爸又多撫摸了幾下開關，暖色的光縱使在白天也那麼亮，照得那張紙更紅了，自字更好看了。

這字條一連飄了幾日，在橘紅的燈光下，分外好看。爸爸每天走過那層樓，便笑，話也多了起來，說他下個星期要出差，囑咐我好好在家寫作業。

那個週末，我依舊上樓，穿過一道道橘紅的燈光，到自己家門口，伸手去開燈，才發現自己家門口的燈也壞了。我摸著黑開了門，剛走進門，拔鑰匙時，樓下的燈光映上來，我突然靈機一動，既然鄰居用字條感謝，我也可以用字條求助呀！於是，我也寫了一張紙條，輕輕地貼在開關上，靜靜地等待有好心人發現他。

週一開門，燈突然一亮，我嚇了一跳，仔細一看牆上的燈泡，何止燈換了，連開關也換成聲控的的了。我頓時喜出望外，不止是我家，樓上的幾家人都換了，樓道里剩餘的人也有些羨慕了，大家也都想換，換了多方便。於是，一樓的幾戶人家動員了些錢，有我爸爸和樓上的叔叔擔任總工程師，改造了整個樓的開關。

現在，我們樓的燈可忙個不停，大家也總是有事沒事地弄出點聲響，讓燈光照亮整個樓道。對面樓的老人們也多少有些羨慕，總說我們樓好，居委會還發了一個“模範居民樓”的牌子給我們。

現在，樓道里垃圾少了，雜物少了。縱使在寒冷的冬夜，我們上樓也不擔心了，因為只要拍拍手，就會有暖燈照亮你。

關於燈作文15

時針接近晚上九點。小鎮的街道早就安靜了，住宅樓窗戶的光線一點一點減少。這個小城市要睡覺了，路邊只留下兩排路燈守護著它，讓它可以安心的睡覺。

而我還在燈下寫作。讓我很擔心的不是作業——，而是班級日誌。前幾天留了日誌，今天要補。我真的困了，一邊寫一邊打呵欠。

不知道什麼時候，媽媽悄悄走了進來，輕聲問：“你還沒做完嗎？需要多長時間才能完成？”我嘴上應著，手卻不肯放下筆：“很快，很快，一會兒就完了。”媽媽點點頭說：“好吧，我先去睡覺了。寫完早點睡覺。”我“嗯”了一聲，看著媽媽去自己房間關上門。經過一個多小時的戰鬥，我終於寫完了班級日誌的最後一個字。我放下筆，關了房間的燈，關了衛生間還亮著的燈。突然，整個房間變得漆黑一片。雖然我不相信鬼神，但是站在黑暗的房間裡，害怕是必然的。我在黑暗中摸索著走到媽媽的臥室，推開了門。我大吃一驚：媽媽床邊的檯燈開著，暖暖的橙光把我所有的恐懼都拋開了。媽媽，她已經睡著了。我躡手躡腳的走到床邊，正要關掉檯燈的時候，我不想，但是我媽被我發出的輕微聲響吵醒了。媽媽輕聲說：“你做完了嗎？”我說：“完了。但是床邊的檯燈是留給我的嗎？”媽媽說：“是的。我怕你做完作業後看不到恐懼，留給你一盞燈。”

簡單的文字，沒有任何修飾，已經深深打動了我。檯燈發出的'光是母愛——它在你生活的每一個部分都很好地照顧你，不管你是否看到它。

附筆

在寫這篇文章的時候，突然想起冰心女士的一句話：“媽媽！你是荷葉，我是紅蓮，心裡的雨滴來了。除了你，誰是我通暢天空下的樹蔭？”

雖然這也是對母愛的致敬，但畢竟和這篇文章無關，所以我不得不把它寫在這個所謂的“後記”裡，以紀念我的突發奇想。