小聰明作文

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的小聰明作文，歡迎大家分享。

小聰明作文1

在我們還不有懂得那麼多做人的道理的時候，總愛犯一些小錯誤。而對於這些錯誤，我們並不懂得如何正面對待解決。而習慣了採取一些不正確的方式掩蓋抑或者是逃避。在我小的時候犯得最多的錯誤便是不長記性，最不應該做的便是撒謊騙人。

記得那一天是星期一，來到教室我才發現我忘了寫老師佈置的三百道口算題。而第一節課便是數學課，我內心無比的惶恐不安。

我把書拿出來，靜靜地坐著，心想：如果老師把家長叫來那怎麼辦。開始上課了，蔣老師說的第一句話就是：把口算拿出來，讓四人小組長檢查。我看見唐晨智也沒有，可是他只是忘帶了，而我是沒有做。這時，我想到了一個妙計，我對老師說：“我忘記帶了，明天帶來。”因為今天正好是教師節，下午休息，我可以下午去做。這樣，我心中的大石頭總算落地了，只是嚇得我直冒冷汗，因為這是我第一次撒謊。

星期二，老師也沒向我要，反正我已經做好了，管她要不要呢。就這樣，我混了過去。可不知怎麼的，我心裡就是高興不起來，最後，我把事情告訴了媽媽，媽媽並沒有打我，反倒語重心長的對我說：“兒子，沒關係，做錯了事一定要改正，只要肯承認錯誤，還是一個誠實的孩子，這樣爸媽才會喜歡。”

這件事使我懂得了：不要因為一時的小聰明，而犯傻，做人一定要誠實。

小聰明作文2

我長得壯壯的，背殼烏青青的，有兩隻鋒利無比的大鉗子。

有一天，我突然被幾個打獵者活捉了，送到了人來人往的超市水池裡，我可不怕，因為我有兩隻鋒利無比的大鉗子。我離開了美麗的家鄉，在那個汙黑髮臭的水池裡不吃不喝呆了幾個星期。直到有一天，我發現有一個領著小女孩兒的女子走過，我嚇得東躲西藏，誰要我們長得壯呢，最後還是被她倆選中了。

我們和五六個兄弟被扔進了塑料袋裡。

一路上，我們想盡辦法逃跑，便使出全身的力氣去抓袋子，可是怎麼都出不去，只能被她們扔進了她們家的洗菜池裡，我還以她們要養我們，誰知道她們架起了鍋，好像要吃了我們一樣的，這還用說，趕緊跑吧。可是不管怎麼爬我們還是爬不出她們家的水池。有辦法了，等她們洗菜的時候，我們狠狠地夾她們的手，她們就會放開，這樣我們就可以逃出去了，哈哈！我的辦法得到了大家的讚賞。

果然，她們洗我們的時候，我們狠狠地夾了那個小女孩一下，她馬上放手。這樣我和兄弟們就一個個逃了出去，可是她們倆不停地追趕著我們，“一定不能被她們抓住！”兄弟們向勝利的終點奔去，終於我們跑進了裡，這下可氣得她們倆火冒三丈高。

看她們邊走邊說，好像在說：“我們以後再也不買這麼壯實的大閘蟹了，買就買一些我們可以制服的。”

最後，我們又回到了自己那美好的家鄉，在那裡，我們五六個兄弟又可以和別的大閘蟹朋友們開心地玩耍了。

小聰明作文3

童年是色彩斑斕的，是幸福美好的，是令人回味無窮的……在我的童年生活裡，有過這樣一件事。記得剛上國小的時候，媽媽就叫我學著寫日記。

一天又一天，我肚子裡的東西被掏空了。我絞盡腦汁，也想不出寫什麼。有一天，我無意中發現在書櫃裡有一本《魯迅日記》，我拿出來翻了翻，頓時有了靈感，便拿起了筆，在日記本上寫道：“十月九日，星期六，晴，無事。”寫完以後，我得意洋洋地大聲嚷嚷：“媽媽，我寫好了！”“寫好了，怎麼這麼快？”媽媽滿臉疑惑地拿起日記本，這一看，頓時，臉上晴轉多雲：“這，這一套你是從哪裡學來的？”我不慌不忙地說：“我是跟大作家魯迅先生學的唄！”“魯迅？哪個魯迅？”“魯迅嘛，難道還有第二個？”我仰著頭，笑嘻嘻地看著媽媽，“你書櫃裡那本，《魯迅日記》，你去看看吧，第43頁。”說完，我慢條斯理地理著我的書包。媽媽開啟書櫃，抽出那本，《魯迅日記》……看了好一會，媽媽笑著說：“女兒啊，今天的玩笑開過頭了吧！去，寫日記去。”看著媽媽那尷尬樣，聽著媽媽那自我解嘲的話，我心裡獲得了一種快感。然而，我還是隻能撲在寫字檯前重新寫日記。

小聰明作文4

小聰明非常聰明。小聰明就在我們班。他的大名為張昊翔，小名為“智多星”。你要是問他一個非常刁難的問題，他都能答出來，而且是你那個如意的答案；如果你再問他，他的答案也與你的答案不謀而和。

張昊翔，他的頭髮像一片雜草地；還有他那大大的眼睛，彷彿是獲取資訊的大門；他那頭腦也不賴，裡面彷彿蘊藏著非常多的知識，彷彿是一座知識的寶庫；再加上他那副眼鏡，簡直是學問派第一傳人。

你別不相信他那種聰明！班裡沒一個人能比上他。

有一次，老師在上一節課。上到就快下課時，老師提出了一個問題，那是一個很刁難的問題，我們全班人都回答不上來了，大家有的在拼命地想，可又想不出來，有的在下面搞小動作，有的人甚至在下面說悄悄話，有的還在玩手指。我則看著我前面的張昊翔，只見他眨了眨眼晴，然後，把眼晴轉了幾轉；再用他的左手扶一下他的眼鏡，只見他的手指把桌子弄得“嗒嗒嗒嗒”地響，然後他突然高高地舉起右手，緊接著，他把剛才在腦子裡的答案有條有序地說出來。老師聽完他的序述以後，笑了，說：“張昊翔，你答對了，了不起。”

你看張昊翔是不是很聰明呀？他可以算上我們班的“智多星”呀！

小聰明作文5

在這個弱肉強食的年代裡，不論是人還是動物都用一技之長來謀生，當然，沒有一技之長也可以生活，只是不勞而獲。

有這樣一種動物，禿鷹，一種高等而聰明的動物——他們懂得不勞而獲，懂得保護自己的身體，懂得保護自己的孩子，它們明白何時出擊獲得獵物，明白不讓自己以及自己的孩子受到半點傷害，好偉大！好聰明！

但，也有這樣的一種動物，他們用實力說話——雄鷹。雄鷹，不過是比禿鷹大一點，傻一點，他們不會不勞而獲，它們不懂得保護自己以及子女，他們用痛苦和失敗來磨鍊自己，他們如那些努力工作的人一樣傻，好傻，好傻！

但是，為什麼雄鷹飛的比禿鷹高？為什麼雄鷹的身體比禿鷹的壯？為什麼雄鷹比禿鷹活的時間長？

哦，原來。雄鷹不傻！

雄鷹不去不勞而獲，是因為它會靠自己的實力來為自己獵取食物，因此，他們的身體享受實力的同時逐漸健壯；他們不懂得保護自己，是因為他們在一次次的受傷中長出了堅硬的翼，使他們飛得更高，更具實力；他們不懂得保護子女，是因為他們要讓子女擁有雄厚的實力，比他們更強更壯！

禿鷹，只會用可憐的小聰明來謀生，它只擁有小聰明！而雄鷹，則是用大智慧蓋小聰明，雖然讓它的醜陋無一遮攔的展現在人們面前，但它擁有大智慧。 人不也是一樣嗎？總以為自己有點小聰明就可以一統天下，其實，沒有雄鷹一樣雄厚的實力和放眼未來的頭腦，終會成為失敗者！

淘汰你——失敗者！

小聰明作文6

本學期，我們學校為了建立書香班級，在每個教室裡放了一個書櫥。老師讓我們每人交兩本圖書，貼上書籤，寫上姓名，放到書櫥裡供大家閱讀。

我家裡有很多書，大部分都是爸爸媽媽出差時買的，有中外名著類、名人故事類，百科知識類、學習輔導類，足足有 200 本。望著書櫥上擺放著的一本本裝幀精美的圖書，我真有點捨不得。因為這些書的質量都比較高，價格也比較貴。讓我交上兩本書，我心裡很不情願，我怕那些不愛護圖書的同學把我的書弄髒弄破。

但老師佈置的任務又必須完成。於是，中午，我在自家的書櫥裡左挑右撿，終於找到了一本書面發黃的故事書。可是，還差一本呀，忽然，一本《愛的教育》躍入我的眼簾。這本書是我同桌沈採借給我看的。我靈機一動，找來塗改液把封面上“沈採”的名字塗掉，貼上書籤，寫上自己的名字，自以為做得天衣無縫。

哪知放晚學的時候，班主任喊我到她的辦公室去一趟，桌上醒目地放著被我做過手腳的.那本書。天哪，“沈採”兩個字透過塗改液的覆蓋像兩道強光刺入我的眼睛，我頓時覺得耳熱心跳。

老師批評了我一頓，我恨不得找個地縫鑽進去。我明白了：做人要誠實，千萬不能耍小聰明。

小聰明作文7

四毛，在班裡的成績數一數二，可是有個毛病—馬虎，還有好耍小聰明。有一天發生這樣一件事。

上課了，數學老師拿起考卷發下去，四毛一看，想這些題目這麼簡單，我肯定考一百分。於是，他刷刷的寫起字來，他只用了二十分鐘時間就把考卷做完。做完後，他就東張張西望望，看看別人有沒有做好，檢查也不檢查。

中午，老師把批好的好捲髮下來，四毛一看驚呆了，他只考了六十六分，3X7=21他寫了3X7=20,還有4X5=20他寫了4X5=19……，他想我只考了六十六分，回去一定會被爸爸媽媽罵的。這時，一陣風吹過來，把考卷吹到了地上，四毛去撿考卷的時候看見六十六分變成了九十九分，四毛頓時有了主意把九十九分的考卷放進了書包。

回到家，四毛看見媽媽在補衣服，爸爸上班還沒回來，便拿出倒著的考卷給媽媽看，他緊張地說：“媽媽，我今天考了九十九分。”媽媽高興的說：“你真是我的乖兒子。”拿起考卷看了起來，考卷怎麼倒了？，倒過來一看，才知道是六十六分，媽媽火冒三丈地說："你不僅考試考得不好，還敢騙媽媽，明明是六十六分，而你說成了九十九分，真是太不應該了！”

從此，四毛吸取了教訓，不僅考試不馬虎了。還不耍小聰明騙人了。

小聰明作文8

今天，媽媽到奶奶家去接我。剛到奶奶家，奶奶就笑著對媽媽說：“小的再聰明也壞不過大的。”奶奶說的就是我和弟弟。事情是這樣的：下午，奶奶拿出吳奶奶從北京帶過來的食品，給我和弟弟吃。一開始，我們吃北京薯條，一邊吃，一邊玩。奶奶又從包裡拿出許多食品，大家一起吃，說說笑笑真快樂。這時，奶奶拿出一個北京的小麻團，讓我們各咬一口嚐嚐，要是好吃，就一人一半。

我先嚐了一口，好甜呀。心想：要是能自己一個人吃就好了，更想和弟弟開個玩笑。想來想去，想出一個點子。我對著正咬著麻團的弟弟說：“不好吃，不好吃。”弟弟也學著我說：“不好吃，不好吃。”我趁機搶過奶奶手中的小麻團，一口吞下肚。耶!獨吞成功了。弟弟仍然呆呆地說：“不好吃，不好吃……”我在一旁高興地說：“弟弟真好騙。”然後回去寫作業了。還有很多美食讓弟弟吃吧。

現在，媽媽知道了這件事，對我說：“兒子，今天是不是做了一件‘有出息’的事啊。”我不好意思地笑了，媽媽也哈哈大笑。

小聰明作文9

我，一個六年級的學生，個子在班上中等，無論做什麼事都喜歡一心一意。但我有個缺點——愛耍“小聰明”

有一次集會，老師要求每位同學都必須帶上紅領巾。而我呢，也帶了。只不過是放在了口袋裡當小衛士來檢查時我便把它拿出來，假惺惺的準備帶起，等他走了之後我有把紅領巾收回了口袋。後來才知道，我又為我們班“爭了一次光”（又丟一分）。“哎，怎麼我喜歡耍‘小聰明’呢？”我暗暗想到。

還有一次，那天是四月一日愚人節，下午我比爸媽早回家，便想怎麼耍弄“老兩口”。想了很久，才想出一“高招”來：我先用油把地面擦滑，然後又小心翼翼的泡了兩杯茶，茶裡被我放下了一大包食鹽，“看我不鹹死你們！”我自言自語的說道。

過了一會兒，只聽見開門聲，我馬上在油的前面坐好。後來只聽“咚”的一聲，媽媽跪在了我的面前，我忙說：“喲！娘怎麼跪在孩兒面前呢，快快請起！”外邊的爸爸看了又氣又好笑。我忙拿出我特製的兩杯“茶”，說：“爸媽請慢用。”他倆先愣了一下，後來聽我再三解釋，我沒在茶裡做手腳，才放心的喝起來。爸幹喝一口，便把它吐了出來。哈！兩人都被我耍了。接下來，我又吃了一頓“免費”的皮肉苦。

媽媽常說：“哎，如果你能把此‘聰明’用在學習上就好了。”是啊，我對此話也有同感。

小聰明作文10

公元4世紀初，西晉王朝的政權岌岌可危。國家軍隊大元帥一職空缺，眾臣一致推薦王衍。他曾擔任太傅軍司，善於領兵佈陣，是統領軍隊的最佳人選。誰料在皇上宣佈任命之前，王衍搶先伏地求饒：“小人不才，根本沒有領軍的才能，一旦當上元帥恐怕只能誤國誤民呀！皇上還是讓其他能人來擔此重任吧……”皇上見王衍執意推辭，只好作罷。

王衍回家後，家人都抱怨他：“大人可真糊塗，歷朝歷代的能人志士都渴望執掌兵權，你卻主動棄之……”王衍迴應道：“你們懂什麼！當今我朝正四面受敵，軍隊又屢戰屢敗。在此時當元帥，說不準明日就會淪為敗軍之首，甚至戰死疆場呀……”

不久，晉軍果然被北方漢國將軍石勒擊敗，王衍也成了俘虜。石勒仰慕他的才華，來牢房討教治國之道。王衍講得頭頭是道，石勒大加讚賞，要安排他做自己的軍師。王衍犯了難，他深知石勒有勇無謀不會有大作為，一旦跟隨他自己日後定會遭殃，於是再三推辭：“我老了，再無心過問政治。您另請高明吧！”

石勒不甘心，問手下有誰能讓王衍歸附自己？手下勸說道：“王衍在晉國官運亨通，可在國難之際尚不肯為晉朝出力，怎可能真心歸附於我們？對待這種沒有責任心的人，最好的辦法就是除掉他。”石勒頓悟，夜裡就派人殺了王衍。

王衍缺少的不是聰明才智，而是敢於負責、勇於擔當的精神。面對責任，靠小聰明也許能求得一時輕鬆，但最終還是要為推諉付出慘重代價。

小聰明作文11

中午放學了，學校門口有賣小鴨的，我叫奶奶給我買了倆只小鴨，到了家，我給它們取了名子叫“小笨蛋”和“小聰明”。

它們的肚子圓滾滾的，像裡面有小寶寶，耳朵很小很小，小到幾乎看不見，圓圓的腦袋，全身都是黃色的。小笨蛋的小尾巴是黑色的，小聰明的小尾巴是黃色的，身子毛絨絨的。

下午放學了，我回到家第一件事，就是到後院裡找小鴨子，先找找棉鞋裡，因為它們最喜歡在棉鞋裡玩了，頭在裡面屁股在外面，樣子很可笑，要不就在水溝裡，因為它們最喜歡在水溝裡找東西吃，找水喝。只要我學小鴨叫，它們就一搖一擺地跑過來，圍著我邊轉邊叫好像在說：“你回來了，你回來了。”

每次吃飯的時候，我都要先給小鴨子盛飯，它們吃一口飯就要喝一口水，而且見什麼吃什麼。有一次它們跳進水溝裡去喝水，喝飽了，小笨蛋一下子就跳上來了，更讓你驚訝的是，小聰明怎麼也跳不上來，我不忍心讓它一輩子都跳不上來，所以我把它給抱上來了。

每天晚上彈完琴，我都會去看看小鴨子，看它們睡了沒有，要是睡了，我就能做一個好夢。