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風_放風箏作文700字

作文1.43W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的風_放風箏作文700字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

風_放風箏作文700字

風_放風箏作文700字1

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”又到了陽春三月,終於可以放我那夢寐以求的風箏了!

星期天,陽光明媚,曠亮無比的藍天上飄著朵朵棉花糖般的雲朵,和煦的東風輕輕地吹拂著,我約上好朋友清清和玥玥一起去公園放風箏。

公園裡已經有很多人在放風箏了。瞧,天空中隨風飛舞著凶巴巴的“老鷹”風箏,不停舞動著百足的“蜈蚣”風箏,還有美麗的“金魚”風箏......

遠處,一對年輕的父母帶著一個小男孩在放一隻彩色的“三角形”風箏。那個小男孩時而拉線,時而放線,風箏迎風而上。他高興地大喊:“爸爸,媽媽,我把風箏放上去了!”爸爸媽媽看看風箏,又看看他們的兒子,欣慰地笑了,說:“我家的寶貝真能幹!風箏放得好高啊!”

我們看著放飛在空中的五彩繽紛的風箏,心裡真是羨慕極了。我迫不及待地拿起了“燕子”風箏,高高舉過頭頂,準備讓他翱翔天空。清清則一手拿著線軸,一手牽著風箏。我倆一前一後開始向前跑,清清一邊向前跑,一邊回頭看,我衝著他喊道:“我要放手了!你跑快點!”......玥玥手捧著自己的“蝴蝶”風箏,看我們信心十足的樣子都入迷了。

可是,風箏卻沒有像想像中的那樣飛上藍天,在半空中盤旋了幾圈就直直地栽了下來,清清嘟著嘴沮喪地看著橫在地上的風箏,頓時傻了眼,說“哎!還是掉下來了!”玥玥走過來說:“不要灰心,再來一次!”這時,我眼珠子一轉,回想起爸爸說過的話:“放風箏的`時候,風箏要逆風放飛,且要一放一收,只有這樣,你的風箏才能飛得越來越高,不會掉下來。”我們重新收拾心情,又重新商量了一下對策,開始了又一次的挑戰。

我們先確定風向,然後我舉著風箏跟著前面的清清跑了一段,放手,清清一邊跑一邊觀察風箏,一會兒放線一會兒收線。風箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。果然爸爸說得沒錯,看著越飛越高的風箏,我們高興得手舞足蹈,在一旁觀看的玥玥也不停地大聲叫好。

我們跟著風箏跑呀跑呀......彷彿自己也變成了風箏,在天空中自由自在的飛翔!

風_放風箏作文700字2

每個人的童年記憶都與眾不同,有些人記住的是一款好玩的遊戲,有些人記住的是一場美妙的音樂會。而我記住的卻是一次與同學放風箏的美好時光。

在一個萬里無雲的春日裡,我和張恩滌、馮浠澤、陳宇欣一起去五一廣場放風箏。還沒到廣場,我們就看見各種各樣的風箏在天空中自由自在地飛來飛去。有大雁風箏,金魚風箏,老鷹風箏……五顏六色的風箏把湛藍的天空裝扮得十分漂亮,讓人看得眼花繚亂。

到了五一廣場,我拿出心愛的燕子風箏,對張恩滌說:“你舉著我的燕子風箏,我說放的時候,你就把風箏往天空一推。我的風箏就可以飛起來啦!”恩滌對我做了一個OK的手勢,我們就開始放了。我先跑出十幾米遠,再轉過身來,對恩滌說:“放!”恩滌立刻把燕子風箏往上一扔,風箏就順利地飛起來了。我一會兒收線,一會兒放線,沒過幾分鐘,我的風箏就飛得很高了。

這時,有一隻小鳥飛了過來,似乎是想跟我的燕子風箏一決高下。我飛快地往前,風箏飛得更高了。小鳥也不甘示弱,拼命地往上飛。唉,可能是我放風箏的技術還有待提高,那隻小鳥不一會兒就超越了我的風箏。

陳宇欣一本正經地對我說:“陳翀,你要有耐心,等到風大的時候,你就拼命放風箏線,這樣你肯定可以贏過小鳥的。”我將信將疑地問:“真的嗎?”“肯定可以,我們要相信自己。”陳宇欣堅定地說。

過了好一會兒,馮浠哲叫道:“快看,樹葉正在劇烈晃動,風大了,快點兒放線!”我像發了瘋似的拼命放線,生怕錯過了這絕佳的時機。只見我的`燕子風箏快速上升,不到一分鐘就超過了小鳥。小鳥也急了,快速往上飛,可是它怎麼努力也飛不過我的風箏,最後只好灰溜溜地“跑”走了。我們開心得又蹦又跳。

遠處還有不少小朋友拿出各種各樣的風箏放起來,有翩翩起舞的蝴蝶風箏,有上下浮動的蜈蚣風箏,最有趣的還是那隻悟空風箏,悟空的眼珠子轉來轉去,手裡還靈活地舞著如意金箍棒,可威武了!

轉眼間,兩年時間過去了,我真懷念那一天啊!希望有一天,我們可以再去放一次風箏。

風_放風箏作文700字3

春天到了,萬物復甦,到處洋溢著生命的氣息,小草從土壤中奮力地鑽了出來,河水潺潺地流著,水中的魚兒也都竟相跳躍,花兒沒也不甘示弱都爭先恐後地竟相開放,有桃花、杏花、梨花等等,它們有的紅的像火;粉的像霞;白的像雪,五彩斑斕。

在陽光明媚的一天,我覺得呆在家裡很無聊,就跑出門外,在樹林裡的一條小路上散步,突然一陣微風吹過,吹在我的`臉上癢癢的,好像有人在撫摸我的臉龐,就這樣,我享受著陽光的沐浴和風兒的撫摸。

突然,我腦子裡冒出來一個想法,這麼好的一個天氣而且還有風,我怎麼不去放風箏?說做就做,於是我高興地去找我的夥伴們。過了一會兒,我們拿著風箏站在田野上,我們玩了一個遊戲,規定:誰的風箏飛地高,那麼誰就勝利,勝利的人可以讓我們當中的任何一個人做一件事。

遊戲開始了,我們每個人都爭先恐後地跑著,邊跑邊抖動手中的風箏線,這時,風兒好像也想和我們玩,只見他呼呼地穿梭在我們的風箏之間,把我們的風箏吹地越來越高,然而,風兒有時也很調皮,突然間停在那裡不動了,讓我們的風箏從高處緩緩地降了下來,有時,又突然起勁,讓我們的風箏飛地好高好高。

過了一會兒,我們玩累了坐在路邊的草地上休息,這時風兒又來找我們了,只見它將我的頭髮吹地飄了起來,將衣服也吹地飄飄然的。

不知是誰突然說了一句:泡泡在空中飄呢,好漂亮啊!我們都抬頭望向天空,果真漂亮,只見不知從哪裡飄來了幾個泡泡在空中與風兒嬉戲打鬧,泡泡飄地時而高,時而低。看著那些泡泡,我覺得一切是那麼美好,那些泡泡就如同我們的夢想一樣,在風兒的幫助下飛地越來越高。

風兒啊,你就是我的好朋友陪我經歷一個又一個的春夏秋冬,無論何時何地,你都陪伴著我,你總是能夠給我帶來無窮的快樂,謝謝你的陪伴。

風_放風箏作文700字4

七月二十三日,我在爸爸的帶領下,拿著新買的風箏,來到廣場上放風箏。

到了廣場,只見這裡人頭湧湧,熱鬧非凡:有拿著扇子在乘涼的,有在聊天的,有在散步的……當然,也有不少人在放風箏。天空中的風箏各式各樣:有凶神惡煞的“老鷹”,有造型奇特的.“飛機”,有人見人愛的“孫悟空”……簡直就是風箏的海洋

瞧,一個“豬八戒”在空中飛來飛去,它挺著一個光滑得像鏡子一樣的大肚子,穿著黑衣服,頭戴佛祖帽,非常滑稽……

我看著看著,忽然想起了自己的風箏。“臨淵羨魚,不如退而結網。”我連忙用右手拿起風箏,把它高舉過頭頂,腳下加快了步伐飛跑起來。風箏的翅膀張開了,明顯感覺到它在抖動。我用力向上一拋,左手拼命地放線,風箏飛了起來。我不停地拉動線繩,風箏也線上繩的帶動下,徐徐上升。我高興極了,加快了放線的速度,希望它飛得更高。可是,風箏突然左右晃動起來,我趕緊收線,可還是晚了一步,風箏像秋天的落葉慢慢地飄了下來,最後,跌落在我的腳下。我並不灰心,又放了一次,但結果沒比上次好,也是在十來米高的空中掉了下來。我抬起頭,看著天上飛來飛去的風箏,我多麼想讓我的風箏也飛上天,和它們一比高下呀!可是它就是不給我爭氣。在一旁乘涼的爸爸似乎看穿了我的心思,他走來說:“你這樣甩,一百年風箏也飛不上去!要拖著風箏,在廣場上逆風飛跑。只有這樣,才能讓天上又多一個強悍的‘老鷹’啊(我的風箏)!”

我點了點頭,爸爸剛轉身,我已經跑了起來。我圍著廣場跑了大半圈,氣喘如牛。我正想回去和爸爸說這個方法不行,問他還有沒有祕決。可是回頭一看,我的“老鷹”早已穩穩當當地飛上了半空。遠遠望去,“老鷹”就像一個真的老鷹在空中飛翔,在等待時機捕捉它的“獵物”(兔子風箏、小雞風箏……)。

傍晚無聲地來到了,人們相繼離去,我們也準備回家了。我捨不得地把風箏線收了起來,拿著風箏依依不捨地離開了廣場。

風_放風箏作文700字5

桃花盛開的時候,是放風箏的好時光。

星期天,我和爸爸一起來到風箏店買風箏。這裡的風箏可真多呀!有蝴蝶的、金魚的.、蜻蜓的、龍的……真是琳琅滿目。我真不知該買哪種好,最後我覺得龍風箏很有氣派,於是決定買龍風箏。這時,賣風箏的阿姨說:“這種龍風箏雖然好看,但是很難放上去,你可別後悔呀!”“難放才有趣呢,輕而易舉就可以放上去那才沒勁呢!”我答道。

我們高高興興地來到陸羽廣場,這裡放風箏的人可真多啊!我舉起風箏試了試風向,就站在下風處,逆風跑起來。可是風箏好象在跟我作對似的,總是飛不上去。好不容易飛了上去,卻又一頭栽了下來,搖頭晃腦,忽左忽右,好象一條醉龍在空中盤旋。這時,只聽見一個小朋友說:“這隻龍風箏只知道在下面打轉轉,瞧那隻金魚風箏飛得多起勁呀!”我又急又氣,連忙找來爸爸。爸爸拿起龍風箏左瞧瞧、右看看,原來問題出在攀線上,如果攀線的長短比例和角度與風向和風力不相適應,那麼風箏就不能飛高。爸爸把風箏調了又調,調到了最佳狀態,最後一次試飛時,風箏終於升到了理想高度。

風箏雖然飛得很高,可總是東倒西歪,左右搖晃,在空中打著圈圈,好象真的龍在空中飛舞。這裡一個小胖墩驕傲地說:“瞧那龍風箏,就知道在空中打圈,技術可真不行!”聽了這話,我心裡很不是滋味。我又叫爸爸來幫我穩住風箏。爸爸說:“風箏在空中不聽話,是因為風的方向和強弱在不斷變化,要穩住風箏,就必須通過調整線的長短來適應風向與風力的變化。”我按照爸爸說的試了試,風箏果然變得溫馴了。

我把線軸交給爸爸拿著,又跑到風箏商店買來三團線,趁風勢強勁時就一團一團地加上去。風箏越飛越高,我既高興又緊張,擔心線受不了!仰望高高飛翔的“龍”,那種感覺是多麼的刺激啊!我想,這大概就是放風箏的樂趣所在吧!

太陽快要在西邊的樓頂上落腳了,暮色慢慢地圍上來。我餘興未盡地把風箏往回收,當風箏的輪廓越來越清晰時,我就像見到了遠道而來、久別重逢的朋友。

風_放風箏作文700字6

一個星期天的早晨,陽光明媚,萬里晴空飄著幾朵棉花似的白雲。一群活潑可愛的小朋友們三個一夥,五個一群地手牽著手,帶著自己心愛的風箏,興致勃勃地來到被綠樹環繞的體育場。

走進體育場,只見天空中飛著各種各樣的風箏,有美麗的蝴蝶,有俊俏的蜻蜓,有紅色的鷂鷹……蝴蝶的翅膀一上一下的,好像在花叢裡飛舞。蜻蜓像一架飛機,好像要載著我們去飛翔。鷂鷹張開翅膀,展翅騰飛,彷彿要去捕捉食物。

地面上,小朋友們三五成群地湊在一起。丁丁說:“我的鷂鷹飛得最高。”“胡說,我的蝴蝶才是飛得最高的呢!”鼕鼕說。他們兩個人吵得不可開交。最後還是旁邊的一位小朋友勸他們,說:“你們兩個別吵了!你看,你們的風箏都快掉下來了!”於是,他們停止了爭論,繼續認真地放起來。

飛得最高的是那個蜻蜓,它的.頭是正方形的,後面拖著一個大尾巴,可神氣了!第二名是紅黃相間的蝴蝶,它的翅膀一扇一扇的,在藍天裡翩翩起舞,輕盈自在,像一個仙女。

飛得最高的風箏是一個小朋友和一個小弟弟一起努力的結果。

原來,他們一來,就開始放風箏了。他們先把線軸上的的線跟線軸連線起來,再用棒插進去。小朋友拿起風箏往上託,拿線軸的小弟第立刻往前猛跑起來。“快繼續放線呀!” 這時,小朋友拿著線軸。他聽了小弟弟的話,馬上把線放了出來。箏越放越高。突然,不知道怎麼搞的,風箏直往下落。小朋友連忙往前跑,可是風箏落到了地上。小朋友急忙收線,小弟弟馬上跑過去把風箏撿了起來。

第二次放風箏了,這一次小弟弟拿著風箏,小朋友拿著線軸跑。他說:“我說一,二,三,你就放。”小弟弟說:“好的!”小朋友馬上說:“一,二,三!”小弟弟立刻放開風箏,風箏就飛了上去,成功了!於是他們專心致志地放了起來,風箏越飛越高,線越放越長。看著自己的風箏飛得最高,小弟弟在旁邊手舞足蹈,好像在跳芭蕾舞一樣。小朋友的臉上也出現了滿意的笑容。

滿天的風箏,不停地飛舞,彷彿把人們帶進了一個童話的世界。那小天使般的孩子就在這童話的世界裡遨遊。

風_放風箏作文700字7

十月三日,風和日麗,晴空萬里,我們全家去金沙植物園玩。

來到金沙植物園,首先映入眼簾的是各種各樣、爭奇鬥豔的菊花,有紅的、白的、紫的、黃的,非常美麗。就在我們欣賞菊花的時候,我忽然看見有人在放風箏,有老鷹、金魚和喜羊羊……而且飛的很高,我想起我剛學過的課文《風箏》,我就跟爸爸說,我還沒放過風箏,於是我們也買了一個風箏。我們的風箏是一隻老鷹,灰黑色的翅膀,白色的花紋,很威風,我希望它能在天空中展翅高飛。然後我們興高采烈地去放風箏了,一會兒爸爸拿上風箏往我這邊跑,他邊跑邊放線,一會兒我拿上線往爸爸那邊跑,我邊跑邊喊,來來回回好多次,累得滿頭大汗,可是不管我們跑的多快,風箏還是飛不起來,我垂頭喪氣地坐在地上不動了。爸爸說:“不要灰心,咱們的風箏肯定能飛起來,起來,再來。”看著爸爸堅定的眼神,我立刻站了起來,爸爸舉著風箏在前面跑,我拿著線軸跟著他使勁跑,只見他一鬆手風箏放起來了,我很高興,可就在風箏快要飛高的.時候又一頭栽在地上,看著別人的風箏越飛越高,我的心情糟透了。爸爸走過來摸著我的頭說:“沒關係,只要風大肯定能飛起來,咱們找個風大的地方。”於是,我們又找了另一片空地放風箏,可是不論我們用什麼辦法風箏仍舊飛不起來,只覺得風越來越小了,我也累得筋疲力盡了。第二天,風很大,我們來到人民廣場放風箏,這次我還帶了溜冰鞋,我想一定是我昨天跑的不夠快,今天人民廣場的風這麼大,風箏肯定能飛起來。我穿上溜冰鞋,拼命地跑,爸爸舉起風箏緊緊跟在我後面,他一鬆手,風箏就凌空而起,我歡呼著:“飛起來了,飛起來了。”我目不轉睛的盯著風箏,按照課文裡講的,手中的線一緊一鬆,慢慢把它放高,生怕一個不小心它又掉下來,很快線就放到了盡頭,風箏也飛的高高的,看上去很小也很威風。這時,廣場上的幾個小朋友都圍過來看我放風箏,都說真高啊!看著風箏在天空中隨風舞動,我們高興極了。我玩了整整一個上午都捨不得離開,直到餓的前心貼後背了,才戀戀不捨的回家去,這是我第一次自己放風箏,我非常喜歡放風箏。

風_放風箏作文700字8

走在公園的小路上,周圍的一切都是新鮮。在遠處的天空上,隱隱約約地看見幾只風箏,在空中舞動著。在一大片綠色的草地上,幾個小朋友開心地嬉戲著,勾起了我的童年往事。

在一個天高氣爽的秋天,微風輕拂著柳條,像撫摸著自己的孩子一樣。我和爸爸媽媽來到了公園,我挑了一隻蝴蝶型有著龐大翅膀的風箏,拿著風箏,心裡好像有一百隻小鹿在亂撞。我們來到一片空地上,準備開始放飛我的蝴蝶風箏。

我慢慢地把白線一圈一圈地繞出來,繞出幾米後,我把風箏的支架調整好,把風箏的翅膀擺弄平,各個地方檢查完畢,就要開始試飛了。我一手牽著白線,一手拿著風箏,然後小步跑起來,當速度到了一定程度時,我突然鬆開握著風箏的.手,繼續快速地跑,我心想:這風箏能飛得起來嗎?我才第一次試飛,可能不會那麼容易就飛起來!正如我所料,風箏在半空中打轉,不一會兒就重重地摔到了地上,當它快速掉下去的時候,我的心也痛了一下,我不知道風箏有沒有摔疼。

經過這次的起飛,我吸取了教訓,對風箏進行了調整。爸爸媽媽也指導、分析了一下,告訴我,風箏要慢慢放飛,而不是快速放飛。

接著,我準備第二次放飛了,我下定決心這一次一定要讓風箏飛起來。帶著這種決心加快速度跑,然後把手慢慢放開,風箏也慢慢飛上去了,我心裡充滿了喜悅。忽然,風箏又往下降,這時,我的心緊張起來,束手無策了,眼巴巴地看著風箏就要落下來了。突然有一隻手牽住了白線,我回頭一看,原來是爸爸的手,風箏又慢慢升上去了,這回風箏好像在死亡線上撿回了一條命。

我站在草坪上,遠遠地望著在天空中自在舞動著的風箏,周圍的花兒也似乎更豔麗了,我長嘆了一口氣,心情也更加舒暢。

想要做好一件事,要幾經努力,每一次要比前一次進步一點,這樣,你離成功也就更近一步了。風箏,我征服了你!

風_放風箏作文700字9

過了“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春天。我們迎來了“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”的夏天。夏天的景象真美啊!就像一幅絢麗多彩的圖畫;夏天像穿著綠色衣裙的仙女,她輕飄的衣袖拂去春天的“病毒”,將綠樹成蔭、鳥語蟬鳴的夏天撒給大地。今天媽媽不上班決定帶著我和弟弟去感受夏天的美好。

因為中午太熱早上我們早早的吃過飯就決定去附近的公園學放風箏。公園的早上瀰漫著淡淡的霧氣,像一層薄紗,把花草樹木都籠罩住了。我深深地吸了一口新鮮空氣,有點兒溼潤,有點兒清涼。初升的太陽灑下一層金輝。我和弟弟找了公園的最東邊,那裡最適合放風箏,因為那裡電線最少。呵!放風箏的人真多呀!三個一群五個一夥的。天空的風箏也各種各樣,有鸚鵡式的,有蝴蝶式的、還有仙鶴式的',就是沒有大蜻蜓式的。我們急忙拿出自己的“大蜻蜓”風箏。

首先我們找個地兒大的地方,我讓弟弟拿著整個風箏,我拿著風箏線使勁向前跑,可沒跑幾不風箏沒頭蒼蠅到處亂撞。不一會兒就直接栽在地上。“怎麼回事?我們的步驟和別人一樣啊?”弟弟疑惑的問我。我也無奈地搖搖頭“來別洩氣我們再試一次”弟弟這次倒比我有耐心,真另人刮目相看。我們又照著剛才的方法方了一遍可是還沒有成功。沒辦法只好求助媽媽。

“放風箏要慢慢來,一個人拿風箏一個人拿線,這是倆個人的活先要配合好,不能一個個快一個慢,還要保持風箏的平衡度不能傾斜。還有跑也有講究要慢慢地跑起來,不能一開始跑太快不好掌握平衡。去吧再試試!記住無論做什麼事都不要操之過急,心急是吃不了熱豆腐的”。我們又照著媽媽的方法果然把風箏放起來了,而且越來越高。弟弟在一旁高興地歡呼起來。

這次玩得真高興!我不但學會了放風箏而且也懂得了做任何事都不能心急要慢慢來就會有更大的收穫。

風_放風箏作文700字10

“快來放風箏喲”

農村的早晨,被這一聲童音揭開了面紗。在被窩裡睡眼惺忪的我,立馬跳下床,洗臉刷牙,往嘴裡塞幾個小包子,拿起風箏就衝出家門,迎接新的一天。

那時我才幾歲,住在鄉下姥姥家。每天和村的孩童玩的不亦樂乎,扔沙包、跳房子可以說是樣樣精通。尤其是放風箏我們最愛做的遊戲;通常三五個人,從早上玩到中午都不願停下,非要被大人一個個的提回去。

這風箏可不是買的!我們自己找幾根橡皮筋,幾張油布紙,一段線一個柄,做幾個簡易的風箏把油布紙紮個形狀,橡皮筋呲溜套幾圈,拴根線,上面塗點顏色,最後連上柄。一個簡陋但趣味十足的風箏就成了!我們還有比誰做的.好看,什麼紙板方小鳥蜈蚣等等。個個都巧妙十足,飛起來活靈活現,跟真的差不多。我們通常在草地上升線。然後對著天上飛舞的風箏評頭論足。隔壁的蜈蚣穩坐寶座,而我的紙板方只能拿來墊底了比形狀還不是最重要的,主要是玩。管好看不好看,飛飛就知道了!我們玩分成二種,一種是競賽,分成幾個隊(實際也就是幾個人),相互用線把對方的風箏絞下來,最後活下來的一個隊勝利。這種方法有點古板。誤傷友軍、風箏折斷的事經常發生。於是我們喜歡第二種方式--直接大混戰:不管什麼一隊二隊,每人各自為政,最後活下來的人勝利。於是,田埂上、草地裡、房前屋後一切可能的地方。大家瘋跑,直到累趴在地上起不來,還有幾次,所有人的線纏在一起,誰都解不開了,最後只能重做---沒辦法,誰讓我們這麼熱愛這個遊戲呀!

轉眼間,我長大了。也不在農村住了,而成為了城裡人。風箏也要放,不過再也不是那種自己動手的手工風箏,而是那種別人做好的精美的風箏了,場地也只能是小區的空地或公園了。雖然風箏精美,場地也更乾淨衛生,可是無法找到小時候的夥伴了,樂趣大大的減少!

哎,什麼時候能重新回村裡,和小夥伴無憂無慮的瘋跑呢?什麼時候能重回童年的美好時光你!

風_放風箏作文700字11

“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”每每讀到高鼎的這句詩時,我就想象:古代的小孩可真好哇!放學不僅早,而且沒作業,多麼的無憂無慮啊!我也想這樣,可是想象永遠都是美好的,現實總是殘酷的,所以我一直沒機會圓這個夢,然而陳老師卻幫我實現了這個簡單的夢。

老師為了讓我們好好感受一下春天的美好,特意帶我們去放風箏。老師和我們說,要大家帶上四樣物品,分別是線、畫筆、顏料和風箏。等大家都吃完午飯大家都到籃球場上集中。此時的籃球場好一番熱鬧情景,只見三五成群的同學都在圍著風箏自由畫畫,把自己最美的展現到風箏上,成為獨一無二的風景。我也馬上加入了這個行列,找到一個空曠的地方,開始我的創作。我把風箏放在地面上,用手壓著風箏,把風箏的幾個角都放平這樣畫出來的畫才不會扭曲。這是,我的腦海中想起我朋友的'一隻風箏,上面是一輛漂亮的火車。從小到大,我不僅從電視上看了無數輛火車,我還現實中看了許多火車,憑著瞭解,我熟能生巧,很快一輛漂亮的火車就誕生在我的筆下,我的風箏上了。

等我畫好,站起來,發現籃球場一下子冷清了,人都不見了,但隨著從足球場傳過來的笑聲,發現很多風箏在足球場上空飄了起來,看來我是速度比較慢的。接著我也加入了放風箏的行列,已收拿著風箏,一手拿著風箏線,等到起風的時候,我用盡吃奶的力氣把風箏往天空拋去,然後逆風奔跑,左手拿著線軸,右手不停地拉抽著風箏線,努力讓風箏飛得高高的。可是,事與願違,我放了好幾次還是沒能把風箏放上天空,但是看著空中一隻只美麗的風箏在天空中飛舞,心裡的失落感稍微少了一些,更多得被滿足感給代替了。

沒過多久,老師叫我們集合了,下午的課快要開始了。老師還安排大家一起拍集體照,給我們留下美好的瞬間。

雖然還沒有過足癮,但是已經圓了我的風箏夢,這讓我非常滿足。

風_放風箏作文700字12

遊戲,大家很熟悉這個詞吧?是的,從我們出生到長大,遊戲一直陪伴著我們。給我們的生活帶來無窮的樂趣。下面我來講講我生活中的遊戲: 星期天,我和媽媽興致勃勃地來玉屏公園遊玩。忽然,一件物品吸引了我的眼球。呀!是風箏!我死纏爛打地央求媽媽給我買個風箏,媽媽拿我沒辦法。只好從賣風箏的叔叔那買了一個精緻的風箏。我小心翼翼地接過風箏,生怕掉下去就髒了。

風箏是三角形的,中間穿過一條線。線纏繞在風箏棒上。旁邊還印著小花朵呢! 我拿這風箏棒,另一隻手拿掛在風箏洞的細線,飛快地跑了起來。風箏飛起來了!漂亮的風箏在蔚藍的天空中,飄著朵朵白雲,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下,它們彷彿是一隻只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。然而,放風箏沒有我想象的那麼簡單。馬上就給我來了一個下馬威,馬上就從又高又藍的.天空“摔”了下來。我迎著風把風箏往上一送,然後緊跑幾步,風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最後急轉直下,一頭猛紮在地上。我那開心勁兒頓時飛到九霄雲外去了。原來我只顧著放線,沒有在風大的時候拉線,所以在導致風箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了媽媽,媽媽說:你要吸取前二次失敗的教訓,總結原來沒放好的原因。仔細想想,爭取這次成功。”聽了媽媽的話,我又信心十足地放了起來。

我先把風箏放在地上,看準風向,然後向上一送,風箏慢慢地升上了天。可是,風好象有意在和我作對,風向突然轉了,風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂,回想起媽媽的那句話,就急中生智,時而輕鬆自如地放線,時而心急如焚地收線,終於我的風箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風箏,自言自語地說:“啊!原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最後的成功。” 這時天空中的風箏越來越多了,有金色的“小鳥”、凶猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一隻只風箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多麼可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠的天空!

風_放風箏作文700字13

清明小長假到了,爸爸答應帶我去放風箏。

這天下午,爸爸媽媽帶我去了蝶園廣場。到了那裡,爸爸讓媽媽陪我來到一個小攤前選風箏,我挑了一個七彩風箏。有自己的風箏了,當時我的心裡別提有多高興了!看著一個個別人放飛的風箏,那麼漂亮,那麼高,我真想立刻把自己手裡的風箏一下子拋上去,來和它們比一比。

交待了買風箏時我高興的情形。爸爸快速的幫我將線連好,並放上支架,可以放嘍!我一手拿著風箏使勁地拋向空中,另一隻手迅速鬆線。眼看風箏就要飛上去了,可它就是不聽話,好像個調皮的小娃娃在不停地翻跟頭,最後落了下來。就這樣試了幾次,弄得我筋疲力盡!原來放風箏並不好像我想象的那樣簡單。但我並沒有灰心,稍作休息準備繼續嘗試。這回我讓爸爸幫我放線,我托住風箏,並對不遠處的爸爸喊:“爸爸,我放了。”爸爸點了點頭,然後我把風箏向上一拋,爸爸見了趕緊放線,並不停的牽動。過了會兒,風箏還是落了下來。

我們就這樣一遍一遍的嘗試,可就是沒有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起來,明天我還來放風箏。這些動作描寫形象而準確。第二天,我帶好風箏,直奔文遊廣場。到了那兒,只見天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢”,還有正在飛翔的“老鷹”,好好像正在捕捉獵物……看著這些風箏,我相信我的七彩風箏一定會飛上藍天,和它們一起做朋友的。我拿著風箏,把它猛地往天上一拋,身體迅速隨著線向後跑,風箏就要飛上天啦!不知哪來一陣怪風,風箏好像喝醉了酒似的迷失了方向,接著就好像栽了跟頭似的直往下衝,無情的落在了我的頭上,好像是給我潑了一頭的冷水。

能把看到的`和想象的結合起來。小長假的最後一天,正好清明。我和爸爸媽媽一早就回農村老家掃墓。前一天我們商量好,祭祖後就到田野裡再去試一試。走到了田野,媽媽拿著風箏使勁地跑,這時我似乎看到了一絲希望,風箏一點一點在升高。“媽媽,快要放上去了!”終於,一霎間,我的風箏好像突然長了翅膀似的越飛越高,連線都不夠長了。這天的事可以去掉。我太激動了!就這樣,我放了好長時間。這個小長假過得真充實呀!

風_放風箏作文700字14

這兩天,你們都在學關於春天的課文,一首高鼎的《村居》讓你對在春天放風箏有了無限的希望,你總是問我什麼時候可以去放風箏,我總說,有時間了再帶你去吧,你一直不停的追問,有時間了是什麼時候;我知道,你是想要一個確定的時間,好讓你的期待有一個時間等待。可是,我也不知道什麼時候會帶你去,所以也無法給你一個確定的時間。

今天,去學主持人,放學的時候問你是想回家吃飯還是去飯店吃,你說不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯,這可難了,我能帶你去哪呢?算了,去了再說吧。車到市府廣場的時候有很多賣風箏的商販,你看見了說:媽媽,今天我們能不能去放風箏啊。我想了下,也好,讓你放個風箏,輕鬆一下。自從開學以來,你的學習興趣就不高漲,雖然心裡很急,可也找不到辦法,今天讓你快樂一下也很好。

去飯店吃飯的時候,你吃的不多,以前總叫你少吃,最近你真的吃的'少了又覺得過意不去,問你真的吃飽了沒,你說飽了。想來你可能是心理惦念的風箏的事,所以連吃飯都是沒有心思了吧。

來到廣場上,挑了一個燕子的風箏,你問我說怎麼放,還真不知道,小時候放過幾次,可印象模糊,先放再說吧,沒吃過豬肉還沒見過豬跑啊。我讓你拿著風箏跑起來然後扔出去,試了好幾次都沒有飛起來,你讓我跑,呵呵,還真有點難為情誒;拿著風箏線一點一點的跑起來,把線拉長,風箏飛起來了,我們都很開心,可惜今天天氣不是很好,沒有明媚的陽光,沒有風,偶爾吹來一陣輕風也不能將風箏飛起來,你跑了一會,鼻子上額頭上都滲出了汗珠,仍是興致勃勃的放著飛不怎麼起來的風箏。

玩累了,我建議回家,你說,下次天氣好了,風大了,我們再來好嗎?當然好,只要你高興。

能玩到你心心念唸的風箏,今天的你看起來真的非常開心。和著你陽光的情緒,我也很快樂。

風_放風箏作文700字15

在一個風和日麗的下午,醉觀公園的江邊,兩個女孩和一個男孩正在放飛風箏。這兩個女孩子就是我和我的好朋友許穎琳,而那個男孩則是許穎琳的好朋友。

前一陣子,表姐到西安去出差,回來時給我帶了一串無紡布風箏。那串風箏可漂亮了,純白色的無紡布上,一條條可愛的金魚正在游來游去呢!貪玩的我一看見風箏手就開始發癢,於是就約上了許穎琳一起放風箏。

那天,豔陽高照,空氣中卻夾著絲絲涼風,真是放風箏的好天氣呀!我們三人緊緊握住風箏線,只放開大約1米~1。5米的長度。風箏很輕,風一吹就飛起來了。我們小心地掌握住風箏,絲毫不放鬆。風箏很聽話,在天空中飄著,彷彿很享受飛的.滋味。我們也完全放心了,任憑風箏飛有多高飛多高,線越放越長。

由於我們在江邊,偶爾有車經過,我們都時刻打起精神。就在風箏飛得最高的時候,一輛汽車從橋頭朝我們開過來。“小心”那個男孩大喊。不知是什麼原因,車來時,我和許穎琳的風箏越飛越高,可那個男孩的風箏卻像是害怕似的,越飛越低了。我一邊緊緊抓住我的風箏線,一邊大喊“把線收短,輕輕拉幾下!”他照做了,風箏又慢慢地飛起來,與那輛車擦肩而過。我們哈哈大笑,似乎看穿了他的弱點。

玩久了,掌握了方法。我們那緊張的臉孔也緩和了,逐漸變成了一張張笑臉。我的風箏飛得最高,許穎琳和那個男孩放風箏的技術都不相上下。我們發現那個男孩的風箏一遇上開過來的車,無論飛得多高都會立刻掉下來。每當這時,我們就會發出一陣陣大笑聲。那個男孩想方設法不讓它掉下來,可是越不讓它掉,它反倒總是掉下來,好像在和他唱反調似的。

玩了這麼久,玩累了,也笑夠了,一個下午就這樣過去了。可是,這段快樂的回憶卻永遠印在了我的腦海裡。