可愛的小傢伙-國小作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的可愛的小傢伙-國小作文,希望能夠幫助到大家。
可愛的小傢伙-國小作文1
今天,我又去看我家那幾只小傢伙。
呀!這麼熱的天,它們居然還堅持做運動,不過,嘿嘿,生命在於運動,它們還挺動道理的嘛,就連我弟弟也沒這麼“勤奮”。
剛來,就聞到一股臭氣熏天的.味道,沒辦法,忍臭打掃,誰叫它們是我們家的一員呢?!我先把籠子開啟,額,被小傢伙關注了,加快速度,終於成功使用調虎離山之計,把倉鼠引進紙盒子裡。作好這一切後,我開始正式打掃,把裡面的“垃圾”倒進垃圾桶,又拿著籠子對著水池邊衝,“洗刷刷,洗刷刷……”,衝好後,就開始擦,“我擦,我擦,我擦擦擦……”忽忽,滿頭大汗過後,一隻乾淨的籠子便展現在我眼前,再放入乾淨的木屑和沙子,and它最最愛吃的食物,哈,搞定!
怎麼把倉鼠放進去呢?我犯難了,沒辦法,我鐵了心,把倉鼠“倒”進籠子裡(也許太殘忍了),哈哈,好了,呼~~
好了,我跟倉鼠的生活就先告一段落啦~
可愛的小傢伙-國小作文2
星期一,我在操場上的小花壇裡找來了五隻小蝸牛,準備上科學實驗課。
在老師的指導下,我開始觀察蝸牛。蝸牛揹著重重的殼,就像一個揹著“家”到處旅行的遊客。透過放大鏡,我發現蝸牛的外殼上有右旋的螺線。蝸牛頭上有兩隊觸角,一對長的長在頭上,一對短的長在嘴巴的下面。長的觸角上有如同芝麻粒般的.眼睛。我用手輕輕摸一下觸角,蝸牛立刻機敏地把頭和身子縮排“家”裡。
我把蝸牛放在一張白紙上,只見它蠕動後留下了一條溼溼的痕跡。老師告訴我們,這是蝸牛腹足分泌的粘液,它怕磨壞自己的肚子。
這時,老師發給我們一個盤子,叫我們拿食物給蝸牛吃。
於是,我給了一個金帝巧克力糖,這是我最愛吃的。可蝸牛似乎不感興趣,只想找個出路出去。然後,我把一片葉子放在它面前,我發現蝸牛在葉子的尖尖角上偷偷地咬了一口,原來,小蝸牛愛吃葉子呀!
老師告訴我們,就因為它好吃葉子,還算是害蟲呢!可我還是很喜歡它,我還想把蝸牛慢慢養大呢!
可愛的小傢伙-國小作文3
上次生日,媽媽送給我一隻可愛的小狗。黑白相間的毛髮,大大的耳朵,短短的尾巴,珍珠似的眼睛。
聽媽媽說這是一隻很凶的小狗,所以平常我一般不怎麼接觸它,生怕它會咬我一口,每次給它餵飯時也都小心翼翼的。
有一天,我遠遠地丟給它一塊骨頭,它“汪——汪——”地叫了兩聲,好像是在說謝謝。我走到它面前,把籠子開啟,輕輕地摸著它的頭,它用舌頭輕輕的舔著我的手兒。這是小傢伙第一次和我接觸。
開始的時候,它有些膽小,只是在客廳裡跑來跑去。可是幾個月後,小傢伙的膽子就越來越大了。一會兒在客廳裡跑個不停,一會兒在我的旁邊大叫幾聲,一會兒又用舌頭舔舔我的.腳。它的膽子變得更大了。有時還會跑到我書桌上,在我的作業本上走來走去,留下幾個腳印。我看見了也沒有管它。
一天,我在寫作業的時候,它又跑到了我的書桌上,我靜靜地享受著小傢伙的好意。可是沒想到,它髒兮兮的腳把我的作業都給弄髒了,還把我放在桌子上的茶杯給打碎了。我當時非常生氣,但還是忍著怒火,對它說:“以後給我小心點,不要再把我的作業搞壞了。”它好像是聽懂了似的,默默地走開了。哎,這可愛的令人討厭的小傢伙!
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