青春的色彩作文600字

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的青春的色彩作文600字，歡迎閱讀與收藏。

青春的色彩作文600字1

泛舟碧波上，留下青春的足跡，尋物百味中，尋得青春滋味，苦盡甘來，只為找到青春的色彩。

淒冷的冬夜，殘碎的窗櫺，青澀的月光在窗邊留下足跡。宿舍裡一隻凍得通紅的手在月光下翻開了一頁。期末考試前夜，我伏在床邊，見他為取暖把頭埋入被中。留下一條深遠而細小的縫。在月光的映襯下，他的眼睛閃爍著堅定的信念。口中唸叨的，我已無法記清。但卻緊緊的刻在他的心中，青白的月就是最好的見證。他的書聲和銀色的月在我腦海中迴盪，迴盪……

第二天，最後的考試全部完畢，他取得了優異之績。他送給我我一句話：“銀月助我拼搏，助我奮鬥取得成功。”

青春的色彩是聖輝的銀色，他能給予人信念和支援。

赤日，蒼穹，青山，峻嶺。

運動會上，我班進行集體長跑。要求眾人一心，齊力斷金。隨洪亮槍鳴，硝煙之散。我們便揣著信念開跑，我們一開始，行動有序，拍成了一條蜿蜒的'長龍。就在距終點還有一圈時，他體力不濟，額上的汗早已流乾，紅襯衫早已被溼透，緊貼在他身上。隨著他的呼吸時起時伏條條肋骨清晰可見。他枯瘦的身軀，紫色的雙頰，沉重的四肢早已無力。但任何事都改變不了他熱愛班級的紅心。就在衝刺時，他意氣迸發，雙臂的肌肉凸顯，眼中閃耀著無窮的力量。在最後的他衝到最前。一條紅色的長龍全部衝線！當裁判宣佈我班勝利是，他癱倒在地上，極力呼吸。額上青筋在興奮的跳動。大喊：“我們贏了！”他的紅色襯衫在有風的吹拂下拂動……

青春的色彩“紅色”為首當之無愧。因為他象徵著團結、榮耀。激勵著每個華人為中華之崛起而奮鬥。

“紅”使中國人抗擊日寇侵略，“銀”使梅花在銀月下“傲骨”。青春的顏色沒有那麼波瀾壯闊，但也豐富無窮，醉人心田。

青春的色彩作文600字2

生活因多味的青春而色彩斑斕，青春是活力的，是精彩的。

教室內，老師正在發考試卷子。而我則正得意洋洋地想著自己肯定考得很好，當我看到那捲子滿目瀟然，都是叉子時，刺紅我的雙眼，像刀子一般狠狠的插進我的心裡。讓我彷彿都痛得說不出話來，窗外傾盆的雨，陰沉的天空，更襯出天空的昏暗，原來青春是黑色，黑的那麼令人痛苦，那麼難受。

運動場上，全班同學在運動激烈的討論著如何能讓我們班大獲全勝的戰略。跳遠場地，同學如向正在躲避天敵的袋鼠。，跳的那麼高，那麼遠，當一個人摔倒大家會湧到她的`身邊為她大喊加油。賽跑場上，大家用先前戰術，能跑的往前帶，能跟得跟上。跑的慢，跟著先前選帶的一起。一跟上了，第二圈大家都漸漸掉下隊了。這好，沒跑的人跟著跑為跑的人喊加油。三圈，跑的人喊著加油，沒跑的人喊得聲嘶力竭。當大賽上宣佈3，2獲勝時同學彷彿，臉上帶著無法說出來的快樂。額頭的汗水順便見，滴到地上。在地上滾落，熱烈而又精彩。原來春的顏色是紅的，紅得那麼激昂，紅的那麼熱烈，紅的那麼精彩。

我揉一朵輕雲輝向遠方，腳下的路棘從生。朋友與我共路，那這叢棘又算什麼？似乎天又變了，我要靠在你的身上抱怨著這寒冷的天，你笑笑，沒說什麼？我趴在你的身上，叨擾著你。你拖著我走在路上望著屋簷的堅冰，看著這整個世界成為雪花的天下。而你為我呵著氣取暖，玻璃窗上的窗花，那樣美的潔白。你笑容在雪花的映照下那麼美麗，原來青春是白色，白的那麼純真，白的那麼甜蜜。

坐在樹下的臺階，倚著樹，靜靜的風的聲音。風吹過我耳際，柔柔的，癢癢的，陽光透過樹葉投下柔和的光芒，細細品味這其中的味道是那麼甜美，安靜而又愜意。金黃色的光芒的，青春的色彩。

因色彩這個世界，那麼繽紛，色彩斑斕，那麼精彩。青春因色彩而美麗。因色彩鮮豔美麗，青春我徜徉在回憶中，我徜徉在精彩中。

青春的色彩作文600字3

“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”青春期的我，腦海裡總會時不時地蹦出這個問題來！我青春的色彩，應該是怎樣的？浩瀚星空下，我思緒飛揚……

如果青春是一幅絢麗的版畫，我要繪出怎樣的風景？如果青春是一闋悅耳的歌曲，我要譜出怎樣的旋律？如果青春是一方寬闊的舞臺，我要跳出怎樣的舞姿？

我的青春，應該是紅色的，彷彿早晨八九點鐘的太陽，噴薄萬丈光芒。伴隨著串串清脆的鈴聲，向教室奔去，在知識的殿堂裡遨遊。

我的青春，應該是綠色的，它好比一顆龍舌蘭，一葉一葉地長起來，而現在的我，就在拼命地向上爬，努力做到吸收更多的陽光雨露，更好地成長……

我的青春，應該是藍色的，人生的道路還很漫長，現在的我就如漂浮在蔚藍的大海上的一葉輕舟，一不小心，就有被風浪打翻的危險，社會並不像想象中那麼美好，但只要把握好航向，就能找到正確的目的地，追求到理想和光明。

我的'青春，它也會變成黃色，那一片片綠色的葉子隨著時光的流逝也會變黃，某一片葉在某個時期曾被那些昆蟲做過巢穴，或那些鳥兒在上頭歌唱著，直到有一天，它凋落了，只有瘢的痕跡留在幹上……

五彩的青春，詮釋著的是張揚；五彩的青春，張顯的是綻放。我要用這五彩的顏色，繪出一幅美麗的水彩畫，並命名為——青春的色彩。我要將一串串小巧而精緻的貝殼裝點上這青春的色彩，做成衣服的鈕釦，把它傳遞給每一個人……

清晨，起床鈴聲響起，同學們加快自己的動作，步入操場，心情隨著樹葉微微地擺動而雀躍，沉溺在清新的空氣中，滿懷信心迎接新的一天。

青春是多彩的，青春是美麗的，青春萬歲。

青春的色彩作文600字4

青春是每個人最美好最懷念的時光。青春時代的我們，哭過，笑過，迷茫過，衝動過……這段歲月，熬過了就可能成功、輝煌，否則就只能平凡生活。青春往往是五顏六色、絢麗多彩！

紅色，代表著輝煌與成就。青春時期的我，得到過很多讚賞與表揚，也拿過很多獎項，如成績排名獎、作文競賽獎、好學生獎……那一份鮮紅的獎狀，在陽光的照耀下顯得更加耀眼。領獎的時候，我的喜悅也是紅色的，好像春節時掛起的紅燈籠。

橙色，代表著善變的情緒。青春時期的我，逃脫不了情緒善變的魔咒。和朋友在一起的開心，犯錯誤被師長們批評的失落，與他人產生爭執的憤怒，夜空下一個人的孤單，對未來人生的迷惘等等，都會在臉龐和眼神裡洩密。

綠色，代表著生機與活力。我們是祖國的花朵，像三月剛被春風喚醒的`嫩芽，在風雨中茁壯成長，表現出無限的活力與堅韌。運動場上奔跑的身影，走廊上侃侃而談的場景，課堂上生龍活虎的競爭，把青春書寫成一個個鮮活的動詞。

藍色，代表著夢想與追求。我像一隻藍天下學習飛翔的幼鷹，正努力地奮鬥著，雖然艱辛，但從未放棄，只因對廣闊天空的無限嚮往，對自由翱翔、俯視萬物的追求。誰都渴望自己的青春不平凡，可是輝煌過的又有幾個呢？所以，我要努力奮鬥，不懈追求，讓平凡的青春不平凡。

紫色，代表著衝動與反叛。衝動是魔鬼，它讓我失去理智，對事物無法做出理性判斷。還有不時表現出的叛逆，總會讓我的看法與客觀的事實背道而馳，從而走了不少彎路。還好，有了父母、老師、朋友們的真誠幫助，我才不至於走上邪路。

青色，代表著懵懂與青澀。青春時代的我，看待問題似懂非懂，特別是面對異性朋友，總會產生盲目的追求，甚至會在朋友與早戀之間徘徊。彷徨得太久，恍然間，發現虛度的青春已被揮霍殆盡，留給自己的只能是品味青澀的苦果。

所有的顏色匯聚到一起便形成了白色，這就是生活。生活就像一張白紙，需要自己去為它塗抹鮮豔的色彩。青春是彩色的，我會且走且珍惜。

青春的色彩作文600字5

現在的我有些叛逆。

我想，也許這就是青春期。

青春的概念無非就是這些：有一群熱情似火的朋友——紅色；過著激情飛揚的生活——藍色；做過一些轟轟烈烈的大事——綠色。同時，這也是我為青春著色的方向。

而有些人對青春的定義不同，塗抹上了恥辱的顏色：作業不寫，吸菸喝酒，打架鬧事。他們似乎以為，這才是青春的真諦，與旁人截然不同的青春，才能擦出絢爛的煙火。當局者迷，旁觀者清，錯誤的定義將他們引入了歧途，影響了他們的今後乃至一生。煙花雖美，只能閃亮一時，而後墜入的是萬丈深淵，永遠做廢。

青春怎樣過活？閒來無趣時，我常常遐想。如果一定要用一句話來形容，那便是：不驕、不躁、不緩、不急。

我們選擇了上學，推開的就是書籍的大門，拿到的就是知識的鑰匙。把幼稚無知埋藏地底，把好玩攀比鎖入潘多拉寶盒。

青春，是我們的舞臺，是我們的時代！青春只有一次，逝去了不再重來。我們應該過好青春季，等若干年後憶起，我們可以驕傲地昂起頭：青春，我不後悔！

青春既有達·芬奇的朦朧美，又有梵高的憂鬱美；既有齊白石的傲骨美，又有王羲之的剛勁美。青春的顏色絢麗多彩，可晦可暗，可鮮可豔，因為這是隻屬於我們的青春。

春花夏雨秋果冬雪，一年四季。春去秋至，寒暑易節，我們的'青春又有幾個四季？珍惜好青春的每一天，因為每一天都不再來。今天變成了昨天，明天變成了今天。時光荏苒，日月如梭。紅橙黃綠藍靛紫，彩虹會消失，繪畫會褪色，青春不會。

唐代有盛世長安，清朝有滄桑京城，人的一輩子就這麼長，物甚如此，更何況是青春。一花一世界，一葉一菩堤。青春的色彩豐富而不復雜，絢爛而不繁瑣。

少男少女的青春，轉瞬即逝。我們正處在風華正茂的年紀，著色的剛剛好。我們可以左右前方的道路，同時我們還擁有對青春的的渴望和對未來的憧憬。不激情，無青春；不熱愛，無少年。蹉跎了歲月，又燃燒了青春的復古色，不虛度，不荒廢，這才是青春的真正色彩。

青春的色彩作文600字6

青春像是一幅畫卷，散發著五彩繽紛的魅力。

——題記

每個人的青春只有一次，青春是無價的。正值青年的我們，身上散發著一種活力，激情。青春是多種色彩拼合在一起的，我們亦是如此。

青春是藍色

青春是藍色的，那是天空的顏色。青春的我們像是天空中展翅高飛的小鳥，無憂無慮。語文課上，大家暢談著自己的夢想。有人說：“我要當科學家。”有人說：“我要當一名偉大的軍人，為國家盡一份綿薄之力。”還有人說：“我要當作家，創作出這世間最完美的作品。”

而我呢？我想成為一名老師種下知識的種子，等待著收穫。青春的我們就乘著無限的遐想飛進了蔚藍的天空。

青春是綠色

青春是綠色的`，那是小草的顏色。春回大地，小草從土裡露出來了頭。這正如青春的我們，散發著生機和活力。“鈴鈴鈴……”下課了，老師前腳走出教室，大家便以飛快的速度跑了出來，遍佈在操場，廣場裡的各個角落，玩耍著自己的遊戲。等到上課鈴打響後才戀戀不捨的走向教室，開啟新的一課。青春的我們就帶著自己的活力開始了每一天。

青春是紫色

青春是紫色的，那是紫藤蘿的顏色。青春的我們宣讀著永不服輸，生生不息的口號。數學課上，答錯了一道題。即使這樣我仍然不認輸，相信自己一定會成功的。淡紫色的青春讓我綻放自己，生生不息地面對一切。

試卷發下來了，看著那鮮紅的錯號，我的心依然平靜。我默默地告訴自己：“別灰心，下次努力一定會成功的。”再一次考試，看著那試卷上的對號，我的心依然平靜，也許這就是青春的我們吧！

青春像是一首詩，散發著優雅；青春像是一首歌，撥動著我們年輕的心絃；青春像是一杯茶，苦澀中帶著一絲清甜；青春的我們像小鳥一樣，沒有束縛，無憂無慮。

青春的色彩作文600字7

青春如畫，大筆揮灑，濃豔淡泊交相輝映。

青春如花，悠然採擷，斑斕繽紛盡在囊中。

青春的美好，流溢在這諸多色彩之中。

青春是紅色的，它鮮豔，它熱情，如同血液，傳遞出生命的脈動。青春具備它所特有的奔放美，美在我們健康，我們無所畏懼。青春的生命是輝煌的。青春總是洋溢著激情與活力，它凝聚在我們的汗水中，揮灑在寬廣的操場之上。操場的每一天都是如此熱鬧，手中籃球早已蓄勢待發，腳下足球似乎永不停歇，青春的紅色是赤子之心的鮮紅，因為多一分熱愛，多一絲熱血，青春便如此嬌豔動人。

藍色屬於青春。如果說紅色是催人奮進的紅，讓人昂首闊步；那藍色便使人閒適恰談，平心靜氣。作為學生，我們早已適應了恬靜的學習生活，與在陽關下奔跑截然不同，青春此時呈現的是思考，是探索。失去了所謂的年少輕狂，作為學子的青春淡然如茶，各種滋味只能慢慢品出。天是藍的，海也是藍的，青春正如那一片海闊天空，有著一份專屬的寧靜。

青春，看到這兩個字又怎麼會忘記綠色？綠色象徵著生長，而青春正是如此生機勃勃。如一顆小草頑強生長在石縫中，懸崖邊，這就是生命的力量。綠色，是對生命意義的執著追問，我們不會甘心滿心滿目的荒涼，我們叩問著意義，為自己的荒漠栽一棵樹，總有一天會長成一片綠洲。

如果說，還要給青春賦予一種色彩的話，我願用丹青妙筆，勾勒出一幅青春水墨圖。黑與白的交織，輝映出的是青春的`哲思。白色寓意是單純，黑色意味著的是成熟，而青春不正是從單純到成熟的過程。青春的我們未曾完全蛻變，正如白天不懂夜的黑。蛻變過後，發現這黑白轉換間只有匆匆一瞬。而回憶也失卻了諸多色彩，只剩下了這真切的黑與白，宛如一張張黑白照片。人生如棋，黑白交錯間，落下的是對生命的思考。

青春無極限，也許青春還有怦然心動的粉色，瘋狂而又神祕的紫色，而青春本就是豐富多彩的。這千姿百態的青春就正綻放在我們手中，讓我們用心去欣賞青春的美好。

青春的色彩作文600字8

在國中的時總覺得高中離我是幾百裡後的事情，卻不料時間過得太快，我還來不及珍惜國中那三年的時間，那三年的友誼就進入了高中。

如果說國小年少太無知不懂世界那麼大也不知道未來會有那麼多的煩惱，相信著世界有潮人這一類人，那麼我認為國小是暖色的，因為它是我青春當中最天真的時期；如果說國中是剛剛進入青春期，我們都是十三四歲的少男少女還不太會為自己的前途未來所迷茫，走投無路那麼我認為國中是彩色的，因為它承載我青春中抹不掉的時期；如果說高中是人生的一個轉折點，因為你該為你的將來做打算，那麼我認為高中是黑與彩所結合的，因為它代表著我們不再是小孩而是邁向大人的重要一步。

國中時期的好朋友很多個，下課的總是三五結伴地說著有的沒的。國中時很討厭學校，討厭食堂卻不曾想到會考真正結束的那一天卻發現自己竟那麼喜歡那個曾叫做“地獄”的學校還有那個班級。當時對未來還是迷茫的.，不知自己讀哪所學校如同迷路的兒童等待著一個人牽引他回家。

剛進入高中，曾很迷茫一切都和國中不一樣了，好朋友也就那麼一兩個，接觸的人和事物都發生了翻天覆地的變化。再後來發現是自己成長了，以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了，而現在要的不僅是能玩得起來，還要真心交談的人。“朋友不求交得多，但求教得精”這句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多，但你要相信真正在你落魄時候伸出援手的才是真的摯友，而在你風光時討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個摯友。朋友是你青春當中的一味新增劑，他會給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍、黑，她會成為你離開家後堅強的後盾。未來的十幾年中，你的朋友會越來越少你人生的色彩也將變得單一，在你還未老去時請保持住自己青春的顏色！

“青春”這一詞是無形的，但它總會出現在有形當中。比如當你聽到別人說你居然長這麼大了，你會發現自己真的已長大了，你的父母已滿頭白髮，這就是“青春”。

青春的色彩作文600字9

青春的色彩太多了，每個人的青春都帶著各種色彩，當我們的青春在校園裡有了交集之後，一場色彩的碰撞給我們的青春帶來了無數的精彩！

我身邊的同學說，他認為青春的色彩是活力四色的紅，青春的朝氣也就只有紅的才能體現出來。青春的我們身上帶著無限的希望，就像是每日裡升起來的朝陽一般，是如此的火熱。每一輪朝陽裡，都蓄著無限的能量，等待著在正午爆發。

我們青春的紅色帶著一股無限可能的力量，因為我們身上的那股朝氣，已經讓無數人看到了我們的明天將會帶來的希望。

我的同學說我們青春的色彩是紅色的'，我並不反對。只不過我也想發表一下為自己的意見，與我的同學不一樣，我認為青春的色彩是藍色的。因為我們正在努力的繪畫著我們美麗的藍天，青春的藍色，也就是我們夢想的藍色。

多少個日夜裡，正值青春的我們都在課桌上奮筆疾書，埋頭苦幹。我們書桌上堆起來的一沓沓書本，還有一張張試卷。我們在知識的海洋中遨遊，我們也在那些晦澀難懂的難題泥潭裡掙扎，我們每天都在揮灑著汗水。我們青春裡的大部分衝勁，都放在了我們的學習之上。因為我們期望著，自己能夠取得一個好的成績，能夠如願以償的進入到我們的心願的學校，能夠讓自己變得更好！

青春的藍色，那是我們對自己前路的堅定，是我們對自己夢想的追逐。在我的青春裡，我還在我夢想的藍天之上，不斷的繪畫著我對未來的期待。每個人都會有青春，但是青春也並不長，甚至可以說是稍縱即逝。等到我們走過人生的青春之後，希望我們都能夠抓住我們的夢想，在我們的夢想之路上走得更遠！

青春的色彩作文600字10

青春是什麼？我想，青春並非年輕歲月，而是一種美好的心態；並非粉頰、朱脣、柔肢，而是毅力、激情、創意。青春，是生命湧泉的清澈和激揚！青春，如一道彩虹，五彩繽紛！

我的青春是白色的。國小六年級的我，依舊懵懵懂懂。一天，我收到一封書信，很慌張，不知所措。找到母親，她說：“其實啊，人的一生都生活在愛與被愛中，愛的含義多種多樣，這只是你們彼此互相欣賞罷了，你要學會理智面對。”

就這樣，我仍然保持著那份單純與美好，也與他成為了生活中最要好的朋友。而那些與我相反的人，他們看似擁有了永恆的愛情，然而卻丟失了青春的那份純潔。我的青春單純而美好，似一張白紙，絲毫不容玷汙。

我的青春是藍色的。我始終有一個夢想，在心中萌發、生長。為了開花結果，我努力拼搏！我是一個好勝心強的女孩，一直想著通過努力變得更加優秀。我想當一名語文教師，於是，在閱讀、寫作方面花了不少心思。

國小時候，我的作文被老師挑出來作為範文讀給大家聽。上國中，我的作文《成長需要擔當》榮獲過市級二等獎，當時很開心，這進一步堅定了我的夢想。青春富有激情，我要帶著夢想飛上蔚藍的天空。

我的青春是紅色的。我向往那東邊升起的.太陽，火紅而亮麗！在與朋友逛街時，一對老夫婦引起了我的注意，他們失望地看著路人紛紛走過，似乎在尋找著什麼，焦慮的樣子令人感到無比痛心。我問了才知道，爺爺奶奶在找他們僅有的一百元錢。

於是，我也一同尋找。其實，根本就沒法找到，四處空空如也。為了不讓二老失望，我從兜裡掏出一百元，比劃著動作高興地從一張大卡車的車輪下撿起來。我轉身交給爺爺奶奶，看著他們舒心的笑容，值了！青春靜好，一顆紅豔的心能換來兩張紅潤的臉龐。

在多彩的人生路上，我要年少有為，不負青春好時光。想起青春，我就會想起一句有含金量的話：“不要在吃苦的年齡選擇安逸！”

青春的色彩作文600字11

青春不僅有苟且，還有詩和遠方。

青春是有夢便有恃無恐的綠。青春的我們是草原上奔跑的野馬，在無垠的綠色中快樂的馳騁。渴了，就漫步河邊去品嚐水的甘甜；餓了，就俯下身去嘗一嘗美味的青草；累了，就趴在草地上，和同伴聊一聊最初的夢想；困了，就席地而躺，數著天空繁星，吹著微風，編織無數個關於未來的夢。

青春是有夢也身擔希望的藍。青春的我們是懸崖上展翅的雛鷹，對於廣闊的天空有著無限的追求，看著自己日漸豐滿的羽毛，我們決定勇敢邁出一步，卻不想最後摔得鼻青臉腫，我們向父母哭訴：為什麼這個世界不和我想的一樣？他們告訴我們：“因為這只是第一次嘗試，你要相信自己，不斷豐滿自己的羽翼，你要飛躍那座高山，你要跨越那片海，你要去往更好的地方，你要生活的比我們好！”小雛鷹似懂非懂，但他知道他身上有父母的希望，他要努力勇敢去飛翔。終於在無數次嘗試，無數次的失敗後，雛鷹搏擊長空，向新世界揮動翅膀。

青春是有夢就釋放自我的紅。青春的'我們是枯草邊一顆火種，我們有足夠的野心，我們不知年少的輕狂，只知道勝者為王。我們吞噬枯草，駕著風一路向前，待隊伍日益膨大，我們又可以四處飄散，點燃一片新的陣地，我們高歌起舞，在天空下搖曳著身姿，似要把天空映成我們的顏色。

青春是有夢便渴望充實的白。似雪似浪，如雲如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫，執筆人或是父母、老師，亦或是好友，沾染一點墨，添一筆樸素，畫一幅江南美景，景中執傘女子低聲輕唱道：長亭外，古道邊，芳草碧連天。

那麼青春究竟是什麼顏色？

青春是盛開在時間裡，怒放在生命中的夢想之花的顏色。

青春的色彩作文600字12

青春，正是我們蓬勃生長的時期。而我們的情，正如那畫家手中的調色盤，絢麗多彩。

-紅-

紅，正如你所想，熱烈而奔放，是我們活躍的步伐。

三跳比賽上，同學們奮起拼搏，力爭第一。小胡是我們班的運動員，他手握跳繩，蓄勢待發。一聲哨響後，只見他輕捷的跳起，雙手輕輕搖繩，那熒光的'小繩便劃出一道優美的弧線。速度越來越近快，無數繩子組成了繩網，讓人眼花繚亂。汗水滴落，又被繩擊起，在陽光下發出金色的光彩。

紅，是青春初生的一輪紅日。

-藍-

對比於熱情的紅色，藍色則是廣闊與平靜。

國小的課堂，總是那麼吵鬧，同學們也都坐不住，一聽到下課鈴，便衝出去，到操場上玩了。到了國中，衝出去的人少了，大部分同學都在座位上，有些人在看書，有些在討論題，有的在背記知識。每一個人都是那麼平靜，不再有少時的浮躁和驕傲。

藍，是平靜廣闊的大海。

-綠-

綠，象徵著蓬勃的生命。

這時候的我們生命力是多麼的旺盛。武術操比賽那天，全班同學都穿著精神的校服，手腕上帶著鮮紅的護腕，臉上貼著國旗。我們邁著統一的步伐，喊著堅定的口號，猶如猛虎下山之勢，到達操場中心。音樂響起，全體同學動作都孔武有力，吶喊聲在校園中迴盪彰顯青春活力。

綠，是沙灘上高大的椰樹。

-金-

金子，珍貴而無價。

到了國中，自己所熟悉的同學轉眼成為了陌生人，新環境與陌生人建立友情是多麼重要。剛開學，我便獲得了友誼。軍訓第一天，我沒帶水杯，正口乾舌燥之時，小王把他的水杯給了我，這樣，我便收穫了友誼。

金，是純淨寶貴的沙灘。

青春是一幅調色盤，只需適當的渲染，就可以完成一副美麗的畫張。

青春的色彩作文600字13

踏著青春的腳步，和著悠揚的曲調，我們開始書寫自己的青春傳奇。翻閱青春的樂譜，發現青春原來如此色彩斑斕。

青春是首包羅永珍的人生凱歌，它的感情基調如蜿蜒的盤山小路，跌宕起伏，卻充滿著未知與神奇，各種色彩相互映襯，共同構成了精彩紛呈的青春樂章。

青春是熱烈的紅，勇闖人生的險峰。這是一曲激流勇進，時刻在我們耳邊響起，高昂的曲調鼓舞著我們前行。“自古英雄出少年”，火紅的青春時節正是我們向艱險大步邁進之時。羅成“十四即能禦敵於虎灘之外”，這是青春的勇敢；項羽“十六即能舉千斤重鼎”，這是青春的力量。青春似火紅，不斷突破著人生的極限，縱使我們不能十四禦敵、十六舉鼎，我們也應趁著火紅的青春打造自己。

青春是深邃的黑，探索生命的奧祕。這是一首曲風婉轉的歌曲，充滿著對未知領域無比的好奇與嚮往。“發光並非太陽的專利，你也可以發發光”，青春無窮的生命力在於它引導我們不斷對生命進行思考。牛頓16歲用實驗和理論的`方法測量風速；伽利略19歲發現單擺定律……科學的探索猶如不可復加的黑色，永無止境，青春時節的我們要發出自己的那道光，照亮黑暗深處的人生真理。

青春是絢麗的綠，裝點美好的未來。這是一曲推陳出新的人生合唱，新穎的音符瀰漫在青春之時的我們身邊。“一個時代的精神，是青年代表的精神”，青年追求美好的個性也就造就了時代的獨一無二，青年總走在時尚的前頭，如嫩綠的新芽是蓬勃生命的開端，青年決定著世界的未來。愛迪生從小就立下了“做一番事業”的志向，行勝於言，他將畢生的精力都投入發明創造中，披荊斬棘，狂風驟雨也不能熄滅他的熱情火焰。志存高遠，是綠意盎然的人生前奏，是人生無窮活力之源頭。

青春的色彩如飛架南北的彩虹，繽紛絢爛，合上青春的樂譜，回想童年，暢想未來，青春原來如此魅力十足。

青春的色彩作文600字14

小小螞蟻構成了大王國，雀鳥嚶嚶歡唱春日的淋漓，麋鹿漫步叢林河間。也許青春忙碌的腳步，會遺失很多東西。但生命的原野處處藏匿著斑斕的色彩，只待你捧著滿心的期許與沉甸甸的熱愛，走到它們身邊。

陽光和煦，徐風輕起，落在我滿是疲倦的身軀，頓時之間，一天的勞累與疲勞散落了一地。

抬頭遠眺，西邊的餘暉正要散去，僅存的一點柔光把我的`身影越拉越長，玫瑰色的雲霞快要遮住澄澈的太陽，它卻一蹦一跳，落入了大山的懷抱。慢慢的，天邊的色越來越淺淡，又重新接上了深邃的瑩藍。

走進家門，媽媽正在院子裡搓洗衣裳，我便放下書包，像小時候那樣依偎在媽媽身旁，一遍與媽媽訴說白天的見聞，一邊用手撥弄著葡萄架下的泥土。

一隻小小的螞蟻正在急匆匆的趕路，它或許是要尋覓晚餐？我撥弄的泥土落在它身上一粒，它便慌張趕路，小小的身子一扭一扭的，甚是可愛。

我輕輕地把它捉來，放在我的手心，想仔細觀察一下它的形態，可是它卻好像被我斑駁的掌紋給弄迷路了，依舊忽忽四處逃竄，我抬起另一隻手，對它“橫追堵截”，它卻絲毫沒有停止的意思，翻越過我的“手指大山”繞路旁行。我也樂此不疲。

天越來越暗，我也已經漸漸看不清它的身影，媽媽已經洗好衣服，說；“走吧，也放你的螞蟻寶寶回家吃飯去吧，它的媽媽一定等著急了”。我回過頭，看到媽媽正一臉寵溺的看著我，生怕媽媽覺得我幼稚，便不好意思的笑了笑，連忙把螞蟻放回原位。

媽媽似乎讀懂了我的尷尬，便又說道：“怎麼了？媽媽並不覺得你很幼稚呀，反而覺得很開心，很欣慰，我的女兒知道對生命的熱愛，知道對自然的熱愛，並非只有童年可以容下這些美好，你的一生都應該含有這份最自然親切的情感。”

皎潔的月兒也在展露微微笑臉，應在吐露嫩芽的樹梢，毛毛蟲扭動著肥碩的身影。大自然的一切，融入清涼的月色，也融入我熾熱的生命，讓青春的色彩不再單調，讓我疲憊的心，有了可以歇腳的地方。

青春的色彩作文600字15

沒有人能說清青春是什麼顏色，因為大家都明白：青春可以是任何一種顏色。

青春是白色的。十多歲的心靈是純潔的，就像一張張未被塗鴉過的紙。我們無法理解塵世間的爾虞我詐，不明白社會上的鉤心鬥角。在我們眼中，世界似乎是透明的。我們喜歡窺視他人的內心，也樂於將自己的心靈毫無遮掩地暴露在別人面前。我們更像是樸實的農民，將真誠的種子播撒在他人的心田，以期待收穫沉甸甸的友誼之果。

青春是紅色的。即使是在冰天雪地的冬季，它也會點燃我們的激情。於是，寒冷也就不再可怕，漆黑的夜晚也無法阻擋我們前行。我們可以每一天都活力四射，彷彿全身都充滿用不完的力量；我們可以為了看到一次日出而不顧危險攀上高山；我們可以因為等待一場不知是否會出現的流星雨，在大冬天，裹著一條單被整夜呆坐在樓頂上；我們可以因為他人一句無心的玩笑而立志減肥，即使兩眼冒星也拒絕吃一口飯……這些，在家長眼裡，是幼稚，是叛逆，他們無法理解我們所做的一切。其實，這一切都是青春期的專利。我們高傲，我們瘋狂，我們倔強，我們充滿激情，我們無拘無束……

青春是黑色的。黑色象徵著堅強和責任。擁有了青春的我們，無所畏懼。我們敢於挑戰與接受挑戰，即使一次次失敗，一次次遭受挫折，也始終無法擊垮我們堅強的心！有時，我們又是那樣執著，可以為了一個諾言而不顧一切。這不是我們年少輕狂，而是因為責任！有人說我們固執，但是，誰又沒有過這種固執呢？

青春還可以是藍色的.、黃色的、粉紅色的、綠色的……

一縷陽光照下，我看見一朵名為青春的絢麗的花朵正在綻放！那個名叫生活的花園，也因它而顯得格外美好！