從教格言

教師就是要敬業愛生。下面是關於“從教格言”，歡迎閱讀!

走下講臺給學生講課。

教著，感受著;走著，快樂著!

教育人就是要形成人的性格。

表揚用喇叭，批評用電話。

不苛求過去，滿懷信心對待未來;業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

習於智長，優與心成。

教書育人，功德無量。

一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

願乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。

把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經典，把每一件小事都做得更精彩。

職業道德是做人之本，為師之本。

喜歡孩子，善待孩子。

道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。

踏踏實實地做，心中也踏踏實實。

教師——黑夜中的明燈引領學生駛向成功的彼岸。

良好的師德風範必須“心中有學生”“有學生立場”。

教師要融於師生的相互理解中。

愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。

愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

循循善誘，誨人不倦的是老師。

老老實實做人，認認真真教書。

勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。

寬容別人等於祝福自己。

教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。

人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的，自己要先做到。

想讓生命輝煌，就別浪費青春。

人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。

以德感人，為人師表。

以人為本，是一切教育的出發點。

教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。

博學耐心寬容，是教師最基本的素質。

心靈塑造的最佳工程師。

不要隨便給一個人定性。

怎樣的老師，造就了怎樣的學生。

一切為了孩子，為了一切孩子。

平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜鼓勵和讚賞。

博觀而約取，厚積而薄發。

用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法於課內，得益於課外。

教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。

一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。

教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園裡最燦爛的陽光。

教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

太陽下最光輝的職業是教師。

培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。

能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

教育無小事;教師無小節。

不自滿者受益，不自是者博聞。

千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。

永遠不要嘲笑別人的夢想。

把一切知識教給一切人。

用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

捧著一顆心，不帶半根草去。

我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。

我願做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。

每一個學生都是好學生。

仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。

師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

愛就是教育，沒有愛便沒有教育。