一暴十寒的典故
一暴十寒:釋義比喻學習或工作一時勤奮,一時又懶散,沒有恆心。本站小編為大家整理了一暴十寒的典故,希望大家喜歡。
一暴十寒的典故:
戰國時代,百家爭鳴,遊說之風,十分盛行。一般遊說之士,不但有高深的學問、豐富的知識,尤其是以有深刻生動的比喻,來諷勸執政者,最為凸出。孟子也是當時的一個著名辯士,在“孟子”的“告子”上篇中有這樣一段記載:
孟子對齊王的昏庸,作事沒有堅持性、輕信奸佞讒言很不滿,便不客氣的對他說:“王也太不明智了,天下雖有生命力很強的生物,可是你把它在陽光下晒了一天,卻放在陰寒的地方凍了它十天,它那裡還活著成呢!我跟王在一起的時間是很短的,王即使有了一點從善的決心,可是我一離開你,那些奸臣又來哄騙你,你又會聽信他們的話,叫我怎麼辦呢?”按著,他使打了一個生動的比喻:“下棋看起來是件小事,但假使你不專心致志,也同樣學不好,下不贏,奕秋是全國最善下棋的能手,他教了兩個徒弟,其中一個專心致志,處處聽奕秋的指導;另一個卻老是怕著有大天鵝飛來,準備用箭射鵝。兩個徒弟是一個師傅教的,一起學的,然而後者的成績卻差得很遠。這不是他們的智力有什麼區別,而是專心的程度不一樣啊;”這是一個很有教學意義的故事,我們要學習一樣東西、做好一件事情,是非專心致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些,把它丟下了,隔天十天再去做,那麼事情怎樣做得好呢?求學、做事的能否成功,這也是個決定因素之一,故後來的
人便將孟子所說的“一日暴之,十日寒之”精簡成“一暴十寒”一句成語,用來比喻修學、做事沒有恆心,作輟無常的一種說法。例如一位同學,對於求學很是隨便,學習的時間少,荒廢的時間多,我們便說:他這種一曝十寒的作法,那裡能學到什麼東西呢?
一暴十寒的典故造句:
1) 學習要有長性、有耐心,不能一暴十寒。
2) 這些年我也上了幾次補習班,但都是一暴十寒,白浪費錢而已。
3) 你才讀一下書就看半天電視,不是一暴十寒是什麼?
4) 堅持不懈是成功的要件,一暴十寒則是弱者的藉口。
5) 要學就要持之以恆,不能一暴十寒。
6) 老師勉勵我們,凡事以恆,切忌一暴十寒。
7) 為學要有耐心,不能一暴十寒。
8) 我要用鍥而不捨的精神,克服一暴十寒的習性。
9) 老王太極拳打得好,不像我一暴十寒地學了五六年,結果什麼也沒學成。
10) 學習貴在持恆,不能一暴十寒。
11) 你要力戒一暴十寒習性,才能成功。
12) 學習外語就要努力不懈,切忌一暴十寒。
13) 你這一暴十寒的態度,到底是懶呢,還是故意推拖?
14) 像他這種一暴十寒的態度,什麼事都學不好。
15) 進德修業貴在持恆,一暴十寒難有成就。
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