國中的句子

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用句子吧，根據結構的不同句子可以分為單句和複句。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的句子才是好的句子，以下是小編為大家整理的國中的句子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國中的句子1

時光清淺，歲月嫣然，攜一抹感悟於流年裡，那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖與感動，便是生活留給我們的幸福痕跡。輕倚時光的門楣，看窗外楓林浸染，奼紫嫣紅，天高雲淡，秋意正濃，撿拾一片飄落在風中的落葉，在秋的氣息中，將思緒擱淺，塵封深藏，那一抹溢在心底的暖意，便是歲月沉澱的芬芳。

流星，因為短暫而美麗，劃過黑寂的夜空，釋放出那一閃而逝的光芒，雖然微弱，但卻沒有人能無視它的存在。人生如同流星，充滿了精彩與傳奇，如同一支美麗的傳說，究竟是否會象流星那樣短暫，別人決定不了，上天也決定不了，只有自己來掌握。如果願意，流星也可以變成永恆。

記憶彷彿是一棵樹，歲月就如年輪般給你罩上一層又一層，人生亦是如此。如果有一天，你想看看當初純粹的樣子，就要撥開早已融入肌膚的'年輪，這是一種刻骨銘心的記憶。抓一把夢的土壤，將心底記憶的種子變成一棵參天大樹，經歷春夏秋冬。在風吹雨打中喚醒記憶的萌芽，將美麗延伸到下一個春天。

歲月就象一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西，但真正屬於自己的卻並不多。看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上雲捲雲舒，去留無意。在這個紛繞的世界裡，能夠學會用一顆平常的心去對待周圍的一切，也是一種境界！

塵緣飛花，人去樓空，夢裡花落為誰痛？顧眸流盼，幾許痴纏。把自己揉入了輪迴裡，憶起，在曾相逢的夢裡；別離，在淚眼迷朦的花落間；心碎，在指尖的蒼白中；淡落，在亙古的殘夢中。在夜鶯淒涼的嘆息裡，讓片片細膩的柔情，哽咽失語在暗夜的詩句裡。

國中的句子2

1、別為失敗找個理由，這樣容易失去自信；要為失敗找個對策，這樣才能產生力量。

2、要感謝給你提意見的人，他使你成熟；要感謝給你造困境的人，他使你堅強。

3、一些受過傷的人會更加勇敢，因為他們知道，最痛不過如此。

4、歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數人的夢想。

5、我愛哭的時候便哭，想笑的時候便笑，只要這一切出於自然。我不求深刻，只求簡單。

6、要改造世界，得先改造自己；要成就事業，得先勞苦自身；要勝利登頂，得先奮力攀登。

7、圓月漸漸升高，她那銀盤似的臉，流露著柔和的笑容。

8、向父母索取愈少愈好，向社會索取愈少愈好；向書中索取愈多愈好，向智慧索取愈多愈好。

9、生活不能遊戲人生，否則就會一事無成；生活不能沒有遊戲，否則就會單調無聊。

10、愛的形式與分量從來不是設定在我們心裡，你遇見怎樣的男人，你便會談一段怎樣的戀愛。

11、秋後的後半夜。月亮下去了，太陽還沒有出，只剩下一片烏藍的天；除了夜遊的東西，什麼都睡著。

12、沒有抱負，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有抱負，人生就如黑夜，沒有光亮；沒有抱負，人生就如迷宮，沒有方向。

13、不怕別人看不起，就怕自己不努力。

14、大家都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野。

15、勞動的果實最甜美，真誠的幫助最感人，誠摯的批評最溫暖，心底的滿足最幸福。

16、你相信你行，你就活力無窮；你認為你自已不行，就會精神萎靡。

17、給自己找茬是診斷，給自己找事是磨練，給自己剖析是知己，給自己嘲笑是激勵！

18、人生道路是一條螺旋上升的路徑，只有昂首闊步，靈活彎轉，才能上升至理想的峰頂。

19、我，要融化在粉紅的桃花瓣裡，拭去整日在你心頭的牽掛。

20、不怕路遠，就怕志短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對手悍，就怕自己顫。

21、在學校的`中院有一個菱形的金魚池，裡面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裡追逐著嬉戲著。

22、樂觀的人能重整旗鼓東山再起，悲觀的人因缺乏自信，往往一敗塗地。

23、回憶可以被複制，但是感覺卻不行。所以我們再也不能像當初那樣單純的笑。我們再也回不到從前。

24、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。

25、行路不僅僅在於快慢，還在於是否能夠持續；前進不僅僅在於速度，更在於能否保持正確方向。

26、什麼路都可以走，唯獨絕路不能走；什麼路都可以選擇，唯獨歧途不能選擇。

27、你能把“忍”功夫做到多大，你將來的事業就能成就多大。

28、我把游泳圈一甩，“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江，像小泥鰍似的遊了起來。

29、如果我可以擁有一種本領，希望是幫人忘記傷痛，只記得美好。

30、人世間的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。

31、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

32、挑選博愛，即是挑選對情感的珍愛；挑選博愛，即是挑選對萬物的留戀；挑選博愛，即是挑選高遠的人生志趣。

33、如果人生可以重新整理，複製，貼上。那麼一切是不是可以登出，關機，再重啟。

34、愚蠢是一種天然生成的無法，是一種後天的懶散，是一顆自個種下的後果，是一條好果實中的蛀蟲。

35、過於欣賞自己，就發現不了別人的優點；過於讚賞別人的優點，就會看不見自己的長處。

36、世間有為法，如夢幻泡影，如露亦如電，應作如是觀。

37、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。

38、月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。

39、我的睫毛又密又長，尤其黑，一根一根的，就像被濃墨染過的一般。

40、抱著一張大學錄取通知書來睡覺，醒來後發現通知書變成了畢業證，證明我曾經在這裡睡過。

41、相信自己，一路風景一路歌，人生之美，正在於此。

42、我的面板雪白雪白的，在陽光下閃著白瓷般迷人的光澤。

43、邵瑞彭蝶戀花忍把千金酬一笑？畢竟相思，不似相逢好。

44、我倒了盆水，先用毛巾溼溼臉，再打上香皂，用勁地抓呀搓呀，不一會兒就滿臉香皂沫了。

45、邁開腳步，再長的路也不在話下；停滯不前，再短的路也難以到達。

46、經常說，愛是不需要理由的，可是為什麼，不愛了卻有那麼多的理由。

47、別人頂撞了我，我也不記恨，媽媽說我的心就像一潭泉水，一眼就看到底了。

48、我愛你，不僅僅因為你就是你，還因為每當我走近你，我不再是我原來的自己。

49、天已經很晚了，我唱著歌，高興地拿著我的戰利品回家了。

50、生活中的許多事，並不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。

51、她的臉好象綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。

國中的句子3

1、如果我的離去能換來你的幸福，我願意帶著我們的回憶悄悄地走開也許當有天想起來的時候，原來我們曾經走過

2、是我沒鎖好回憶讓它四處矯情真是抱歉

3、青春就是瘋狂的奔跑，然後華麗的跌倒終於，我賺了兩個億一個失意一個回憶

4、我們卻趁機在人堆裡搗蛋，搞小動作。有時索性從大人的褲襠下鑽過來，若大人童年像“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印和藹的.爸爸，讓我感覺到無比的幸福。

5、很多事情過去了，心境卻不被遺忘，我們總在不經意中才發現，歲月已經用它永不停止的腳步把我們拋在後面，無論我們怎麼努力，能夠抓在手裡的東西寥寥無幾，除了那些點點滴滴斑斑駁駁的過往和回憶，只剩對現實的無奈和對未來的迷茫。

6、以前覺得撕心裂肺的事，變成回憶後就成了笑話。

7、如果，在身邊的最後真的不是你；如果經歷了那麼多坎坷輾轉後，最終還是要分開；如果故事到最後，是我們的身邊都有了別的人；如果回憶，諾言和曾經相愛的決心都在現實面前變得渺小，不堪一擊。不管以後如何，不管結局如何，現在的我還是願意執著的去愛。我們一起等我們的最後，最後的最後。

8、躲著回憶的身體，帶領我，和你的名字向前進。——《瞭解》

9、怎樣度過人生的低潮期？安靜地等待；好好睡覺；鍛鍊身體，無論何時好的體魄都用得著；和知心的朋友談天，基本上不發牢騷，主要是回憶快樂的時光；多讀書，看一些傳記，增長知識，順帶還可瞧瞧別人倒黴的時候是怎麼挺過去的；趁機做家務，把平時忙碌顧不上的活兒都幹完。

10、只有任旁人如何璀璨耀眼，唯你我眼中獨居。

11、感情是倆個人之間的事、你讓我蔓延著

12、突突的、聽見童話的盡頭都是輕浮的幻想，永遠不會成為現實…

國中的句子4

1.多少次輕顰回眸，沒有你在，無聲的空曠刺疼了眼。

2.有些想在心裡，靜靜守候；有些念在愛裡，默默惦記。於是，懷柔的心情，在一種濃濃的牽掛卻又釋然的輕閒裡，彷彿一朵小小的蒲公英花樣的隨風飄浮。你知道，在有一片叫愛的天空裡，心無論飄到哪裡，都是你的家，都有著溫馨的痕跡。

3.弦月幽幽，竹笛輕奏。攬一輪明月，尋一季幽香，將相思婉約在唐詩宋詞中，用歲月做箋，譜一曲不離不棄於字裡行間。燈火闌珊處，是清風的低吟，是花開的囈語，是花箋裡渲染的一懷情思。這一程山水，我只願以一顆纖塵不染的心，將相惜的暖意藏於心底，與你相遇相知，相依相暖。讓水墨氤氳的情懷，流淌著最初的感動，此岸彼岸，念藏心中，任歲月流長，願人生只如初見。

4.從此，浮生一闕，日暮天涯。鉛華洗盡，寵辱不驚，看庭前花開花落；望天空雲捲雲舒。

5.天色漸暗，空氣變得清冷，卻無法冷卻相思情懷，刻骨的相思隨著夜色逐漸變淡，生無可盼，死又何難？只是若我死了，還有誰像我一樣這麼愛你呢？

6.有一種心情叫失落，有一種美麗叫放棄。一次默默地放棄，放棄一個心儀卻無緣份的朋友，放棄某種等待卻無收穫的感情，放棄某種心靈的期望，每放棄一種思緒心裡便生出一種傷感。然而這種傷感並不妨礙自己去重新開始，在新的時空內將音樂重聽一遍，將故事再說一遍。因為這是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因而傷感得美麗。

7.因為你對人都太過熱情了，所以你總覺得別人都對你冷漠了。因為你太愛一個人了，所以你總感覺被你愛的那個人不夠愛你。

8.人生有很多的轉折，每一個時段有每一個時段的顏色。

9.倚著幽窗，遙望遠方模糊不清的你，忽遠忽近，漸行漸遠。輕風吹散所有的'回憶，回憶裡所有的情感，情感中所蘊藏的真心，只需用一支筆，便可以描繪絕望空城的邊緣，站立成風的碎影，待流年散去，想必你也不曾記得了吧。

10.過去了就是昨天，新的一頁翻開還是晴朗的天。

國中的句子5

1.友誼的基礎就在於兩個人的心腸和靈魂都有著比較大的相似!

2.美好的回憶，輝煌的起點，留下背影，開啟世界，曾經攜手，又重守望。

3.穿過歲月，一眼望過去，盡是我們青春的影子。

4.小草，充滿綠色的力量，充滿綠色的熱情，充滿綠色的`憧憬――這是永遠年輕的生命。我願做小草的朋友!

5.知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬於誰。

6.你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

7.秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

8.抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!

9.知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

10.朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁!思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠方的你寄給你無限懷念，在每一個時刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜!

國中的句子6

1. 青春不老，氾濫我來承擔;薔薇不榭，流連我來往返; 心情不燥，繁華我來演繹;曼陀不侵，毒藥我來嘗試。

2. 現在，我只想說的是:“我這隻小船隻能在這個彼岸停泊x多天了，六十天後，我會去尋找另一個彼岸，希望在那裡會遇見會遇見你。”

3. 我用一麻袋的錢上大學，換了一麻袋書。畢業了，用這些書換錢，卻買不起一個麻袋。

4. 現在我們就開始感慨離別 到了真正畢業的時候我們怎麼辦?

5. 畢業了，那種在青春裡放肆的幸福我想以後不會在有了。

6. Graduated from unspeakable joy and sadness 畢業了 說不出的喜悅和苦澀

7. 那天，經過母校，聽到熟悉的下課低聲，彷彿看見了我們天心玩耍的場面。

8. 畢業了，全心全意卻是一生一世。海誓山盟只是一時敷衍。

9. 懵懂的青春留給那些蒼白奮鬥的日子、只為期待有個美好未來。

10. 青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，瀰漫著我們的幻想。

11. 三年啊，我們相處了三年，下課上課上學放學，打打鬧鬧嘻嘻哈哈，不理不睬冷嘲熱諷，一切的一切，都是最好的回憶。

12. 雖然每一年都看著一撥又一撥的學長們離開，卻總也不明白畢業為什麼會有這麼多的感慨，當指標轉向我們的時候，我們才覺得那樣的真切。

13. 我不想說再見，更不想說不見，我只想說你不要忘了朋友。

14. 天下沒有不散的宴席，天下有不散的你我之間的情

15. 我用一麻袋的錢上學，換了一麻袋書。 畢業了，用這些書換錢，卻買不起一個麻袋。

16. 在老師的眼裡，試卷上的分都是送的。

17. 我怕一畢業，身邊就少了那群能讓我笑的瘋子。

18. 我只會對值得我付出的人付出，不管是友情還是愛情。

19. 六月，離歌唱響，你是否會笑著流淚?

20. 謝謝你，在老師發現我玩的時候，你總會提醒我——致我親愛的同桌。

21. 我害怕一畢業身邊就少了那群陪我哭,陪我笑,陪我瘋,陪我鬧的2B

22. 畢業了，曾經在一起的打打鬧鬧也已經遠去。

23. 【老師。畢業考試的試卷還沒有分析。等哪天。還在那間教室。還是那些人。】

24. 明年的開學季，坐在這個教室的人就再不也是我們了。

25. 國小思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。

26. 這個初夏,演繹著悲歡離合.

27. 畢業了，還會懷念我們第一天的自我介紹，我們的軍訓，我們的。。

28. 離別才是成長的第一課,...一個人等待雨後的彩虹,又像灑脫又寂寞....

29. 畢業了!真的、就這樣、一切、都結束了!朋友們，祝我們以後順便、幸福!

30. 這個夏天，我們將用結束友誼換來一個沒有作業的假期。

31. 畢業我們默默地回首，六年的時光就這樣從指縫間流走了。唉，母校是什麼?母校就是你一天罵她八百遍卻一次也不允許別人罵的'地方。你會哭嗎?我已潤溼了眼眶。

32. 畢業了，也許還會懷念寢室臥談會那輕鬆，愉悅的感覺。畢業感言。

33. 畢業了，有時候，其實這個世界上沒有那麼多的如果。一瞬間失去的東西就是永恆。

34. 尊敬的使用者您好，您在校的生活已不足30天，很抱歉無法進行續費...

35. 畢業那天，給同學們一個純潔的擁抱，因為可能以後再也見不到了。

36. 看著空蕩蕩的宿舍和櫃子，總覺得留下了什麼，原來我留下了我對你們的思念。

37. 45天，我們即將分別在兩個不一樣的學校!

38. 謝謝曾經為我們沒寫作業包庇的課代表們。

39. 今年夏天，我們終究要散。你有多痛，我就有多捨不得。

40. 人將畢業，其言也善。

41. 其實有時候要想想，是真的愛的深，還是因為不甘心。

42. 若不是因為愛著你，怎會不經意就嘆息。

43. 別了，我的朋友。匆匆數載，逝水流年。難忘生命中你我的精彩，即使歲月也磨滅不了我們美好的記憶。

44. 就算只有自己的影子陪伴，也不要忘記對自己微笑。

45. 下個畢業季，我要以離開的名義擁抱所有我愛的人。

46. 告白和告別，一字之差。一個羞澀，一個悲痛

47. 你走在我後面我都能驚慌失措的忘了走路的姿勢。

國中的句子7

1、國中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風，來到九年級的尾巴上，帶著對國中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們在這裡等待!

2、那些年，我們青澀懵懂;那些年，我們一起大聲喊過、哭過、笑過、鬧過，一起為成績拼搏過;時光正好，樹正綠，花正紅，我們正青春。

3、時光走的太快，讓我們無從適應，還沒反應過來那些美好就已經悄悄的溜走，僅僅留下懷念。國中三年過的很快，那時候的我們都正處於青春叛逆期，也是初生牛犢不怕虎的時期，對一切都是那麼的好奇與懵懂。

4、國中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的國中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細細地品味，才能察覺它的香甜。

5、學啊，當時的天空是多麼藍，大地是多麼綠，生活是多麼快樂，無憂無慮。可是我現在進入國中了，那是人生活的另一個世界，也是一個人生的轉折點。我已經走過了一半了，我清楚國中那是關鍵的時期。可是進入國中我失去了最寶貴的自由，猶如鳥兒失去了翅膀，無法在蔚藍的天空中翱翔。進入國中，事情也多了起來，朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發現其實不是每個人都是那麼善良，沒有了國小時的坦城。

6、還記得操場上，我們一起跑步的樣子，頭髮飄逸，身軀稍稍有一點肥胖，穿著那象徵我們身份與青春的校服，邊跑邊講話邊笑，跑完一圈就喘的不行，依稀還能聽到體育老師那洪亮的喊話聲“那邊的同學，跑步不要講話”，然而我們都裝作沒聽見，繼續前面的話題。

7、人們常說逝去的日子是首歌，可我覺得逝去的日子是記憶才最合適。即使它是虛無縹緲的東西，可我們高三學子都想沉浸在記憶裡不想醒來。

8、國中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時，不免有些傷心，而這些傷心，正和那無人愛喝的中藥一樣，令人無法忘記它的苦味道。

9、這就是國中生活，一個充滿歡聲笑語的國中生活，一個充滿喜怒哀樂的國中生活，一個充滿酸甜苦辣的國中生活。

10、我好懷戀以前國中的生活啊!好想原來的同學們，想念那些日子。

11、國中生活，像一罐蜂蜜，品起來甜甜的。當你獲得一分榮譽時，心裡會比吃了蜜還甜，感覺很開心。

12、我真想時光倒流，回到國中，再享受三年束手束腳被管著的日子。

13、在中學，我也會珍惜華辰學校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那裡，我渴望生活，渴望創造，渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學後，我會慢慢的適應到新環境中，努力融入到華晨學校這個大家庭中。在這個新的學校，新的學期，新的起點有更新的進步。

14、國小時，我總是盼望上國中。與其說是盼長大，不如說是盼望國中的自由。在我看來，國中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當我邁進國中後，才真正的瞭解到國中生活並不像想象的那麼簡單。

15、春、夏、秋、冬，四季在轉換，學習讓我們懂得了很多，就這樣我們已走完了中學的生活。曾經的刻苦艱難，彷彿是現在的歡笑，儘管學習是苦辣的，但是我們認真過。

16、每個人的國中生活都不同，但是我愛我的國中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的國中生活，它終將成為我一生美好的記憶。

17、回到那天真浪漫，無憂無慮的童年時代，回到那上樹掏鳥雀，下河捉魚蝦，草叢中捉蛐蛐，野花間戲蜂蝶的快樂歲月。

18、三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裡。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!我的國中生活，甜到心底。

19、忙忙碌碌，零零散散的國中生活轉眼將就過去了。這期間有著太過的異常，太多的歡笑，也正因為這些，國中才變得那麼有味。

20、進入國中以來，每天回家這麼晚已是家常便飯了，由於現在的科目進度比較快，而且作業量也逐漸增加，所以十分緊張，每天晚上回家睡覺很晚。但是，我們雖然是出於緊張的學習中，還是感到有一些樂趣的。苦中取樂，是最大的享受。

21、很傻，國中的時候真的很傻。不懂什麼叫珍惜，一群好同學，好朋友，自己只是看著時間的流逝而無動於衷，而現在內力滿是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經隨風而去，和老師鬥嘴爭氣的時光已無法挽回。

22、回憶的碎片點點滴滴，離愁的思戀芸芸不斷。國中那歡樂吵鬧的課間，我也許再也見不到。國中那友情的眷戀，我一直留在心懷。多少的思戀無法訴說，忘卻的時光已無法珍惜。

23、那一個個炎熱的夏日的夜晚，大家都汗流滿面，風扇就那麼幾臺，根本不頂作用，但我們依然為了考試在拼了命的做題，晚修下課玲聲響了，要不是還要去補課都捨不得離開教室。

24、冬日的夜晚寒風瑟瑟，氣溫十度以下，正在長身體的我們還坐在晚補習教室裡認認真真地聽著老師講題。看到光榮榜上有我們的名字的時候，微微一笑很傾城。

25、記得七年級的時候，就在這個位置的桌椅，有過我調皮的“傑作”，上課有時開小差，胡亂在桌子上寫寫畫畫。現在，看看這張桌椅，沒有了那些胡亂。是呀，經過時間的流逝，桌椅也經過多次變遷。那些曾經鼓勵的努力學習的名言警句也不見了，就這樣隨著東西變遷，慢慢的被轉移到其他的地方，，對那條桌椅的情也慢慢的流逝。

26、教師節那天中午，我特地請了假，跑回國中去看老師。最沒想到的是我竟然哭了，跟老師說著說著眼淚就冒了出。

27、對國中時的一切，都有太多的.懷念，他們埋藏在我心靈最深處，永遠不會忘記，然而會時常想起。

28、國中生活，短暫而美好。你可以交到許多的朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到國中生活的快樂時，不知不覺中已臨近會考了。

29、國中的生活裡，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的國中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱讓人回國中的生活裡，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。

30、學生時代，是我們隱藏在我們心中最純真的部分，最溫暖的地帶。懷念學生時代，總能給我疲憊的身心以清新的鼓勵，總能給我受傷的心靈以溫暖的撫慰，尤其是在這紛亂的時期。

31、國中時候的日子過得那個才叫暢快，每天學累了去玩，玩累了去睡，睡累了也該吃飯了，吃飽再去學。

32、韶光飛逝，國中三年如同細細的流水一般，從我身邊悄悄流逝，我無法抓住它，卻深深地感到它給我帶來的一切是那樣美好。它是我永遠懷念的日子。

33、回首國中，回首過往，才發現似水年華這個詞真是很貼切，一眨眼，三年。三年，在我的記憶長河中堆滿了五彩的石子;三年，在我的日記裡，驗證著我們的成長，記錄著歲月的痕跡;三年，我們揹負著同一個心願，只希望在會考中發光發亮……但願我的青春永不散場，但願我們的友誼永不落幕，但願我們那些絢麗的夢都能實現!

34、還記得教室裡，為一道題掙得大家面紅耳赤，最終還是請老師來講解才願意相信誰的解題方法是對的。

35、多彩的國中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的國中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起湧上心頭。

36、他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛;後來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

37、輕輕的我走了，正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去，回首逝去的日子裡，數不清校園裡留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。

國中的句子8

1、今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨佔熬頭，捨我其誰。

2、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。

3、人易我易，我不大意；人難我難，我不畏難。

4、搶時間，抓基礎，勤演練定有收穫；樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。

5、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。

6、成功與不成功之間有時距離很短只要後者再向前幾步。

7、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

8、只有經歷人生的種種磨難，才能悟出人生的價值。

9、成功，要靠辛勤與汗水，也要靠技巧與方法。

10、如同磁鐵吸引四周的鐵粉，熱情也能吸引周圍的人，改變周圍的`情況。

11、凡是值得做的事那就一定要做好，記住，三分天註定七分靠打拼！

12、汗水承載希望，夢想築就偉大，行動塑造成績。

13、挑戰人生是我無悔的選擇，決勝會考是我不懈的追求。

14、苦海有涯。而學無涯，志者戰會考，惰者畏會考。

15、筆記要便於看，要經常看，這是又一本教材。

16、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

17、生活不是等待風暴過去，而是學會在雨中翩翩起舞。

18、心有多大，舞臺就有多大！有努力就會有回報！

19、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是樂成路上的驛站。

20、善待你的愛好，別讓它們為學習讓路，要讓它們替學習服務。

21、山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：追求！

22、哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。

23、讀書改變命運，刻苦成就事業，態度決定一切。

24、我們的成績因為習慣而優秀，我們的夢想因為努力而精彩！

25、每一個成功者都有一個開始。勇於開始，才能找到成功的路。

26、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。

27、未來無定論，命運在手中，今天的努力必將鑄造明天的輝煌！

28、股票有漲有落，然而打著信心標誌的股票將使你永漲無落。

29、最難的題，對你而言，並不一定在於最後一道。

30、我們不僅會像星光一樣閃爍於今夜，更會像陽光一樣燦爛於明朝！

國中的句子9

1、那一年的夏天，夏淺歌拉起了青春的序幕，在一挽青春色的帷幕下開始綻放風姿，拂堤的楊柳泛起箭步。又是一年夏末初，她即將離開青澀的校園，她參加了畢業典禮，發表了感恩。秋棠誰、末落花、怡海夏…“揮手告別國中生涯，一路上的點點滴滴，將永遠在我們的心裡銘刻，懷揣這一顆感恩的心，我們即將分別，但這份感謝的情，將在校友被永遠記錄…”她們在向校園對面的青山吶喊，在為國中生涯吶喊，在為，蒼天吶喊…

2、國中生活，像一罐蜂蜜，品起來甜甜的。當你獲得一分榮譽時，心裡會比吃了蜜還甜，感覺很開心。

3、我必須說，校園生活是真的不同於我所經歷過的高中。例如，我習慣於讓我的宿舍老師準時叫醒我。但現在我必須設定幾個鬧鐘，讓我能在早上，不然就錯過了上課，然後甚至沒有人會來提醒我。

4、這就是國中生活，一個充滿歡聲笑語的國中生活，一個充滿喜怒哀樂的國中生活，一個充滿酸甜苦辣的國中生活。

5、為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。“唉！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業困住，無法脫身。我的國中生活，真累。

6、我的校園生活豐富多彩。學習英語已經成為我的習慣，因為我出國留學的計劃在未來幾年內。在玩古箏是我最喜歡的運動。我一直在練習的時候，因為我是一個小女孩，我想贏得更多的比賽在我的校園生活。

7、他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；後來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

8、國中生活，短暫而美好。你可以交到許多的朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到國中生活的快樂時，不知不覺中已臨近會考了。

9、開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校--城東中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄雲外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班--我在教室坐下後，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。

10、我們大學有第一級裝置和最有經驗的老師，也有最好的學生（笑）。我認為它是一種榮譽，我就有機會在這裡學習，我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園！

11、三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裡。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！我的國中生活，甜到心底。

12、國中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時，不免有些傷心，而這些傷心，正和那無人愛喝的中藥一樣，令人無法忘記它的苦味道。

13、春、夏、秋、冬，四季在轉換，學習讓我們懂得了很多，就這樣我們已走完了中學的生活。曾經的刻苦艱難，彷彿是現在的歡笑，儘管學習是苦辣的，但是我們認真過。

14、我還記得，在沒上5年級的時候，我們班的體育很差，在運動會上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數。有幾次，我們還甚至流過眼淚。不過，我們那個時候相信，只要通過我們的`努力沒有什麼是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態比賽！

15、國中生活，像一串辣椒，吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒著，無法澆滅，直到你為朋友找回公道。

16、每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。我的國中生活，酸而有味。

17、國中生活就像一個“五味瓶”，五味俱全。國中三年，我已嚐到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收穫。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的國中，共同走向美好的明天！

18、我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裡茁壯成長。我們走進教室，只見視窗那裡不斷地滾進濃霧，教室裡簡直就像一個大蒸籠。

19、她們用淚水惜別昔時的美好，用希望向未來招手，眼中的淚水模糊了視線，她們沒有哭，他們很勇敢，他們相信那是雨水模糊了眼角，而不是，淚水…

20、他又埋頭寫起作業來，屋裡靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

21、當你揹著新書包，邁進國中校園的第一步時，就已開始你的國中生活了。

22、國中生活，像一瓶陳醋，嚐起來酸酸的。彷彿你考試發揮不理想，感覺酸酸的，好想撲在朋友壞裡大哭一場。

23、同學們坐在教室裡，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

國中的句子10

1、做人，品為先，才為次。

2、你怎麼可以允許自己這麼活著。就這樣毋庸置疑的活在別人的恩典裡？怎麼可以？

3、人生的兩大悲劇：一是萬念俱灰，一是躊躇滿志。

4、我是一把火，玩好溫暖你，玩不好燒死你。

5、人，窮時簡單，富了複雜；落魄時簡單，得勢了複雜。

6、口是心非在臨床上的表現，不是結結巴巴，而是口口聲聲。

7、別說別人可憐，自己更可憐，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？

8、生活的美來源於你對生活的熱愛，友情的純真來源於你對朋友真誠的相待。

9、有的人，做面膜的時候，比真人好看多了。

10、思緒在夜裡掙脫，紀念曾相愛過，只怪時間犯了最美麗錯。

11、如果你能每天吶喊20遍“我用不著為這一點小事而煩惱”，你會發現，你心裡有一種不可思議的力量，試試看，很管用的。

12、有些人做了那麼久的牆頭草，都可以不用依靠風了。

13、雖然你討厭一個人，但卻又能發覺他的優點好處，像這樣子有修養的人，天下真是太少了。

14、愛的最高境界是經得起平淡的流年。

15、有些朋友，曾經無話不說，現在無話可說。

16、錯愛是買了不合腳的鞋子，穿著腳疼，扔了心疼。

17、其實有些人，永遠不必等，因為他們永遠不會來。

18、多講點笑話，以幽默的態度處事，這樣子日子會好過一點。

19、學會寬恕就是學會順從自己的心，“恕”字拆開就是“如心”。

20、努力吧，你要對得起你所受過的苦。

21、人一簡單就快樂，一世故就變老。

22、我說過做人要低調，可你非要給我掌聲和尖叫。

23、努力造就實力，態度決定高度。

24、你永遠都不會知道自己到底有多堅強，直到有一天你除了堅強別無選擇。

25、安於現狀不是我的個性，碌碌無為不是我的目標！

26、死亡不是失去生命，而是走出了時間。

27、一個人最幸福的時刻，就是找對了人，他縱容你的'習慣，並愛著你的一切。

28、經典永遠是經典，但垃圾不可能永遠是垃圾。

29、迷路不是因為沒有方向，而是方向太多。

30、如果方向錯了，停下來就是前進。

31、一切經歷，都是修為。覺得值得的，就是榮耀。

32、鋼琴上黑鍵之間永遠都夾著空白，缺了一塊就不精彩了。

33、欲戴王冠，必承其重。

34、經驗是由痛苦中粹取出來的。

35、人們痛恨的不是改變，而是被改變。

36、你若安好，便是晴天：你若幸福，便是終點。

37、新的一天，縱使沒有陽光，也要迎著烏雲。

38、生活總是讓我們遍體鱗傷，但到後來，那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。

39、多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自己，你懂嗎？

40、世界上最永恆的幸福就是平凡，人生中最長久的擁有就是珍惜。

41、別人講我們不好，不用生氣難過。說我們好也不用高興，這不好中有好，好中有壞，就看你會不會用？

42、認真可以把事情做對，而用心卻可以做到完美。

43、女人的可愛在於性情，不完美取決於智商，完美不取決於美麗。

44、再好的關係也會在敷衍中生岔。

45、要克服對死亡的恐懼，你必須要接受世上所有的人，都會死去的觀念。

46、不斷的失去讓我變得無所畏懼。

47、如果你足夠勇敢說再見，生活便會獎勵你一個新的開始。

48、喜歡用橡皮檫塗改畫本上的錯誤那就是一種變得更好的改正表現。

49、用感性感受生活，用理性思考人生！

國中的句子11

1、淘氣的小星星在藍幽幽的夜空劃出一道金色的弧光，像織女丟擲一道錦線。

2 、春姑娘邁著輕盈的步伐走來，五顏六色的花兒搖曳著身姿，綻放出了久違的笑容。

3、春雨邁著輕快的腳步來到世間。

4 、風兒呼呼地撫摸著人們的臉蛋。

5 、橙黃色的'柿子墜彎了樹梢；石榴也俏皮地咧開小嘴，向我們微笑。

6 、一排排柳樹舞動柔軟的枝條脈脈含情的樣子都倒映在水中。

7 、星星伸了個懶腰，偷偷的跑了出來。

8 、春姑娘溫柔地撫摸著萬物，桃花綻開了笑臉。

9、秋天到了，山上的高粱都漲紅了臉。

1 0 、黃豆芽白白的，好像穿了一件白衣服。

1 1、看，田野裡擺動著身姿的油菜，好似一個個綠衣裳的金髮女孩在迎風舞動。

國中的句子12

1、母愛是一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。它是文學和音樂的永恆主題，文學以母愛為題，其文章便滋潤蘊藉；音樂以母愛為題，其曲調便輕柔優美，餘韻綿綿。

2、母愛是溫暖心靈的太陽；母愛是滋潤心靈的雨露；母愛是灌溉心靈的沃土；母愛是美化心靈的彩虹。

3、慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

4、對於一個有一位好母親的男人來說，所有的女性都是神聖的。

5、如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火，溫暖著我的心。母愛多麼偉大啊！

6、想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的遊子就會萌發起回家的心願；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。

7、母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

8、我的人品以及對自己的期望都源自我的母親，對我聖潔的要求。

9、看這個世界你會對女性產生懷疑，但當你注視自己的母親，你將無法繼續懷疑。

10、母愛是一條長長的路，是漂泊天涯的縷縷思念。無論你走到哪裡，她都伴你延伸生長。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，排除旅途荊棘。

11、母愛是一座高高的山。無論你有多大困難，她總是依靠的屏障，為我們撐起頭頂上的綠蔭，那高聳的身軀，為你遮風擋雨，令你心安神怡。

12、母親，多麼讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多麼像哺育我們成長的寧靜港灣。母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是隻知道給予而不企求回報的。

13、母愛是愛裡面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的.成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背後為兒女導引方向。

14、母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸於萬物之中，充盈於天地之間。

15、記憶中的母親啊！最心愛的戀人啊，您是我所有的歡樂，所有的情誼。

16、母愛就像太陽，無論時間多久，無論走到哪裡，都會感受到她的照耀和溫熱。

17、母愛是撒哈拉沙漠中，母駱駝為使渴死的小駱駝喝到水縱身跳到深淵的壯舉。

18、母愛是水，清洗心靈的水；母愛是山，讓你依靠的山；母愛是風，吹散失望的風；母愛是雷，衝擊人生的雷。

國中的句子13

1. 一生深深的祝福，一句短短的問候，給你一個美好的懷念;記著今日的笑聲，記著溫暖的情誼，記住我真摯的祝福;願你有真心的快樂與喜悅。願燦爛的陽光，青春的活力，舒心的微笑永遠屬於你;願人世間美好的幸福屬於你!

2. 人與人相遇靠的是一點緣分，人與人相知靠的是一顆真心，人生的每一段緣都來之不易，真心希望你--我永遠的朋友，一路走來相遇、相識、相知、相隨，感謝有你!

3. 一次拜訪，一回欣賞，一段友情。友情來自真誠，祝福來自真心;相遇是緣分，相知是朋友;一聲真摯的問候，一份美好的祝福。

4. 淡淡的問候很純，淡淡的友情很真，輕輕來到朋友的小屋，悄悄留下祝福，願幸福永遠相伴，快樂永遠相隨!

5. 緣分讓我們相識，快樂讓我們相知，時間讓我們牽掛，空間讓我們相逢，友情放在心上是甜蜜的旋律，朋友記在心頭是溫馨的思念。

6. 網路連線你我，空間互傳友情，每一次拜訪時不變的思念，每一次留言是永遠的真情，許一份美好的心願讓你快樂連連，送一個美好的祝福讓你萬事圓圓!

7. 鍵盤點選你我，空間連線我們，相識是緣，相知難尋。到你精彩的空間，留我美好的祝福;輕輕的問候，帶來我親切的關懷，短短的文字，捎去我真誠的問候，多一個朋友，多一片藍天，多一個知己，多一份關心。

8. 一次點選，讓我們相識，多次互訪，讓我們相知。空間很精彩，友情更珍貴，無論時光如何流逝，讓真誠永遠，無論咫尺天涯，讓友情永遠;無論快樂還是憂傷，讓祝福永遠。酒愈久愈醇，朋友越久越真!

9. 人生有個緣分，夢想就會綿長，彼此有個問候，友誼就會起航。沒有過約定，我們卻像是茫茫人海;沒有過許諾，我們卻心心相印彼此關懷;沒有過誓言，我們卻可以把友情延續到永遠。

10. 多一個朋友，多一片藍天;多一個知心，多一份情感;多一個摯友多一份感慨。有朋友的世界最美麗，有朋友的心情最舒坦，有朋友的支援最幸福。珍惜人生的每一次相識，讓友誼永存!

11. 來到你的空間，留下我的眷戀;輕輕的一聲問候，融入我的心願：開心每一天，幸福到永遠。

12. 對朋友來空間留言的精彩回覆語

13. 感謝你的留言，感謝你的友情，感謝你的問候，感謝你的鼓勵。祝朋友笑口常開，好運相伴!

14. 一路有你相伴，笑容更加燦爛;空間有你留言，心裡倍覺甘甜。寄一份誠摯的問候，字字句句都是幸福快樂;道一串深深地祝福，分分秒秒都是平安吉祥;傳一份濃濃的心意，點點滴滴都是萬事如意。祝朋友平安幸福，健康快樂!

15. 感動的是看到朋友的留言，幸福的是有好朋友的掛念。祝福是因為我們都珍惜緣分，問候是體現濃濃的真情。願我們友誼地久天長!

16. 生命中有你的影子很開心，空間裡有你的足跡我很滿足，朋友中有你的名字我很感動，今生有朋友相伴，我會無比珍惜，無論歲月如何變遷，朋友都是我永遠要祝福的人!

17. 一份真誠的祝福，一顆真摯的情懷，一個永遠的朋友，能夠在網路中與你相識，是我的幸運，能夠接收到你的祝福，是我的幸運，祝你一帆風順，開心幸福，心想事成!

18. 感動的是看到朋友的留言，幸福的是好朋友的掛念。祝福是我們都珍惜緣分，問候是體現濃濃的真情。願我們的的友誼地久天長!

19. 朋友的情誼離不開彼此的真誠;空間的美麗離不開朋友的支援，感謝你在我的小屋的每一次足跡，祝朋友開心快樂!

20. 友情的世界因無私而純潔，人生的路因有你而不孤單，我的空間有你的光臨而變得精彩!是網路讓我們相聚，是空間讓我們交流，是你的真誠讓我感動!祝朋友開心快樂每一天!

21. 朋友的留言恰似一杯香茗，帶給我無限的享受和陶醉。從內心發出一種感受：有你這位朋友真好!祝好運與你常相伴!

22. 最感動的時刻，來自被朋友想起;最美的時刻，源於想起朋友。 沒有約定，卻有默契。一線網路,流淌著我們的心情; 一段心情, 飄飛著心絮的痕跡;一份友情,彼此永遠珍藏在心底 。深深祝福你，我親愛的朋友:永遠幸福快樂 !

23. 習慣的腳步，又進入你的空間;習慣的問候，又來到你的耳邊;習慣的留言，又映入你的眼簾;習慣的祝福，又飛入你的心田。

24. 我來看你來了!輕輕開啟你的留言薄，讓你知道我的到來，慢慢放飛我的祝福，讓你感受到我的牽掛，讓風兒送來我的心聲，讓留言資訊傳遞我對你最真誠的祝福!祝你健康快樂幸福，開心每一天!

25. 大海因浪花而美麗，花兒因綠葉而鮮豔，人生因友誼而燦爛，網路因朋友而精彩，空間因你而不孤單，願朋友永遠開心、快樂!

26. 看望朋友，只是一個輕輕的問候，卻是一片濃濃的真情，淡淡的牽掛時時縈繞在我的心裡，祝親愛的朋友幸福、快樂!

27. 因為有緣，我們在空間相逢;因為真誠，我們成為隔屏的朋友;一個祝福，一個牽掛是我們不變的主題，在你空間留下真誠的腳印，那是我心中最真誠的問候!

28. 網路為我們架起了溝通的橋樑;空間為我們提供了交友的平臺;我們在這裡充分展示自己的個性，釋放自己的情懷，儘管我們來自不同的地方，但朋友之間的友誼在這裡建。朋友!祝福你快樂、幸福到永遠!

29. 悄悄的為你降臨好運，靜靜地為你送上開心;默默地為你祝福：健康快樂每一天!

30. 太陽無語，卻總放射迷人的光芒;藍天無語，卻總綻放蔚藍胸懷;朋友無語，卻從未停止絲絲關注;此時無證，卻傳遞對你真摯地問候，祝你開心每一天。

31. 送一份祝福讓你驕傲;送一份夢想讓你逍遙;送一份開心讓你不老;送一份美麗讓你歡笑;送一份真情不用回報;再送你健康平安才算最珍貴!

32. 送你一座心中的花園，疲憊與寂寞時推開門，去看看清風明月行雲流水、園裡載著智慧樹，流著忘憂泉，開著自在花，搭著逍遙橋，祝天天快樂!事事順心!

33. 收到你的祝福，我天天開開心心，白色的冬天，紅色的聖誕，暖色的季節。在這寧靜的時刻，我衷心祝福你聖誕快樂，擁有美好的幸福!

34. 世界有你換新樣，和諧有你更輝煌。文明有你發新奇蹟創，新人新事新氣象。盼你平安保吉祥!祝你幸福深萬丈!

35. 世界上最美麗的是期盼，最浪漫的`是愛情，最珍惜的是緣分，最快樂的事知己，最痛苦的是失去，最幸福的是因為有你!

36. 山不在高有仙則靈，水不在深有龍就行，錢不在多少夠用就行，學問不再高低用心就行，現在的你開心就行，我在想你知道就行，將來的你幸福就行!

37. 如果我是風，我要為你拭去煩憂;如果我是葉，我要為你遮擋炎日;如果我是光，我要為你照亮前程!你是我的朋友，送上祝福，祝你開心快樂!

38. 讓往事隨風，煩惱只屬於過往，笑一笑，走出給自己包裹的外殼，你會發現太陽比從前更加明豔，天空比從前更加蔚藍。今天比從前更加美麗!

39. 悄悄來到你的空間，留下我的祝福!濃濃的情誼，傳遞著朋友的真誠，相互的問候，激勵著快樂的人生，空間的相識不僅僅是緣分，更是一曲悠揚的樂曲，願你幸福常在身邊，微笑常在心間。祝你幸福快樂!

40. 最感動的時刻，來自被朋友想起;最美的時刻，源於想起朋友。沒有約定，卻有默契。一線網路，流淌著我們的心情;一段心情，飄飛著心絮的痕跡;一份友情，彼此永遠珍藏在心底!

41. 友誼是陽光，讓心靈共同成長;友誼是春雨，讓微笑共同綻放;友誼是翅膀，讓幸福並肩飛翔;友誼是風帆，讓美好一路遠航。祝朋友幸福快樂永遠!

42. 最溫暖的不是春天，而是朋友的笑臉;最愜意的不是陽光，而是朋友的祝福;最浪漫的不是桃花漫天飛舞的季節，而是我們彼此牽掛和那溫馨的問候。

43. 世上有一種溫暖，是朋友給予的，人生有一種情感，是需要用心體會的，無論距離是近是遠，讓記憶彼此相連，無論聯絡是多是少，對朋友的祝福永不改變!

44. 友情相守，不離左右，含笑送出這份問候：是網路把距離拉近;是文字，把心靈吸引;是鍵盤，把祝福延續;是真誠，把友情傳遞。祝朋友天天開心快樂!事事如意順心!

45. 朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊。不管人生路上有多少風雨，朋友如傘，伴你一路晴空!

46. 你我相遇是天意，彼此相知是情意，尊敬朋友是誠意，相互理解是友誼，願你開心是我意。祝朋友：擁有美麗的心情，開心快樂每一天!

47. 輕輕走進你的空間，靜靜地欣賞你的家園，默默地傾聽你的故事，細細品味你的情感，悄悄帶走你的煩惱，深深地留下我的祝福!祝你身體健康，歡樂永遠!祝你心想事成，好運連連!

48. 在這美麗而神聖的網路天地，因為緣我們在這裡相遇，我們相互交流相互關愛，相互支援相互鼓勵。因彼此的牽掛而美麗精彩，因彼此的祝福而燦爛豐富。在此衷心感謝寶友，同時祝寶友萬事如意，一生平安!

49. 寫下的是留言，收到的是歡笑;見到的是文字，不見的是牽掛;開啟的是健康，翻閱的是財富，讀出的是吉祥，默默的是祝福!祝朋友幸福快樂，也祝你開開心心每一天!

50. 把真誠留在空間，讓朋友家園綻放張張笑臉;把友情留在空間，讓朋友家園充滿溫馨，感受溫暖;把祝福留在空間，願朋友家園風和日麗，陽光燦爛;把微笑留在空間，伴朋友開心快樂每一天!

51. 無論時光如何綿延，讓真誠永遠;無論世事如何變遷，讓理解永遠;無論咫尺還是天涯，讓美好永遠;無論快樂還是憂傷，讓祝福永遠。祝願朋友晨有清逸，暮有閒悠!

52. 大地知道天空的真誠，因為有雨滋潤;海岸知道浪花的真誠，因為有潮撫弄;我知道你的真誠，因為有心語傳遞。

53. 有緣相識是一種閃光的美麗，可以相處是一種溫馨的快樂，能夠相知是一種永恆的珍貴，友誼的接受是用整個心靈去體驗，願緣分的天空明亮長久。

54. 花是牡丹最美，人為朋友最親，交友不交金和銀，只交朋友一顆心。水流千里歸大海，人走千里友誼在，大樹之間根連根，朋友之間心連心!

55. 是網路，把距離拉近;天涯海角，近如咫尺。是文字，把心靈吸引;空間小屋，歡歌笑語。是鍵盤，把祝福延續;朝朝暮暮，快樂相許。是真誠，把友情傳遞;虛擬空間，真情實意!

56. 祝福在風裡，問候在字裡;思念在心裡，相會空間裡;熒屏兩相望，網路傳友情;緣分情為重，今生共珍惜!

57. 輕輕的問候，帶去我親切的關懷。淡淡的牽掛，捎去我真切的思念。濃濃的真情，傳遞我誠摯的祝願。深深的祝福，送上我美好的心願。祝寶友吉祥如意幸福快樂!

58. 友情的存在不在乎一朝一夕，友情的增長也不在於天天的相守，遙遙的一份牽掛，輕輕的一聲問候，足以使友情變得更加深厚，生命的美好莫過於此。願好友天天好心情!

59. 茫茫人海，一個“緣”字，你我相遇;來來往往一個“真”字，你我相識;平平常常一個“誠”字，你我相知;風風雨雨，一個“心”字，你我相通;春夏秋冬，一個“友”字，你我相惜;漫漫旅途，一個“樂”字，你我共享!

60. 緣分可貴，友情無價，當網路成為一種文化時尚，遙遠的路途已經沒有距離，彼此溫暖的問候與祝福，化解著生活和工作的壓力，彼此真誠的牽掛和思念，把乾坤和時空濃縮在我們掌心。點選你的名字，傳送我的祝福，是我最大的快樂!朋友，記得有你的地方就是我祝福的方向，祝福你平安、幸福、健康、快樂!

61. 沙漠中水最珍貴，夜幕中燈光最珍貴，人海中友情最珍貴，友誼中真誠最珍貴，生活中健康幸福最珍貴，願你有世界上最珍貴的一切!祝好朋友:順心如意，夏日安康!

國中的句子14

一練基礎——基礎掌握

1．和例句運用的修辭方法相同的一項是（ ）（2分）

例句：早高峰時，地鐵裡擠得連根針也插不下。

A．山那邊的山啊，鐵青著臉，給我的幻想打了一個零分

B．他每一天每一點鐘都要換一套衣服。人們提到他，總是說：“皇上在更衣室裡。”

C．在一個孩子的眼睛裡，他的老師是多麼慈愛，多麼公平，多麼偉大的人啊！

D．母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？

【答案】B

考點：辨析、運用常用的修辭方法。能力層級為表達運用E。

2．閱讀下面課文段落，按要求回答問題。（3分）

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你，風裡帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉的曲子，跟清風流水應和著。②騎在牛背上手握短笛的牧童，這時候也成天嘹亮的響著。

文段運用了 、 的修辭手法。（1分）

【答案】引用 擬人 比喻（寫出其中兩個即可）

考點：辨析、運用常用的修辭方法。能力層級為表達運用E。

3．仿照劃線句的句式，在橫線上補寫句子，要求語句通順。（2分）

微笑讓我們的生活充滿了溫馨。朋友，你會微笑嗎？微笑是一杯濃濃咖啡，微笑是 ，微笑是 ，微笑是一曲動人的音樂。

【答案】（2分） 例：微笑是一片遮陽的綠陰，微笑是一句溫暖的問候。

【解析】

考點：選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。

4．對下面描寫“雨”的文段中所使用的修辭方法及其作用理解錯誤的一項是

我是根根晶亮的銀線，神把我從天穹撒向人間，於是大自然拿我去把千山萬壑裝點。

我是顆顆璀璨的珍珠，從女神的皇冠上散落下來，於是清晨的女兒把我偷去，用以鑲嵌綠野大地。

我是翩然而至的天使，一旦見到美麗的園林，就落下來，花草便昂起了頭，挺起了腰，綻開了笑臉。在寂靜中，我用纖細的手指輕輕的、輕輕的敲擊著窗戶上的玻璃，啟迪著那些敏感的心扉……

A．選段中，把雨比喻成銀線、珍珠，形象地寫出了雨或細亮或圓潤的情態。

B．選段中用“偷”一詞，賦予“雨”以人的行為，生動形象地寫出了雨的珍貴。

C．文段用“昂起了、挺起了、綻放了”的排比句式，寫出了花草雨後富有生機活力的特點。表現了雨的滋潤之功。

D．“輕輕的、輕輕的”在反覆中，寫出了雨的輕柔和對敏感心靈的啟迪。

【答案】B

考點：辨析、運用常用的修辭方法。能力層級為表達運用E。

5．選出修辭方法與其他三項不同的一項（ ）（2分）

A．小草偷偷地從土裡鑽出來。 B．那點薄雪忽然害了羞，微微露出點粉色。

C．天上的明星現了，好像是點著無數的街燈。 D．東風來了，春天的腳步近了。

【答案】C

【解析】

試題分析：C句是比較，將明星比喻成街燈，其它三項是擬人。

考點：辨析、運用常用的修辭方法。能力層級為表達運用E。

6．對下面句子的修辭方法理解有誤的一項是

A．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

理解：這句話用了排比和擬人的修辭方法，生動形象地寫出了春天繁花似錦、五彩繽紛的景象。

B．柏油路晒化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要晒化了。

理解：這句話用了誇張的修辭，生動地寫出了天氣非常炎熱的特點。

C．田野間傳來各種蟲鳴，有的若大提琴，有的像豎琴，有的似風笛，彷彿一場絕妙的交響曲。

理解：這句話用了排比和比喻的修辭，生動地寫出了聲音的多樣以及感覺的美妙。

D．面對“小悅悅”事件，難道我們不應該在道德和良心上好好拷問自己嗎？

理解：這句話用了反問的修辭方法，強調了我們應該在道德和良心上拷問自己。

【答案】A

考點：辨析、運用常用的修辭方法。能力層級為表達運用E。

7．選出下列各句的修辭方法判斷不正確的一項（ ） （2分）

A．理想是石，敲出星星之火。（比喻）

B．放下飽食過稻香的鐮刀，用揹簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。（擬人）

C．花裡帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。（比喻）

D．“一年之計在於春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。（引用）

【答案】C

考點：辨析、運用常用的修辭方法。能力層級為表達運用E。

8．請揣摩下列句子的特點，再續寫兩句，表達你對秋或冬的感受。（2分）

春天的雨細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰鼓； __________________________，________________________________。

【答案】秋天的風涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；或冬天的雪慈祥而溫厚，為莊稼帶來熱情的呵護。（運用擬人的修辭手法、句式結構基本相似）（2分）

【解析】

試題分析：例句寫了春夏，仿句應該寫秋冬，選其有代表的景物，前半句要仿“……而……”並列短語的結構，後半句要仿擬人修辭手法。

考點：選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。

9．結合語境，對下面文段中有關修辭方法作用的分析，有誤的一項是

這裡是大自然最單調最平板的一面，然而加上了人的活動，就完全改觀，難道這不是 “風景”嗎？自然是偉大的，然而人類更偉大。

於是，我又回憶起另一個畫面，這就在所謂“黃土高原”！那邊的山多數是禿頂的，然而層層的梯田，將禿頂裝扮成稀稀落落有些黃毛的癩頭，特別是那些高稈植物頎長而整齊，等待檢閱的隊伍似的，在晚風中搖曳，別有一種惹人喜愛的姿態。更妙的是三五月明之夜，天是那樣的藍，幾乎透明似的，月亮離山頂，似乎不過幾尺，遠看山頂的穀子叢密挺立，宛如人直立的頭髮，這時候忽然從山脊上，牛和掮著犁的人形出現，他們姍姍而下，在藍的天，黑的山，銀色的月光的背景上，成就了一幅剪影。

A．“難道這不是風景嗎？”運用反問，加強語氣，強調有了人類的活動，自然變得生動起來，突出了人類的偉大。

B．文段中運用“裝扮”一詞，將層層梯田擬人化，生動地表現了人類改造自然的成果。

C．文段中“等待檢閱的隊伍似的”，運用比喻，形象地表現了高杆植物的高而多的特徵，突出了自然的神奇。

D．文段中“天是那樣的藍，幾乎透明似的，月亮離山頂，似乎不過幾尺”，運用誇張，將月光下天藍的程度、山頂的輪廓描繪出來，也為下文的“歸耕剪影”做鋪墊。

【答案】C

考點：辨析、運用常用的修辭方法。能力層級為表達運用E。

10．對下面文段中有關修辭方法作用的分析，有誤的一項是

這裡溪流緩慢，縈繞著每一個山腳，在輕輕盪漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，紅、黃、藍、白、紫，五彩繽紛，像綿延的織錦那麼華麗，像天邊的彩霞那麼耀眼，像高空的長虹那麼絢爛。這密密層層成丈高的野花，朵兒賽過八寸的瑪瑙盤。馬走在花海中，顯得格外矯健；人浮在花海上，顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要一伸手就可以捧到滿懷的你最心愛的大鮮花。雖然天山這時並不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時繁花無邊的天山呢？

A．文段中運用“像……”的比喻句，形象地寫出了野花五彩繽紛的豔麗色彩。

B．文段中三個“像……”的比喻相連，構成排比句式，又讓人感到不僅色彩絢麗奪目，而且繁花無邊無際。

C．文段中“馬走在花海中，顯得格外矯健；人浮在花海上，顯得格外精神”運用對偶，寫出了馬和人在花海中的.精神狀態。

D．文段結尾運用反問，強調任何一個花園也比不上春天的天山美麗。

【答案】D

考點：辨析、運用常用的修辭方法。能力層級為表達運用E。

二練能力——綜合運用

1．為了配合寫景散文單元的學習，班級板報組出了一期板報，其中有一段導語沒有寫完，請你根據已經寫好的部分將這段話補充完整。

四季的語言豐富多彩：從春風中，我們讀出了希望；從夏花中，我們讀出了絢爛； ， ； ， 。

【答案】從秋葉中，我們讀出了奉獻；從冬雪中，我們讀出純潔。

考點：選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。

2．課文《春》中最後三段用“娃娃”“小姑娘”、“青年”三個比喻表現了春天的新、美、力。請你也寫出一段話，用別的比喻來讚美春天。（3分）

【答案】A春天像一位魔法師，他喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。B冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到人間，霎時，大地萬物復甦，烏語花香，一派生機。C碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

【解析】

試題分析：根據題幹中例句內容，突出“春”的特點，有比喻或擬人修辭手法仿寫。

考點：選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。

3．閱讀《欣賞使人美麗》一文，完成小題。

①面對同一棵樹，有人看到綠葉，有人看到了毛毛蟲。真誠的人能夠感知到他人的真誠，而騙子總覺得全世界的人都在說謊。善良的人會被別人的善舉感動，在缺乏善心的人眼裡，善就是傻……從這個意義上說，會不會欣賞別人是對自身品質的一種檢驗；學會欣賞別人，則是對自身品質的一種提升；對被欣賞者來說，欣賞是一種引導和激勵。

②19世紀末，美國西部的密蘇里有一個壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進桶裡放到學校的火爐裡燒烤，弄得臭氣熏天。他9歲那年，父親娶了繼母，並對繼母說：“親愛的，你要好好注意他，他是全郡最壞的孩子，他讓我頭疼死了，說不定會在明天早晨以前就向你扔石頭，或者做出別的什麼壞事，讓你防不勝防。”繼母好奇地走近這個孩子，當她對孩子有了瞭解之後說：“你錯了，他不是全郡最壞的孩子，而是最聰明的孩子，只是還沒有找到發揮他聰明的地方罷了。”繼母很欣賞這個孩子，在她的引導下，這個孩子的聰明找到了發揮的地方，後來成了美國當代著名的企業家和思想家。這個人就是戴爾卡內基。

③臺灣作家林清玄去一家羊肉館用餐，老闆對他說：“你還記得我嗎？”林清玄說：“記不起來了。”老闆拿來一張20年前的舊報紙，那裡有林清玄的一篇文章，那時他在一家報社當記者。這是一篇關於小偷的報道，小偷手法高超，作案上千次，次次得手，最後栽在一個反扒高手的手上。文章感嘆道：“像心思如此細密，手法如此靈巧，風格如此獨特的小偷，做任何一件事情都會有成就的吧！”老闆告訴他：“我，就是那個小偷，是你的這段話引導我走上了正路。”如今他開了好幾家羊肉館，成了那裡頗有名氣的大老闆。

運用下面格式，概括第②段或第③段的內容。（2分）

欣賞________________________，使他變成___________________________________。

【答案】第②段：欣賞“壞孩子”的聰明，使他變成著名的企業家和思想家；第③段：欣賞“小偷”的心思、手法和風格，使他變成很有名氣的大老闆。（2分）

考點：選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。

4．以“愛心”為陳述物件，仿造下面句式續寫兩個恰當的比喻句，使之構成一組排比句。

例：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖。（2分）

【答案】略

考點：選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。

5．閱讀《春》選段，完成第小題。

①桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

②“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。

根據選段，模仿下面語句形式，將相關內容補齊。（2分）

_________ 暖柔風中鳥歌笛吹

【答案】答案示例：繁豔花下蜂鬧蝶飛

考點：選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E

6．根據語境，仿照畫線句子，接寫一句，構成語意連貫的一段話。（2分）

人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河； ， 。

【答案】例如：如果一棵樹代表一份思念，我送你一片森林。

考點：選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。

7．從修辭和表達效果上，賞析下面一句話。（3分）

在這個簡陋的巷子裡，我看見風箏精疲力竭仍無法飄過城市的額頭，氣喘吁吁仍無法驚動半點塵俗。

【答案】這句話運用了擬人的手法，賦予風箏以人的生命，寫出了這裡的風箏沒有起飛的空間，同時含蓄地表現出人們整天因瑣事而忙碌，沒有閒情逸致去放風箏，孩子們也沒有時間去放風箏這些社會現實。（3分）

考點：辨析、運用常用的修辭方法。能力層級為表達運用E。

8．閱讀下面的語段，完成小題。

不必說碧綠的菜畦， A 的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上， B 的叫天子（雲雀）忽然從草間直cuàn向雲xiāo裡去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴。

畫線句用了_______修辭手法。請你運用這種修辭手法另造一個句。

【答案】擬人（或比擬） 造句示例：清晨，柳樹姑娘對著湖面的明鏡梳妝打扮。

考點：辨析、運用常用的修辭方法。能力層級為表達運用E。

9．閱讀下面一段文字，按要求答題。（ 9分）

展示中國發展新貌，薈萃世界文明精華。舉世矚目的上海世界博覽會開幕式在上海世博文化中心隆重舉行。會上，中外藝術家聯mèi登臺，奉獻了一臺精采的大型文藝晚會。整臺演出分《相約上海》《江河情緣》《世界共襄》《致世博》四個章節，營造出“海記憶體知己，天涯若比鄰”的濃厚氛圍，表現了新時代中國海納百川的胸襟和朝氣蓬勃的活力，傳遞出世界各地人民對上海世博會的真誠祝願，表達了人類團結一心、攜手面對未來、共建地球家園。

畫線的兩處文字，運用了一種相同的修辭方法： （2分）

【答案】對偶

考點：辨析、運用常用的修辭方法。能力層級為表達運用E

10．根據語意，仿照畫線的句子，運用恰當的比喻，在下面的橫線上填寫句子構成語意連貫的一段話。（3分）

家園如一塊啃不完的餅，讓流浪者一次又一次地補充能量；家園如 ，末端總繫著一個流浪者的大風箏。校園是一畦充滿希望的苗圃，讓無數學子一批又一批地成為參天的大樹；校園是 ，總裝著老師對學生的情和愛。

【答案】一根抽不斷的線 一艘乘風破浪的船。

【解析】

試題分析：看清要求：仿寫、使用比喻句、語意連貫。抓住所填空後一句中的關鍵詞來判斷擬用“喻體”仿寫，如“末端”“繫著”“風箏”，應該是“線”，“裝著”（另一個“載”更好），應該是“船”（“盒子”之類不好，不生動，意義不豐富）。仿句還要注意與例句結構相同，比如例句中“偏正短語”的結構要仿寫出來。

考點：選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。

國中的句子15

1、這時，我抬起頭，映入我眼簾的，是一片火紅的楓樹林。那楓葉，紅的那樣光亮，紅的那樣熱烈。我走進楓樹林，撿起一片楓葉，細細觀察。

2、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收穫，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。

3、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。

4、千里煙波，倒垂的柳枝，一葉浮萍，白衣落落風塵，煙波浩渺，十里長堤，水墨輕灑薄霧凝，小船微蕩漿聲稀，風中雨簾，垂柳依依，粼粼波光籠清影，層層濁浪撫淡琴，琴聲清冽，在一個個音符的滑落中，靈魂早已幻化而去。

5、遠望狼山，山上的樹木鬱鬱蔥蔥，在綠樹的掩護下，狼山顯得格外壯麗。沿著山腳下的石階向上而行，一路上，古木參天，有剛勁的古鬆，還有高大的柏樹，柏樹的樹皮一圈一圈的，好似老人的面板，柏樹又高又大，宛如一條出了水的蛟龍。太陽透過樹葉的縫隙，把幾縷陽光射了了下來，鋪成了一條灑滿碎金的小道。因為是早上，山間還籠罩著一層薄霧，朦朦朧朧，好似一層輕紗，又像來到了人間仙境一般。不時還傳來了一陣陣娓婉的鳥叫聲，還有兩隻兀鷲在空中盤旋，彷彿在歡迎我們的到來。

6、雨越下越大，“沙沙沙”的響聲連續不斷。雨點打在玻璃廠的屋頂，“咚咚咚”直響。我透過窗戶向外望去，外面白茫茫一片，，一河之隔的當湖公園，朦朦朧朧的，好像隔了一層紗布。馬路上，行人越來越少，汽車都開著大燈，慢慢地開著。路面上，雨水越積越多，馬路都快變成小河了，汽車開過，水向兩邊濺起，就像灑水車。

7、段與段落銜接緊密、過渡自然、條理清晰。

8、只見海洋時就以為沒有陸地的人，不過是拙劣的探索者。

9、我認為這個題目的回答是：同樣的或同類的題材，要傳達出更有新意的認識。本題目規定了“有意思”的意思是“有意義”“耐人尋味”。“有意義”是指有道理，有好的作用、好的影響力;“耐人尋味”是指經得起人們反覆體會、琢磨。從“有創意地表達”這個角度看，這就是要求我們充分思考所寫題材有哪些意義，其中哪個意義能令人產生新的、深的感悟，並且對人的成長、學習、生活有好的作用、影響，值得作為本文的中心思想。我的答案就這麼多了！

10、夜已降臨，隨之來臨的是如狸貓長長耳朵般的打在牆上的燈光。夜是如神祕的狸貓來臨了，虛怯的星星也陸續到來。有看起來是熱烈的紅色，實質卻是冷美人的星星;也有我們的近鄰;有看起來謙遜而理智的白藍星星，但其實它們胸中飽含熱情，暴躁無比。而天空變成了憂傷神祕的深藍，正中是深色的墨藍，像一個有了心事的孩子。

11、夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了，好像對我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學們天天去觀賞。

12、夏日驕陽似火，小河的水卻依然清澈明靜，冰涼徹骨。白天，孩子們在水中嬉水。夜晚，草叢中各種各樣的蟲叫聲和流水聲，組成了美妙的樂曲。

13、在明亮的月光下，有幾座連綿起伏的山丘，有的像幾把利劍直插天空。山裡，傳來了布穀鳥的叫聲，清脆悅耳，優美動聽!

14、冬天，西北風呼呼地刮過樹梢。可是校園裡的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠遠望去好像一把把花傘。

15、黛色的屋簷，青黑的磚瓦，早已留下的青苔，小巷中美麗的女子顧盼生光、雙目流轉，一切都在訴說著那古老的傳說。雲南，該是個不能輕易觸碰的地方。

16、秋風掃落葉，枯黃的樹葉離開了養育它的母親，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，滑入河中。最後，隨著流水飄向遠方。秋高氣爽，此時漫步河邊，真是美哉。

17、只要朝著一個方向努力，一切都會變得得心應手。

18、清晨，我來到公園。發現公園裡的樹木沒有往日那樣蒼翠茂盛了，樹葉落了一地。一陣秋風吹過，地上的落葉便迎風起舞，好像一隻只美麗的蝴蝶，正翩翩起舞。地上的落葉，有的已經枯萎了；有的是剛落下的，還隱隱透著一絲綠意；還有的是幾天前就已經落下的，被蟲蛀了好幾個洞。

19、仰望天湖山，只見那嵯峨黛綠的群山，滿山蓊鬱蔭翳的.樹木與湛藍遼闊的天空，縹緲的幾縷雲恰好構成了一幅雅趣盎然的淡墨山水畫。

20、從題目、中心主旨、論點、好詞佳句、段落過渡、段落呼應等進行評價。

21、當我們快要走完人生路時，回首這一生，特別是那些困難和失敗時，會覺得，或許正是由於這些，豐富了我們的人生，戰勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無瑕。

22、題目吸不吸引人：有詩意、有哲理、形象、新穎等。

23、然後仔細閱讀，看文章語句通不通順、有無錯別字、標點正誤。

24、秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來，還是那麼綠，操場上的小草也換上了新衣裳，同學們都愛到草地上來玩。

25、,那楓樹葉火紅火紅,紅得發光,紅得鮮亮,在秋風吹拂下一個勁兒地飄舞,在夕陽照耀下一個勁地笑,在人們的稱讚中一個勁兒地展示自己柔美的身資.望著火紅的楓樹,我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句:"霜葉紅於二月花.

26、北風呼呼地吹來，像在警告我們：“冬天來啦!”此時的小河，靜得可怕。小河已經進入了夢鄉。

27、段落呼應：段落、首尾呼應，結構嚴謹、完整

28、如盈盈透過千年飄渺的煙雨，一湖靜水濺出几案墨硯文字，而漸漸隱默就如你潑墨時，墨色深處隱去了身影，去了的永遠不曾回眸只剩下暮色緩緩。

29、追求者的目的也不盡相同。貪財者追求腰纏萬貫;奉獻者追求"照亮了別人，燃燒了自己";卑鄙小人追求"只要你過得比我好，我就受不了",可謂"小人常慼慼";正直君子追求的是"我與因之夢寂寥，芙蓉國裡盡朝暉",真正的"君子坦蕩蕩".

30、世界太大，生命這樣短，要把它過得儘量像自己想要的那個樣子。

31、春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團團燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。

32、春天剛剛到，小河就迫不及待地睜開雙眼，舒展懶腰，風平浪靜，岸邊的楊柳樹倒映在清凌凌的河水裡，為小河頻添了不少姿色。風來時，水面微波粼粼，在陽光反射下宛如一個個小銀碗，煞是好看。