關於讀書的句子【熱】

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的句子吧，不同的句子型別在文章中具有不同的作用。究竟什麼樣的句子才是好的句子呢？下面是小編為大家整理的關於讀書的句子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於讀書的句子 篇1

相信愛讀書的同學對書一定有著特別的情感，有著甜蜜而溫馨的感受——有的書，像甜甜的蜜桃，咬一口，便品嚐到它的甜美；有的書，卻像那青青的橄欖，最初，並不爽口，甚至還有些苦澀，但細細咀嚼起來，便會感到一股甘香，陣陣回味；有的書像風塵僕僕的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子裡裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角誘人的風光。它磁鐵般吸引著我們，在我們眼前展示了色彩斑斕的大千世界。正是它們，使我們認識了亞洲、歐洲……認識了猶太人、吉普賽人……，認識了自由女神和埃菲爾鐵塔……，也認識了我們的地球和天空。”

讓我們一起在書的海洋裡遨遊吧！

十月份，我們在語文書裡賞讀了很多經典童話。走進奇妙的童話世界，受到真、善、美的薰陶。除了課文展示的童話，還有更多的童話等著我們去欣賞呢！丹麥的`安徒生童話，德國的豪夫童話，英國的王爾德童話，中國的葉聖陶、張天翼、楊紅櫻童話等，都深受我們的喜愛。這個月，我們就一起到童話的海洋裡暢遊。請大家把你在閱讀的過程中，感受最深的童話介紹給我們，並且把你的感受寫下來。

可以是詞句的積累，可以是寫法的啟發，可以是意境的描繪，也可以你把你喜歡的童話人物介紹給我們認識，告訴我們，你為什麼喜歡？

關於讀書的句子 篇2

一、 書籍是任何一種知識的基礎，是任何一門學科的基礎的基礎----茨威格

二、 我在書海中尋找著，我相信書中的知識將給我插上飛翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。

三、 喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。

四、 茶餘飯後，一本好書，對於我來說就是一段美好的時光。無論是“曲水流觴”的風雅，還是“月上柳梢頭，人約黃昏後”的浪漫，抑或是“大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉”的豪情，都能帶給我一份快樂，一種感動。

五、 看書不要上癮玩的時候痛快玩，讀的時候認真讀。一天到晚伏案苦讀，不是良策。讀書到一定程度就得休息補充能量。讀書之餘，一定要注意休息。但讀書時，一定要全身心地投入，手腦並用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會讀不好書的。這樣反而會消耗體力，體力不支!

六、 一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋----凱勒

七、 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

八、 書是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心裡充滿了快樂。在我孤獨的時候，書陪伴著我，使我感到溫暖;在我傷心時，書使我感到快樂，讓我感覺世界是多麼有趣。

九、 木不鑿不通，人不學不懂。

十、 讀書而不能運用，則所讀書等於廢紙。

十一、 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。 ----蘇 軾

十二、 悠閒讀書，追求的是一種氣質一種涵養。多讀書，能使人精神煥發，隨和幽默，充滿自信，充滿魅力。我們常說的儒雅風範，是以深厚的文化底蘊作鋪墊，其深厚的文化修養主要從長期不懈的讀書學習而來。

十三、 我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源於興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

十四、 讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書的'海洋，讓書的內容融入我們的生命，才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!

十五、 讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。(宋陸九淵《讀書》)

十六、 讀書破萬卷，下筆如有神。

十七、 以上都是關於讀書的經典格言,希望對你有所幫助.

十八、 讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長才幹。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時;為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中;為增長才幹而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。

十九、 養成閱讀的習慣等於為自己築起一個避難所，幾乎可以避免生命中所有的災難。----毛姆

二十、 書讀得多而不加思考，你就會覺得你知道的很多。可是，當你讀書而思考得很多的時候，你就會清楚地看到你知道的還很少。

二十一、 讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。

二十二、 我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學家韓愈也曾說過：“業精於勤”。這就是說學業的精深來源於勤奮。

二十三、 讀書患不多，思義患不明。患足己不學，既學患不行。(唐 韓愈《勸學詩》)

二十四、 讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。

二十五、 靠父親的學識成不了學者。

二十六、 如果說，一本書就是一個臺階，那麼在人的一生中將有千萬道臺階等著我去跨越。每跨越一步臺階，將得到不可估量的財富，而下一步臺階，又將帶我步入一個新的境界，獲取新的知識。

二十七、 書籍具有不朽的能力。它是人類活動的最長久的果實。

二十八、 任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。

二十九、 讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。----高爾基

三十、 讀萬卷書，行萬里路。

三十一、 在科學著作中，最好讀最新的書;在文學著作中，最好讀最老的書。古典文學作品永遠不會衰老。

三十二、 我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

三十三、 愚昧使人落後，知識使人前進。

三十四、 有創見的書籍傳播在黑暗的時代裡，有如太陽照耀在荒涼的沙漠上，為的是化黑暗為光明。這些書是人類精神史上劃時代的作品，人們是憑著它們的原則，向種種新的發現邁進。

三十五、 書籍是豈立在時間的汪洋大海中的燈塔。

三十六、 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

三十七、 力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。(宋劉過《書院》)

三十八、 無人閱讀的書籍就好比是一塊木頭。

三十九、 少壯不努力，老大徒傷悲。

四十、 書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。

四十一、 讀書越多，越感到腹中空虛。

四十二、 讀書是一種清福，這種境界被吳延康說得直白：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣。”好一個讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個讀書人，在一片芸芸眾生裡感悟人生收穫快樂。

四十三、 古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。

四十四、 圖書包含著整個生活……----巴爾扎克

四十五、 中學時代讀在那裡的書卷，是一生到死也不會遺忘的基本知識。

四十六、 讀書而不回想，猶如食物而不消化。

四十七、 讀書對於智慧，也象體操對於身體一樣。

四十八、 讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，方白鷺與青崖之間的旅者，好酒入胸，七分釀成了月色，剩餘下三分，秀口一吐，就是半個盛唐;持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“疏月掛蕭桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸牛虛名”觸動，只願滄海濟餘生;落日橋頭，斷鴻聲中浪子，一邊是枯藤老樹，古道西風，一邊是“寶馬雕車香滿路”，可他只願做“燈火闌珊處”的伊人。

四十九、 書到用時方恨少。

五十、 學習的最好刺激是對所學的教材的興趣。

關於讀書的句子 篇3

1、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。作者：李苦禪

2、學而不思則罔，思而不學則殆。作者：孔子

3、納士招賢：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。

4、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。作者：毛澤東

5、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟作者：孫洙出處：唐詩三百首序

6、讀書何所求，將以通事理。作者：張維屏

7、君子憂道不憂貧。

8、光明給我們經驗，讀書給我們知識。作者：奧斯特洛夫斯基

9、書是人類進步的階梯。

10、讀一切好書，就是和很多高尚的人談話。讀一本好書，就猶如和一個高尚的人在交談。作者：笛卡兒

11、鑿壁偷光：匡衡字稚圭，他勤奮好學，但因窮無錢買燭。鄰居家夜裡點燭，燭光卻照不進來，匡衡於是在牆壁上鑿了一個洞，讓燭光照射進來，藉著微弱的燭光讀書。匡衡這種鑿壁偷光刻苦學習的精神，受到後人的稱讚。

12、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。作者：屈原

13、勤學和知識是一對最美的情人。

14、書到用時方恨少，事非經過不知難。作者：陸游

15、不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的。

16、她挺高的，身材苗條，長得很漂亮。烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下面嵌著一雙大而有神的眼睛。她既慈祥又嚴厲，是個關心、愛護學生的好老師。黃老師不僅寫得一手好字，而且讀出來的課文很有感情，班上的同學都愛聽黃老師讀書。

17、讀好書，好讀書，書讀好。的確，正因為讀書，我的人生才會更加燦爛。它使我看到了未來的路，充滿陽光。我會認真讀好每一本書，讓我的人生更加絢麗，更加有意義。

18、人生是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫師；人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人則是人生道路的遠足者；人生還像是一塊神奇的土地，我們每個人則是手握農具的耕耘者；但人生更像一本難懂的書，我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。

19、天才無非是長久的忍耐，努力吧！

20、念高危，則思謙沖而自牧；懼滿盈，則思江海下百川。

21、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。作者：鄭板橋

22、一把相同的種子，灑到地裡，有的得到合適的水分和充足的日照，有的既乾旱又晒不著太陽，最後差異當然會很大。閱讀就是智慧的水分和陽光。想讓一個孩子變得更聰明，是多麼簡單啊，讓他去大量閱讀吧！書籍就是一根魔杖，會給孩子帶來學習上的一種魔力，能讓他的智慧晉級。愛讀書的'孩子，就是被魔杖點中的孩子，他是多麼地幸運！出處：《好媽媽勝過好老師》

23、如果把生活比喻為創作的意境，那麼閱讀就像陽光。作者：池莉

24、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。作者：陳壽出處：三國志

25、立身以立學為先，立學以讀書為本。作者：歐陽修

26、當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對於受陳規陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。作者：歌德

27、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。作者：顏真卿

28、童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。

29、滿盈者，不損何為？慎之！慎之！

30、經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙面上的話，另一隻眼睛看到紙的背面。

31、一陣風吹過，石榴花揚起輕盈的舞姿，散發出一股股泌人心脾的花香，讓你心曠神怡，神清氣爽。蜜蜂在花上採花釀蜜，蝴蝶在花間翩翩起舞。有時，花兒們還會靜靜地站在那兒，聆聽同學們的琅琅讀書聲，慢慢進入甜甜的夢鄉。

32、至樂莫如讀書，至要莫如教子。

33、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。作者：朱熹

34、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。作者：富蘭克林

35、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。

36、一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。

37、讀書不趁早，後來徒悔懊。出處：清詩鐸趁早歌

38、悠閒讀書，意在怡情，情之所致，靈魂可隨著書的脈絡而神遊，或領悟詩詞的豪情浪漫，哲學的玄妙精深，邏輯學的機巧善變，小說的峰迴路轉、悲歡離合；或尋名山大川，古蹟名勝，深林幽谷，奇花異草；如有幸讀到一本好書，就如同與高雅之士談心，同良師益友交流，潛移默化之中得到昇華。

39、金玉其外，敗絮其中。

40、我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做一勤天下無難事。唐代大文學家韓愈也曾說過：業精於勤。這就是說學業的精深來源於勤奮。

41、對於有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我一種寶貴的習慣。作者：高爾基

42、勤動筆墨勤看書。知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

43、讀之以為肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當金石琴瑟。――南宋尤袤

44、少壯不努力，老大徒傷悲。出處：漢樂府。長歌行

45、我們讀書時，是別人在代替我們思想，我們只不過重複他的思想活動的過程而已，猶如兒童啟蒙習字時，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書來讀時，會覺得很輕鬆，然而在讀書時，我們的頭腦實際上成為別人思想的運動場了。所以，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可藉以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。作者：叔本華

46、讀書應具有學習和求知的慾望，也就是說，要用人類的天才積累的知識財富充實自己的頭腦和心靈。

47、一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。作者：凱勒

48、黃卷青燈：黃卷：古代書籍用黃低繕寫，因指書籍；青燈：油燈發青色的燈光，指油燈。燈光映照著書籍。形容深夜苦讀，或修行學佛的孤寂生活。

49、與肝膽人同事，無字句處讀書。作者：周恩來

50、我不是為了生氣而工作的；我不是為了生氣而交往的；我不是為了生氣而讀書的；我不是為了生氣而生活的。從此，我們將那棵快樂的蘭花栽種於心田，擁有蘭心蕙質，我們的心境就會盈滿快樂。

51、我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發自內心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是薰陶，是感染，更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋裡遨遊著，那種感覺彷彿久旱逢雨，又像大壩洩洪，滔滔而下，心裡產生了一種無比的快活感。

52、教師進行勞動和創造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕鬆。作者：蘇霍姆林斯基

53、玉不啄，不成器；人不學，不知道。出處：禮記

54、水滴集多成大海，讀書集多成學問。

55、我的確讀了不少書，這是先前我說過的像老鼠一樣獨居“於我卻有無比深遠的影響”中的一個影響。但是我比誰都清楚：那樣讀書既不是為學業成績有所表現，也不是為追求知識與探索真理，而只是我提及的那種逃脫意識的延伸。……之後我只好再拾起書本，逃進另外一個世界裡去。那些個書本里的世界是這種無所遁逃與天地之間的沮喪感唯一的拯治與救贖。作者：張大春出處：城邦暴力團

56、十年前，有位老師問我，為何讀書、我回答，為中華之崛起而讀書。讀書，就是為了讓十三萬萬同胞人人有恆業，不啼飢，不號寒。如今，十年過去了，與我志同者相繼輟學，我於他鄉漂泊重臨，讀書於我而言不可同日而語。今日如果再道為何讀書，我會說；欲求大學聯考之幸福，必先經大學聯考之痛苦，而這痛苦，便是讀書。

57、用心不雜，乃是入神要路。

58、己所不欲，勿施於人。作者：孔子

59、讀書種子：指在文化上能承先啟後的讀書人。

60、讀書不獨是變人氣質，且是能養人精神，蓋是理義收攝。作者：曾國藩

61、莫等閒，白了少年頭，空悲切。作者：岳飛

62、長在我們大腦左右的耳朵，往往左右我們的大腦。

63、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。作者：孔子

64、重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。作者：托爾斯泰

65、不讀書的人，思想就會停止。作者：狄德羅

66、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。作者：顧憲成

67、縱使時光易老，我們依然不散。

68、養成讀書的習慣。也就是給自己營造一個幾乎可以逃避生活中一切愁苦的庇護所。

69、小小的油菜花中，還散發著一種迷人的，淡淡的清香。那清香雖不如玫瑰芬芳撲鼻，但它的香味淳樸、沁人心脾，令人聞後十分舒適。如果早晨能在這片美麗的、清香迷人的油菜花地旁讀書，可真是一種享受！

70、與有肝膽人共事，從無字句處讀書。作者：周恩來

71、讀書志在聖賢，為官心存君國。作者：朱用純

72、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。作者：陶淵明

73、任何時候我也不會滿足。越是讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識的貧乏。作者：馬克思

74、古人說：書中自有黃金屋。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說；知識是人類進步的階梯。一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。

75、世之讀書者，生乎百世之後，而欲知百世之前；處於一室之間，而欲悉天下之理，非書曷以致之？

76、兩腳書櫥：指讀書很多但不善於應用的人。

77、生活本沒有導演，但我們每個人都像演員一樣，為了合乎劇情而認真地表演著。

78、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書。《格言對聯》

79、紅孩兒，你已經不是小孩子，請不要再天真了。你是魔族的，為何會到觀世音學堂讀書呢？其實，你只不過是魔族為佛門的友好往來的人質而已。如果你真的出事，現在的魔族，會為你報仇雪恨嗎？就連你父親牛魔王，魔族四大君王之一，含冤而死，魔族又是怎麼處理呢？作者：蘺貓出處：悟空錄

80、讀書就應像飢餓的人撲在麵包上一樣。

81、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咽，終不知味也。

82、讀書破萬卷，下筆如有神。

83、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。

84、書籍是人類進步的階梯。

85、我喜歡讀書，喜歡認識人，瞭解人。多讀書，多認識人，多瞭解人，會擴大你的眼界，會使你變得善良些、純潔些，或者對別人有用些。作者：巴金

86、讀書之所以是一種樂趣，並不在於作者告訴你什麼，而是因為讀書使你積極思考。在作者的書裡，你的想想在書裡馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細這樣一來你不僅從書中瞭解世界，體驗作者的生活，你也會重新認識你自己。但是，只有誠信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書就不再是一種負擔！

87、望遠鏡，可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。

88、我們不要把眼睛生在頭頂上，致使用了自己的腳踏壞了我們想得之於天上的東西。

89、僅在字母、文字和書頁中瀏覽一番這不是讀書。

90、讀萬卷書，行萬里路。作者：劉彝

91、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。作者：蘇軾

92、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。作者：魯巴金

93、只要觀察傑出人物的生活，不難發現，讀書對他們每一個人的發展起著重大的作用。作者：柳明

94、生活的最高境界是理解，人生的最高境界是心靜。心靜，就能進入一種閉門即是深山，讀書隨處淨土的妙處。別在無關的人與事上費盡心機，別在小處微利上計較太多，讓心沉澱，靜心做事，常心為人，修煉人格的魅力，提升自身的實力，贏得屬於自己的機遇和尊重。

95、書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。

96、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。作者：韓愈

97、讀書百遍，其義自現。作者：三國志

關於讀書的句子 篇4

1、讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

2、看書不要上癮玩的時候痛快玩，讀的時候認真讀。一天到晚伏案苦讀，不是良策。讀書到一定程度就得休息補充能量。讀書之餘，一定要注意休息。但讀書時，一定要全身心地投入，手腦並用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會讀不好書的。這樣反而會消耗體力，體力不支！

3、當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到裡面時，我感到自己是多麼的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

4、在你渴望時，它前來給予詳細指教，但是從不糾纏不休。

5、的確如此，人的一生陪伴我們最多的是書籍。從幼兒園到國小再從國小到國中、從國中到高中、再從高中到大學，等等。不都是書籍一直在陪伴我們嗎？而且讀書有益於身心健康，增加我們的知識量。大家可知我們所學的書僅僅是知識海洋的一小滴水。我們的偉大教育家孔子說的好：活到老學到老，我們應當向他學習。

6、萬事皆煩惱，唯有讀書高。書從眼前過，知識全入腦。周禮天下先，禮儀之邦源。意深品自高，詩經與離騷。書山遍開花，諸子與百家。萬花叢中過，書香滿生活。世界讀書日，讀書讓生活更美好！

7、展開遐想，尋找一份樂趣；增長智慧，尋找一種力量；開闊眼界，尋找一生方向；陶冶性情，尋找一份心境；世界讀書日到，願你多讀書，學做人，學做事，走向卓越人生。

8、讓書本化作一隻方舟，帶你遨遊歷史的長河；讓書本化作一架飛機，帶你領略無邊的美景；讓書本化作一劑良藥，為你治癒心裡的創傷；讓書本化作一張笑臉，將快樂帶到你的心中。世界讀書日，讓書本成為你的朋友，願快樂與智慧與你比肩。

9、少浪費點兒時間，多讀點兒書籍；少看點兒電視劇，多閱讀點兒經典；少喝點兒酒，多欣賞點兒名著。世界讀書日提醒您，多讀點兒書，書籍將帶給您無法替代的精神享受。

10、讀書明志，文明弘揚；手捧國學，百遍不倦；珠璣格言，與君共勉；誠信惟善，孝義當先；好書共享，興味盎然；修身律己，無私奉獻，世界讀書日，開心閱讀，快樂悅讀。

11、讀歷史使人明智，讀地理使人靈秀，讀數學使人周密，讀政治使人深刻，讀詩詞使人莊重，讀法學使人善辯。四二三世界讀書日，願友多讀書長知識，凡有所學皆成性格。

12、也許你會笑我傻笑我笨，世界上美好的東西多得是，幹嘛為了一本書而沉醉？而我會毫不猶豫的告訴你，我愛書，我就是愛書。以至於只要沉醉在書海的世界裡，我就身不由己，不由自主的陷進了這個世界。

13、真正的讀書源自內心的熱愛，這份愛純粹天然，就像向陽花總是追尋太陽，不為名利，聽從的是心的召喚，正是這份愛讓人無論何時何地何種境遇都能嗅出書的馨香，都能在孤獨中以溫情的手指在書的頁面上摩挲不止。在主動碰撞的激情中，書中的人與事，作者的理念智慧與我們的經歷體會、思想情感互動溝通，相鳴相和。日子長了，我們便獲得了對生命對人生最深切地認知與感悟。

14、每天洗漱精神爽，每天讀書心裡亮，青春會慢慢褪去，讀書讓思想更加年輕。世界讀書日，讓知識把幸福之火點亮，把快樂之歌唱響。

15、我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學家韓愈也曾說過：“業精於勤”。這就是說學業的精深來源於勤奮。

16、讀經典，破萬卷；記仁義，名禮儀；泱泱史，五千年；勤讀書，文明揚；廣博學，中華傳；汲精華，天地寬；心似海，路更敞。世界讀書日，讓書籍的智慧光芒把人生的路途照的更加明亮。

17、對於我們中學生來講，會考是一次重大的敲打。有人從此可以繼續深造，前途一片燦爛；可更多的被拒之“象牙塔”外，望“塔”興嘆，前途一片茫茫。當理想之舟剛剛起錨，就被狂風所掀翻，哪會不黯然神傷？然而，人總要長大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭乾，受傷的.心總要癒合，佈滿荊棘的路總要走下去。

18、古人說：？書中自有黃金屋？。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說；？知識是人類進步的階梯。？一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。

19、也許你無法外出旅行，但是你可以通過看書品味旅行的美好與意義；也許你無法去野外觀察生物，但是你可以通過看書瞭解他們的形態與生活；也許你無法體會別人的生活，但是你可以通過看書瞭解他人的痛苦與快樂。世界讀書日，一起從書本上汲取知識，從書本上了解生活！

20、書能去憂解煩定心性，書能擴充套件視界增見識，書能陶冶性情美心靈，書能得到財富顏如玉。世界讀書日，願朋友讀出精彩，讀出美好未來！

關於讀書的句子 篇5

“書是人類進步的階梯”，“書讀百遍，其義自見”。的確，書是一棵智慧樹，等待著我們去採摘無數的智慧果；書是一艘航船，載著我們駛向知識的海洋；書是一米陽光，溫暖我們童年的每一寸記憶。

書是我們平日裡形影不離的良師益友，是我們進步的.階梯，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾慄”，只要你仔細去讀，會發現書中蘊含的無限財寶。隨著年齡的增長，書籍的閱讀增多，心中的意境地則越來越高。在神聖的殿堂上，我傾聽著由書本所演奏的悅耳的音樂。我樂在其中，遨遊、暢想、樂而忘返。在池塘邊可以看見“小荷才露尖尖角；早有蜻蜓立上頭”的景觀；手執長矛立足荒漠，有“風蕭蕭兮易水流”的悲壯場面；在夕陽下等待“古道西風瘦馬”的到來。可以觀賞自然界中“造化鍾神秀”的鬼斧神工；可以感受文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷；可以感嘆項羽“力拔山河氣蓋世”的豪情壯志。 回想著那一本本書的精彩內容，我仍然如飢似渴，仍然希望再讀一遍。當我每次手握一本好書的時候，總是思緒萬千；拜訪那一個個英雄人物，聽書訴說他們動人的故事。那緊張的情節，那感人肺腑的經過，真讓人激動。讀書，使我的心靈像花瓣綻放在春天陽光中一般；有書的日子，充實，快樂，振奮，在書香的溫潤中閃光，喝彩。 書不醉人人自醉，曾有多少時刻獨自一人關在書房裡，享受著書中的樂趣。看到書中高興的情景，我臉上洋溢著開心的表情，手舞足蹈；看到傷心之處，我為主人公的悲慘遭遇流下了同情之淚；看到幽默之處，我情不自禁地哈哈大笑，覺得妙不可言；看到深奧之處，我常常苦思冥想，為答案而惱。合上書本，猶如在沙場麈戰中歸來——大汗淋漓，在宇宙中環遊而歸——興奮不已，在與古今對賢討論而歸——茅塞頓開。

關於讀書的句子 篇6

1、讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾；讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。

2、閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精確。史鑑使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。

3、如果說書一朵花，那我們就是蜜蜂，只在勤勞地採蜜，才會取得豐碩的成果。

4、沒有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來更多的精神上的樂趣，這樣的書即使只讀半小時，也會令人愉快、清醒、高尚、剛強，彷彿清澈的泉水沁人心脾。

5、讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。

6、時間是個常數，但對勤奮者來說，是個變數。用分來計算時間的人比用小時來計算時間的人時間多倍。

7、書蟲將自己裹在言辭之網中，只能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影象。

8、學習就像耕耘，只有在過程中多佬出汗水和心血，才能收穫自己滿意的果實。

9、你要知道科學方法的實質，不要去聽一個科學家對你說些什麼，而要仔細看他在做些什麼。

10、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。

11、讀書能指引我們前進的方向；讀書能照亮我們前進的道路；讀書能提供我們前進的動力。

12、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。

13、人生與書本，書本與人生，兩者對愛讀書之人來說，是分不開的一回事。人與書的關係是非常密切的，因人的精神食糧可反映出他的內心世界。試問一個有氣質的讀書人又怎會沉醉於淺薄晦澀的書中呢？怎麼樣的人，便會看怎麼樣的書；相對地，看怎麼樣的書，便會成為怎麼樣的人。這或許不是個定律，但也有它的道理。

14、知識，只有當它靠積極的思維得來而不是憑證記得來的時候，才是真正的知識。

15、讀書是鑰匙，能開啟智慧之門。讀書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。讀書是良藥，能醫治愚昧之症。讀書是乳汁，哺育人們成長。

16、擁有書籍就是教養的證據嗎？果然如此，誰在教養上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。

17、書是人類進步的階梯，這句話說得真不錯，我總是愛看書。因為我從書本里明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節而陷入深深的沉思。好像一個學者，一個哲學家在領悟一道人生真諦。所以每讀完一本書，心情便豁然開朗。

18、不讀書的人，思想就會停止—狄德羅讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

19、謬誤百出的書可能是本有趣的書；而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書。

20、有句話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀好書，確實給我帶來了很多幫助。不僅是我，可能讀好書的人都會感覺到這一點。總而言之，讀好書，會帶來很多益處，同時它也會幫你奠定一個堅固的“地基”。

21、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們彷彿覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，彷彿又和老朋友重逢。

22、讀書能讓我的眼界開闊；讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題；讀書能讓我豐富自己的課餘生活。

23、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。

24、學生如果把先生當作一個範本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出於藍。

25、我從來不記在辭典上已經印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。

26、書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理，辨是非，對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力，養成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身，正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書習慣。

27、讀書對於我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。

28、書是一葉扁舟，帶你遨遊知識的海洋；書是一架馬車，帶你暢遊博大的歷史；書是一雙翅膀，帶你領略萬千的世界。

29、學習並不是人生的全部，但若連人生的一部分學習也不能征服，還能做什麼呢？

30、我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發自內心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是薰陶，是感染，更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋裡遨遊著，那種感覺彷彿久旱逢雨，又像大壩洩洪，滔滔而下，心裡產生了一種無比的快活感。

31、書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！

32、正確的讀書方法，也許應該是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時間上對讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇於在實踐中，去探索去發現，去解決實際的問題，只有這樣，我們讀書的價值才能得到真正的體現，我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。

33、大丈夫行事，論是非，不論利害；論順逆，不論成敗；論萬世，不論一生。

34、世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規範；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

35、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優婉的安慰者。

36、如果把學生的熱情激發出來，那麼學校所規定的功課就會被當作一種禮物來領受。

37、必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

38、書就像是一盞燈照亮著我們前進的路，書就像是一本本字典讓我們瞭解我們不會的知識，書就像是一場春雨滋潤著我們的心田，書就像是一位老師細心地輔導著我們。

39、讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。

40、讀書需要一種心境，不是什麼時候都可以讀的。只有靜下心來的時候，才適合閱讀。心無旁騖，把注意力都集中在書卷上，唯有此時才能體會到讀書的樂趣。

41、有的人認為讀書是為以後自己的生活更加美好；有的人則認為讀書是為了謀求一官半職；有的人則認為讀書是為了更好的報效國家；有的人則認為讀書是為了人類的將來的美好生活。

42、讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧。

43、讀書，可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂。

44、大師們的作品在我們心靈紮根，詩人們的佳句在我們血管中執行。我們年輕時讀了書，年老了又把它們記起。

45、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。

46、書是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心裡充滿了快樂。在我孤獨的時候，書陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時，書使我感到快樂，讓我感覺世界是多麼有趣。

47、讀書向來是為歷代人所仰慕的事情。培根曾深有感觸的說：“書籍是在時代的浪濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。”理想的書籍也是智慧的鑰匙，讀書越多，精神就會越健壯而勇敢。

48、與名流者談，對於他之所講，當裝作偶有不懂之處。太不懂被看輕，太懂了被厭惡。偶有不懂之處，彼此最為合宜。

49、書籍幫助我從一片爛泥塘裡站了起來，如果沒有書的幫助，我會被愚蠢和下流淹死。

50、讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到衝突。“讀書百遍，其義自現”。每次讀書，都能秒趣橫生，並從中得到可貴的知識。

51、藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應用，就是一朵不結果實的花蕾。

52、讀書實在是一件很辛苦、很快樂的事。有人懸樑刺股，有人鑿壁借光，可見讀書之辛苦。讀書讓人博取眾長，讀書讓人更勝一籌，可見讀書之快樂。難怪有古人無限感慨到：書中自有黃金屋。其實，在生活節奏日益加快的今天，讀書又何嘗不是一門人生的必修課，引得人們在成長的過程中汲取養料呢？

53、身邊永遠要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。

54、讀書的方法有很多但不會掌握方法等於沒看。有些人認為讀課外書耽誤學習，這個觀點是錯的`因為讀書本是一種學習，讀書能把書裡的知識學到自己的腦子裡，學習語、數、英能記住各種那個知識，好讀書的習慣每個人都應該養成。

55、真正的讀書源自內心的熱愛，這份愛純粹天然，就像向陽花總是追尋太陽，不為名利，聽從的是心的召喚，正是這份愛讓人無論何時何地何種境遇都能嗅出書的馨香，都能在孤獨中以溫情的手指在書的頁面上摩挲不止。在主動碰撞的激情中，書中的人與事，作者的理念智慧與我們的經歷體會思想情感互動溝通，相鳴相和。日子長了，我們便獲得了對生命對人生最深切地認知與感悟。

56、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內容融入我們的生命，才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間！

57、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

58、人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂園。每一次的新發現，都會帶來無限的感激與驚喜。

59、書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

60、書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識教訓。隨著社會發展，社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書海”，不禁會想，我們為什麼讀書？

61、從幻想的世界裡抽身出來，面前還是堆積如山的書本、參輔書，我常常在思考，何時才能從書海中抽離，讓呆滯的大腦得到片刻的休息。我明白爸爸媽媽在暑假裡，給我報補習班，但是讀書不是強制的，是自發的，是喜歡，所以愛讀書。

62、讀書可以充實我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領，可以糾正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！

63、“鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態，有著勇於拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書作為一種享受，善於讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養和自身的價值。

64、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。

65、讀書還可以陶冶性情，給人樂趣。黃山谷說：“人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。”蘇軾詩云：腹有詩書氣自華。有學識的人，他的言談舉止就是不一樣。它對於一個人的性情陶冶是顯而易見的。

66、少而好學，如日出之陽，壯而好學，如日中之光，志而好學，如炳燭之光。

67、讀書可以使人不受時間、空間的限制，同更多的人交流，從集思廣益這個角度講，人應該把讀書的熱情保持一生。應該讀書，還要會讀書。書是文章的載體，一種關於文章的說法，對錯姑且不論，卻很有味：一等文章說假話，二等文章說真話，三等文章說廢話，四等文章不知所云。

68、書讀的越多而不假思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。

69、讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。

70、讀書，使人思維活躍，聰疑智慧；讀書，使人豁然貫通，柳暗花明；讀書，使人博學多識，學富五車；讀書，使人無憂無慮，回味無窮；讀書，使人思想查上翅膀，感情澱放花蕾。

71、讀書的時候腦子要思考，要認真的思考，看不懂的地方要謙謙虛虛的問別人，把問到的知識記下來不斷思考看看對不對再繼續看書，這樣看書你才會汲取書中的知識。

72、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也越複雜，越重要。

73、我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我才得到了安寧。

74、讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為了尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞嚥，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書只要讀其中一部分，有的可以大致瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可以請人代讀，取其所須作摘要，但這隻限於題材不太重要和質量不高的作品。

75、讀書的態度決定人的深度；讀書的厚度決定人的高度；讀書使窮人變富人，使富人變貴人。

76、夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。

77、常聽人說：書讀百遍，其義自見。冰心奶奶又告訴我們：讀書好、多讀書、讀好書。起初我只能模模糊糊地明白它的含義，後來真正的感受後，我才懂得了多讀書能擴充套件知識，陶冶情操，這又讓我體會到了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的豐富哲理。

78、科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力於科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。

79、愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

80、讀書，是知識的海洋；讀書，是精神的世界；讀書，是歷史的夢想；讀書，是文化的天堂！

81、經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙面上的話，另一隻眼睛看到紙的背面。

82、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑑難明，始能照物；衡唯平，始能權物。

83、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。

關於讀書的句子 篇7

1.人不知而不慍，不亦君子乎？——《論語》

譯：如果我有了某些成就，別人並不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現嗎？

2.人一能之，己百之；人十能之，己千之。——《中庸》

譯：人家一次就學通的，我如果花上百次的功夫，一定能學通。人家十次能掌握的，我要是學一千次，也肯定會掌握的。

3.學而不思則罔，思而不學則殆。——《論語》

譯：只學習卻不思考就不會感到迷茫，只空想卻不學習就會疲倦而沒有收穫。

4.學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。——黃睎

譯：學習知識不能從中明白一些道理，這和不學習沒什麼區別；學到了道理卻不能運用，這仍等於沒有學到道理。

5.好學而不貳。——《左傳》

譯：愛好學習但不三心二意。

6.少壯不努力，老大徒傷悲。——漢樂府《長歌行》

譯：年輕時不努力學習，年老了只能後悔、嘆息。

7.知而好問，然後能才。——《荀子》

譯：聰明的人還一定得勤學好問才能成才。

8.溫故而知新，可以為師矣。——《論語》

譯：學了新的知識又常常溫習已學過的知識，不斷地學習，溫習，學問和修養一定會很快得到提高，這樣的人就可以成為老師了。

9.黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——《勸學》

譯：年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學習，到老了想讀書卻為時已晚。

10.學不可以已。——《荀子》

譯：學習是不可以停止的。

11.人不知而不慍，不亦君子乎？——《論語》

譯：如果我有了某些成就，別人並不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現嗎？

12.人一能之，己百之；人十能之，己千之。——《中庸》

譯：人家一次就學通的`，我如果花上百次的功夫，一定能學通。人家十次能掌握的，我要是學一千次，也肯定會掌握的。

13.學而不思則罔，思而不學則殆。——《論語》

譯：只學習卻不思考就不會感到迷茫，只空想卻不學習就會疲倦而沒有收穫。

14.學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。——黃睎

譯：學習知識不能從中明白一些道理，這和不學習沒什麼區別；學到了道理卻不能運用，這仍等於沒有學到道理。

15.好學而不貳。——《左傳》

譯：愛好學習但不三心二意。

關於讀書的句子 篇8

1、珍惜青春年華，發憤努力，不要等老了再後悔。

2、努力學習，不要荒廢了這一段大好的青春。

3、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

4、輸在猶豫，贏在行動。

5、為了小事發脾氣，回頭想想何苦來。

6、人生我們要做個強者，要有足夠的拼搏精神，幸福才屬於我們！

7、努力是種癮，墮落也是種癮。所以越優秀的人會越優秀。

8、忘了過去，立刻行動，把握住現在，你就能贏得未來。

9、真正的恐懼來自恐懼本身，害怕失敗就是最大的失敗。

10、不迎頭向上厚積薄發，就會永遠活在別人的夾縫中。

11、當你休息的時候，別人還在奔跑！

12、人若是把一生的`光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。

13、喜歡是暫時的，錢，學業，前途才是永遠的！

14、生活百般滋味，你要笑著面對。

15、埋頭讀書、低頭做事、抬頭做人，將來不用俯首跪著求人！

16、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象徵。

17、要善良，要勇敢，要像星星一樣努力發光。

18、笨鳥先飛早入林，功夫不負苦心人。

19、即使成功遠在天邊，道路崎嶇多變，我也要勇往直前，不畏艱難。

20、不如意的時候不要盡往悲傷裡鑽，想想有笑聲的日子吧。

21、不管別人速度如何，你要堅信效率才是最重要的。

22、別荒廢了最能拼的年紀，讓自己整天無所事事。

23、夜晚給老人帶來平靜，給年輕人帶來希望。

24、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

25、讀書，也是人生一筆獲利豐厚的儲蓄。

26、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。

27、全力以赴，創造輝煌！

28、吾生也有涯，而知也無涯。

29、畫水無風空作浪，繡花雖好不聞香。

30、人生少年還易過，請君努力無如我。

關於讀書的句子 篇9

1、讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

2、讀書是學習，讀書是充實，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會心的交流，讀書是自我靈魂的感悟。

3、古人曰：書猶藥也，善讀之可以醫愚。少年富蘭克林刻苦求知，忠誠偉大的科學家。讀完一本書後想想自己有沒有理解書的內容，書裡的知識是否掌握，沒掌握繼續讀，知道讀到全會才算把書中的知識全部掌握，才會成為強者！

4、讀書是一架梯子，他能引導我們登上知識的殿堂；讀書是一葉小舟，帶你遨遊漢字王國；讀書是在品嚐營養麵包，它能讓人充滿了精神糧食。

5、書是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心裡充滿了快樂。在我孤獨的時候，書陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時，書使我感到快樂，讓我感覺世界是多麼有趣。

6、書籍是人類進步的階梯，它可以引導我們奮力前進，更進一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那裡彷彿都有一種屬於書的清香伴隨著我們，書香瀰漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。

7、看書不要上癮玩的時候痛快玩，讀的時候認真讀。一天到晚伏案苦讀，不是良策。讀書到一定程度就得休息補充能量。讀書之餘，一定要注意休息。但讀書時，一定要全身心地投入，手腦並用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會讀不好書的。這樣反而會消耗體力，體力不支！

8、我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源於興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

9、讀書，使人思維活躍，聰疑智慧；讀書，使人豁然貫通，柳暗花明；讀書，使人博學多識，學富五車；讀書，使人無憂無慮，回味無窮；讀書，使人思想查上翅膀，感情澱放花蕾。

10、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內容融入我們的生命，才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間！

11、讀書，是知識的海洋；讀書，是精神的世界；讀書，是歷史的夢想；讀書，是文化的天堂！

12、為消遣而讀書，常見於獨處退居之時；為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長才幹而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。

13、書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！

14、真正的讀書源自內心的熱愛，這份愛純粹天然，就像向陽花總是追尋太陽，不為名利，聽從的是心的召喚，正是這份愛讓人無論何時何地何種境遇都能嗅出書的馨香，都能在孤獨中以溫情的手指在書的頁面上摩挲不止。在主動碰撞的激情中，書中的人與事，作者的理念智慧與我們的經歷體會思想情感互動溝通，相鳴相和。日子長了，我們便獲得了對生命對人生最深切地認知與感悟。

15、籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養；若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海裡一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。

16、書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；書讓你在浩瀚海洋中盡情暢遊；書點燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向，一直像帆一樣將你這隻小船送道路的終極。

17、讀書是一種清福，這種境界被吳延康說得直白：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣。”好一個讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個讀書人，在一片芸芸眾生裡感悟人生收穫快樂。

18、讀書可以充實我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領，可以糾正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！

19、書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識教訓。隨著社會發展，社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書海”，不禁會想，我們為什麼讀書？

20、書，是一位知識淵博的老師，它帶我暢遊理性世界，領略大自然風光，瞭解大自然奧祕，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。

21、讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

22、我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發自內心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是薰陶，是感染，更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋裡遨遊著，那種感覺彷彿久旱逢雨，又像大壩洩洪，滔滔而下，心裡產生了一種無比的快活感。

23、讀書之所以是一種樂趣，並不在於作者告訴你什麼，而是因為讀書使你積極思考。在作者的書裡，你的想想在書裡馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細這樣一來你不僅從書中瞭解世界，體驗作者的生活，你也會重新認識你自己。但是，只有誠信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚聰明善良文雅，讀書就不再是一種負擔！

24、書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴大人的知識面陶冶人的情操讓人明真理，辨是非，對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力，養成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身，正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書習慣。

25、讀書能讓我的眼界開闊；讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題；讀書能讓我豐富自己的課餘生活。

26、對喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此書卷氣也。

27、讀書誘發了人的思緒，使想象超越時空；讀書豐富了人的思想，如接觸博大智慧的`老人；讀書拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。

28、我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學家韓愈也曾說過：“業精於勤”。這就是說學業的精深來源於勤奮。

29、讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。

30、我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。

31、正確的讀書方法，也許應該是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時間上對讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇於在實踐中，去探索去發現，去解決實際的問題，只有這樣，我們讀書的價值才能得到真正的體現，我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。

32、讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到衝突。“讀書百遍，其義自現”。每次讀書，都能秒趣橫生，並從中得到可貴的知識。

33、古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說；“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。

34、讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長才幹。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時；為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長才幹而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。

35、我讀書！讀書讓我知道了什麼是酸？什麼是甜？什麼是苦？什麼是辣？讀書讓我知道了怎麼為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

36、愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

37、讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾；讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。

38、讀書可以感悟人生，這個人生可以是自己的人生，可以是歷史的滄桑。可以是天地的沉浮，可以是……；讀書是一種德性，在理性的引導下，讀書人在燦爛的星空與神聖的道德之間，獲得了靈性和自由，以及詩意生存。讀書是一種放達，在歷史與現實的衝擊下，讀書人漠然於時間也漠然於空間，即使是驚鴻一瞥，也執掌起漫天光芒。

關於讀書的句子 篇10

1、一種純粹靠讀書學來的真理，與我們的關係，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬於我們。——叔本華

2、書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯

3、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。 ——鄭板橋

4、非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮

5、“書是這一代對下一代精神上的遺訓。”——赫爾岑鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪

6、養子莫徒使;先教勤讀書。——《對聯集錦》

7、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這裡方是長進。 —— 朱熹

8、蓬生麻中，不扶而直。《荀子·勸學》

9、讀書也像開礦一樣“沙裡淘金”.——趙樹理

10、讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。 —— 培根

11、我們讀書時，是別人在代替我們思想，我們只不過重複他的思想活動的過程而已，猶如兒童啟蒙習字時，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書來讀時，會覺得很輕鬆，然而在讀書時，我們的頭腦實際上成為別人思想的運動場了。所以，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可藉以休養精神，但他的`思維能力必將漸次喪失，此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。——叔本華

12、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰

13、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭

14、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修

15、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。——顧憲成

16、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故願學者每次作一意求之[.]。——蘇軾《東坡文集事略》

17、良好的方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻攔才能的發揮。因此，科學中難能可貴的創造性才華，由於方法拙劣可能被削弱，甚至被扼殺;而良好的方法則會增長、促進這種才華。——貝爾納

18、不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。 —— 南森

19、書籍是培植智慧的工具。——誇美紐斯

20、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子

關於讀書的句子 篇11

引錐刺股 鑿壁偷光

積累：

愛不釋手 津津有味 沉醉其中 細細品味 會心一笑 受益匪淺 依依不捨 心潮澎湃 構思巧妙 引人入勝 精神食糧 心生同情 遨遊世界 活靈活現 形象生動 語言優美 入木三分 繪聲繪色 個性鮮明 曲折離奇 悲劇人生 高大雄偉 頑強拼搏 艱苦奮鬥 堅強毅力 堅忍不拔 風雲人物 赫赫有名 不畏艱險 鬱鬱而終 懷才不遇 淡定自若 力挽狂瀾 銘記在心 嘔心瀝血 百讀不厭 手不釋卷 寒窗苦讀 開卷有益 書聲琅琅 映月讀書 學富五車 博覽群書 詩禮之家 書香門第

讀書百遍，其義自見。（陳壽）

讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）

讀萬卷書，行萬里路。（錢泳）

學而不思則罔，思而不學則殆。（孔子）

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。（李苦禪）

熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。（孫洙《唐詩三百首序》）

書到用時方恨少，事非經過不知難。（陸游）

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（陸游）

立身以立學為先，立學以讀書為本。（歐陽修）

一日無書，百事荒蕪。（陳壽）

書猶藥也，善讀之可以醫愚。（劉向）

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）

讀書三到：謂心到、眼到、口到。（朱熹）

舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。（蘇軾）

書像知識的寶庫，帶我去尋找各種型別的知識；書像一個語言的盛宴，讓我記下很多優美的段落；書像一個故事世界，讓我認識善良可愛的白雪公主、純潔樸實的灰姑娘……

讀書，充實了我的生活，使我活得更精彩，使我的生活變得多姿多彩；讀書，給我帶了莫大的樂趣，每當翻開書，我總會情不自禁地湧出一種感覺：讀書，真好！

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，正值年少的我們有著積極進取的心態，有著勇於拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書作為一種享受，善於讀書，熱愛讀書，從中提高我們的道德修養和自身的價值。

讀書，使我有了“少無適俗韻，性本愛秋山”的性情；讀書，使我有了“窮且益堅，不墜青雲之志”的信念；讀書，使我有了“行賢面去自賢心，焉往而不美”的處事準繩；讀書，使我有了開啟成功與智慧之門的'黃金鑰匙。總之，千言萬語匯成一句話，讀書真好！

在漫漫的人生旅途中，書是我的精神食糧，我經常吮吸那知識的甘霖，並將其消化成人生之路上的精神驅動力。每有空閒，手不釋卷，不斷充實自己的閒暇時光。

有人說：“書是階梯，書是船隻，書是良藥，書是營養，書是智慧，書是老師，書是遺訓……”書，對於人類的重要性，怎樣評價，都不為過。可是，若不讀或不會讀，書有何用？朋友，你不僅要擁有書，愛書，而且要勤於讀書，要學以致用，那才能充分體現書的價值。

讀好書樂趣無窮，讀好書相當於傾聽智者的談話，讀好書教會我面對挫折，讀好書可以使我們增長更多知識，讀好書可以使我們在書的海洋裡遨遊，讀好書可以使我們的詞彙更豐富，寫作更上一層樓！

關於讀書的句子 篇12

1、把封閉的心門敞開，成功的陽光就能驅散失敗的陰暗。

2、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人塗抹上去的。

3、我很想你，但也只敢想想而已，畢竟我又不是你的什麼人。

4、外在決定兩個人在一起，內在決定兩個人在一起多久！

5、要偷偷的努力，希望自己，也能成為別人的夢想。

6、我無法左右別人，亦無法改變世界，唯有做好自己。

7、我也時常告訴自己，笑是一種力量，它會趕走悲傷。

8、不管幹什麼，懷揣夢想的同時，也要有與現實對抗的覺悟。

9、如果一個想法在一開始不是荒謬的，那它就是沒有希望的。

10、我非常清楚要實現自己的.夢想，就要有精衛填海的精神。

11、我不知道你會不會害怕失去我，反正我很怕會失去你。

12、選擇一個目標並堅持下去，這一步路，就將改變一切。

13、不飲烈喉酒，不等不歸人。

14、腳踏實地，不漠視，不虛度，有緣無緣，一切隨緣。

15、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

16、我的世界，誰也不懂。誰也無法踏進我那渺小的世界。

17、希望所有珍惜，都不需要靠失去才懂得。

18、人生最大的幸福，是發現自己愛的人正好也愛著自己。

19、知識，只有知識，才能使人成為自由的人和偉大的人。

20、堅強，是堅強者的通行證，脆弱，是脆弱者的墓誌銘。

21、只為家庭活著，那是狹隘；只為自己活著，那是自私。

22、脾氣隨人而定，你什麼貨色我就什麼臉色。

23、當你滿懷希望之時，別人看到的就是明亮燦爛的你。

24、當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。

25、一個人要先經過困難，然後踏入順境，才覺得受用，舒服。

26、愛心善心孝心，心心相印；友情恩情親情，情情相牽。

27、這個世界沒有人能把你打倒，只要你的信念還站著的話。

28、真正可怕的不是對牛彈琴，而是一群牛對著你彈琴。

29、有時太善良也是一種缺點，庸俗反而會得到別人的讚賞。

30、個人的痛苦與歡樂，必須融合在時代的痛苦與歡樂裡。

31、不准你做世界上第一幸福的人，因為有你我就是最幸福的。

32、弄不明的感情，正如讀不懂的心靈。

33、成功者不是比你聰明，只是在最短的時間採取最大的運動。

34、當金錢站起來說話時候，連真理都要沉默。

35、從我們出生那一刻，就在朝著社會所需要的樣子成長。

36、人，只有一生，不要追逐的太遠。

37、世上有的東西很多，可惜卻沒有“早知道”這種東西。

38、希望你哭過以後，把心放冷一點，把無情發揮好一些。

39、總有一些時光，要在過去後，才會發現它已深深在記憶中。

40、提得起，放得下，算得到，做得完，看得破，撇得開。

41、不是戀愛的感覺讓我幸福，而是愛上你的感覺讓我幸福。

42、你得有足夠的實力，你的原則和底線才會被人尊重。

43、人非聖賢，孰能無過，偶爾低頭，生活也不至於那麼拮据！

44、思念一個不愛你的人，還不如認真愛一個愛著你的人。

45、越是內心裡有欠缺，他越是希望在別人眼裡被看作倖運兒。

46、會演戲的不一定都是演員，會裝的一定就是孫子。

關於讀書的句子 篇13

1、描寫學習態度的詞語

虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如飢似渴 持之以恆 一絲不苟

2、專心學習的詞語

聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注

3、描寫學習的佳句

小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。

曉鴻恰好面對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手託著腮，張大的眼眶裡，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”

她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。

她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。

他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從視窗鑽進了教室，落在她的書上，久久不願離開。

我貪婪地讀著書，如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

她鑽進浩如煙海的書籍裡，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；後來覺得只是模模糊糊的.一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

他又埋頭寫起作業來，屋裡靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

同學們坐在教室裡，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。 琅琅的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。

關於讀書的句子 篇14

1、讀書就像一根強心劑，注入我的體內，帶給我巨大的力量，在讀書中授予我做人的道理，教會我處事的原則，傳授我無盡的知識。

2、讀書是要有點意境的。一個清閒的早上，選一處幽靜的所在，如杭州的運河公園，悠長悠長的公園遊人寥寥，你可以獨佔湖邊的石椅，隔著樹叢傳來的車水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時宜捧一卷散文。景閒人閒若文亦閒，則曠野、清風、山泉、松子幽香……在現實中得不到的東西，都可以在讀書中得到。

3、最喜無風無雨的夜晚，靜品自然，靜通心意，靜享人世的浮華。也喜風急雨驟時，懷抱一書，沉坐，觀自然的風雨變換，悟人生的詭祕莫測。這時，不是在讀書，而是書陪我讀人生。

4、“閱讀讓生活充實”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調各異的文章。悠閒時不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之餘，也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》，嚐嚐傾城之戀的滋味，又或者找來《余光中詩選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會合胃口的。總而言之，正是“於書無所不讀，凡物皆有可觀”。

5、我讀書！讀書讓我知道了什麼是酸？什麼是甜？什麼是苦？什麼是辣？讀書讓我知道了怎麼為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

6、悠閒讀書，追求的是一種氣質、一種涵養。多讀書，能使人精神煥發，隨和幽默，充滿自信，充滿魅力。我們常說的儒雅風範，是以深厚的文化底蘊作鋪墊，其深厚的文化修養主要從長期不懈的讀書學習而來。

7、書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！

8、讀書實在是一件很辛苦、很快樂的事。有人懸樑刺股，有人鑿壁借光，可見讀書之辛苦。讀書讓人博取眾長，讀書讓人更勝一籌，可見讀書之快樂。難怪有古人無限感慨到：書中自有黃金屋。其實，在生活節奏日益加快的今天，讀書又何嘗不是一門人生的必修課，引得人們在成長的過程中汲取養料呢？

9、為做學問而讀書，是讀書人所追求的最高境界，古人視為“修身齊家治國平天下”，更有那“半部論語治天下”的美談，然而，莘莘學子能功成名就的畢竟有限，差別不在於人的智商和才氣，關鍵在於人的毅力，在於能不能持之以恆。

10、我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發自內心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是薰陶，是感染，更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋裡遨遊著，那種感覺彷彿久旱逢雨，又像大壩洩洪，滔滔而下，心裡產生了一種無比的快活感。

11、在漫漫的人生旅途中，書是我的精神食糧，我經常吮吸著它那知識的甘霖，並將其消化成這世間人生之路上的精神驅動力。每有空閒，不是手不釋卷，就是溫故知新，不斷充實自己的閒暇時光。

12、正確的.讀書方法，也許應該是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時間上對讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇於在實踐中，去探索、去發現，去解決實際的問題，只有這樣，我們讀書的價值才能得到真正的體現，我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。

13、巴羅曾經說過：一個愛讀書的人，他畢定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。只要有書陪伴，就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，必然會遇到很多的苦，但是若達到了一個境界，就會真正體會到此苦亦為甜，此甜藏苦中。

14、真正的讀書源自內心的熱愛，這份愛純粹天然，就像向陽花總是追尋太陽，不為名利，聽從的是心的召喚，正是這份愛讓人無論何時何地何種境遇都能嗅出書的馨香，都能在孤獨中以溫情的手指在書的頁面上摩挲不止。在主動碰撞的激情中，書中的人與事，作者的理念智慧與我們的經歷體會、思想情感互動溝通，相鳴相和。日子長了，我們便獲得了對生命對人生最深切地認知與感悟。

15、讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

16、書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴大人的知識面陶冶人的情操讓人明真理，辨是非，對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力，養成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身，正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書習慣。

17、讀書，讀好書是對於每一個人來說都是非常重要的。就如雨果說的：“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，彷彿考在火上一樣，漸漸地融化。”一般，它在一個人的人生中是起著很重要的作用。

18、讀書的方法有很多但不會掌握方法等於沒看。有些人認為讀課外書耽誤學習，這個觀點是錯的因為讀書本是一種學習，讀書能把書裡的知識學到自己的腦子裡，學習語、數、英能記住各種那個知識，好讀書的習慣每個人都應該養成。

19、我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源於興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

20、讀書之所以是一種樂趣，並不在於作者告訴你什麼，而是因為讀書使你積極思考。在作者的書裡，你的想想在書裡馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細這樣一來你不僅從書中瞭解世界，體驗作者的生活，你也會重新認識你自己。但是，只有誠信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書就不再是一種負擔！

21、古人曰：書猶藥也，善讀之可以醫愚。少年富蘭克林刻苦求知，忠誠偉大的科學家。讀完一本書後想想自己有沒有理解書的內容，書裡的知識是否掌握，沒掌握繼續讀，知道讀到全會才算把書中的知識全部掌握，才會成為強者！

22、籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養；若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海裡一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。

23、讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。

24、“鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態，有著勇於拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書作為一種享受，善於讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養和自身的價值。

25、讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長才幹。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時；為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長才幹而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。

26、人生遇到不如意或困惑，我特別喜歡在書中找答案，而每次尋找，都能找到。我總是將其看做神啟，覺得是個非常不可思議的事情。讀到我想找的答案後，我會興奮的很久都將微笑掛在臉上，遇見我的人一定以為我遇到了什麼好事，其實只是找到了困惑已久的人生答案而已。

27、我在書海中尋找著，我相信書中的知識將給我插上飛翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。

28、讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾；讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。

29、讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，方白鷺與青崖之間的旅者，好酒入胸，七分釀成了月色，剩餘下三分，秀口一吐，就是半個盛唐；持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“疏月掛蕭桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸牛虛名”觸動，只願滄海濟餘生；落日橋頭，斷鴻聲中浪子，一邊是枯藤老樹，古道西風，一邊是“寶馬雕車香滿路”，可他只願做“燈火闌珊處”的伊人。

30、我喜歡看樸實的平裝書，沒有厚重的外殼，隨意抓在手裡，躺在床上或是窩在沙發都可以，而精裝書恐怕只有擺在書架上充當門面時才凸顯了它的價值。這個畫面裡拿書的人一定要穿著隨意舒適，一身職業裝硬硬的坐在辦公桌前，就會將意境大大減分。

31、讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為了尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞嚥，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書只要讀其中一部分，有的可以大致瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可以請人代讀，取其所須作摘要，但這隻限於題材不太重要和質量不高的作品。

32、讀書需要一種心境，不是什麼時候都可以讀的。只有靜下心來的時候，才適合閱讀。心無旁騖，把注意力都集中在書卷上，唯有此時才能體會到讀書的樂趣。

33、悠閒讀書，意在怡情，情之所致，靈魂可隨著書的脈絡而神遊，或領悟詩詞的豪情浪漫，哲學的玄妙精深，邏輯學的機巧善變，小說的峰迴路轉、悲歡離合；或尋名山大川，古蹟名勝，深林幽谷，奇花異草；如有幸讀到一本好書，就如同與高雅之士談心，同良師益友交流，潛移默化之中得到昇華。

34、有人說，讀書好，書中有黃金屋，有顏如玉，有千鍾粟，有車如簇。看，有權有勢又有錢，更有一位“顏如玉”來“紅袖添香夜讀書”。你說，讀書好不好？誠然，名利聲色確實吸引了不少沽名釣譽之徒。但除此之外，讀書一定還有別的什麼魔力，吸引著那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學子吧？

35、對喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。

36、讀書的時候腦子要思考，要認真的思考，看不懂的地方要謙謙虛虛的'問別人，把問到的知識記下來不斷思考看看對不對再繼續看書，這樣看書你才會汲取書中的知識。

37、讀書，它使我有了”少無適俗韻，性本愛秋山“的感情；讀書，它使我有了”窮且益堅，不墜青雲之志“的信念；讀書，它使我有了”行賢面去自賢心，焉往而不美“的做事準繩；讀書，它使我有了開啟成功與智慧之門的黃金鑰匙。總之，千言萬語匯成一句話，讀書真好！

38、我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。

39、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裡面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

40、讀書，使人思維活躍，聰疑智慧；讀書，使人豁然貫通，柳暗花明；讀書，使人博學多識，學富五車；讀書，使人無憂無慮，回味無窮；讀書，使人思想查上翅膀，感情澱放花蕾。

41、讀書，是知識的海洋；讀書，是精神的世界；讀書，是歷史的'夢想；讀書，是文化的天堂！

42、有人說：”書是階梯，書是船隻，書是良藥，書是營養，書是智慧，書是老師，書是遺訓、忠千和命令》“書，對於人類的重要性，怎樣評價，都不為過。可是，若不讀或不會讀，書有何用？朋友：你不僅要擁有書，愛書，而且要勤於讀書，要學以致用，那才能充份體現書的價值。

43、讀書是一種清福，這種境界被吳延康說得直白：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣。”好一個讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個讀書人，在一片芸芸眾生裡感悟人生收穫快樂。

44、讀書能讓我的眼界開闊；讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題；讀書能讓我豐富自己的課餘生活。

45、茶餘飯後，一本好書，對於我來說就是一段美好的時光。無論是“曲水流觴”的風雅，還是“月上柳梢頭，人約黃昏後”的浪漫，抑或是“大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉”的豪情，都能帶給我一份快樂，一種感動。

46、在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養修養的文雅得體，在書籍中開拓視野看大千世界，在書籍中學做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。

47、如果說，一本書就是一個臺階，那麼在人的一生中將有千萬道臺階等著我去跨越。每跨越一步臺階，將得到不可估量的財富，而下一步臺階，又將帶我步入一個新的境界，獲取新的知識。

48、書是我的精神食糧，讀書是我的興趣喜好，讀好書則是我做人的行動指南。讀書，就是這麼快樂的事情，讓我不斷地汲取知識，不斷地獲取財富，不斷地完善自我，而我也在讀書的歷程中慢慢長大了。

49、書，如細雨過後的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閒午後，子落日黃昏，用眼睛讀書，用心讀書。讀不盡精彩豐富的書。

50、書籍是人類進步的階梯，它可以引導我們奮力前進，更進一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那裡彷彿都有一種屬於書的清香伴隨著我們，書香瀰漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。

51、讀書是一架梯子，他能引導我們登上知識的殿堂；讀書是一葉小舟，帶你遨遊漢字王國；讀書是在品嚐營養麵包，它能讓人充滿了精神糧食。

52、讀書，充實了我的生活，使我活得更精彩，使我的生活變得多姿多彩；讀書，給我帶了莫大的樂趣，每當翻開書，我總會情不自禁地湧出一種感覺：讀書，真好！”

53、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內容融入我們的生命，才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間！

54、開卷有益，閒暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。

55、喜歡讀書，心境不好時，讀書得以改變心境。心境好時，心境可以改變書的意境。當所有的渴望都離我遠去時，只要手中還有書在，那希望就沒有離去。

56、為消遣而讀書，常見於獨處退居之時；為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長才幹而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。

57、讀書可以充實我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領，可以糾正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！

58、看書不要上癮玩的時候痛快玩，讀的時候認真讀。一天到晚伏案苦讀，不是良策。讀書到一定程度就得休息、補充能量。讀書之餘，一定要注意休息。但讀書時，一定要全身心地投入，手腦並用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會讀不好書的。這樣反而會消耗體力，體力不支！

59、書，是一位知識淵博的老師，它帶我暢遊理性世界，領略大自然風光，瞭解大自然奧祕，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。

60、我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學家韓愈也曾說過：“業精於勤”。這就是說學業的精深來源於勤奮。

61、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。——雨果

62、壞書如同壞朋友，能使我們墮落。——菲爾丁

63、讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。——徐特立

64、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。——高爾基

關於讀書的句子 篇15

1、我要你讀書，不是要你跟別人比成績，而是我希望你將來會有選擇的權利，選擇有時間有意義的工作而不是被迫謀生。

2、有一天，洗車行裡開來了一輛勞斯萊斯，有一個擦車小弟非常欣喜地摸了下方向盤，被客人發現了，客人扇了他一巴掌，告訴他，你這輩子都不可能買得起這種車。後來，這個擦車小弟買了六輛勞斯萊斯。這小弟叫周潤發。

3、現在不努力以後連婚紗都是租的。

4、買菜可能不用太多數學，不過學好數學決定你在哪裡買菜。

5、科比：“總是有人要贏的，那為什麼不能是我呢！”

6、我不知道什麼是年少輕狂，我只知道勝者為王。

7、多學一樣本事，以後就能少說一句話求人。

8、不逼自己努力一把，你怎麼知道自己到底多優秀。

9、你喜歡的人那麼優秀 ，你怎麼甘心懶惰。

10、今天翻的'是書，明天數的是錢。