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【薦】《山海經》讀後感

讀完一本經典名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編整理的《山海經》讀後感,希望能夠幫助到大家。

【薦】《山海經》讀後感

《山海經》讀後感1

作家在文章中先寫下了冉阿讓的名字,然後才翻開生活中的小圓點。阿張多嘴的懲戒,阿張可怕的大字型睡覺姿勢,阿張繁瑣的禮儀,對阿張長毛的恐怖故事,阿張製造的銀鼠事件,阿張傳送的《山海經》.作家的這一段記憶將冉阿讓的形象展現在我們面前,讓讀者從敘述中感受到這位大葉女人對小魯迅的細膩愛。這句話讓我知道世界上有“阿張”這樣的人。她像教自己理解規則的孩子一樣,毫無保留地教魯迅,魯迅討厭她時,她毫不在意,仍然對盧魯迅甚至在知道魯迅想要《山海經》的時候,沒有犧牲節日時間,跑過半個城市給魯迅買了這本書。是個樸實無華的人。是個善良可愛的人她沒有文化,但善良樸素可愛,但令人難忘。忘不了。(莎士比亞,哈姆雷特)。《阿甘正傳》的完美品格讓我想起了很多人。例如,教師毫無保留地教給學生知識,軍人把自己的生命用於保衛祖國,工人們一輩子都在為祖國的建設而努力.除此之外還有很多人他們的工作不顯眼,沒有明星耀眼的光芒,但他們的貢獻很大,不能

《山海經》讀後感2

今天我又學習了一篇關於魯迅的文章,那就是阿長與《山海經》。

阿長是魯迅先生小時候的保姆。文中一開始講到了阿長的長相:她生的黃胖而矮;“長”並不是形容詞等等。接著寫了魯迅先生小時候並不是怎麼喜歡阿長的,原因是阿長謀死了魯迅的一隻隱鼠,也因為阿長睡覺時總是成一個“大”字,還因為阿長的種種不良習慣導致了魯迅對她的反感。

但後來卻因為阿長交給了魯迅很多的道理,慢慢的,魯迅先生變得不怎麼討厭阿長了。魯迅先生愛看很多書,什麼《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》等等。但他最愛看的便是上面有許多圖的《花鏡》。

在一個老人的書齋裡,有過一本書,名叫《山海經》,這本書的上面畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的貓……

於是阿長幫魯迅買了一本一模一樣的,也改變了魯迅對她的看法。

文中最後講到了阿長,即魯迅的長媽媽已辭世了三十多年,魯迅先生還是沒有知道她的姓名。

這篇文章帶給我的感悟是:要讀書並且讀好書,才能寫好文章,也許,可能,我們也能成為像魯迅先生一樣的偉人呢?哈哈一切皆有可能!

《山海經》讀後感3

《山海經》是一部先秦古籍,它主要記述了古代的地理、物產、神話、巫術、宗教等方面的內容,也包括了一些古代史、醫藥、民俗、民族等方面的內容,還記載了許多具有神話傳說性質的奇怪事件,稱得上是我國古代一部奇特的百科全書。

這本書所記事物的地理位置是以中國的中原為中心,向四面展開鋪敘。其中描述《山經》五卷是從南方開始,依照南、西、北、東、中的順序,最後到達九州中部;海經八卷分海外四經和海內四經,也是依照南、西、北、東、中的順序來描述;大荒經四卷則是依照東、西、南、北的順序進行描述;最後一卷是海內經。

我特別想找到書中的當扈,傳說中的一種異獸,《山海經·西山經》:"(上申之山)其鳥多當扈,其狀如雉,以其髯飛,食之不眴目。"

當扈是一種怪鳥,樣子像傳說中雉。當扈圖有二形:其一以鬚毛飛,其二似雉。郭璞《圖贊》:"鳥飛以翼,當扈則須。廢多任少,沛然有餘。輪運於轂,至用在無。"吃了它的肉就能治療近視!又東二十里,曰歷兒之山,其上多橿,多杤木,是木也,方莖而員葉,黃華而毛,其實如楝,服之不忘。

《山海經》讀後感4

手裡捧著魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時從字行間透露出來的那份天真爛漫的感情。

《朝花夕拾》又名《舊事重提》,寫於魯迅中年時期,書中令我印象最深的是阿長與山海經。她是一個淳樸善良的勞動人民,在長期的封建思想禁錮下,阿長與山海經身上變得十分迷信,而且滿肚子麻煩的禮節。正月七年級一大早要向她說“阿媽,恭喜恭喜”還要吃福橘。讀後感·雖說禮節繁多,但也不難看出阿長與山海經對美好生活的嚮往。她雖說不識字,卻買來了魯迅十分喜愛的《阿長與山海經》。因為魯迅每日心憂那本《阿長與山海經》,阿長與山海經便在心裡記下,雖說把《阿長與山海經》錯讀成“三哼經”,卻也做到了別人沒有做到的。為此,魯迅對她心生了幾分敬意。

阿長與山海經淳樸善良,她陪伴了魯迅的童年,即便是因為“隱鼠之事”對阿長與山海經有了一絲恨意,但《阿長與山海經》將這一切擺平。

阿長與山海經是淳樸善良的代表,是普通勞動人民的象徵。

《山海經》讀後感5

我經二姨推薦,讀了一本我從沒有讀過的書《山海經》。《山海經》是一本包羅永珍的古代知識寶庫,精彩紛呈的神話奇書,讓我來給你們講講吧!

《山海經》是漢代劉向·劉歆編制,全書分南山經。西山經。北山經。東山經。中山經……共十八卷,約31000字。它在空間上,從海內展現到海外;從時間上,從當世追溯到遠古。是一部反映了我們祖先偉大想象力。創造力,蘊藏了巨大智慧的典籍。這裡還講述了許多我們喜愛的神話故事,如“大禹治水”。“夸父逐日”。“精衛填海”……記敘了許許多多的神奇的人物。靈異的禽獸,海外仙山,奇珍異寶。如南山經中一段“又東三百里。曰青丘之山,其陽多玉,其陰多青雘。有獸焉,其狀如狐而九尾。其音如嬰兒,能食人,食之不蠱。”這形象的描繪出青丘山中,有許多玉石。還有可做青色顏料的礦物,山中有九尾狐,叫聲像嬰兒,能吃人,若人吃了它的肉,就不受毒氣侵襲。

這本書是不是很神奇呢?大家都去看看吧!《山海經》是先秦典籍中包含了歷史、神話、宗教、天文、地理、民俗、民族、物產、醫藥等多種資料的小百科全書,也可以說是最古老的地理人文志。它為我們展現了一個瑰麗而神奇的世界。

《山海經》讀後感6

利用寒假時間,我閱讀了《山海經》青少版,它是一部想象力非凡的上古百科全書。書中有趣易懂的神話故事和驚豔無比的玄幻插畫深深地吸引著我。

這套書分為三本,分別為神話、神獸、異人國。當我讀到《神話》卷時,我驚喜的發現:女媧補天、精衛填海這些語文書裡出現的課文,都出自《山海經》呢!還有一種奇異的神獸讓我難忘:吉祥鳥鳳凰,它身披五彩花紋的羽毛,身形像野雞。相傳只要鳳凰出現,天下就會太平。《異人國》卷就更精彩了,我看過《三生三世十里桃花》電視劇,女主角正是來自青丘國,這裡是九尾狐得道成仙的地方。

書中精美的插畫,更為文章注入靈魂,一幅幅畫作強烈激起我對漫畫的熱愛。

在我讀完這套書時,古人那種獨特的想象力和創造力讓我欽佩,讓我們見識到另一個世界的模樣,那裡有延綿神祕的.高山、珍稀絢爛的神獸、奇異古怪的國邦……

《山海經》讀後感7

讀完魯迅老師寫的《阿長與山海經》後,我發現文章首先介紹了對長母親的稱呼、由來、外形特徵和她的壞習慣。如果她用“仔細觀察”、“喜歡起訴”、“睡覺的時候用‘大’字等,之後她知道的很多‘我受不了’的規則。比如春節,除夕吃福橘,人*了要說“老了”。最終鰻魚錢“我”寫了買《山海經》的事情,並且非常詳細地敘述了。文章重點講述了魯迅小時候和長母親的經歷。長媽媽是保姆,我對她的印象這麼深,可見我對她的感情很深。“我”以後,長毛果然進門了,那個女僕叫他們“王”,**對長毛說要這樣叫,**訴說了自己的飢餓感。長毛笑著說:“那麼,這東西要給你吃了!點選扔圓的東西,留著辮子,留著那個門房的頭髮。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、圓的、圓的、圓的、圓的、圓的)煮過的女僕從此打破了牆。以後拿出來,就像泥土光一樣,自己輕拍著胸口說。啊,殺了我,殺了我…啊,殺了他,殺了他。在那裡,我覺得為什麼“媽媽”不暈倒最有趣的是,我把《山海經》讀成了《三興經》,這讓我捧腹大笑。我期待大家像長媽一樣照顧我。讓我們再次回到純樸的時代,照顧身邊的一個人!

《山海經》讀後感8

《山海經》這本書我比較初是從魯迅的《阿長與山海經》那裡知道的,之後我就請求爸爸在淘寶網上買了一本。因為這本書的插圖很多,再加上《山海經》裡有趣的內容,使我喜歡上了這本書。不過有一點遺憾——作者在一些太過奇特的動物下面都會寫上這是那時人們的錯誤理解,是人扮的等等,讓我覺得很掃興。

《山海經》裡面記錄了40個方國、55座山、300條水道、100餘個人物和400餘種怪獸。傳說是禹、伯益、夷堅,現在被老百姓們口口相傳,可是作者至今不知。

《山海經》裡記載了許多奇特的怪獸,如天狗、酸與、猙、芘魚等。但許多怪獸在學者的分析下,似乎已經變得“不怪”了。比如芘魚,《山海經》裡說它“一首十身”,可仔細推敲後會發現古漢語中沒有“觸手”這個詞,所以“身”可能就是“觸手”的代替。所以這種魚可能就是章魚、烏賊或水母……還有一種動物“蟲身而長喙,鳥翼而豹腳。”你要是想想就會明白——這是蚊子。

有些人認為古人編《山海經》是在胡說八道,完全沒有用。可我認為這是古人對世界的真實感覺,只是後來人不理解,不然他們怎麼能沒有根據地寫出如此多的事物呢?

《山海經》讀後感9

阿長與《山海經》講述了一個樸實而又嘮叨的女人-阿長,先生從小稱她長媽媽,聽到這個名字時感覺應該是個瘦瘦高高的人,可是她卻長得又矮又胖。但就是這樣的一個女子,她教了魯迅很多知識,比如她教先生人死了不該說死掉了,必須說“老掉了”;死了人,生了孩子的屋子裡,不該走進去……總之:都是些煩瑣之至的事情。長媽媽睡覺時總是“大”字型的,魯迅於是只能久睡在一角的席子上。這就是長媽媽。

讀完這篇文章,我覺得長媽媽是個很和藹的人,也是一個睡覺習慣不太好的人,他對魯迅的好就是一個長輩對孩子的關愛,真實,雖然嘮叨。我突然想到了家裡的奶奶,跟長媽媽非常相像,每天嘮叨我要吃好,要聽老師的話,要認真讀書。但是讀了這個故事之後,我感覺到這就是奶奶對我最樸實的愛。

《山海經》讀後感10

阿長是魯迅小時候的保姆,文章記述了作者兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良,樸實而又迷信嘮叨的性格,“滿肚子是麻煩的禮節”,對她尋購併贈送自己渴求已久的繪圖本《山海經》,充滿了尊敬和感激之情,文章用深情的語言,表達了魯迅對這位勞動婦女真誠的懷念。

文章圍繞長媽媽選取了五個方面事例,以感情變化為線索安排,使長媽媽的形象表現得非常突出,有的在開頭指明瞭寫出了長媽媽是一個社會地位非常非常低下的平凡勞動婦女,但作者在充分展現了長媽媽的品格風貌之後,在文章結尾又以深厚且樸實的意義,抒發了自己對他深深的懷念,從文章的前半部分看,因為長媽媽誤腳踩死了我的穩鼠,這表明小時的長媽媽,我對她是極其不滿的,但是長媽媽為我買了的《山海經》使我對他有了敬意,一是他居然真的有讓大炮放不出來的“偉大的神力”;二是為“我”買來了“我”所念念不忘的《山海經》。

從文章的字裡行間來看,長媽媽就是一位舊時代女性的活模子,真面孔,善良的她卻也有一顆思想保守不前衛的封建之心,但種種封建之動作,話語也就表現了他追求美好生活的願望。

《山海經》讀後感11

迅哥兒迷起了《山海經》,卻求告無門,便告訴了長媽媽——“過了十多天,或者一個月罷,我還記得,是她告假回家以後的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:‘哥兒,有畫兒的‘三哼經’,我給你買來了!’我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,開啟紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇……果然都在內。這又使我發生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。書的模樣,到此刻還在眼前。但是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖象也很壞,甚至於幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。但那時是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而‘以乳為目,以臍為口’,還要‘執干鏚而舞’的刑天。”

《山海經》讀後感12

長媽媽竟這樣細細記著一個孩子說的話,而且為他達成了小小的心願。“偉大的神力”說到底,就是愛。

“我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我最後不明白她的姓名,她的經歷;僅明白有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。”

其實從整篇細細地敘述中,我真的能夠感受到迅哥兒對她的回憶就像翻開古老的相片,也許有些舊舊的,捲了邊的記憶,也許會有些塵封已久的氣息撲面而來,然而那相片上的記憶裡的人不會走形,那是深深刻在腦海裡的,不會被時光隨意捏碎。他的敘述的口吻裡是滿滿的,暖暖的,似乎能夠感受到那麼一點點的小小的依靠的味道。當然,這只是我的一種感覺,我無法確定這是不是隻是我的一相情願的錯覺。相信它不是。

但是我確定,《山海經》不僅僅是迅哥兒最為心愛的寶書,它就像一扇門開啟在迅哥兒的眼前,裡面是個完美又悲傷、充斥著幻想和現實的世界。而這世界的基石,就是愛。

《山海經》讀後感13

跟作者小時生活的那個時代比起來,我們這天的青少年就幸福得多了,不但吃穿不愁,父母還個性關心孩子的成長,有條件時就帶孩子一塊外出旅遊,讓孩子去見識外面的世界;只要是孩子學習、成長需要的書籍,父母總是不惜重金去買,國家還專門撥款給中國小校配備圖書室,充實圖書,縣裡、鄉鎮上都有藏書豐富的圖書館能夠借閱,除了有豐富的圖書能夠閱讀外,我們的學習還個性受重視,國家設立了各級各類學校,連聾啞人都有聾啞學校能夠就讀,學校裡有經驗豐富的老師為我們傳道、授業、解惑,他們比阿長還關心孩子,樂於幫忙孩子,學識也淵博得多,工作上總是不辭辛苦,循循善誘,而且國家還給義務教育階段的學生免除了學雜費,實行了免費教育,我們的學習條件是多麼優越啊!

作為青少年一代的我們,有如此優越的學習條件、生活條件,有何理由不好好學習呢?

《山海經》讀後感14

初讀這篇文章,大概瞭解了阿長的模樣以後,不免有些失落。“阿長”在我未讀書之前給我的印象是溫柔的、纖瘦的、婀娜多姿的妙齡少女。可讀了以後,卻漸漸知道她原來是一個又矮又胖、嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個樸實的形象,卻正讓我感覺到文章的真實性。更增加了我的閱讀興趣。

長媽媽有些習慣確實招人煩:嘮嘮叨叨、大字型睡姿、各種古怪的禮節……全文中並沒有怎麼介紹阿長的優點,但呈現在我們面前的,就是這樣一個形象鮮明的真實的人。

慢慢的,她開始讓我又愛又恨。

她相信夢想、相信許願,帶著一顆純真的心在這個複雜的世界裡生活。最令我感動的便是她買《山海經》那一段。作者沒有寫這樣一個不識字的人是怎麼買到這本識字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路、問了多少人、去了多少店?一個把“山海經”念成“三哼經”的人是怎麼買到的,也許每個人心裡都有一個答案,因為每個人心中都有一個長媽媽。這個長媽媽雖然有很多缺點,有時還會像個小孩子一樣,但這都無關緊要。

因為她有一顆善良的心。

一些平平淡淡的事,一份真真切切的情。

《山海經》讀後感15

這篇文章,初讀,就是感覺這位長媽媽的形象不同,而後兩三遍,慢慢領略到其中的韻味。文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在於圍繞《山海經》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,討厭喜歡切切察察,讓讀者對她有一個初步印象。“阿長”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識毫無保留的教給學生,軍人把自己的生命用在了保衛祖國,工人一生都在為祖國的建設努力……,除此之外還有很多人,他們的工作並不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻卻是極大的,是不可取代了。

讀完此篇文章,不難發現,長媽媽這樣一個藝術典型形象,獨特而不平凡,而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。我想作者應該是比較憤恨這一點,但我更多觀注的是,作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們聯想到現在的生活中逐漸失去了這種成份,讓我們再一次回到純樸的年代,去關懷身邊一個人。