《三國演義》國中讀後感

《三國演義》國中讀後感1

我用了近一個星期讀了《三國演義》一書，真是收益非淺啊！《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

首先我看到的是像“滾滾長江東逝水??”這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。週末七國分爭，併入於秦，及秦滅之後，楚、漢分爭，又併入於漢??書中還有上百個人物、無數的軍事謀略，加上作者本身藉著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。

雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵而約好一知故主訊息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，後來加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。

封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給後人很深的印象。現說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是並世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實幹家，曾經行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們我很是喜歡。 作為一部文學作品。因為它經過了藝術加工，有不少虛構。《三國演義》的藝術成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書寫了四百多人，其中主要人物都是性格鮮明、形象生動的藝術典型。各類人物各有共性；同類人物各有個性。作者描寫人物，善於抓住基本特徵，突出某個方面，使人物個性鮮明生動。對於主要人物，往往通過一系列的故事情節和人物語言表現其複雜的性格。故事也同樣展現了一幕幕驚心動魄的戰爭場面。其中尤以赤壁之戰最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺。

《三國演義》國中讀後感2

《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受。

在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰??。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個願打，一個願挨。”、“肚子在唱空城計。”??的含義。

在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪

在國小高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇鉅作。對裡面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也並非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。 而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，後果將不堪設想。

《三國演義》國中讀後感3

今天，我讀了一本書，它是四大名著之一《三國演義》，我被故事裡的情節深深所吸引，看得愛不釋手。

《三國演義》第十回寫的是：董卓之亂是講董卓入京前後的故事,從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕。董卓入京後收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得群雄聯軍伐董卓,雖然後來聯軍失敗了,但是董卓最後也被呂布所殺。

我覺得他們互相殘殺，最終會兩敗俱傷，傷亡慘重。

《三國演義》國中讀後感4

我今天看的是三國演義煮酒論英雄這篇文章。

裡面寫的是漢獻帝三年曹操殺了呂布便傳令班師徐州百姓要求劉備治理徐州。

曹操告訴他們：“等劉將軍得了爵位，再來治理徐州。”曹操委派車騎將軍為徐州刺史，便和劉備弟兄同往許昌來，曹操封賞了他們還把劉備安排在宅院裡住下。

第二天，曹操和劉備朝見獻帝。獻帝問劉備的家世。漢獻帝叫人查了劉備的家譜，劉備應是他的叔父便想重用劉備，做個幫手，就封劉備為左將軍宜城亭侯。

曹操見他這等膽小，到把滿腹疑忌都消了。曹操看見關羽、張飛。聽說劉備被曹操請去，恐怕出事。便慌忙趕了來，看見劉備無事，方才放心。關於聽得丞相喝大哥飲酒，特來舞劍助興。曹操笑道：這不是“鴻門宴”。就叫人給二人斟酒喝。

讀後感:我感覺曹操很自大，總感覺別人比不上自己，覺得劉備膽小，沒有權力管束自己。曹操沒有劉備管理城池有方法。如果曹操沒有那麼自大，或許他就是最後的勝者。劉備有關羽張飛這兩名虎將再加上神機妙算的諸葛亮，就更是如虎添翼了。

《三國演義》國中讀後感5

《三國演義》現在是我最喜歡看的書了。在以前，我不知道《三國演義》好不好看，那時候《三國演義》在我心目中還是個問號。後來我買了才知道《三國演義》是那麼好看、那麼精彩。現在它在我心中已是一本讓我著迷的書，對裡面的人物也有了更深刻的認識。如我最喜歡的兩位蜀國名將：足智多謀的諸葛亮，孔武有力的關羽。諸葛亮雖然知天文，懂地理，可他也並非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，讓蜀國斷了糧食。關羽力氣大，如關羽能輕鬆的拿起八十二斤的青龍偃月刀揮舞，關羽有萬夫不擋之勇，“過五關，斬六將”被後人傳為美談。

《三國演義》還有很多好看的小節，如：虎牢關三英戰呂布、宴桃園豪傑三結義、關雲長千里走單騎、劉皇叔三顧茅廬、諸葛亮火燒新野、趙子龍大戰長板橋、關雲長水淹七軍……等等。捨棄自私，選擇高尚，捨棄奸詐，選擇誠信……這才是人們從心靈從靈魂上的大無畏的選擇，這就是我最喜歡看的《三國演義》。

《三國演義》國中讀後感6

懷著激動的心情，我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者彷彿進入了一種境界。

故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。

可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情願的把蜀國獻出，最後竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢？

有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至於被義氣的關羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福佔其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。

再談談國家，魏，曾經煊赫一時；蜀，曾經功成不居；吳，曾經名震江東。這麼來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權，稱霸江東。

如果說魏國在三國裡智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其衝的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓後人歎為觀止。還有像龐統、姜維、徐庶等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個佔據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通佈陣。經過一番刻苦的努力，終於當上了水軍大都督，總統水兵。不過他太過於嫉妒，死時年盡二十六歲。

從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關係著成功。

每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細（的）地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。

《三國演義》國中讀後感7

這個假期，讓我領略了曹操的足智多謀;劉備的膽識謀略;關羽的武藝超群;張飛的生性耿直;曹操的野心勃勃和東漢的“分久必合，合久必分。”因為我走進了東漢末年的軍閥紛爭，走進了羅貫中的三國演義。

給我印象最深的是那神機妙算的諸葛亮。諸葛亮素有大志。他通曉政治、軍事、天文、地理、陰陽變化。他在隆中就提出了據蜀、聯吳、抗魏的三分天下的戰略決策，被以後的歷史證明是最佳的方案;赤壁之戰中，他舌戰群儒、智激孫權、巧說周瑜、草船借箭、借東風、妙算華容道，導演了一幕幕壯麗精彩、扣人心絃的戲劇。三國鼎立局面形成後，他又安平五路、七擒孟獲演出了空城計等，都顯示了他的料事如神、謀略超群。讓我受益匪淺。

而那劉關張三兄弟最令我輕佩。大哥劉備有著仁政、愛民的明本思想，在當時難能可貴。二哥關羽坐騎赤兔馬，提一口青龍偃月刀。後l來千里走單騎、過五關斬六將令我敬佩。三第張翼德敢愛敢恨，愛憎分明。雖然是一員武將，卻粗重帶細，有是也有一定的計謀。

其中曹操是我最注意的人。他首先陰險、奸詐、好弄權術而有狡詐。他還有著過人的膽識才幹，謀略超群。求才若渴，用人唯才有自負猜忌。一直是後人評說不盡的話題。他雄心壯志譜寫了“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裡。”的壯麗詩篇。

其中我最喜歡的情節是赤壁之戰。

曹操想要統一南北。那時候，長江中下游一帶有兩個軍閥的勢力有所發展。一個依附於荊州割據勢力的劉備，請有才能的諸葛亮輔佐他;一個是割據江東的孫權，統治比較穩固。南下的曹操迅速前進，劉備見曹軍人數眾多，感到抵擋不住，急忙南逃。諸葛亮建議聯合孫權，共同抗曹，劉備十分贊同，派諸葛亮去見孫權.那是孫權部下主張降曹的很多，只有大將周瑜等主張堅決抵抗。經諸葛亮、周瑜等悅服，孫權同意聯合抗曹。雙方組成五萬人的.孫劉聯軍，在長江沿岸的赤壁一帶和曹軍對峙。周瑜指揮用火攻的方法，打敗曹軍。曹操帶領少數人馬，慌忙逃回北方。

這一個寒假三國的這一番遊歷讓我受益匪淺。

《三國演義》國中讀後感8

講的是：曹操統一北方後，又向南方進軍。劉備慌忙向諸葛亮求計。諸葛亮先把百姓送到別處然後又給關羽、趙雲等一一授計。此時曹操的先鋒許褚到了。諸葛亮和劉備在山上喝酒。許褚叫士兵上去捉，但被打了下來。許褚決定先把新野佔領了，到了新野後，裡面空無一人。就叫士兵先休息。可睡的正熟，趙雲把火箭射到了城裡。許諸連忙帶上士兵往外衝。到了白河，許諸叫人試了試，河水不深，就叫人把馬拉下水喝水。在河的上游的關羽奉命一聽到下面的嘈雜聲就急忙把水袋拉開，曹軍死的數不勝數。最後許褚帶著幾名大將回去了。

看完這一回，對諸葛亮我正是佩服得五體投地，他用他的計謀第一次戰勝了曹操，把曹軍殺得片甲不留。

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書，是人類生命中不可缺少的一部分。不讀書的人非常膚淺，看東西只侷限在表面;而讀書的人知識必定會很淵博，待人處事總會體現出良好的素質。遨遊在書海是多麼幸福呀!放眼望去，在我讀過的書中，就屬《三國》最精彩。

三國有三絕，“奸絕”曹操、“智絕”孔明、“義絕”關羽，就拿孔明說吧!諸葛亮6歲時喪失父親，14歲時帶領弟弟、姐姐逃往揚州避難，不巧，路途中遇到了攻伐徐州的青州軍，他親眼目睹了，那些逃難的人做了青州軍的刀下鬼，那時他就決定了長大後一定要致太平，可致太平多難啊!他常常一個人坐在窗邊，靜靜地沉思著什麼。長大後，他進入了襄陽學舍，孟公威，崔州平等人士都成為了他的夥伴，諸葛亮也在這裡交到了他一生最知心的朋友——徐庶。後來，與荊州牧連襟，鼎鼎大名的黃承彥，也就是他後來的岳丈，邀請眾襄陽學士來府邸解謎題，這其中就包括孔明。孔明根據太一居北，天帝之所，北辰之星，眾星拱衛的星象圖解開了沙盤。此時，另一沙盤的龐統也完成了黃公的問題。管事將他們領到黃公屋裡，黃公將禮分成兩份，一為古琴，二是古劍。最終，孔明毫不猶豫地去抱了琴匣。回到草廬，徐庶問他為何選古琴而非古劍時，他答：吾從曾點耳。徐庶恍然大悟：諸葛亮之心豈能以尋常斷之，他欲致太平。太平者，禮樂已至，民生之樂，無有徵伐，逍遙乎安適而無為，可遨可遊可歌可頌，這正是孔子之志。

我總是疑惑，為何諸葛亮要輔佐劉備?讀完之後仔細回想，在徐元直(徐庶)說的話中找到了答案：孔明要擇主於幽微，造時勢，行人謀，匡扶漢室。我不太喜歡劉備，縱然他有寬厚仁愛的性格，他非常優柔寡斷，沒有曹操勇猛，是一個只說不做的人。關雲長是個重情義的人，執掌劉備半壁江山，但太驕傲自負，後封他為前將軍，他卻很不稀罕與年事已高的黃蓋同為前後將軍，還揚言說：“大丈夫終不與老兵同列!”他的驕傲自滿引起了劉備的反感，導致自己一意孤行的出兵北伐，徹底惹火了劉玄德，對這件事充耳未聞，不聞不問，不派兵支援，使關羽被敵軍殲滅。而後，又虛情假意地打著為雲長報仇的旗號，攻打魏國。熱鬧的三國，司馬懿卻是個沉默的存在，裝弱、裝傻、裝病、裝癱，甚至還用裝死來麻痺敵人、對手、上司、兄弟、朋友，乃至家人。我想他的一生都在忍，他的宗旨就是小不忍則亂大謀，一個字：忍。所以，最後這天下才屬於他。

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《三國演義》是一部長篇歷史小說。它是我國四大古典文學名著之一，就像一顆璀璨的明珠閃爍在我國的歷史長河上。這本書講述了東漢末年到晉國初期，魏、蜀、吳三國爭霸的歷史故事。

三國時期，國家四分五裂，戰火紛飛，百姓不能安居樂業。然而，這樣一個亂世，卻出現了那麼多偉岸的英雄人物，如：神機妙算的諸葛亮、能文能武的周瑜、義重如山的關羽、英勇善戰的趙雲、勇猛無比的張飛、求賢若渴的劉備、奸詐過人的曹操……真是正如蘇軾所說：“江山如畫，一時多少豪傑。”

書中還有許多精彩的章節，如：虎牢關三英戰呂布、宴桃園豪傑三結義、關雲長千里走單騎、劉皇叔三顧茅廬、諸葛亮火燒新野、趙子龍大戰長板坡、關雲長水淹七軍、關雲長過五關斬六將、火燒赤壁、夷陵之戰、官渡之戰等等。讀完這些故事，我更加透徹地瞭解了各位英雄人物的個性。

《三國演義》這本書，富有及其強烈的傳奇色彩，令我拍案叫絕、愛不釋手。書中的人物各具其態，非常值得我們學習。