《三國演義》的讀後感600字（通用27篇）

當看完一本著作後，你有什麼總結呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的《三國演義》的讀後感600字（通用27篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

《三國演義》的讀後感600字 篇1

我是一個愛讀書的小女孩，今年雖然只有十歲，但各類書籍已讀過近五百本。而四大名著也已讀過了三四遍。其中我最愛看的還是《三國演義》。

《三國演義》主要講述了三國時期，天下大亂，群雄紛爭。劉備、曹操、孫權三分天下，你爭我奪，都未能一統天下。到頭來，這個天下卻歸屬了司馬一家。真是世事難料啊！書中我最欽佩的人物就是諸葛亮了。諸葛亮是蜀國的宰相，可以說，劉備能得到三分之一的天下，大部分都是靠諸葛亮的“智”得來的。

《三國演義》中的許多故事廣為流傳，為世人所喜愛。其中我最愛讀得還數《三氣周瑜》。赤壁之戰後，吳、蜀兩軍都想得到南郡，就開始談判。最後共同商定：吳軍先攻，若攻下南郡就是吳國的；若攻不下，就由蜀國來攻。吳軍雖在周瑜的統率下費力打敗了曹軍，但結果南郡等地卻被諸葛亮設下妙計乘機奪取了。這是一氣周瑜。再說二氣：劉備攻下荊州不久，他的夫人就去世了。周瑜為了將劉備騙到東吳，再將其殺害，就設計讓劉備來迎娶孫權之妹孫尚香。沒想到竟被孔明識破。孔明用計讓劉備和孫尚香平安回到了荊州，並讓周瑜中了埋伏。把周瑜氣得吐血。二氣周瑜還不夠，諸葛亮還來個三氣。話說曹操為了瓦解孫劉聯盟，表奏周瑜為南郡太守。周瑜就向劉備討還荊州，孔明不同意。於是，周瑜設計想再奪荊州。不想，又被孔明識破，使得周瑜被圍。周瑜氣得箭瘡再次迸裂，最終不治身亡。

讀了這個故事，我明白了我們在學習上也必須要有目標——即學習上的'“荊州”。為了奪取“荊州”，我們要“打”好攻克語文、數學、英語等學科的每一仗，為最終的勝利打下堅實的基礎。同時，我們也要像諸葛亮那樣，要用自己的智慧、意志和好的學習方法與學習道路上的困難較量，並通過不懈的努力，成功開啟“荊州”的城門。

《三國演義》的讀後感600字 篇2

懷著激動的心情，我翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的`心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者彷彿進入了一種境界。

我印象最深的是孔明，因為他領蜀軍打過很多勝仗。其中最讓人稱奇的就是空城計。馬謖丟了街亭，諸葛亮聽說司馬懿領雄兵十五萬向西城殺來，但是諸葛亮卻泰然自若，在城上撫琴，司馬懿不敢前進，撤退。

諸葛亮有著很高的外交才能，劉備兵敗時，是他說服了孫權：海內大亂，將軍起兵據有江東。劉豫洲赤收眾江南，與曹操並爭天下。今操……願將軍量力餓而處之!同時指出在這緊要關頭孫權"外託服從之名，而內懷猶豫之計，事急而不斷，禍至無日矣!’

孫權立刻反脣相譏：“苟如君言，劉豫洲何不事曹乎?”對孫權有意的諷刺，孔明採用激將法：“田橫。齊之壯士耳，猶守義不辱，況劉豫洲之室之胄，英才蓋世，眾人慕仰，若水之歸海，若世之不濟，此乃天也，安能復為之下乎!”談吐之間就說服了孫權聯劉抗曹。

雖然諸葛亮很有才能，但是他也犯過兩個錯誤：第一個是在赤壁之戰後期，曹操連環船被火攻，大敗。曹操逃亡華容道，孔明卻派關羽去堵曹操.可是呢，關羽接受過曹操的恩惠，關羽念舊情，義放曹操。這對魏國滅蜀國創立了根。

第二個錯誤是司馬懿來取街亭，諸葛亮讓馬謖出戰，可是馬謖只會生搬硬套，在街亭一戰中失敗。

每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。

《三國演義》的讀後感600字 篇3

從國小二年級起，我就特別喜歡看四大名著，尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書，真是受益匪淺。

我知道無論什麼時候，智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量，劉備就不會有強大的勢力，曹操在“青梅煮酒論英雄”時就會殺掉劉備。要是沒有智慧的力量周瑜在赤壁之戰中也就難以少勝多……到現在，一個人如果沒有智慧，就會被社會淘汰，他就不可能在社會上立足。但是相反，一個人要是有智慧，就可事半功倍，而且可以掙很多的錢。

同時，我也認識了到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時，曾說過：“既生瑜，何生亮!”結果被諸葛亮活活給氣死了，使得一個有用之才就這樣浪費了。在這個方面，我有一些親身體會，那是發生在上四年級的`一件事。在一次考試中，一個同學的成績超過了我。我心中就有些嫉妒，和他的關係也漸漸疏遠了，結果我在班上的朋友也漸漸少了，成績也沒有多大進步。

自從讀了《三國演義》這本書之後，我慢慢地改掉了這個壞毛病。從這以後，我在班上的朋友又多了起來，成績也進步了一些。還有一點，我意識到沒有一顆真誠的心和坦率的態度是難以交到很多朋友的。《三國演義》中，劉備正是有一顆坦率的心，才得到了關羽和張飛兩位大將，才能請諸葛亮幫他爭奪天下，正是有了這三位難得的人才，劉備怎會如此強大?一個人若有真誠的心和坦率的態度，就會有很多的朋友，就會進步。

智慧是重要的，嫉妒對別人是有害的。要有真誠的心和坦率的態度。

《三國演義》的讀後感600字 篇4

《三國演義》是羅貫中費了多年的心血寫出的長篇小說，它主要講述了從漢朝崩倒以來，三分天下，最終以晉國統一的故事。

自漢朝崩倒以來，漢朝首領劉邦的次子劉備，與關羽，張飛在桃園結拜，並創立蜀國，去隆中拜訪諸葛亮，請他出山；而江東孫權，一心想統一天下，並創立吳國；而曹孟德，也想統一天下，因此慢慢擴大自己的實力，佔據北方一帶。如今三分天下、群雄紛爭，天下大亂，故事開始了。

種種戰爭與計謀中，塑造了許許多多英雄與□的形象，如神機妙算的諸葛亮，詭計多端的司馬懿，英勇無畏的.趙子龍，還有魏武帝曹操，吳王孫權??????在這些栩栩如生的人物中，林丹、令我印象最深的非劉備與諸葛亮不可。

有人說，劉玄德是一個大好人，是一個志氣遠大的人。可我不這麼認為，劉備雖然為人寬容，但會亂了軍心，導致軍中□與反賊出現。就如魏延降蜀時，諸葛亮發現他有反骨，便提議早殺為好，但劉玄德認為不必擔心，只得暫時不殺。後來，魏延果然造反，導致蜀兵大敗。向劉玄德這樣的人，如果要成大事，就必須有一顆正直的心，該殺就殺，該斬就斬，這樣既可以免除後患，又可以獲得成功，不是一舉兩得嗎？

諸葛亮的神機妙算，聰明過人不得不讓我敬佩，他的聰明讓蜀軍獲得了一次又一次的成功。可以說如果沒了他，蜀軍就不會有這麼大的勢力。草船借箭、三氣周公瑾、巧布八陣圖、空城計、赤壁大戰等經典的故事都是孔明的佳作。他也吟誦了古今中外的《出師表》。可見孔明乃奇才也！

《三國演義》讓我們懂得了做人，懂得了戰略計謀，此乃佳作啊！

《三國演義》的讀後感600字 篇5

我推薦的一本書名叫《三國演義》，這本書是中國四大名著之一。有人這樣評價：“世界上有兩種人，一種是讀過《三國演義》，另一種則正準備讀。”《三國演義》得到這樣的推薦是當之無愧的。這本書的作者羅貫中，名本，字貫中，號湖海散人，是元末明初小說家，代表作有《隋唐志傳》，《殘唐五代史演傳》等。這本書是鄭州大學出版社出版發行的，它的發行量近億萬冊，這部長篇小說對後世文學創作影響遠深。

這本書主要講述的是：東漢末年到西晉初年間發生的政治，軍事鬥爭的故事。劉備與關羽，張飛桃園結義，為了理想和抱負開始了沙場征戰，並最終建立了蜀國，與曹操掌權的魏國及孫權主政的吳國並稱三國。後來，魏，蜀，吳三國征戰不斷，最終被西晉統一。《三國演義》中有許多大人物，大英雄，這些人物有很多地方值得我們學習。

擷取故事中的兩段文字與大家分享：“他們來到東嶺關，守將孔秀不肯放行，關羽一刀就把孔秀殺了。洛陽太守韓福又阻攔關羽，牙將孟坦向關羽挑戰，被關羽砍為兩段。韓福用暗箭射中關羽左臂，關羽用嘴拔掉箭，策馬加鞭一下就把韓福給斬了。”從這幾句話中，我體會到關羽不避艱難險阻一心想找到劉備的'忠義精神，令我特別敬佩。

當我把書合上時，內心久久不能平靜，我一定要將這本書推薦給同學們，讓更多的朋友走進三國演義的故事中，認識足智多謀的諸葛亮，忠肝義膽的關羽……怎麼樣?聽完我的介紹你們是不是有了馬上讀書的衝動?那就別猶豫了，趕快行動吧。相信大家讀完故事後會發自內心地說：“這是一副波瀾壯闊，金戈鐵馬，壕氣縱橫，逐鹿中原的畫卷。”

《三國演義》的讀後感600字 篇6

早就慕名了四大名著之一三國演義，這次，我想和大家一起煮酒論英雄。

三國時期，有魏蜀吳三分天下。其中也肯定有當世的真英雄。

就說說蜀國的漢昭烈帝劉備，他雙耳過肩，雙臂過膝，雖說樣貌平平，卻有著高尚的品德和義氣。就在劉備得知關羽被殘害時，他為失去了這個曾在桃源裡結過兄弟而哭到在地，那一刻，他的面龐上在也看不見平日裡嚴肅，正經的一面。取而代之的是兄弟手足之間的情誼。他的二弟關雲長也非常重情誼，竟因曹操有恩在華容道放過他，要知道，他可是做了軍法保證的。

在我看來，這當之無愧的智多星就是諸葛亮。他為劉備做過的豐功偉績簡直數不勝數，這都是靠他的智慧來慢慢積累的。三國中的許多計謀也都是他去想出來的，如將計就計使周瑜賠了夫人又折兵，他的錦囊妙計也讓劉備在危急時刻得意脫救，他的萬事俱備，只欠東風，又是讓周瑜一敗塗地。由此可知，諸葛孔明可不是什麼好惹的人。

再來說的`就是眾人皆知的‘奸雄’——曹操。有的人認為他是一個完全奸詐的小人，但我並不這麼認為。在我眼中，曹操是一個偉大的軍事家和政治家，他一生親自指揮戰場大大小小30一次，卻沒有幾次敗仗，可見他在軍事方面可謂是一個天才。最著名的赤壁之戰就是因為曹操的陸軍不習慣水戰，從而使用連環計，最終，被諸葛亮解開從而萬事俱備只欠東風也從此成了諸葛孔明的一大成就。說他奸詐卑鄙也不恰當，因為他畢竟也有想過除暴安良啊。想當年曹操刺殺董卓的事不也被人們千古流傳嗎？那為什麼現在人們就不能把他的奸詐當作是計謀呢？

三國中這麼多英雄好漢，怎麼能一聊而盡呢？我這笨筆也是寫不出來的，如果你們有什麼相同或不同的看法，可以與我交流哦。

《三國演義》的讀後感600字 篇7

今年暑假我看了《三國演義》。沒看時我一直很好奇，《三國演義》是什麼故事。開啟後，我彷彿又回到了那個金戈鐵馬的時代。

那年，天下大亂，逐漸形成了“孫劉聯盟”對戰曹操的百萬大軍。兩軍在不斷的消耗中，漸漸的形成了合圍之勢，龐統使用連環計使曹軍大敗。曹操只能向中原退去，劉備趁機向北挺進，形成三足鼎立之勢。

三國之中，也不乏英雄人物。

比如說諸葛亮，他一生中，排八陣、布迷谷、借萬箭、取中原、擒孟獲、入祁山、造牛馬、東和孫權，北拒曹操，一生豐功偉績無數，只為報劉備三顧茅廬之情。

可是他的人生也有很多遺憾。

龐統在“落鳳谷”死後，諸葛亮從那年開始就開始了他人生中最大的遺憾。

從那時起，孫曹兩國就開始攻打蜀國，雖然諸葛亮用“東和孫權，北拒曹操”的戰術想緩解緊急的戰況。但是關羽一意孤行，大意失荊州，還斷送了自己的'生命。

諸葛亮死後，只要運用諸葛亮留下的木牛流馬，姜維不能吞曹也可以無損撤退，可是劉備早死，阿斗無能。硬是直接投降，蜀國從此走向滅亡。

也比如說曹操，他是一位君主，哦，不，應該稱他為奸雄耿為合適，他挾天子以令諸侯，率領百萬大軍本應穩贏，卻因為自高自大斷送了自己的軍隊。

後來，他如果肯接受華佗的治療，也許就不會死，更不會把已經發展的基業被司馬家族搶走。

在三國中，有很多小勢力司馬家族就是其中一個。經過司馬懿、司馬昭、司馬遷三代人的努力，終於吞曹滅蜀一統江山。

這本書看完了，我卻有種無法言喻的感覺，總感覺它還沒結束。

但是它的確結束了。那個金戈鐵馬的時代也結束了。

《三國演義》的讀後感600字 篇8

讀了中國四大名著之一的《三國演義》讓我受益匪淺：《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個大國相互鬥爭為主要的題目，講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事，刻畫了很多人物形象。

先說說關羽吧。這是給我留下印象最深的人物之一。他千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，之後又在華容道義釋曹操。他忠於劉備，因戰敗降敵，但一得知劉備訊息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最終還是回來了，不但仍算忠，並且還要算一種難得可貴的忠。

國家的統治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，並且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七縱孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是並世英雄，說得劉備都不敢聽，可是他沒有殺劉備，雖然劉備是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的'。周瑜眼中僅有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。之後又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操構成了鮮明的比較。

還有趙子龍長阪坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等

《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。

《三國演義》的讀後感600字 篇9

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”，每當這首《臨江仙》出現在我的視野裡，耳畔彷彿響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調，令人深思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪，思想也插上了翅膀一樣隨著歌聲穿越千年時光，去追溯令人嚮往的歷史。而這都源自《三國演義》—心中永遠的經典。

《三國演義》是一部歷史，一部詳盡巨集達的歷史。它記載了從東漢末年黃忠之亂到公園380年約110多年的.歷史。它以陳壽的《三國志》為模板，經過作者羅貫中大膽的藝術創作而完成的，使高深難懂的政史以一種有趣、貼近生活的藝術表現形式展現在廣大群眾面前，併為人們所喜愛、傳頌。《三國演義》又是一部小說，一部內容豐富蘊涵深刻的小說，作者匠心獨特，以生花妙筆勾勒出桃園三結義，過五關斬六將，火燒赤壁，借東風，長板橋等一系列生動的故事，為婦孺皆知。它妙趣橫生的文字，以及馳騁於神出鬼沒境界的暢快深深地打動了我，而它也成了我心中永遠的經典。

《三國演義》被學著們列為“四大名著”之一，而它確實無愧這一美譽。翻開它，就猶如綻開了一副巨大的歷史畫卷。作者並不華麗卻十分準確的文字就像點點筆墨給這幅花捲描繪出朵朵奇葩，使每一位讀者都深深陶醉於其中。這裡既有硝煙瀰漫的戰場，也有風花雪月情誼深長的愛情。引人入勝的情節讓人忘卻了這是在述說歷史，而分明是在娓娓地講述一個美麗而動聽的故事，我想這大概就是經典之作與眾不同之處吧。 書籍真的是世人累積智慧之不滅明燈......

《三國演義》，一部豐富而深刻的鉅作，僅憑我的三言兩語又怎能細說？如今，硝煙散去，英雄不在，千年故事已變為塵埃，只剩下“黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。

《三國演義》的讀後感600字 篇10

《三國演義》這本書大家都知道，是我國四大名著之一，作者是元末明初著名的小說家羅貫中，講述的是東漢末年三國鼎立的局面。

相信大家小時候多多少少都聽過書裡的一些精彩內容，像《三顧茅廬》、《草船借箭》、《白帝城託孤》等等。在這其中令我印象最深刻的是《草船借箭》。諸葛亮那遇事不慌、冷靜沉著的性格吸引了我。嫉賢妒才的周瑜故意刁難諸葛亮，還讓他立下軍令狀，可是三天怎麼能造好十萬支箭？我都不禁為諸葛亮捏了一把汗。他明知是詐卻還是答應了周瑜，這讓我不得不佩服他的膽識過人。可他絲毫沒有慌亂和畏懼，讀到這我不得不懷疑諸葛亮是不是早已想好了對策？後來的一招“草船借箭”實在讓人拍手叫絕，諸葛亮他知天文，曉地理，識人心，彷彿他提前就料到周瑜的故意刁難。

其中，諸葛亮冷靜沉著的性格尤其值得我們學習。在學習上遇到難題，在生活中遇到困難，我們也要靜下心來好好思考解決問題的辦法，慌亂也許只會讓我們更緊張，害怕。諸葛亮的為人處事總是有計劃，有安排，我們也要計劃好自己的時間，要有計劃的去安排好課餘時間。

周瑜這個人物也給我留下了很深的'印象。因為自己的才智比不上別人，就去故意刁難別人，傷害別人，這樣的做法是不對的。諸葛亮顧全大局，所以不和他計較。但是我們不能像他一樣，我們應該學習別人的長處，補全自己的短處，做個品德高尚的人。

讀了《三國演義》這本書，實在讓人回味無窮，裡面的情節跌宕起伏，細細回味，可以讓我們學到很多道理。

《三國演義》的讀後感600字 篇11

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物，讀後感《讀後感 封順泰》。關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵，但一得知故主訊息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的.方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，後來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為梟雄。他說劉備與他是並世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。

《三國演義》的讀後感600字 篇12

俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“讀書好啊!”奶奶也常常對我說。寒假到了，我這個“小書蟲”可得多讀一些書。這不，爸爸給了我一本《三國演義》。

《三國演義》吸引了我的眼球。這本書講述了東漢末年，風雲並起、三國鼎立的故事。書中有許多英雄豪傑：神機妙算的諸葛亮、古道熱血的張飛、亂世的`奸雄曹操……讓我印象深刻的是忠義勇敢的關羽——

《三國演義》第一回就說的是關羽與劉備、張飛三人桃園三結義;又過五關斬六將，千里走單騎;華容道義釋曹操，刮骨療傷而毅然鎮定。他那勇敢忠義的品質不正值得我們學習嗎?

但是《三國演義》裡最聰明的人物還要屬諸葛亮。當初劉備三顧茅廬，請他出山，他便一心一意地輔佐劉備，奪荊州，出謀劃策使孫劉聯姻。他真是神機妙算：草船借箭、三氣周瑜，智料華容道;巧擺八陣圖。《三國演義》第一百零四回我反覆讀了許多遍——諸葛亮死後還用木像嚇退了司馬懿。他的機智可是令常人望塵而莫及的呀!魯迅先生曾經在《中國小說史略》中這樣評價諸葛亮：“狀諸葛之多智而近妖。”諸葛亮最令我佩服!

諸葛亮說過“怠慢則不能勵精”，我以此為座右銘，時時刻刻都告誡自己做事要快些，不能拖拉，慢了就做不好了。以前，我是一個做事拖拖拉拉的人，半個小時能寫完的作業，我常常拖到一個小時寫完。但我認識了諸葛亮之後便立志做一個像他一樣做事迅速的人，把做事拖拉的壞毛病改了。

讀了《三國演義》這本書還讓我得到了許多啟示——我要像關羽一樣忠義勇敢;像劉備一樣重情重義;像趙雲一樣忠心耿耿……這本書，真對我有益!

《三國演義》的讀後感600字 篇13

一、且說董卓字仲穎，隴西臨洮人也，官拜河東太守，自來驕傲。當日怠慢了玄德，張飛性發，便欲殺之。玄德與關公急止曰：“他是朝廷命官，豈能擅殺？”飛曰：“若不殺此廝，反要在他部下聽令，其實不甘？二兄要便住此地，我自投別處去也！”玄德曰：“我三人義同生死，豈可相離？不若都投了別處去便了。”飛曰：“若如此，稍解吾恨。”這段話讓我深深體會到了張飛的火爆脾氣，就像一個隨時隨地會爆炸的火藥筒，和劉備與關羽的鎮靜，而這兩者形成了鮮明的對比，也表現出了劉備、張飛、關羽三人的義結生死之情，表現出了三人情義的深重。

二、王匡將軍馬列成陣勢，勒馬門旗下看時，見呂布出陣：頭戴三叉束髮紫金冠，體掛西川紅綿百花袍，身披獸面吞頭連環鎧，腰繫勒甲玲瓏獅蠻帶；弓箭隨身，手持畫戟，坐下嘶風赤兔馬，果然是“人中呂布，馬中赤兔”！匡視之，乃河內名將方悅。兩馬相交，無五合，被呂布一戟刺於馬下，挺戟直衝過來。匡軍大敗，四散奔走。布東西衝殺，如入無人之境，幸得喬瑁、袁遺兩軍皆至，來救王匡，呂布方退。三路諸侯，各折了些人馬，退三十里下寨。隨後五路軍馬都至，一處商議，言呂布英雄，無人可敵。這段話我讓感受到了呂布的勇猛善戰和當時場景下呂布的.英雄氣概形，真是“呂布英雄，無人可敵”。

三、飲酒至半酣，布請玄德入後堂。關、張隨入。布曰：“賢弟不必推讓。”張飛聽了，瞋目大叱曰：“我哥哥是金枝玉葉，你是何等人，敢稱我哥哥為賢弟！你來！我和你鬥三百合！”這段話生動形象地寫出了呂布的謙遜、關羽和劉備的冷靜，和張飛的壞脾氣。張飛無法忍受別人對大哥的一點點不尊敬。

《三國演義》的讀後感600字 篇14

這本書，使我懂得了仁的重要性；這本書，使我感到了那個戰國時期用鮮血凝成的友誼；這本書，使我終生受益，一向勉勵著我，鼓舞著我做一個重情義，講義氣的人。這本書就是中國古典四大名著之一《三國演義》。讓我們翻開這本傳世之作，讓我們在一次體會一下當時他們的別樣人生。

《三國演義》這本書中，我比較欣賞劉備這個人。他文武雙全，憑藉著自我的仁義和虛心，將不少名將都招入自我的'勢力中。著名的五虎上將關羽、張飛、馬超、趙雲、黃忠等都收入他的膝下，其中給我留下深刻印象的是劉備“三顧茅廬”的故事。

當年劉備因沒有一個好軍師而愁困不已，聽說諸葛亮是一個上至天文下知地理，中知人事的人，便帶上關羽、張飛去請諸葛亮出山，幫忙自我。結果第一次沒見到，第二次不顧張飛關羽阻攔，冒著大雪去請仍沒見到，第三次等諸葛亮睡醒後才最終見到他本人。這顯示了劉備真情實意的邀請諸葛亮出山來協助他統一天下，同時第二次請諸葛亮時，關羽等人說要把諸葛亮綁起來威脅他，劉備卻狠狠地斥責了他們，這又體現了劉備的以誠待人。

《三國演義》中不僅有劉備的“仁”去值得我們學習，還有諸葛亮的“智”關羽的“忠”，都值得我們去學習，其實人生就像一場戰爭，正義的信念使我們看清前進的道路，而邪惡的信念會讓我們迷失方向，誤入歧途。最終告訴大家一句話“仁”可治天下，“智”可管理好人民，“邪”再怎樣努力，終究還是會一敗塗地。

祝大家都能打贏人生這場戰爭，祝大家都能成功，成才！

《三國演義》的讀後感600字 篇15

“觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經艱難，惜紅樓夢斷”，我國四大名著中，我對《三國演義》情有獨鍾。今年寒假，我買了一本《三國演義》，津津有味地讀了起來。

《三國演義》是羅貫中寫的，以東漢末年為歷史背景，以魏蜀吳三國為主幹線，敘述了從東漢末年到西晉初年100餘年的風雲變幻，興衰起伏，雲波詭譎的歷史演義故事。三國中有很多聰明的人，如諸葛亮，司馬懿，郭嘉……讀了他們的'故事，我明白了一個道理，頭腦比肌肉更有用，要做生活的智者！

書中，諸葛亮是智慧的化身。雖然他不像趙雲一樣能打，但是他的頭腦在三國中肯定名列前茅，“草船借箭”中他觀天象、懂地理、識人心，向曹軍成功“借”了10萬支羽箭！“空城計”中他命人把旌旗隱藏，又叫士兵把城門開啟，派幾名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街，自己則領著兩個小書童，到敵樓上彈起琴來，令生性多疑的司馬懿全軍撤退。“七擒孟獲”中他將孟獲捉住七次，放了七次，使孟獲真正服輸，不再為敵。

諸葛亮善用頭腦的事例值得我們學習。我們在生活中也要多用頭腦，能用頭腦解決的，千萬不要用蠻力解決。頭腦用了能很快的恢復，但傷筋動骨可要100天啊！

記得有一次，我跟小夥伴一起玩，不知怎麼著門壞了，他被關在了房間中，很著急。我用力推門，門紋絲不動，用力踢門，但門卻毫髮無傷。當時大人都不在，我就慌了，使了全身的力氣推拉頂拽，可就是打不開。後來我靈機一動，想起了書中開門的方法，輕輕一推，門就開了。

同學們，讓我們一起善用頭腦，做生活的智者吧，這樣我們的生活才能遊刃有餘。

《三國演義》的讀後感600字 篇16

本學期，老師要求我們認真閱讀《三國演義》這本書，並進行批註。媽媽將《三國演義》買回來後，我在家專心致志地看，並按要求做讀書卡。其中有兩個故事讓我印象深刻：“諸葛亮三氣周瑜”、“勇關羽刮骨療毒”。“諸葛亮三氣周瑜”主要內容是：周瑜被毒箭射傷手臂，好不容易傷口才恢復。他又英勇上戰場戰鬥，可被諸葛亮的幾句話，一氣，傷口崩裂，暈了過去;第二次……第三次周瑜終於被氣得受不了，大叫一聲便去世了。這個故事中諸葛亮不用刀槍，就用一張能說會道的嘴巴就把周瑜給氣死了，體現了諸葛亮的.聰明才智。而“勇關羽刮骨療毒”講的是華佗給關羽刮骨療毒的故事：關羽到樊城北門，叫曹仁投降。曹仁不僅不降反而指揮五百個弓箭手放箭。關羽躲閃不及，中箭落馬。關羽的義子關平把他救了回去。回到營寨，關羽找人幫忙解毒。華佗聽到這個訊息馬上來到了關羽的營寨給他療傷。華佗給關羽刮骨療毒時，他心裡雖然也很緊張，因為沒用麻藥擔心關羽堅持不住，但又不慌不忙的做手術，體現了其醫術非常高明。而關羽在治療過程中卻和馬良在下棋，竟然沒有喊過一聲痛，真是太勇敢、太堅強了。

我自己新編了一個故事《虎牢三英結呂布》：話說呂布叫陣：“誰敢與我呂布決一死戰?”劉備三人應聲答到：“我們來也!”“呂布，你乃一英雄壯士，何不加入我們，咱們四人義結金蘭，一起打天下呢?”呂布心想：是啊，曹操整天指使我，又不講義氣，我為什麼要聽他的呢?劉備既胸懷大志又講義氣，跟他肯定沒壞處。想到這，呂布答到：“那好吧!”“來，我們四人桃園再結義，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死!”於是四人一起走南闖北打天下去了。

就這樣，我和《三國演義》的奇妙之旅就結束了。

《三國演義》的讀後感600字 篇17

《三國演義》是一部章回體歷史演義小說。也是四大名著中人物最多的小說。那首著名的開篇詞：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……每次聽到或看到，都讓我心潮澎湃。

三國時期是一個英雄雲集的時代。在這個時代，誕生了許許多多的英雄，每個人物都獨具特點，各領風騷。在這諸多英雄人物中，我最喜歡的還是關羽。溫酒斬華雄，顯示了關羽的.勇猛；千里走單騎，顯示了關羽的忠心；單刀赴會，顯示了關羽的勇敢；下棋刮骨療毒，顯示了關羽的堅毅；華容道義釋曹操，顯示了關羽的仁義。關羽的這些品德，都是值得我好好學習的。在學習，生活中，我要像關羽一樣面對困難，勇往直前；遇到挫折，毫不退縮；碰到失敗，毫不氣餒。還有一個人物也是我的偶像，那就是諸葛亮。他是三國時期蜀國著名的政治家，軍事家。他身高八尺，羽扇綸巾，才智過人。許多精彩的故事，都發生在他身上。劉備沒碰到諸葛亮之前，一直東奔西走，寄人籬下。自從諸葛亮出山助他之後，他就鹹魚翻身，有了自己的地盤。而且這地盤還越做越大，在曹操佔盡天時，孫權佔盡地利之後，依靠人和與其他兩人形成了三國鼎立之勢，可見諸葛亮的厲害。

曾經多少次我在夢裡穿越到了三國，我夢見和關羽談笑風生，和張風大口喝酒，與諸葛亮學習謀略，與曹操吟詩作賦。在夢裡，我時而是將軍，時而是謀士，時而是文人，與三國英雄們一起對酒當歌，仰天長嘯，醉臥沙揚，開懷大笑。每次夢醒十分，我總是不能在夢裡多待一會兒而憂傷。

三國演義,每次翻起你都讓我意猶未盡，回味無窮啊！

《三國演義》的讀後感600字 篇18

兩本書皮金黃的文言文名著靜靜地躺在桌子上，輕輕翻開，細細品讀，書中的人物給了我很深的教育。合上書時，我平靜的心早已波瀾壯闊。沒錯，它們是《三國演義》。

《三國演義》是一部古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間的故事。翻開第一頁，首先我看到的.是“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。作者羅貫中本身藉著歷史人物，把忠、仁、義融入書中，深入人心。

忠。他降漢不降曹，五關斬六將，古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵而約好一知故主訊息，便不知千里萬里往投。他就是關羽。關羽不但忠，而且是一種難得、可貴的忠。《三國演義》裡描寫關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”。自從我讀過《關羽刮骨療毒》之後，關羽的形象在我心中高大了起來，他的所做所為值得我們學習。

仁。劉備骨子裡透著一股仁的精神，劉備攜民過江事件也讓他的愛民名聲流傳。劉備、諸葛亮大敗曹軍之後，移駐在樊城。曹操為了報仇，分兵八路，追殺而來。諸葛亮料定抵擋不住，勸劉備放棄樊城，渡過漢江。劉備不忍心拋棄百姓，便帶著他們一起過江。劉備看見百姓拖兒帶女，號泣而行，哭喊：“為我一人而使百姓遭此大難，還有什麼臉面活在世上!”說罷就要跳江。幸虧左右急忙抱住，才免於劉備自盡。這件事，我一直記在心中。

讀完《三國演義》，我一直在思考一個問題：《三國演義》中的“義”，只是指兄弟之義，國家大義和知遇之義嗎?它是否有著更深刻的含義等著我們去體會，發現呢?

《三國演義》的讀後感600字 篇19

寒假生活是豐富多彩的，走親戚，串門，到街上游玩，而對於我這個書蟲來說，我還是喜歡在家裡靜靜地泡上一杯茶，捧上一本書細細品讀文字帶給我的樂趣。今年寒假我就在家認真地閱讀了羅貫中寫的《三國演義》。

羅貫中寫的《三國演義》刻畫了眾多栩栩如生、活靈活現的角色。有禮賢下士的劉備，忠義勇猛的關羽，神機妙算的諸葛亮等等。其中我最佩服的就是諸葛亮。

諸葛亮字孔明號臥龍，南陽人士。他未出茅廬便已知天下大事，又憑自己的獨特見解讓三顧茅廬的.劉備茅塞頓開，致使劉備形容自己得到諸葛亮就像魚兒得到水一樣。諸葛亮在軍事上亦有很多才能。他藉著博望坡的地勢條件，用千餘人馬戰退曹軍萬餘人馬。赤壁之戰，他巧用天時，"借"來東風。北伐時，道路崎嶇坎坷，不便運糧，他又造出了木牛流馬。他將司馬父子三人困於上方谷，欲用火攻，可謀事在人，成事在天。突然天降大雨司馬懿父子乘機逃脫。然而北伐途中諸葛亮身染重病，迴天無力，把所有事託付完畢後便逝世了。後人稱其：鞠躬盡瘁，死而後已。

我以後也要發奮努力，爭做一個像諸葛亮一樣鞠躬盡瘁，死而後已的人。

《三國演義》的讀後感600字 篇20

一本好書，可以增加很多知識，可以學到很多道理，更可以讓人受益終身，《三國演義》就是一本好書，讀完這本書，我認識很多忠肝義膽、個性鮮明的歷史人物，並悟出了一些道理。

《三國演義》這本歷史名著中，有很多傑出的英雄人物，如：劉備、諸葛亮、關羽、曹操、孫權等等，在作者的筆下栩栩如生，或英勇善戰勇猛無敵，或運籌帷幄決勝千里，在這本書裡我最崇拜的人物是諸葛亮。

諸葛亮，字孔明，又稱“臥龍先生”，才華橫溢，智謀過人，因懷才不遇，躬耕於南陽臥龍崗，受劉備三顧茅廬之託，輔佐劉備恢復漢室江山。他是一位傑出的軍事家和謀略家，打過無數的勝仗，留下了很多經典的.戰役。

在所有經典的戰役裡，我最喜歡的是《空城計》這場鬥智鬥勇、扣人心絃的戰役。起因是因為馬謖大意失街亭，導致整個北征計劃失敗，蜀軍不得已要班師回朝，能兵強將都被派往要塞鎮守或斷後，保護大部隊撤退。諸葛亮帶領大部分文職官員及5000士兵退守西城縣，又從5000士兵裡面抽調大部分人去搶運糧草，這時西城縣已變成空城，恰巧敵將司馬懿又追趕至此，諸葛亮命令城門大開，自己和書童帶琴登上城樓，又命一些上年紀的老兵在城門口掃地。司馬懿帶兵追至城下，只見諸葛亮城頭撫琴，只有一些老弱士兵在掃地，心裡大驚，他深知諸葛亮智謀過人，定時有埋伏，遂命令士兵緊急撤退。諸葛亮知道司馬懿肯定會懷疑，遂命令城內人員趕緊撤退，果不其然，司馬懿又返回來，看到是一座空城時，後悔莫及。

諸葛亮利用聰明的智慧和過人的膽識以及司馬懿生性多疑的性格，確保大部隊安全、順利的撤退，也創造了以少勝多的經典戰役，成為歷史佳話。同學們，你們讀過嗎？

《三國演義》的讀後感600字 篇21

這是一個英雄輩出的時代，在烽火連天的世界裡，卻引發一個又一個驚心動魄的故事!

那恰是在羅貫中筆下的著作―三國演義

三國演義內容豐碩，成語眾多，固然望起來比較麻煩，但是能讓我們真正領會作者的藝術才華。這本書的主要內容講張角，張樑，張寶黃巾起義，劉備，關羽，張飛桃園三結義之後，三兄弟開始打天下，以及當中發生的事。我讀了這本書真是受益非淺，望，諸葛亮的泛起使三國變得更有意義，真是入進白暖化階段。火燒新野，草舟借箭，智取漢中，七擒孟獲，智取三城等都是諸葛亮的"傑作"，就連他死了的時候也機關算絕。

我總想著，若無諸葛亮，劉備根本就不可能建立起蜀國，諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮殷勤，而且不講私交。他最喜歡用火攻，想當初，諸葛亮的隆中對，巧借春風，寫出師表，六出祁山，七擒孟獲，智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華。恰是由於如斯，我深深的敬佩這一位先生。

在三國演義裡還可以望到，各政治團體為了自己的親身利益，今天勢不兩立，明天卻又杯酒言歡。而且這種鬥爭滲透滲出到餬口的很多方面，連家庭，朋友等，都毫無例外埠被捲進了鬥爭的漩渦，甚至成為鬥爭的工具。他們為了知足自己權利，財產的欲瞅，為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅，老是玩弄各種手段，演出了一幕幕勾心鬥角。

總之，三國演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的.啟迪以外，它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正由於如斯，三國演義在雄渾悲壯的格調中瀰漫與滲透滲出著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

《三國演義》的讀後感600字 篇22

歷史就像滾滾的長江水，奔騰不息地流向東方。歷史上出現的一位位英雄，如同江水中湧出的一朵朵浪花兒一樣，隨著江水的起伏流淌，不停的湧現，又不停的消失……

但是這些浩氣沖天的英雄形形象和他們可歌可泣的業績並沒有消失，而是變成了許許多多感人的故事。它們將一代一代的流傳下去。讓後人從中去認識他們，熟悉他們，同時瞭解歷史，學習歷史。

在《三國演義》中，有許許多多的故事都讓我十分感動，其中讓我印象深刻，記憶憂心的，過目不忘的，就是《孔明巧借橋算借東風》這個故事。一共有五個主要人物，他們分別是捨身為國的黃蓋，聰明機智的`周瑜，智慧過人的龐統，文武雙全的孔明，他們都深受眾人的喜愛，當然還有愚蠢的曹操。

《孔明巧借橋算借東風》這個故事講述的是：有一次黃蓋來找周瑜，說目前敵眾我寡，最好用好工曹軍，於是。他們想出了一個主意。讓黃蓋假意提出馬上進攻，要麼趁早投降的意見，周瑜聽後大怒，叫人把黃蓋推出斬首，眾人將一再勸阻，周瑜才同意免黃蓋一死。但重打五十軍棍，直打得黃蓋皮開肉綻，被扶出帳外。接著黃蓋，讓人去給曹操報信，說要投降，結果曹操真信了，周瑜又有意讓蔣幹將龐統帶去見曹操，曹操還聽信了龐統的話，卻不知中計了。於是周瑜叫人在山上建起了“七星壇”，孔明在上面借東風，等到半夜。真的起了東風，接著黃蓋，又給曹操報信。假意今晚來投降，結果當晚黃蓋就開船點火衝向敵營，曹軍想跑，但船連在一起了，大火蔓延著，把其他船也燒了。

《三國演義》讓我明白了，要做一個機警的人，不盲目相信別人，也要做一個勇敢而堅強的人像周瑜，黃蓋一樣，絕不向困難低頭。

《三國演義》的讀後感600字 篇23

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……是非成敗轉頭空……”。在歷史的長河中，有無數的英雄，有些我們忘了，有些我們不知道，但有一些即使相隔數百年，我們對他們仍然記憶猶新。

關羽，一個絕對能讓人記住並且永遠記住的人物。“神威能奮武，儒雅更知文。天日心如鏡，春秋義薄雲。”他自始至終都不失英雄本色。

關雲長單刀赴會，水淹七軍，刮骨療傷，……都將關羽的忠義之舉，智勇之能，一展無遺，其虎牢關的英勇，白門樓上的.恩義，令赤兔馬都為之殉命，何況人乎？

成也蕭何，敗也蕭何，麥城之戰失利，關羽面臨著心與血的生死抉擇，以他的才能，一旦受降，富貴權力會一湧而至，“玉可碎不可損其白，竹可破不可毀其節”他揹負著忠君的滄桑與巍峨，透著不盡的壯烈與蒼涼，留給世人一個從容赴死的背影，赤誠，雋永……

其實在當時，見風使舵已成氣候，哪國強大就降哪國的亦不少見，像馬超，姜維，張鬆……或許在當時會威名遠揚，但當歷史沉澱到今日，他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂，但關羽寧死不降，蜀國的恥辱就是關羽的恥辱，這時，體面的義無反顧是唯一的。因為，中國人不僅活在生命的百年裡，還注重活在千年的歷史中。

餘秋雨說過：“沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高”關羽的悲劇，又蘊含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼！都說勝者為王，我卻一直在心裡稱他為“失敗了的英雄”，不管定語為何，他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。

忠義永存，英雄無愧！關羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣迴腸的凝重。

《三國演義》的讀後感600字 篇24

提及四大名著，相信同學們一定非常熟悉，其中的《三國演義》更是家喻戶曉。《三國演義》是羅貫中創作的中國第一部長篇小說。書中的《桃園三結義》《三顧茅廬》《刮骨療毒》等故事都很有意義，值得反覆回味，每次閱讀時都會產生新的感受。在這些故事中，我最喜歡《三顧茅廬》，它讓我受益匪淺。

天下的君主有誰不想得到有才華的人呢？“三顧茅廬”就講了這麼一個故事。劉備三次去拜訪諸葛亮。前兩次諸葛亮不在都未能拜訪成功，鍥而不捨的他準備第三次去拜訪諸葛亮，關羽和張飛都勸他放棄，說：“別去了。”可劉備一心堅持，一定要去。離諸葛亮的住處，還有半里路，為了表達誠意和尊重，劉備就下馬步行到了諸葛亮的住處，到了諸葛亮的住處，諸葛亮在睡覺，劉備就一直一直等……等到諸葛亮醒了，才開始談論國家大事。

讀到劉備在廳堂外耐心等候的片段時，我不禁想到剛開學那會，學校發了新書，我去找全家包書皮包得最完美的爸爸尋求幫助，可是一直在忙工作的爸爸說：“等一會兒，等一會兒。”我立馬不高興了，氣鼓鼓地自己動手，結果包得亂七八糟，和手巧細心的爸爸包得比起來，真是相差十萬八千里！如果當時我能尊重爸爸，讓他先忙完手頭上正在進行的事情，錯開時間再幫我包書，如果面對繁忙的.爸爸我能更有耐心些，事情的結局肯定大不一樣！

從《三顧茅廬》的故事到自己親身經歷的“包書皮事件”，我懂得了做任何事情，在確定目標之後，不但要具備向著目標前進的勇往直前、義無反顧的精神，也要能像劉備那樣，尊重老師，尊重長輩，尊重比自己有才華的人，謙虛地學習他人的優點，及時彌補、改進自己的不足，即使遇到了失敗也不能輕易氣餒，輕言放棄。這才是成功之道！

《三國演義》的讀後感600字 篇25

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”

每當我看到這首詞的時候，我就想到了《三國演義》這本書。

三國，一個英雄薈萃的時代。在這個時代誕生了關羽，曹操，劉備，趙雲等英雄人物，他們都做出了一番作為。在這些英雄豪傑中，我最喜歡的就是關羽了。溫酒斬華雄，顯示了關羽的勇猛；過五關，斬六將，千里護二嫂，顯示了關羽的忠心；華容道義釋曹操，顯示了關羽的仁義；下棋刮骨療毒，顯示了關羽的'堅毅。關羽的這些品德，都是值得我好好學習的。在平時的學習、生活中，我要像關羽一樣面對困難，勇往直前；遇到挫折，毫不退縮；面對失敗，毫不氣餒。

三國，一個文采飛揚的時代。前有陳琳的《為袁紹木敫豫州文》，後有曹植的《洛神賦》；既有“對酒當歌，人生凡何”的豪邁，又有“老驥伏櫪，志在千里”的雄心。尤以諸葛亮的《出師表》《誡子書》更是千古流傳。諸葛亮中國古代傑出的政治家、軍事家、文學家、改革家。曾發明木牛流馬、孔明燈等，並改造連弩，叫做諸葛連弩，可一弩十支俱發。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而後已，是中國傳統文化中忠臣與智者的代表人物。“三顧茅廬”，“桃園三結義”這些故事都讓人蕩氣迴腸。

這些文人墨客為我們留下這麼多優秀的文章，這些詩詞歌賦有的描繪優美的景色；有的表達自己此時的心情；有的激勵自己，激勵他人。在學習欣賞這些文章的同時，我也要加強自身的文學素養，提高自己的文學水平。

《三國演義》這本書真好看，每一次看完我都回味無窮。

《三國演義》的讀後感600字 篇26

《三國演義》是中國古代第-部成熟的長篇回小說，也是中國歷史演義小說經典之作。小說描寫了東漢末年到西晉初年近一百年間的歷史，展現出一幅精彩的時間畫卷！

讀了《三國演義》我覺得這其中的人物給我留下了十分深刻的印象，比如說“三顧茅廬"中，劉備就休現出了一種求賢若渴、尊敬人才的高尚品質。而張飛卻表現出了一-種令人討厭的`感覺。再說“刮骨療毒”中，關羽就因右臂上中了一-支毒箭，導致整隻右臂的血流了滿滿一盆子。但關羽自始自終都好像一-點兒都不疼。他這種堅強的品質值得我們一起去學習。還有"草船借箭"中，諸葛亮以他的智慧成功在三天之內弄到了10萬支箭，他這種聰明才智值得大家去學習。“氣死周瑜"，我一開始看到這個標題，真的忍不住笑了。但讀過才發現，周瑜是被諸葛亮氣死的，只是諸葛亮只氣了他三次而己，周瑜就死了。所以我們不要像周瑜一樣，這麼容易生氣。“七擒孟獲"這個故事，為什麼叫七擒孟獲，是因為孟獲七次被諸葛亮給抓到了。你們說他笨不笨？我個人認為他非常笨。同學們，可不能像孟獲-樣。被人家逮著七次哦。但要像諸葛亮一樣，逮著人家七次。說到這兒，同學們肯定會問，劉備呢？我們最熟悉的劉備呢？唉，別急，別急，現在我就說劉備啦。在桃園三結義"中，劉備可是大哥，他十分想為國家出力，這也是我們應該像他學習的。舉薦了這麼多的英雄，大部分的英雄都值得我們一-起去學習，我也應該去向他們學習。

《三國演義》這本好書，我非常喜歡讀，我也想推薦你們大家一起來讀。

《三國演義》的讀後感600字 篇27

《三國演義》中的人物許許多多，但諸葛亮在我心中永遠是最閃的那顆星。

諸葛亮不愧是“智絕”。草船借箭中，周瑜要害諸葛亮，要他十天之內把箭造好，可諸葛亮說只要三天，周瑜聽了，立即讓他立下了軍令狀。諸葛亮找到魯肅說你準備20條船。諸葛亮算定了大霧之日，便借子敬二十隻草船駛往曹營，曹操因疑霧中有埋伏，便令以亂箭射之。待至日高霧散，孔明令收船急回，船輕水急，曹操追之不得，使孔明既安全借得箭，又挫敗了周瑜的暗算。

其實，諸葛亮的成長並非一帆風順。

他三歲喪母，五歲喪父，之後由叔叔諸葛玄撫養。15歲那年，叔父諸葛玄帶諸葛亮來到豫章以避戰亂。哥哥諸葛謹留守家中，後來南下投靠孫權。但不幸的`是，諸葛玄在兩年後就病逝了，17歲的諸葛亮擔起了一家人的生活重擔，在襄陽城西20裡的隆中山裡蓋了幾間茅屋，“躬耕於南陽”十載。10年之中，他躬耕苦讀。逐漸從一個普普通通的少年成長為一個能綜觀天下時事的俊傑，隨時準備輔佐明君，治國安邦。

諸葛亮這塊金子終究被龐統的慧眼所識，大放光彩。

公元207年，劉備“三顧茅廬”，將諸葛亮請出山。公元208年。曹操趁劉表病重，荊州內亂之際，發兵30萬南下，“顯出宛、葉而間行輕進”，奪取了荊州。劉備無所依附，只好讓出荊州，退往江陵。208年10月，孫、劉聯軍在赤壁採用火攻，大敗曹操。在諸葛亮的輔佐下，劉備很快佔據了荊、益兩州，在漢中立穩了腳跟。

諸葛亮一生被發現被重用，最後成為蜀國的重要人物，應證了那句話：花若盛開，清風自來，我若精彩，天自安排。