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三國演義的讀後感作文集合七篇

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的三國演義的讀後感作文7篇,希望對大家有所幫助。

三國演義的讀後感作文集合七篇

三國演義的讀後感作文 篇1

《三國演義》是由明朝文學大家羅貫中根據當時所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成,其中,以蜀漢為主體,所以,作者對蜀漢中的主角包括劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人則是讚賞有加,對魏中的主要角色,曹操,則是以貶居多。

《三國演義》是我國的四大奇書之一(三國演義、水滸傳、西遊記、金瓶梅),亦是章回小說之一,所以在我國文學史上佔有很重的地位,也得到了很多的評價,其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等……,其中我最感興趣的有。

過五關斬六將:當時關羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服於曹軍之下,但關羽雖處在曹營下,卻無時無刻地掛念的大哥,時時打聽大哥的下落,直到有一天關羽終於知道大哥現處在河北袁紹那裡,他趕快提刀跨馬護送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車,到了東嶺關口,因偏將孔秀執意要請示曹丞相之後,此時,關羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,訊息傳到洛陽 ,雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策,但哪裡是關羽的對手,兩人都被關羽所劈死,像這樣,關羽一連闖過五個關口,殺了六員守將, 才渡過黃河,他雖然感到有些愧對曹操,但此時的他只想趕快和大哥碰面,殺了這麼多人,也是沒有辦法的事。

的蘆救主:此時,劉備雖然對劉表的召請,心裡感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶著趙雲,跨著的盧,向襄陽出發,蔡瑁裝得非常恭謹,到了第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開始參加劉備代替劉表主持的《豐年大宴》,趙雲非常小心的跟在劉備身旁,於是,蔡瑁又設下計策,把趙雲支開,等到酒過三巡之後,伊藉執著酒杯,個人總結走近劉備席前,悄悄地向他說過:《蔡瑁想要殺你,你趕快從西門逃走吧!》於是,劉備立即跨上的盧向西門逃出去,但沒想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時,劉備只好向急流中跨下去,這時,劉備嘴裡喃喃地念道:“的盧,你要救我!”的盧好像是聽懂他話似的,奮力竄起來,使劉備脫離了險境。

這二則故事使我受到了啟發,(一)是讓我感受到關公的重義氣,即使大哥在天涯海角,只要有訊息,也要把兩位嫂嫂平安的送到大哥手上,把自己的生死置之身外,一切以兩位嫂嫂的安全為重;

(二)是讓我感受到人不可只注重外表,認為它是壞的而捨棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動了的盧馬,所以,在主人最危急之時,它無克主反而是救了主人一命。

看完三國演義,才感覺到中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,《三國演義》因為屬於章回小說,故事具有連續性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據的亂世之中,《三國演義》不僅是在當時有一種象徵的功用,也是令一種體制的創新,更是研究明清小說的典範之一,所以,《三國演義》真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,文學素養也提升了許多。

三國演義的讀後感作文 篇2

我在8月12日讀了我國羅貫中寫的《三國演義》我覺得很有意思。

這是一本關於蜀、魏、吳三個政治集團之間的政治和軍事鬥爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰爭場面,成功刻畫了近

四百個人物形象,其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等等人物形象膾炙人口,不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述,對後世產生了極其深遠的影響。編者羅貫中將兵法三十六計匯融於字裡行間,既有情節,也有兵法韜的書。

最讓我佩服的是諸葛亮的機智。例如諸葛亮走馬取陳倉。

這本書很有意思,你可以看一看。

三國演義的讀後感作文 篇3

最近,我讀了古典文學名著、四大名著之一的《三國演義》。這本書用生動的語言,為我展現了一幅幅美妙絕倫的美麗畫卷,並講述了一個個激動人心的動人故事。其中,令我印象最深的,還要數《諸葛亮草船借箭黃公覆獻書詐降》這個故事了。

這個故事講了周瑜因為嫉妒諸葛亮的才幹,想設計陷害他,於是便以攻打曹軍為由,讓諸葛亮在十天之內負責造十萬支箭,諸葛亮卻說三天即可,便讓魯肅私下排程二十條船,第三天四更時借濃霧去北岸取箭。第三天五更時,船便接近了北岸的曹營,船上的軍士便也開始擂鼓、吶喊,引曹軍向插滿草把子的船上射箭。太陽升起時,船上已插滿了箭,順風順水的朝南岸開回,滿載而歸。曹操失了十萬多支箭,心裡煩悶,聽取了荀攸之計,派蔡中、蔡和兩人詐降去探取情報。不料周瑜也將計就計,讓黃蓋、闞澤詐降,也去探取情報。

讀完這個故事,神機妙算、才智超群的諸葛亮,嫉賢妒能、心胸狹窄的周瑜,老實忠厚、可靠守信的魯肅,多疑謹慎、陰險狡詐的曹操,肝腦塗地、一心為國的黃蓋,能言善辯、伶牙俐齒的闞澤,這一個個生動形象、個性鮮明的人物,全都躍然於紙上,彷彿就在眼前。這樣多的人物,最令我讚歎不已的,還是要數有膽有識、足智多謀的諸葛亮了。面對周瑜的一再陷害,諸葛亮總能巧妙應對,用巧妙地計策讓周瑜的陰謀落空。周瑜雖說心胸狹窄,但也是才智過人。他不但識破了蔡中、蔡和詐降的計謀,還將計就計讓黃蓋、闞澤二人同樣詐降,,來探聽情報。

我認為,無論在生活中,還是在學習上,都應該有諸葛亮的大智慧,而不是周瑜的小聰明,這樣做事才能穩中求進,取得成功。

讀了《三國演義》這本書,令我受益匪淺。

三國演義的讀後感作文 篇4

這幾天,我讀了一本讓我深受感悟的.《三國演義》。這本書讓我敞開心扉:感受到了三國時代的戰爭的殘酷;也讓我感受到了三國時代的一些人的惡毒和一些人的善良。拿趙雲來說:他曾經“單騎救主”過。我們來講講他的故事吧!

趙雲因為之前的主上沒有對他給予重用,就投到了劉備門下,但是沒過多久的大好日子,曹軍就被派來了十萬大軍。我覺得曹操大興征伐,遲早會被手下的士兵殺死。劉備立即把所有軍隊和百姓們撤到了遠離原來的駐地的地方,但是劉備的兩位夫人(劉備的兒子)和劉阿斗跟劉備的軍隊走散了,所以劉備派趙雲去尋找劉備的兩位夫人以及劉阿斗。趙雲一聽宣令就騎馬而去。與此同時,曹軍也漸漸逼近了劉備的兩位夫人的隱藏地點,趙雲也在這個危急關頭出現了。立馬把曹軍打得落花流水,隨即看到了一位夫人以及懷中的孩子,但沒有把剩下的一位夫人找到,只好把劉阿斗包回去,路途又碰到了曹軍的進攻,又只好殺了條血路出去。

這個故事講述了一個英勇忠烈的將軍的不畏死亡的精神,值得我們讚揚。

三國演義的讀後感作文 篇5

這個暑假,我又把《三國演義》看了一遍。 《三國演義》是我國的四大名著之一,它是一部歷史性的長篇小說。羅貫中所寫的《三國演義》是我國第一部長篇回體小說。裡面講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的鬥爭和興亡的一系列的故事。這些故事十分精彩,還有幾個我喜歡的故事:過五關,斬六將、桃園結義、華容道······ 這本書主要的人物有:曹操、關羽、孫權、張飛、劉備、周瑜、魯肅、諸葛亮等,他們給我留下了深刻的印象:曹操的“寧可我負天下人,不可天下人負我,"諸葛亮的”料敵如神,“趙雲的”赤膽忠心,驍勇善戰“······而我最喜歡的是趙雲。

諸葛亮是個忠臣,一生謹慎,趙雲對劉備也十分忠心。

讀了這本書,我知道了人要心胸開闊,做事要顧大局,只有這樣才能成大事。還要刻苦學習,做一個學識淵博、智勇雙全的人,更要做國家的棟樑!

三國演義的讀後感作文 篇6

提起《三國演義》這本書,我便會自然的想到其中的許多人物。如:寬厚仁義的劉皇叔、重情重義的關羽、生性多疑的“奸雄” —— 曹操、陰險狡詐的司馬懿、心胸狹窄的周瑜......

《三國演義》這本書描寫了近百個特點鮮明的人物。從一開始的張角、張寶、張樑三兄弟爆發了黃巾起義到晉國的三分歸一統共一百二十回,回回引人入勝。不論是“草船借箭”“火燒赤壁”還是“七擒孟獲”、“空城計”,無不叫人拍手稱快,就連我也被書中那多變的情節和形形色色的人物所深深吸引。

在所有人物中,我最佩服的就是神機妙算的“臥龍”先生 —— 諸葛亮。他“傅望坡”設計燒曹軍;以“三寸不爛之舌”舌戰群儒,使東吳百官無言以對;又以“空城計”退敗司馬懿五十萬大軍......從這些計謀可以看出諸葛亮的知識淵博,我們應該要多學習他。

為將者,而不通天文、不知地理、不知奇門、不曉陰陽、不看陣圖、不明兵勢、是庸才也......古人在沒有任何先進儀器下,上知天文,下曉地理,琴、棋、書、畫無所不能。我們生活在幸福的年代裡,沒有戰火、沒有硝煙,又有先進的科學和浩瀚的圖書,我們又有什麼理由不刻苦學習、奮發向上呢?

三國演義的讀後感作文 篇7

三國演義是四大名著之一。在這本書裡我最喜歡蜀國,因為蜀國有聰明的諸葛亮,現在我就給你們講講孔明巧唱空城計這個故事吧。

馬謖把街亭失守了,諸葛亮非常害怕,因為他身邊只有5千兵士。他剛要撤退,這時他想到了一個新的辦法。他命令把蜀國的旗子收了,然後把糧草運走,他又命令兵士裝扮成老百姓的樣子,打掃街道,而他卻在上面彈起

琴來。這時曹軍已經到了西城,他們看見諸葛亮和老百姓,都覺得裡面有埋伏,趕回去報告司馬懿,司馬懿去看了看,也覺得裡面有埋伏,便撤退了。

我應該學諸葛亮的地方是:不能看見一點事就著急,應該想辦法解決。