啟蒙文學站

位置:首頁 > 經部 > 歷史演義

有關三國演義讀後感(合集15篇)

當細細地品讀完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的有關三國演義讀後感,希望對大家有所幫助。

有關三國演義讀後感(合集15篇)

有關三國演義讀後感1

最近,我讀了四大名著之一的《三國演義》。書中內容講的是東漢末年,天下分崩臨析,戰爭紛起,曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起。形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢,三國逐鹿,造就了許多獨具特色的人物:上知天文,下知地理,足智多謀的孔明,忠厚義氣,驍勇善戰的關羽,勇猛過人,粗中有細的張飛,才華橫溢,心胸狹窄的周瑜,胸懷大志、知才善任的孫權,文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操……

其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多謀的孔明。為什麼 我最佩服他呢?因為他十分機智,就拿《草船借箭》那個故事來說吧

那個故事中,周瑜故意刁難孔明,命他在十日之內造完十萬支箭。面對這不可能完成的任務,孔明有信心的回答說不須十日,三日便可完成,並立下軍令狀。魯肅十分擔心。孔明卻一點也不著急,他請魯肅接二十條船給他。,每個船上都要三十個人,還要扎草人一千個,並排列在船的兩側。

兩天過去了,到第三天四更時,孔明突然派人來請周瑜了,說他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和孔明一起出發了。

五更時分,船隊接近曹軍水寨。孔明令船隻一字排開。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰鼓聲和吶喊聲,心想一定會有埋伏,便讓萬餘名弓箭手在江邊一字排開,向江中放箭。當稻草人上的.箭插滿時。孔明立即吩咐士兵把船隻調頭迅速離開了。到了營寨,周瑜有點不相信。派人把草上的的箭數了數,的確有十萬多隻。從此以後,周瑜再也不為難孔明瞭。

有關三國演義讀後感2

滾滾長江東逝水,浪花濤盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白髮漁翁江度暏上,慣看夕陽秋風,一壺渾酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。三國志從正史變成小說,把一件件事都說的娓娓動聽,把一個個人說的栩栩如生,用這觀點塑造了三個典型,正面人物關羽和諸葛亮,反面人物曹操。無能之輩劉.等等等。我喜歡諸葛亮,她自出茅廬以來,一燒新野,二燒襄城,諸葛亮在東吳舌戰群儒,然後三氣周公,然後草船借箭,開造新朝代,需要明主,但沒有忠臣卻遠遠不夠的,何況一個上知天文,下明地理的鞠躬盡翠,死而後已的大忠臣。為了漢室,盡心盡力。滾滾長江東逝水,浪花濤盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白髮漁翁江度暏上,慣看夕陽秋風,一壺渾酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。名師點評:這篇作文是讚頌諸葛亮的文章。從小作者的作文內容來看,小作者對《三國演義》這部作品極其熟悉,對作品中描述諸葛亮的.篇章更是瞭如指掌,看得出,小作者對諸葛亮充滿了敬佩之情。但是作為讀後感型別的文章,作文的題眼是在“感”上,對作品的感想是作文中應該重點描述的部分,小作者的這篇作文沒能有所體現。還有,小作者在作文的開頭和結尾兩次引用了作品的詩詞,看得出小作者對它的喜愛之情。不過,小作者在抄錄這段時太過粗心,以至出現了幾處錯別字,希望小作者好好對照一下原作進行修訂,改掉粗心這個壞毛病。

有關三國演義讀後感3

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”,提起這首詞,就會讓人想起中國四大名著之一的《三國演義》,這也是我最喜歡的四大名著之一,它讓我受益匪淺、百看不厭。

《三國演義》講述的是東漢末年,由於漢獻帝無能,黃巾軍起義,使吳、蜀、魏三國鼎立,最終大漢歸晉。書中我最欽佩趙雲和張飛,最瞧不起袁紹。趙雲,字子龍,英武瀟灑,武力超群,數次成為“孤膽英雄”,被劉備稱為“一身都是膽”的'人物。趙雲長阪坡救主,連戰幾十員曹操大將,救出糜竺等將;他膽識過人,在千軍萬馬中橫衝直撞,如入無人之境,勢不可擋,立下赫赫戰功。張飛,字翼德,三國時期蜀漢“五虎大將”之一。張飛一喊,嚇退曹操百萬軍;又一喊,嚇得曹操不由自主地後退一步;又大喝一聲,竟把曹將夏侯傑嚇得肝膽破碎,一頭栽倒在馬下。張飛以勇猛、魯莽、嫉惡如仇著稱,被歷史上稱為“一夫當關萬夫莫開”的人物,後被範強、張達刺殺。而袁紹卻沒有一點主見,在官渡之戰中,竟然會聽從小人郭圖的建議,去偷襲曹軍的大本營,結果大敗而歸,從此一病不起。

在《三國演義》中,使我領悟到戰士打仗並非一定要在戰場上廝殺,而要以德服人,以謀智取。劉備的仁慈厚道,曹操的胸懷大志,關羽的智勇雙全,趙雲的重情重義,諸葛亮的足智多謀,這些都值得我們去學習。

《三國演義》這部中國歷史小說,值得大家一看。

有關三國演義讀後感4

這是一個英雄輩出的時代,但在一個充滿火焰的世界裡,卻引發了一個又一個驚心動魄的故事!

那是羅貫中寫的代表作——《三國演義》。

《三國演義》內容豐富,成語眾多。雖然看起來很麻煩,但能讓我們真正瞭解作者的藝術才華。

在這本書裡,我最喜歡的是曹操,被評為治國有方,亂世奸雄,諸葛亮,才華橫溢。

曹操是個來回翻臉的政客。曹操參加過很多大大小小的'戰役。如破黃巾,伐劉闢、黃紹,攻下邳,絞呂布。尤其是官渡之戰,曹操用不到十萬的公兵打敗了十多萬袁紹,傷者123人。他的勝利是僥倖嗎?不,決不!這說明曹操的軍事能力非同一般。有人說曹操自己帶皇帝是卑鄙的。但我不這麼認為。曹操正處於一個各個集團之間競爭的時代,英雄們四處分化膨脹。在這樣一個非死即活的時代,說明曹操有高超的政治手段。

我覺得,沒有諸葛亮,劉備不可能建立蜀國,諸葛亮的才華深不可測。他善解人意,不談私事。他最喜歡用火攻擊。想當初諸葛亮的隆中對,巧妙地借東風寫了一個模型。祁山出六,孟獲出七,司馬懿出七,都體現了諸葛亮的機智才華。即使他死了,他也做了力所能及的一切。正因為如此,我深深的佩服這位先生。

有關三國演義讀後感5

《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。

在幼兒園時,看的'是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事。桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個願打,一個願挨的含義。

在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

在國小高年級,再讀原著《三國演義》。它在我心中已是一本飽含人生哲理。我最崇拜的是諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智,可他也並非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。

我很喜歡讀三國演義,你呢?

有關三國演義讀後感6

要是這麼看來還是曹操懂得用人啊,袁紹和袁術有那麼多良臣武將,最終未成“正果”怨誰呢?猶如健力寶集團的董事長李經偉,如果把體操王子李寧扶植起來以後,在李寧牌服裝公司能給自己留條後路……

還是看劉備是如何笑著“擁抱”曹操的吧!劉備一看說了袁術和袁紹,曹操皆給否定了,這可如何是好?乾脆還是說荊州的劉表、江東的孫策和益州的劉璋吧!結果還像毛澤東說的那樣“槍桿子裡面出政權啊”。人家曹操是“大款老闆”一句話全部否定了。正如現在有些企業的人力資源部長設計再好的`制度,呈交“土豹子”老闆那裡,咔咔幾下就全給“斃”了。儘管人力資源部長滿肚子委屈還得笑臉相迎迎合著說:“還是老闆高明啊!要不企業怎麼會發展到今天,而且老闆都成為什麼政協委員,參政議政了。”沒有兩下子能經常與“政要”官員研討國事?

劉備實在不知怎樣應對了,滿腦門子的汗都下來了,只好以服輸的低姿態向曹操訕笑著說:“除了這幾個,簡直想不出來了。”曹操聽後轉身回到桌邊,滿滿地自己倒了一杯“衡水老白乾”一口悶下,又笑著對劉備說:“一個英雄人物,應胸懷大志,腹有良謀,對於天下事要無所不知,無所不曉。”劉備也不含糊會見縫插針,馬上笑臉問道:“這樣的英雄,誰能稱得?”曹操就指指劉備又指指自己說:“如論當事英雄,只有你我啊!”

有關三國演義讀後感7

在這個假期裡我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。《三國演義》是一部長篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事,以描寫戰爭為主,反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事鬥爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭場面,成功刻畫了進兩百個人物形象,此書的作者羅貫中將三十六計融匯於字裡行間,既有情節,也有兵法韜略。

我喜歡像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句。“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這些語句也富有很深的含義。書中還有上百個人物、它寫的庸主獻帝、劉禪、無能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。

最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這給我留下印象最深的.是千里走單騎、五關斬六將。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。再說我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈。

總的來說,讀過這本書之後我大開眼界,而書中的情節也給了我很深的感受,書中人物的優秀品德、智慧值得我學習。

有關三國演義讀後感8

讀了《西遊記》之後我有讀了《三國演義》。裡面有許多英雄,真是精彩紛呈。

我知道了許多人物;比如:英俊瀟灑的劉備,有粗壯如猛的張飛,還有具有美貌官名稱的關羽。又心胸狹窄煮酒論英雄的曹操……

其中最著名的有劉備三顧茅廬,最著名的戰役有赤壁之戰和官渡之戰。

具有百萬雄獅的曹操,挾天子以令諸侯,佔據北方,地勢十分強大,地位也十分高。

孫權一表人才,他佔領江東,人才眾多,國富民強,天下比較太平。

劉備相貌堂堂,他也是漢朝的王族,他為了拯救漢朝,到處收留人才,以德教化人民。由於他德才出眾,真心誠懇,冒著大雪三顧茅廬,他的'誠心被諸葛亮所感動,終於答應劉備出山幫助劉備,輔佐漢室。

諸葛亮一表人才,學富五車,他幫助劉備建立蜀國,統一漢朝,收復失地。

讀了《三國演義》,在許多英雄中,就比如像在如今人才濟濟的社會裡,如果你沒有博學的知識和學問,你就不可能在社會上立足。反之,如果你有堅強的信念,堅定的信心,博學的知識,比如:《三國演義》中的劉備,一定會在社會上立足的。現在我一定要好好讀書,長大後要有博學的知識。

有關三國演義讀後感9

從小就喜歡讀《三國演義》,插圖本、精簡本、無障礙本到原著足足佔了自己大半個學習桌。它不但讓我懂得了精彩紛呈的歷史,讓我增加了許多智慧,更重要的是學會了思考。在中國歷史上被稱得上是智慧化身的人有,但不多,相信無論從正史、野史或是民間小故事中,諸葛亮肯定是最為人們所認可的一個。之所以說諸葛亮智慧,最為人津津樂道地就是他的錦囊妙計、料事如神,這些不用我去多說,看過《三國演義》和沒有看過《三國演義》的都知道諸葛孔明許多神奇的故事,他的箭囊妙計可以救人一命、可以影響一場戰爭的`成敗、甚至與似乎可以決定一個國家的命運。

諸葛亮的一生,成就自不消多說,但人非聖賢,孰能無過?諸葛亮的錯誤也有,失街亭當算一個,但責任也不全在他,因為在將街亭交給馬謖之前他是一再叮嚀並與馬謖立了軍令狀的,這還不放心,先派王平輔佐,又派大將接應,總之一切的一切(包括失敗)都想到了,最後也果如他所料,還真的失敗了,自己都後悔沒有聽先帝“馬謖言過其實,不可重用”的話,自責到自貶三級才算了結,馬謖死的不冤,因為他沒聽諸葛亮的話。除此之外,諸葛亮先生的一生是謹慎的,在這之前和之後都沒犯過什麼大錯,“鞠躬盡瘁、死而後已”都不算非常貼切,因為死後還用計把有“反骨”的魏延殺了。

有關三國演義讀後感10

在今年的寒假裡,我閱讀了許多的書籍,其中就有我國的四大名著之一——《三國演義》。

典人物。例如:曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛······其中令我印象最深刻的就是關羽。

關羽從桃園三結義後就一直跟隨劉備,忠心不二,深受劉備信任。後來戰敗被生擒,不得不投降曹操。而曹操十分賞識關羽,不僅好生相待,還封關羽為偏將軍。後來袁紹派大將顏良與淳于瓊、郭圖等攻白馬,曹操率軍救援,並讓張遼和關羽做為前鋒。關羽勇猛殺敵,還斬殺了顏良。戰後,關羽被封為漢壽亭侯,賜予“赤兔馬”,但還是想要離去。曹操知道關羽會離去,反而重加賞賜,想要留住他,關羽卻留書告辭,回到劉備身邊。由於沒有得到曹操的手諭,所以一路之上遭到了攔阻,但關羽憑藉一己之力,過五關,斬六將。我認為他的忠心十分感動我,我們也應該學習他的精神。

通過這本書,我還學到了許多。我們應該像書中的`英雄人物一樣堅忍不拔,不怕困難,勇敢無畏,不自私自利、寬容大度······去學習他們的精神。這樣我們讀書才有價值,、有意義,如果只是隨便看看,打發時間,那就無用了。而且書中情節刻畫與描寫十分生動,讓我們彷彿身臨其境,展現了一幕幕驚心動魄的戰爭場面。

希望大家都可以閱讀《三國演義》!

有關三國演義讀後感11

今年暑假,我閱讀了很多書籍。其中,印象最深刻的是羅貫中的小說《三國演義》。這部小說講述了漢朝與晉朝之間一段分裂的歷史,當時魏蜀吳三個國家都想統一天下自己當皇帝,但最後誰也沒有成功,被統一歸於晉。我特別欣賞小說中的三個人物——關羽、張飛和曹操。

紅臉的關羽身高九尺,面如重棗,手持青龍偃月刀。他是個重感情、講義氣的人。當初劉備、關羽、張飛桃園三結義,後來曹操將三兄弟殺散。關羽沒辦法,投降於漢朝。曹操一直想收降關羽,但關羽並未投降,而是千里走單騎尋找到了大哥劉備和三弟張飛。

黑臉的`張飛身高八尺,燕頜虎鬚,聲音如雷,氣如奔馬,專好結交天下豪傑,非常有勇氣。在討伐董卓的時候,敢於和天下第一勇將呂布對陣;在當陽橋上,面對百萬曹軍,他大喝一聲,橋樑斷了,水也倒流了。我很欽佩他這種氣魄。

舞臺上的曹操是白臉,代表著奸詐。其實他並不奸詐,開始他是為了漢王朝行刺董卓,雖然沒能成功,但他發表討伐董卓的檄文,並聚集了天下十八鎮諸候征討董卓。在他擔任丞相之後,統一了北方,更想統一中國,可是“挾天子以令諸候”的做法被人稱為“漢賊”。我覺得他是個有功也有過的人物。

我認為《三國演義》是一本很值得讀的書,書中的人物各有特色,故事情節更是精彩紛呈,如草船借箭,赤壁大戰,水淹七軍等。同學們,聽了我的介紹,你們是不是覺得《三國演義》很有意思呢?有時間一定要讀一讀哦!

有關三國演義讀後感12

《三國演義》是四大名著之一,也是我最喜歡閱讀的書籍之一,有很多人物都有他各自的特點。有機智勇敢的諸葛亮,有俠肝義膽的關羽,有忠心耿耿的趙雲,有勇有謀的劉備他們個個都是英雄好漢。其中諸葛亮是我心目中的榜樣,也是蜀國的大軍師,他是三國裡的頂尖人物,他的草船借箭,三氣周瑜,空城計,都非常著名。

當我讀到空城計這個故事時,他深深地吸引了我,在諸葛亮錯用馬謖失去街亭時,只剩下2500人馬,駐守在西城縣。但是司馬懿率領的30萬大軍正在趕往西城縣,這時諸葛亮已經來不及撤退了,士兵們個個都驚慌失措,不知道怎麼辦了,諸葛亮的身邊已經沒有大將可用,士兵們也沒有了抵抗的`能力,但是他臨危不亂,依靠自己的智慧,成功的脫離了危險。在這萬分焦急時,諸葛亮急忙命人把戰旗隱藏起來,又叫士兵把城門開啟,派幾名士兵扮成百姓模樣去灑水掃街,諸葛亮領著兩個小書童到城樓上彈起琴來,知道訊息後的司馬懿下令三軍原地停下,自己帶一隊人馬去城樓下觀看,看到此景後,多疑的司馬懿忙叫人撤退,因為司馬懿想諸葛亮如此鎮定,城內一定有大將埋伏,現在進城只有死路一條,最後不得不撤退。空城計這個故事告訴我們,無論什麼時候做什麼事情,都要膽大心細,就像諸葛亮這樣明知危險臨近,但還是臨危不亂,最後取得了勝利。

讀了《三國演義》使我受益匪淺,讓我理解了三國的歷史,也學了很多東西。我要在以後的學習道路里,認認真真多讀書,多多理解中國的歷史。

有關三國演義讀後感13

《三國演義》是中國四大名著之一,內容驚心動魄,蕩氣迴腸,我讀後感到果真不同凡響。

這本書的作者是羅貫中,他把這篇《三國演義》裡的人物寫的活靈活現、淋漓盡致,如曹操的“寧可我負天下人,不可天下人負我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”……

我讀了《三國演義》後,給我留下深刻印象的是文中的關羽(又名關雲長),他很了不起,身高九尺,胸前長鬚飄飄,臉色好像紅棗一樣,一雙單鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武、雄偉。我最佩服他的堅強,因為,有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀的.刮下來,雖然這個“手術”會使“病人”非常痛苦,但是,他依然一邊強忍住疼痛,一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關羽在麥城一戰中身餡埋伏,被魏吳聯軍殺了,但關羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。

如今《三國演義》我已經看了好幾遍遍了,故事也熟知一大半了,書中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之後我大開眼界,以上所說的關羽就是值得我學習人物。但可能因為知識淺薄,它的中心思想我還不太能理解今後,我一定好好努力,理解其中的精髓,在今後的學習和工作中,較好的加以運用,使老祖宗們留下的文獻在新的世紀起到新的作用。

有關三國演義讀後感14

人們都認為三國是在公元190年到公元280年這90年裡,實際上真正的”三國是在“三分天下吳蜀魏”那個時候,但要是隻寫真正的三國,那麼曹操和其他三國名人就沒有出場的機會了,《三國演義》也就沒有那麼好看了。

梟雄,也就是凶猛的英雄,最先想到的就是曹操,“挾天子以令諸侯”更令他威風八面,加上他平時南征北戰,在人們心中自然會成為梟雄。他的基本策略是招降納叛,因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西,但是,曹操隨著自己的發展,野心也開始膨脹,從梟雄搖身一變成奸雄,從騎都尉升到丞相,就差沒當皇帝了。當我看完曹操的事蹟後,再回顧他以前的事,不得不承認他很了不起,是一個真正的梟雄。

很多人都說劉備是梟雄,我卻不這麼認為,曹操每次打仗都是衝在前面,劉備就很少出馬,但他戰黃巾,鬥呂布時,他打的`很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地,皇叔的稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什麼層度。

孫權是個好皇帝,可“藉兄父之基業”這幾個字讓他很難堪,但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》裡孫權既沒有曹操那麼凶猛,也不像劉備那麼懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長,讓得吳國的壽命長。

有關三國演義讀後感15

特別喜歡看三國,想推薦一下。為什麼這麼問?原因是《三國演義》是四大名著之一,人物豪放,情節優美。

東漢初年,各路英雄攻打黃巾軍後,紛紛衝向各路大軍,赤壁之戰形成了魏、蜀、吳三足鼎立的局面。這三個國家實力相當,在鬥爭過程中湧現了很多英雄。我最喜歡的有:趙雲、馬超、黃忠、黃蓋、諸葛亮、劉備、曹操、關羽、張飛、司馬懿、袁術、呂布等。他們有的功夫好,有的忠心耿耿,有的足智多謀

三國中的.連環計是人所共知的,如空城計、草船借箭等。最著名的兩個發明是諸葛亮的水牛木馬,提高了物資運輸效率;周瑜發明的火車增強了戰鬥力。

赤壁之戰是三國中最著名的戰役。由於曹駿不擅長水戰,龐統給了曹操一個計劃,說:北方士兵不能坐船,但他們可以把船上的鐵環連成一排,三五十個,輔之以木板。曹操聽從了他的建議,建了一個環來連線船隻。孔明藉此機會用火攻擊,火隨風燒進了曹穎。船被鎖上了,全都著火了。曹駿一片混亂,無數人中槍中箭,被淹死了。這場戰役也帶來了三國局勢的巨大變化。

最後三國以王武、孫皓統一天下。

看完三國,我看到更多的是英雄之愛,值得學習。