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新學期勵志小故事

新的學期,新的故事,一起來看看新學期勵志小故事吧。下面是本站小編給大家整理的新學期勵志小故事,供大家參閱!

新學期勵志小故事

新學期勵志小故事篇1

新學期第一堂課,上課鈴響過後丁班仍鬧哄哄的。新分配來的蔡老師站在講臺上,瞅著在課桌間追打的調皮學生,心裡暗暗叫苦。答應校長擔當丁班班主任後,有老教師悄悄告訴他,丁班是將同年級各班所有“害群之馬”抽出來集中到一起的班級。蔡老師努力鎮定下來,說:“同學們靜一靜,新學期第一節課,我們不進行新課程,聽我講故事。”

這話很見效,嘈雜的教室很快安靜下來。 “在廣州某工地,民工從泥土中挖出了一根百年老樹的樹幹。可惜它的木質已疏鬆,派不上用場了。工程承包人為難了,因為民工們表示,要把這棵樹移走,得增加勞務費。民工們掰著手指說要租用吊車、大型運輸車……3000元是最少費用。工程承包人不願多支付這筆費用,拼命壓價。正鬧得不可開交,有名看熱鬧的木匠提出,如果給1500元,他願意把木頭搬走。”

蔡老師講到此處,問:“同學們,誰能告訴我,木匠拿那根破木頭有什麼用?”學生們七嘴八舌答:“木頭沒法用,他是想賺那筆搬運費。”“買回家當柴燒。”蔡老師笑了:“事實是,木匠把這棵快要腐朽的百年老樹賣了,得了近3萬元。” 同學們面面相覷,無不露出驚異之色。

在同學們急不可耐的催促聲中,蔡老師道出原委:“木匠先跑去與多家保溫瓶廠和陶瓷工藝品廠家簽下購銷合同,然後將老樹加工成11萬個保溫瓶木塞,1000多個陶瓷工藝品的蓋子,連淘汰出來的碎木板,木匠也沒放過,他將碎木板故意弄成奇形怪狀,在上面印了細細的一行字,‘520xx年修得一相逢。此木取自520xx年前古樹。’再穿上紅繩當工藝品銷售。僅最後這一項,木匠贏利1萬元!”

“譁——”學生們使勁鼓掌。蔡老師趁熱打鐵,面對情緒高漲的學生甩出一席話:“同學們,我剛來學校,就聽到不少老師提醒我,稱我們班‘有些同學朽木不可雕’。可是,通過今天仔細觀察,我沒有發現一根朽木!每一根木頭都有屬於自己的春天!” “同學們,朽木確實不能用於雕刻,但只要巧妙運用智慧,不也照樣能發揮其價值麼!

何況,我們班沒有朽木!”蔡老師指著幾名同學繼續熱情洋溢地說,“這位同學剛才跑回座位的速度很快,說不定能獲塊短跑金牌;還有這個英俊小生,臉上表情變化起來好豐富,長大後去演小品,我看超過趙本山都有可能……”

掌聲、笑聲在丁班響成一片。他們第一次聽到了充分肯定他們、全面認識他們、並熱切鼓勵他們的聲音。下課鈴響後,同學們起立,蔡老師開心地發現,所有的學生,都把腰挺得很直,將頭昂得高高的!

兩年半後的大學聯考,原本有“差生集中營”之稱的丁班竟也有幾位同學考上了名牌大學!當即將奔向大學校園的學生來向蔡老師道別時,每個人都說了這麼一句:“蔡老師,謝謝你的木匠和朽木的故事。”

新學期勵志小故事篇2

有位養雞場的主人,向來討厭傳教士,因為他覺得大多數傳教士口上講的是一套,實際做的又是一套。為了“替天行道”養雞的主人有事沒事,專喜歡信口散佈傳教士的壞話。

一天,有兩個傳教士上門,說要買兩隻雞。

生意上門,主人強忍著心頭的不快,讓其去挑選。這兩個傳教士在偌大的養雞中挑了半天,卻挑中了一隻毛掉得差不多、醜陋至極的跛腳公雞。

主人有點奇怪,問他們為什麼不挑最好的。

傳教士回答說:“我們想把這隻雞買回去養在修道院裡,告訴大家這是你的養雞場裡養出來的雞,為你做些宣傳。”

主人一聽急了,連忙說:“不行,不行,你們看這養雞場裡,哪一隻不是漂漂亮亮、肥肥胖胖的,你們拿這隻雞去當代表,讓大家以為我養的雞全是這樣,對我實在太不公平了。”

另一位傳教士笑嘻嘻地說:“對呀!少數幾個傳教士行為不檢點,你卻以他們為代表,這對我們來說,也同樣太不公平了吧!”

養雞場主人這才明白過來。

啟示:如果你不希望別人自己以偏概全的話,那麼首先你就不要對別人以偏概全。

很多有在評價一個人時,總是對別人的缺點耿耿於懷,而對其優點則視而不見,於是乎這個人在他們眼裡變得一無是處了。其實在你這樣評價別人的同時,別人也這樣評價你,結果你在別人看來也是一文不值的。顯然,以偏概全的評價方法只會使人彼此厭惡,不利於合作和共事。

新學期勵志小故事篇3

一隻小鷹在鷹媽媽出外覓食時不慎掉了出來,剛巧被雞媽媽看到,便撿回去和一群小雞放在一起餵養。

隨著時光流逝,小鷹一天天長大了,也習慣了雞的生活,並且雞們也都把它看成是自己的同類,它也像它們一樣出外往後刨著尋食,從來沒試過要飛向高空。

一天,在小鷹出外覓食時,忽然碰到鷹媽媽,鷹媽媽見到小鷹驚喜極了,對它說:“小鷹,你怎麼在這裡,隨我一起去飛向高空吧!”

小鷹說:“我不是小鷹,我是小雞呀,我可不會飛,天那麼高,怎麼飛得上去呀?” 鷹媽媽對小鷹有些生氣,但它還是大聲地鼓勵它說:“小鷹,你不是小雞,你是一隻搏擊藍天的雄鷹呀!不信!

咱們到懸崖邊,我教你高飛。” 於是,小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來到懸崖邊,緊張得渾身發抖。鷹媽媽耐心地說:“孩子,不要怕。你看我怎麼飛,學我的樣,用力,用力。”

小鷹戰戰兢兢,在鷹媽媽的帶動下終於起飛…… 人人都是鷹,只不過按雞的方式或在雞的環境下生活的久了,便不再相信自己的潛力。天上人間,區別不過是扇動一下翅膀而已。 請相信自己,相信自己原來也是一隻鷹。

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