九年級青春勵志徵文

對於九年級生而言，要寫出一篇關於青春勵志的徵文也不容易，那麼九年級青春勵志徵文都有哪些呢?一起來看看吧。

九年級青春勵志徵文：致我的青春

在我絕望的抬頭仰望蒼藍的天壁時，我偶爾會想起那段溫暖薄涼的時光。年少的我每晚在臺燈冷白色的燈光下書寫著一行行帶著稚氣的句子，笑的快樂哭的苦澀，相信這個世界上一定有一種愛情叫做地老天荒，並妄圖和那個曾經明淨的少年一起抵抗骯髒塵世的浸滌。

後來，時光碎裂，在現實面前，我曾經的偏執只是微茫，我以為錐心刻骨的傷只是滄海一粟，一切溫暖美好都灰飛煙滅，只能隔著時光看曾經的幻影。我不得不告訴自己，回憶往事是懦弱是徒勞，於是我終於認清這個汙濁喧囂的世界和童話裡的所謂幸福的結局。

從那以後，我總會在無人的夜晚趴在窗臺上看寂寥的天空，看我的世界裡單薄零亂的星光。

我用三年的時光築成了一座城，一座雖不是固若金湯卻也足以為我抵擋日晒雨淋風刀霜劍的城。

我用三年的時光學會了世故，我知道以後的我們都將在燈紅酒綠聲色犬馬中兜兜轉轉虛與委蛇。

我用三年的時光做了一場夢並在醒來後千方百計忘記了這場夢，所以如今我自己也不記得這場夢究竟是黑白素淨，還是斑駁陸離。

漫長的時光最終漂白了我的青春的荒唐印跡，我最終在暮與黑的邊緣看到了光，並在碎了一地的記憶中拼湊出了自己。而你已經從我能接觸的範圍裡消失了，只是在天空的蔚藍裡留下一抹難以體會的筆意，只是在黑影間吹拂的風裡，留下一個看不見的形象。

我是暗地裡的病孩子，你永遠不知笑臉下的我是喜是傷，我變得沉默，嘴角掛著溫和隱忍的笑容，歲月更迭似乎再也看不見我的桀驁不馴。

曾幾何時，當我愛時，必愛的悽楚，若我不能華麗，便唯有悲傷逆流。

當他愛上了別人和別人在一起，我會有滅頂的窒息。紛麻的思緒會嗡的一聲像爬山虎的腳一般捉住我的靈魂。我愛他，非常非常的愛他，可如今我不會說出口，我要讓他潰爛生瘡，在心頭留下一道永不會消褪的疤痕，來記錄這個在我生命中彌散荷香的少年。

沉思中恍然驚覺，才發現校園的紅葉李早已落盡了繁華，晚風撩起的飛花，夕陽拾起的春芽，一切都在巨大的柔軟中幽幽嘆息：春早至，人未覺。可我還想在那棵紅葉李下接一捧紛揚的落花。

雲山萬重，寸心千里，天下事，少年心。

落寞的苦笑溢上嘴角，當我張開雙臂去接樹上僅存的風華，才豁然明白：流韶不逆，昔人不復。

回憶化為一杯土撒在我的圍城內，讓在墳墓裡的我枕著入眠。

九年級青春勵志徵文：揮霍青春

青春是一顆顆劃破天宇的流星，她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯過，青春也一樣不容錯過，錯過便是罪過。失去的青春是因為你把她揮霍了，天地輪迴，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。青春人人有，揮霍卻不常有，青春正是男兒讀書時，此時不學更待何時!天下沒有免費的午餐，每個絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價換來的。若要揮霍短暫的青春，便不得不失去絢麗的一生，青春對於每個人來說都是平等的，但是每個人對待青春都是不等的，有的把她揮霍了，而有的卻是用她換來了絢麗的人生，在這個揮霍的年代，什麼都能揮霍唯獨青春不可以，揮霍了青春等於失去了希望。沒有青春的付出就不會有絢麗多彩的一生，揮霍不起的不是金錢，不是房屋，也不是名譽，而是那神聖都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望，有了生的希望，一個人連青春的揮霍了，試問還能做些什麼!

美好回憶，美好希望，美好人生，盡在青春，她近在咫尺，卻欲用時，遙不可及，本著對美好憧憬的嚮往，卻無意間把青春給揮霍了，到頭來卻是竹籃打水一場空，留下只是無窮的遺憾與憂愁，何必呢!用短暫換來精彩的一生，值了。哪個絢麗的人生不是用青春換來的，又有哪個絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍，最終卻是什麼都沒有，留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時，方知歲月的無情，青春的魅力，都是使人一步步走向絕境的。或許，我們都錯了，每個青春都是拿來揮霍的，但是是揮霍在精彩人生的道路上，而不是換取短暫的歡樂。

日月不會因為人而改變她早出晚歸宿命，正如青春不會因為你揮霍了她就一定有收穫，一部分是用作無意義的犧牲。面對青春理應使青春無悔，人生無悔。青春雖然短暫卻也意味深長，人生雖然不是很短暫，但也揮霍不起。青春年華不求豐華，只求無悔。但願每個美麗的青春都不會被無情的人揮霍了;但願每個希望的背後都擁有一個美麗的青春;但願美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。

九年級青春勵志徵文：我們的青春紀念冊

物轉星移，歲月如梭。八年級就像是一場遠行，回不去了。而7班，屬於我們63個人的117班，在20xx年的秋天，我們相聚在一起，20xx年夏天，我們背對背離開。儘管暑假先生以溫暖的懷抱迎接我們，但他的熱情，還是掩蓋不了分別的傷感。

同學們一定不要忘記為117付出無數心血的老師們。被調侃為“金毛獅王”的班主任;像極了憨豆先生的語文老師;時常面帶微笑的數學老師;瘦瘦高高又有點搞笑的物理老師;還有最值得一提的：十分具有“大師風範”的政治老師……他們，是良師又是益友，是智者又像是小丑。他們以“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育滋養著我們，又以“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志激勵我們。

踏出7班，班主任的教誨還是會不停的湧現。她是嚴厲的，幾乎每位男同胞都是在她的棍棒底下成英才的;她是高要求的，總是要求我們把每件事情都做到最好，樣樣爭第一;她是犀利的，眼睛不大，卻可以洞察一切，什麼事情都逃不過她的眼睛。那銳利的眼神一掃射到誰，便會嚇得驚魂不定;她又是細心溫和的，有什麼事找她訴說，她都會像媽媽一樣細細開導……親愛的班主任，謝謝您為我們，為我們班的付出，這兩年，調皮的我們長大了兩歲，您卻老了不僅兩年。這兩年，有人學好，有人學壞;有人變得不再單純幼稚，有人變得懂事成熟;有人離開了，有人不放棄，有人學會逃避，有人懂得面對;有人拼搏，有人墮落。

一起朝夕相處了兩年的兄弟姐妹們，離開7班，你們也要永遠微笑地生活。離開後到重點班的，要出類拔萃;到普通班的，不要氣餒，要堅信：普通班的學生不普通!無論在哪裡，都要展現出最棒的自己，讓別人感嘆：“喲!以前7班的人真不得了啊!”117永遠為你們驕傲!

曾經的117，在學校的各種活動裡都是身居高位，各科的成績都是名列前茅，這些榮譽都是我們用智慧和努力換取的，我們用兩年的時間譜寫了117的光彩，現在要分開，每個人都要帶上屬於自己的一小份，繼續擴寫成一大片!

時光真的很快很快，但在我們身邊流逝的不僅僅是時光。還有很多很多，包括117。八年級的日子就這麼結束了，猝不及防，措手不及。

揮揮手告別，告別上課時洪亮的“我自信，我成功!”;告別那發言時清脆響亮的“我發言!”然後大家一起喊“我傾聽!”;告別那揮灑過幾多汗水，幾多愁的大家庭……但我想，踏出校門的那一瞬，大家心裡都會默默地說：“7班不散!友誼萬歲!”