畢業對老師說的話演講稿_畢業老師我想對你說演講範文

我們的每一點成績，都凝聚著老師的心血和汗水;我們的每一點進步，都離不開老師的幫助和教誨，畢業了我們都應該對老師說一些感恩的話語。以下是本站小編為你整理的畢業對老師說的話演講稿，希望你喜歡。

畢業對老師說的話演講稿篇一

寫給老師：

一句輕柔的的表揚，心裡是那麼的甘甜;一句親切的鼓勵，渾身充滿了力量„„至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的話語不會有我今天的收穫。謝謝您，老師!我會帶著這些話踏入中學的大門。

臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室裡總能看見您那一絲不苟講課的情景;在辦公室裡總能看見您那認認真真必改作業的身影„„粉筆染白了您的頭髮，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您!

六年的光陰如雲船漂過，時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得，剛進校園，我是多麼幼稚，可愛。經過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師，謝謝您。

幽默風趣的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們開啟知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動，讓我們遨遊在文學世界。臨別時，讓我對您說一聲：謝謝您，老師。

詩詞歌賦，頌不完您對我們的關懷。您是火柴，點亮了我們，燃燒著自己;您是鑰匙，為我們開啟知識的大門;您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。

有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。

您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂„„老師啊，我怎能把您遺忘!

您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇——呵，在我的腦海裡，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈愛，可以醫治心靈的創傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

畢業對老師說的話演講稿篇二

寫給老師：

有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。

您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘! 教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心裡越歡暢;燃燒得越徹底，心裡越快慰;即使燃燒到最後，也還要進行勇敢的衝刺。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇——呵，在我的腦海裡，它們曾Ji起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引Ji蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

一盞明燈點燃在您眼裡，藉著它世人失落的心靈記起了天使。

一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。

啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈愛，可以醫治心靈的創傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

畢業對老師說的話演講稿篇三

敬愛的劉老師

在新學期來臨之際，用古老的書信，來表明我的志向，在教師節快步走來之時，用最真誠的心，送來溫暖的祝福。在國中三年向我們揮手告別，我要用最細緻的文筆，勾起我們的回憶。

第一次不用太在意造詞遣句，因為它就是一封普普通通的信。也是第一次表達自己最真實的情感，不用再擔心，情感太多，內容太少。老師，回想一下，從六年級到現在，我未曾動筆寫過關於你的文章，即使要描寫你，也是粗粗略略，一筆帶過，因為害怕描寫不當，筆下的你不夠生動，又怕描寫詞用得多，顯得班門弄斧。記得嗎?您佈置過一篇《我眼中的色彩》，我想還有什麼比老師們更富有色彩，那就寫老師吧，可剛落筆，卻對寫誰猶豫不決，無疑，你是最好寫的一位，我們相處的時間最長，經歷的事也很多，但我依然不敢，怕寫不出你的美好。

真的好懷念，第一次跟你去參加比賽，那是多美好的一段時光。當你告訴我，你選中了我，那時，你或許可以看出我隱藏不住的欣喜和激動。我覺得整個人都飄飄然了。從選朗誦的詩歌，到背詞，列隊形，那是十二分的緊張，自己也變得小心起來，不再大聲說話，不再又吼又叫，不再吃辣的東西，怕嗓子啞了，不能參加比賽。最難忘的是比賽前的化妝，由於我一點都不會，你要手把手的教，把打底液一點一點抹勻，還要勾眼線，畫眼影，唯一一個自己塗的腮紅，也塗得太紅，才發現緊張會讓人手忙腳亂。然後我們女生就興致勃勃看你給男生化妝，男生的就簡單多了。不過，我們嚷著要幫男生塗腮紅。最後小心翼翼的穿著演出服，到比賽地點了，才知道，比賽延時了。在等待過程中，我想，我們一定很緊張，也是夏天，天很熱，汗也出來了，但不敢去抹，唯恐壞了妝，快到我們了，你信誓旦旦地說，對手不可怕，只要我們發揮正常，一定可以拿名次的。踏上舞臺，個個面帶微笑，發揮超正常。事後，知道真拿獎了，激動又加了一分。

你總說我太小孩，但小孩一點不好嗎?小孩遇上事哭過笑過就過去了，沒有人在意。也不用在意朋友是否真心，小孩的朋友只是玩伴，其實我早就不是很小孩了，但童心每個人都有吧!我也會擔責任，也會在追逐夢想的路上跌倒爬起，不過確實很喜歡當小孩的感覺，無憂無慮，無牽無掛，擔不會再小孩了，因為自己有夢想去實現，我要努力努力再努力的考上自己夢寐以求的而學校，不再自視過高，不再不腳踏實地，說過的就要盡全力做到。我要自己創造傳說。

天總是很藍，有烏雲也會有陽光，老師總是很好，有關心也會有責罵，我們總是很傻，有茫然也會有困惑。有人說老師像蠟燭點燃自己，照亮別人，老師像春風，吹出了我們這樣的鮮花盛開，老師像園丁，辛勤勞作，只為滋潤幼苗，我卻說，老師是烏雲過後的陽光，不可或缺，因為它照亮整個世界，老師是春天的雨，夏日的烈陽，秋天的風，冬天的雪，無時無刻照顧我們。老師，我要感謝你，感謝你的每一句話語，每一次關心。

此致，願老師永遠快樂!

畢業對老師說的話演講稿篇四

老師 ，從我上學那天起，都是您站在講臺上講課，我坐在下面聽課。今天我們換一下位置，請您坐下來，聽我說說心裡話。

老師，我想對您說：您辛苦了!您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的麼?您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?

老師，我想對您說：謝謝您了!是您讓我和同學之間的友情更濃厚。當我將要離開一六七團學校時，您和同學們都是那樣的依依不捨。您犧牲休息時間，給我和同學們合影留念，珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心裡。您還組織全班同學為我舉行了歡送會。歡送會上，同學們紛紛向我表達惜別之情，還給我贈送了禮物。您更是千叮嚀，萬囑咐，就象是在送自己的孩子出遠門兒……。親愛的老師，又是您，讓我很快融入一六五團學校這個新集體。記得我第一次走進這個校門，內心是那麼忐忑，那麼猶豫：陌生的同學，陌生的老師，他們會歡迎我嗎?這時候，您微笑著向我走來，把我領到教室裡，並親切地問我：敢不敢向同學們做一下自我介紹?我從您的眼神裡看到了鼓勵，當我介紹完自己，同學們用掌聲和微笑接納了我。啊，我又在和諧的氛圍裡學習和生活了

老師，我想對您說：運動會使您更有活力。我們每天坐著上課都覺著累，很想多玩兒會兒，您每天備課、講課一定也很疲倦。課餘時間您能不能放下手頭的課本，陪我們到操場上一起玩耍?咱們一起做遊戲，放風箏好嗎?這樣不僅能給我們帶來更多的歡樂和笑聲，還能讓您得到片刻的放鬆。

老師，我想對您說：多關愛一下您自己。您每天批改那麼多的作業，眼睛一定很疲勞，請您每天抽出一點時間，做一做眼保健操，或著走到窗前，看一看大自然的美景。您的眼睛一定會更明亮、更有神!

老師，我還想對您說：盡情綻放您美麗的笑容吧!在我們的心中，您甜美的微笑就是明媚的陽光，就是和煦的春風，就是甘甜的雨露。有了陽光的照耀，春風的吹拂，雨露的滋潤，小苗就會長得更高、更壯!

老師，我還想對您說句悄悄話：如果我們做錯了什麼事，或者考試成績不理想，請您先不要告訴家長，給我們一次改正的機會，行麼?

老師，我還想說：請不要佔用我們寶貴的副課，這是我們放飛童心、陶冶情趣的好時機。如果您再用來給我們補課，我們的心情將會是多麼地壓抑和失落!

老師，想對您說的話還有很多很多，但千言萬語匯成一句話：老師，我愛您!衷心地祝願您笑口常開、幸福常在

畢業對老師說的話演講稿篇五

尊敬的賀老師：

我想對你說：謝謝您對我四年來的關心與鼓勵!

賀老師，你還記得我三年級競選班長那件事嗎?那一天的事，我永遠忘不了……

那一天下午，我們的班會課改成了改選班幹部。聽到這個訊息，本來寂靜無聲的教室，一下子就像炸開了鍋，充滿了同學們七嘴八舌的話語。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴!”上課鈴響了，同學們趕緊坐好，您也走進了教室，說：“同學們，今天，我們改選班幹部，只要是願意為全班同學服務，給老師當好小助手的，都可以報名參加競選，到講臺上來演講。”一說完，教室裡頓時鴉雀無聲，沒有一人舉手。

大家互相看了看，又彼此搖了搖頭，這些職位就像一塊燙手的山芋——沒人敢接。我幾次鼓起勁，想舉手，但是，想到眾目睽睽，我的手又不由自主地縮了回來。

正當我猶豫不決的時候，老師您突然發話了：“張子齊，你來演講。”頓時，大家把焦點都聚集到了我身上。那時的我恨不得挖條地縫鑽進去，可是，師命難違，我只好硬著頭皮往講臺上走去。

不知為什麼，這篇演講稿我本來背得非常流利，可是一演講起來，卻背得吞吞吐吐。大家都疑惑地看著我，唯獨您沒有。您不但沒有責備我，讓我走下講臺，反而向我投來信任的目光。看著您鼓勵的眼神，不知為何，我感覺舒服了很多，要我用一個詞來形容，那就是——如釋重負。接下來，我沒有吞吞吐吐了，而是流利地背完了後面的演講稿。

賀老師，以及所有教過我的老師，你們對我孜孜不倦的教誨，我終身難忘。我對你們的感激，真是千言萬語也說不完啊!人們都說，老師是人類靈魂的工程師。老師的工作是平凡的，可老師對人們的付出卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。

老師，您辛苦了，謝謝您!

畢業對老師說的話演講稿篇六

敬愛的老師：您好!

我有許多話想對您說。

抖落稚氣，放飛天真，帶著憧憬，帶著夢想，我步入了楊崗。曾幾何時，我趴在窗前，眺望天際的雲絲，幻想著未來的美好。而我的美好未來從踏進楊崗中學的大門開始。

剛進七年級時，楊崗的一切對我來說都是那麼陌生。我就像那一粒不起眼的沙子，在我感到迷惘無助時，是楊崗的老師接納了我，他們總說：“人只有在生活中慢慢提高自己的獨立意識，那麼你才能快樂。”

我自認為，那時的我，心靈是多麼的純潔，然而隨著時間的推移，升入八年級，我突然發覺，我變壞“了，變得愛美了，在我身上表現出來的，不是一名國中學生所具備的天真與活潑，而是一種”早熟“的傾向。即是我明白這些，可我仍然一錯再錯，不知回頭，導致我的成績一落千丈。回想過去，能在全年級排上第三名的我，現在竟也能排到七八十名，我總會問自己，當初的那個我究竟跑哪兒去了!

直到有一天，我去辦公室交作業，剛要回到教室，被七班的班主任周良建老師叫住了，我還以為是什麼好事呢，沒想到他對我說了一句話，我至今還記得清清楚楚。他說：”手上怎麼還戴手鍊呢，還知道美了，快點摘了，這學習不下降才怪呢!“算起來，我還應該叫他一聲”二姐夫“呢。我被他說得很不好意思。回到教室，我還在背後罵他多管閒事。雖是嘴上這樣說，我還是把手鍊摘了。從那以後，我很害怕看見他。事後我想了想，確實是我不對，學生是來學習的，又不是來比吃比穿，比美的，幹嗎要講究那麼多啊，在學校，只有學習才是最重要的。

老師，我知道，這一次的月考成績您很不滿意，尤其是數學和物理。雖然您表面上不說，可您心裡一定有這樣想過。我知道以前沒有努力，有時還會發點小脾氣，鬧點小情緒。請老師相信我，我會在今後更好地充實自己，重新找回以前的那個我!

通過這次月考，我並不是只獲得了失敗的教訓，而是收穫了許多。如果不是這次月考的失敗，我不會有更堅定的奮鬥目標，也就不會有更大的進步。您時常鼓勵我：別灰心，只要好好努力，沒有什麼辦不到的，失敗並不可怕，可怕的是不敢面對失敗!

眼看下一場考試又要來了，我必須爭分奪秒，不浪費時間，加緊地學習，爭取取得好成績，讓老師刮目相看，也不再讓爸媽為我的學習擔心。

老師，我還想對您說，剛分班時，我對原來的班級還有些依戀，所以對分班很不滿意，但現在在我看來，我多麼榮幸，有這麼好的班主任，這麼好的課任老師，最讓我欣慰的是，我又能交到更多的優秀同學，集體榮譽感超強，班風班紀更沒得說，尤其是老師們的責任心很強，特別是數學老師，他真的是太負責了，雖然有時我們不高興，但老師的心情是可以理解的，他們是希望我們可以學得更好啊!

老師，太多太多的話語，說不盡，千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了!”