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生活勵志作文

勵志作文一:沉浮不定,做人生的開路者

生活勵志作文

漫漫人生路,如雨打浮萍,沉浮不定。然而,無論你腳下是康莊大道,亦或是荊棘遍野的林間小路,命運都掌握在你的手中。你,才是人生的真正開路者。

盛唐始於貞觀之治,終於安史之亂。開元盛世的繁華令人驚歎:霓裳羽衣在微微燭光中搖曳;古琴絃音在行雲流水間飛瀉;雞鳴犬吠在阡陌交錯中應和;稚童老叟在茅舍屋簷下閒談……鋪在唐玄宗腳下的,是一條康莊大道。

誰知此時的唐玄宗卻在靡靡之音中漸漸沉淪:他醉生夢死,由明主變為庸王;他自恃大唐繁榮強盛,對忠臣諫奏置之不理;他寵愛楊貴妃,不惜勞民傷財,以致“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”;他自大輕敵,自釀了人生的悲劇,乃至整個盛唐的悲劇。當紛亂的馬蹄聲打破了月夜的寂靜,當激烈的喊殺聲驚醒了他的浮華舊夢,他倉皇出逃之際,搖搖欲墜的盛唐頃刻間轟然倒塌。早在他沉醉於霓裳羽衣之時,腳下的康莊大道早已變成了狹路,甚至死路。就這樣,他沉了自己,沉了盛唐。

如果飛鳥沒有翅膀,怎能實現展翅的夢想?如果人沒有了雙臂,又該如何跋涉人生路上的萬水千山?然而,斷臂女孩雷慶瑤卻將腳下寸草不生的荒蕪之地,裝扮成一個奼紫嫣紅的百花園。

洗衣、做飯、寫字、繪畫,慶瑤將自己的生活打理得井井有條;游泳、打字、縫衣服、騎單車,雷慶瑤用雙腳揮舞出別樣天地。她是不幸的,電擊奪走了她的雙臂,奪走了她完整的軀體;她亦是幸運的,上天賜予了她堅強的雙腳,賜予了她隱形的翅膀。血流染指,老趼橫生,半生的辛勤付出,終於有了回報。當上帝為你關上一扇門時,也會為你打一扇窗。既然徑直前行只能踏入絕境,那麼掉轉方向另闢蹊徑又有何妨?堅忍不拔的雷慶瑤正是執著於自己獨特的人生路,才踏上了紅地毯,捧得金獎歸。就這樣,她浮了自己,浮了人生。

回想半個世紀以前,湘江邊上毛澤東仰問蒼穹:“問蒼茫大地,誰主沉浮?”縱觀歷史,看遍中外,我們不難發現:沉與浮並非上天註定,路徑也非一成不變。面對漫漫人生路,我們完全可以大喊:“我主沉浮!”

勵志作文二:留下奮鬥的足跡

人的一生總要書寫一些不知道結局的故事。在書寫的過程中有的寫作是可以很流暢地完成的,而有的寫作,途中會經受很多的坎坷,有的故事能夠完美地呈現,而有的故事卻永遠帶著一種殘缺的美而存在。

我們都期待完美的結局我們也會無可避免地經歷意外的風雨。我們會情不自禁地去期待,然而生活總不像我們想象的那麼美好,就像是人的生命一般,既然有年輕,必然有衰老。

在我們的的一生當中,總有一些事是徒勞無功的,我們會否認它們存在的意義嗎?答案是不會,那些徒勞無功,那些失敗,告訴我們不趕緊奮鬥是不行的,時間在一分一秒的流逝,我們抓不住時光,卻也不能讓時光在我們手中白白走掉。

我在休息的時間常常看一些網路小說,它很虛幻,但它的主題卻很明確。奮鬥,野心,機遇。從一個平凡的小孩,成長到人中之龍的過程是艱難的,但是結果是甜蜜的。每次看小說心中都不停的湧出那種渴望,渴望成功,這種渴望轉化為鬥志,也就是這種渴望,支援著我,在學習中可以堅持不懈。

我是一名理科的女生,曾經讀過這樣一篇搞笑的說說,它說理科女生的強大就在於做題的時候劉海往上一撇,汗水順著下巴滴下。我不曾放棄,因為我知道,這就是奮鬥的人生,這就是揮灑自己的青春,這就是有價值的生活。

彩虹絢爛多姿,是在暴風雨以後;秋葉似火燃燒,是在寒霜之後;雄鷹展翅高飛,是在墜崖之後;他們保持著奮鬥的姿態,才鑄就了他們的成功。成功的花兒,期間盡頭的奮鬥的汗水與淚水。然而,用汗水與淚水就可以實現一切的美好。而我雖然在平凡的人中不起眼,可是每個人卻閃耀著自己獨到的光輝燦爛,揮灑著自己的熱血,散發著光芒的人生值得每個人去思考。

人生,就是要闖出一條路來!可是,又有幾個能成為家喻戶曉的人,又有幾個能拼搏著奮鬥出自己的人生,為了奮鬥的人生,儘管失去了很多。但是,得到的往往比失去的更重要它是人生的價值於意義。人,來到了這個世界,命運就註定了他要必須要拼搏,奮鬥,堅持,勇敢的走下去。直到生命的最後一秒。比爾蓋茨曾經說過:“一旦做出了決定,不要拖延,任何事情想到就要去做,立即行動但是進過無數的失敗,才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮鬥。”

生命不止,奮鬥不息。是我給我自己的目標,目標過於龐大,只有通過一些網路小說人物的成功來督促自己,我渴望成功,在這條路上我放棄了很多,與同學結伴出遊,好像是可望而不可及的事,但我卻不曾後悔,我渴望成功,這種渴望可以說成慾望,野心。我想給家人幸福,就必須成功。雙手是我夢的翅膀,我的人生就像一棟大樓,不能有一釐米差池。

我的青春,只有的不斷奮鬥,拼搏中我才能感受到,我還是年輕的。我最喜歡郭沫若曾經說的一句話,“人世間比青春在可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最容易消逝的東西卻促使它消逝。誰能保持永遠的青春,便是偉人。”我想做一名偉人,一名十八歲的偉人。我珍惜我的青春,我想青春不朽,我想在我耄耋之年的時候還是有一顆青春似火的心。

心不停,筆不停。筆成了我圓夢的鑰匙,也許我的文字並不能被大多數人接受,但我自己知道,那一筆一劃寫的是我自己的心,是我那永遠青春似火的心。我想青春永葆,我便永不放下心中的筆。

古代有秦始皇為保青春不朽,派人煉仙丹尋寶地,今有我為保青春似火,努力拼搏尋找成功。一息若存,希望不滅。

雷峰說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於那些力爭上游的人。永遠勞動網我的人,永遠謙虛的人。”因此,唯有奮鬥,為自己的夢想不斷前行,朝著我們自己的目標不斷邁進,我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。

青春的世界裡不需要固結你的思想,只有追尋美好的夢想,前方荊棘叢生,我們都要持之以恆。讓我們像江河一樣,向著大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮鬥的足跡。

勵志作文三:黑暗中的火燭

中國古代有一種說法,說抬頭三尺之上,神就在冥冥之中注視著你。所以古代的老百姓們是不敢做壞事的,他們怕“神”看見後懲罰他們,讓他們得到報應。如今在這個崇尚科學的社會裡,我們終究是不信這套理論了,但還有一些西方國家信仰上帝,那也可以算是“神”的一種吧。而我們中國人更寧願相信一位遠在幾千年前的“普通人”——說他普通,是因為他和我們一樣,沒有特異功能,一生就那麼長;而他更是一位聖人,因為他內心之強大,道德之高遠,智慧之無窮。

有一段時間,孔子被我們貶低得一無是處,好像我們中華民族之孱弱,歸根結底就是孔老夫子思想覺悟之不高。看完龍應臺的《中國人為什麼不生氣》以後,我無意中發現很多自稱人類學家社會學家的人,把這種懦弱,歸結於我們的聖人。可是他真的像我們想象的一般處理任何事都是溫和、謙卑的嗎?

聖人也是有怒的。面對原則問題,他不能不怒。在看到季氏僭越時,他說:“八佾舞於庭,是可忍也,孰不可忍也!”面對有違人性的問題上,他不能不怒。在看到用活人陪葬的殘忍野蠻的制度都,他說:“始作俑者,其無後乎!”面對他的弟子,他也有恨鐵不成鋼的時候。樊遲來問他怎麼種白菜,他說:“小人哉,樊須也!”能說他的性格中就沒有剛直、果決的一面嗎?

可以說,我們中華民族之所以稱之為中華民族,之所以成為一個獨立的民族並延續數千年,孔子是功勞赫赫的。“溫、良、恭、儉、讓”是我們性格特點中最突出的,哪一個不能從孔子身上體現呢?他為人溫和、善良、恭敬、節儉(有分寸)、謙讓。這不正是我們中華民族的閃光點麼?從《侍坐篇》中,我們可以輕而易舉地感受到一個和藹可親、平易近人的“聖人”——他不高高在上,也不自命清高,而是與他的弟子們平等相處,與老百姓們談笑風生。

孔子這一生,幾乎沒有寫過什麼自己的東西。《論語》是他平時說的話,而他的弟子們時時刻刻把它記錄了下來,不能說是他寫的。我認為他不是沒有這個能力,而是實在沒時間。光是他的思想,就夠後人挖掘幾百年的時間:仁者愛人,克己復禮,講求中庸之道,為政以德,注重現世,因材施教……其中好幾個,經過長時間歷史的洗禮,如今依然閃耀著不滅的光輝,甚至現在都是我們追求的目標。

從《論語》中,我們看到了一個自然、淳樸,想說什麼就說什麼、毫無顧忌的孔子。他是性情中人,但是絕不像莊子,逍遙自在地躋身於自然中;而是在看透了世間萬物之後,喟然嘆之,用最樸實的語言告訴我們這些道理。就像——  他們進入一片黑暗之中,莊子選擇向後退,退到海闊天空;而孔子,我們的聖人,在那黑暗中不斷摸索著前進,為在後面跟著的我們,點亮愛的火燭。

勵志作文四:做浴火重生的鳳凰

人生是一條線,由許許多多的點組成,有的是終點,有的是起點但都具有非凡的意義。重點,代表著一切的結束,卻又是一個起點,是一個新的開始。

我的夢中常常出現一隻美麗的鳥,一身五彩的羽衣,高傲的神情。有人說它是鳳凰,可我認為它不是:鳳凰是遇火重生的,可是它卻從來沒有遇到過火。可我還是偏愛它的。

有人說我也是一隻鳳凰,優秀的成績,眾人的誇讚與鳳凰的驕傲集於一身。或許吧,可是我感覺一切太順利了,似乎少了點什麼。沒有人可以不敗,少了的東西還是會到來,那是苦難。考場上的失利讓昔日的一切全變成了烏有,人們的稱讚變成了嘆息,昔日的鼓勵變成了語重心長的叮嚀:同學們的恭維變成了背後的竊竊私語,我笑了,原來從天上摔到地上的感覺就是如此,很痛,很清醒。

夢裡也開始變成大片大片的黑暗,只有我的鳳凰在漫天的火焰中哀鳴,要來的中就躲不掉。我開始上課不再聽課,睡覺或是看小說,有時甚至逃課,整日整日的呆在畫室裡,沒了希望。我認為自己已經看清了一切。夢中的鳳凰已經奄奄一息了,火舌舔著她的胸膛,我也漸漸懷疑,或許她真得不是鳳凰,只是一隻很漂亮的孔雀而已。

“啪”一股火辣辣的感覺撞擊著我的心,是一種厚重的粗糙感,那是父親的手。從畫室出來被父親拖回家,我以為他會大罵我一噸,可是他卻打了我一巴掌。原來,不僅十指連心,臉也是連著心的。

父親沒再說話,一切都很安靜,不知為何,這種安靜竟有些讓人害怕。終於父親緩緩地說:“只有鳳凰才可以遇火重生。”只有鳳凰才可以遇火重生!如果是這樣,那我是鳳凰嗎?抑或是一直都是我錯了?

或許吧。也許每個人多都是一隻鳳凰,只不過看他是否能夠經歷注一次次烈火。而當大火過後,這隻鳳凰也不是從前的她了!他又向未來邁進了一步。可是並不是所有人都可以遇火重生的,有的人在途中就放棄了。而我呢?我不是一直都認為自己是鳳凰嗎?可是我卻自甘墮落,甚至面對烈火都沒有掙扎過,不,我不甘心,至少我要努力一次。

夢中的鳳凰行動起來了,她不再愛明,而是勇敢地站起來了。我知道我的心在那一刻活了。我開始安靜的聽講,做作業,認真地思考每一個問題,我開始安詳的坐在午後,認真的讀著英語。我的臉上多了一份認真少了一份驕傲。

“一切都是瞬息,一切都將會過去。”夢中火被熄滅了。當大火熄滅時,我看到了一隻小小的鳥,我知道它才是鳳凰。

勵志作文五:生命的奇蹟

面對無人任用,生活並不富足的境遇,李白有著“千金散盡還復來”的瀟灑;身處寒廬難棲、才能無處施展的困境,杜甫又有著“安得廣廈千萬間”的濟世之情。

有人愛李白的隨性,有人尊杜甫的偉大。但他們都會承認,這二人是難以超越的詩人。對於文人,逆境有時成為一種試金石,有的人在抱怨中放棄,有的人在寒風中筆直地站立。無論是陶淵明的自然還是蘇軾的豪邁,無論是柳永的婉約還是陸游的高潔,他們都在詩歌中找到了自己,在困境中留下了萬古詩篇,他們都用不同的情感寄託了自己,他們都是勝利者。

隱逸也好,奮起也罷。戰勝困境,便是精彩。

在沙漠中生長的生命並不多。仙人掌能活在沙漠中,是因為它把葉蜷成刺,把水牢牢鎖在體內;沙漠大黃能夠生存,是因為它向四面伸展肥碩碧綠的葉片,通過葉片上的紋理把水導到根部。大自然的選擇是殘酷的,在這沙漠裡,絕大多數的物種不被歡迎,而仙人掌和沙漠大黃都憑藉自己的本領生存著,它們都是勝利者,它們都書寫著生命的奇蹟。

勵志作文六:風雨中,我不氣餒

在我成長的一天天中,同伴對我嘲諷,朝露也曾未來過我身邊。只因為,我平凡又不出眾。

我知道,我只是一株令人莫不起眼的小草。我生長在大樹的樹根旁邊,儘管樹木叔叔不屑看我一眼,但是在這大雨來臨的時候,他那些鬱鬱蔥蔥的葉子會遮蓋著我,使我受不到大雨的暴淋。我已經足夠了。

我知道,我只是人們眼中的小東西。我在這草坪中與我的同伴們生長。來來往往的人們時而壓在我的身上,令我難以呼吸。儘管是這樣,一些善良的人們會為我豎起一個個標牌,立在我的身邊。在這風雨來臨的時候,我的身體受著疼痛,不過看著標牌,是我心窩溫暖不少。我已經足夠了。

我知道,我只是大地公公的一小部分。作為平凡的小草,我只能居住在不起眼的地方,過著平凡乏味的生活。不過他也會照顧我,我生長的地方有著不同的建築或植物。在這大風大雨吹打著我時,他們會幫我擋住一些風雨,使我不受到更多的打擊。我已經足夠了。

我知道,我只是太陽婆婆的陌生人。在這世界中,她會給予萬物陽光,使他們茁壯成長。我本以為,我是株小草,沒有權利得到陽光。不過太陽婆婆是公平的,她讓她的光芒照在我的身體上,我感到了溫暖,感到了陽光的力量。在這大風大雨來臨的現在,我用我弱小而又堅強的身軀支撐著,我沒有倒下。這些陽光的存在。我已經足夠了。

我知道,我只是株簡單的小草,但是在這風雨來臨的時候,我不怕。我很弱小,但我知道,有許多同伴鼓勵我。我不氣餒,我要堅強更堅強,下輩子我要更努力的成長,像大樹一樣茁壯。

在這風雨中,我仰著頭吶喊:我要更強壯。雖然我只是株小草,但在未來,我會變到不掉眼淚。

在這風雨中,任憑雨水擦過我臉龐。我在心底告訴自己:我是最棒的。雨後的彩虹為我加油!

勵志作文七:青春有悔,需釋懷

轉眼兩年了,雖然你看不到我說的,雖然這僅僅是我庸人自擾罷了。自九年級分別之後,時光荏苒不再,即使在同一個城市,擦肩而過的機會只能在我無數的想象和準備重逢中一個個破碎。我不知道人能忘記一個人的年限有多長,可兩年對我來說過得好快,是不是由於生命中有過一個能觸動內心冰冷角落的人才會讓分別後的我沉淪這麼久,久到我不經意發現再有一年,便不再會是同一城市,那相遇的機會又變得何其渺茫。我想,現實不容我們在悲傷這樣的浪漫情懷中度過時光。即使再傷感,再不捨,再懊悔的事也不會把自己關在某個角落哭泣,至少我做不了這樣的戲。謝謝你,這句話我想應該不太有機會跟你說了。

也許你會覺得莫名其妙,但我們走過的短暫時光裡,我很謝謝你的執著。知道嗎?我性格很怪,其實對主動向我示好的人很反感。這應該現實我很獨立,喜歡自己追求把。最初的你,剛轉到我們班的時候,真的對你沒什麼好感。而且,即使你做在我身邊,我也懶得理你。何況我們相處時間短暫,你也曾像我所厭惡的人那樣對我說那些我自認為虛無縹緲,情深意長的話。當時我就想,現在的男生,是不是都蛻變成了一個性子的娃娃,沒有了自我,在那些青蔥的年華里只學會了那些纏綿悱惻的詩情畫意。然而,我錯了。你執著地讓我害怕,從來都將自己冰封在自己世界裡的我,好像看到了你的光華。我竟也會在電腦的一側對著你發的表情忍不住笑,原來,我的原則也會在你出現後這麼輕易地打破,這真的讓我措手不及了。但是,真真讓我措手不及的是會考,現在我敢大膽地說我怕的不是考試,而是分離。

當我把披散的髮絲紮成一束,當我把參考書日夜拿在手中,我想,我的末日應該是要來了。你還記得你說過希望我考到那裡,我們可以一起,你還記得你說過我可以的,真希望我們能一起。我回你的只是淡淡的笑,看在你眼裡應該是不屑把,因為我看到你表情的淡淡悲傷。

命運弄人,我實現了你認為我不屑的諾言,而你卻飛得更高更遠了。我當時真不知道是該高興還是難過。就像我們沒有開始,也就不用說分離了。最後一次的同學會,我們笑著吃麻辣燙,哪知這是久別。

現在,你像一個影子活在我的世界。也許,我要忘記你要很多年,我不悔。即使摯愛你一生,也會讓我覺得自己很偉大。有些感情即使被別人否定還是會無限滋長,就想那些年少時的愛情。其實更應該相信年少時有愛情,等人到中年,又有什麼愛情可言。而且感情不一定要兩兩牽手,並不是定義在在一起上的。彼此內心的感知即使虛無縹緲,但在有心人的世界裡卻大不相同了。

最後我要說對不起,當初的不接受是害怕失去,說實話真的後悔,沒有珍惜時光,讓本可以美好的時間在是在追逐中逝去了。所以,我也想告訴每個人,遇上能讓自己高興的人便接受把,即使沒有永恆,但愛過,他(她)便成了一部分,無須割捨什麼,因為屬於過。我想結束自己的孤單,過去的那些不可能再來過,我們都長大了,十九歲的我們,學會釋懷把。我是九零後,但九零後也有執著,那不是固執,是執著。也許那些被風霜摧殘的八零七零的人們早已在社會的泥沙中將那份年輕的執著磨得一絲不剩了。

寫給那些青春過的同代人,青春有悔,但要釋懷。

勵志作文八:綻放之後,陽光遍及

黑暗,無盡的黑暗,就要永遠這麼黑暗下去嗎?不,綻放,綻放後世界充滿陽光。——題記

美麗的花園,盛放的花朵,滿園的鮮花帶著點點新露,向著陽光,燦爛地笑著,然而,花園一角,卻是一個青澀的花苞,孤零零地立在那裡。她的世界,漆黑一片,空蕩而寒冷。蜜蜂飛過她的身邊,投來憐惜的一瞥,落到了別的花朵上;蝴蝶飛到她的身邊,輕輕觸碰了幾下,翩然飛去。於是,她輕嘆一聲,傷心地想:或許,我將永遠都是這麼孤獨的吧。既然已經習慣了寂寞,就一直寂寞下去吧,於是,她將自己縮排那層厚厚的花萼中,深深地,陷進了黑暗裡。

一天,當她剛剛醒來時,突然感到有一縷溫暖傾注在了她的身上,那種感覺溫和而微妙,像是一隻細膩的手正溫柔的撫摸著她,那一次,他感到了前所未有的溫暖,心裡彷彿有什麼東西,正在悄無聲息間融化。

從那以後,那縷溫暖每天都會在她醒來時到來。漸漸地,他習慣了那種溫暖,甚至,開始期待那縷溫暖,於是,花苞一天天鼓了起來。

終於有一天,當溫暖如期地傾注到她身上時,花苞綻開了,在那一剎那間,整個花園都被驚動了。原來,在這個花園裡,還有一朵如此美麗的花,層層的花瓣,在微風中輕輕搖曳;微溼的身體,在陽光下閃著金光。哦,原來那縷溫暖是陽光,是明亮而溫和的陽光啊。倏地,她發現,原來世界是那麼多彩,那麼燦爛,那麼美好!若不是敞開心扉,或許,他永遠也體會不到這種美麗。

擺脫封閉自己的枷鎖,讓他人讀懂你的心聲;開啟自己心靈的窗戶,讓陽光照進自己的心房。綻放吧,綻放後世界充滿陽光。

標籤:勵志