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國中優秀勵志作文:沉默與飛揚

人生如卷,記載你一生的腳步。或一帆風順,或崎嶇坎坷。只願你能風雨無阻。人生如戲,演繹你一生的故事。或悲或喜,酸甜苦辣品味其中。只願你無悔的謝幕。

國中優秀勵志作文:沉默與飛揚

人生亦如同一場競賽,充滿激情與活力,也不失機遇與利益。

正如競賽不是一個人的競賽,人生也是充滿了不同的角色的人生。沉默卻飛揚於場上的競賽者;響亮卻沒有自我的喝彩者;高明卻空虛的經商者;平淡卻無奇的看會者。你當如何區別,如何選擇?

我,選擇成為一位競賽者,為了終點,為了理想咬牙奔跑,只為了在衝線的一刻,實現我的價值:我沉默,卻要激情飛揚。我沒有喝彩者洪亮的嗓音,亦不會她熱辣的舞蹈,我只想沉默奔跑,在終點釋放出巨集大音量!唐有李白,亦有王勃,一代才子佳人,他們都是人生的競賽者。即便“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”可李白依然有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”的競爭精神。的確,他流芳百世,世代為後人所傳頌。王勃有如夜間一現的曇花,雖英年早逝卻也在最璀璨的時刻離開,就像一顆流星劃越了文學長空。

我,選擇成為一名競賽者。在我奔跑的時刻,也許一位經商者正在尋覓我身上的光芒。他們有如黑夜中的鬼魅,吞噬著珠光寶氣,穿梭於人生的縫隙,覬覦著他人的光華。我沒有他們的精明,也沒有他們的冷酷無情。我只想沉默奔跑,證明自己的價值擁有自己的光華。陶淵明是人生的競爭者,他的終點並非高功厚祿,而是一片桃源,湖光山色無限美好。“羈鳥戀舊林,池魚思故淵。”“採菊東籬下,悠然見南山。”他為自由而競爭,為了人生的理念而拼搏。生活雖苦,相信他證明了自己的價值,他是快樂的。

我,願成為一個競賽者,不甘於平庸,遠望看會者,慵懶而麻木的眼神。我明白我的生活將不會風平浪靜,風雨過後才見彩虹,我是一個競賽者,我的人生不要平庸。“燕雀安知鴻鵠之志哉!”陳勝吳廣,一介平民,但他們是人生的競賽者。暴政之下他們敢於競爭,掀起了歷史上第一次農民起義,頃刻間地動山搖,他們不甘於平庸,喚醒了一代人民,奮勇抗爭!

我是人生的競賽者,我也許沉默但是內心堅定;我也許愚笨但不失其本心;我也許張狂但是我必定會成功!人生是一場比賽,讓我們在在人生的跑道上留下自己的腳印,衝向理想的終點!我雖沉默,但卻要激情飛揚……