讓自己的心靈高飛

對於往事，我從沒有想過要刻意塗鴉點什麼，可記憶的閘門總在不經意間被衝撞開來。不知道為什麼？今天，那久遠的似乎被遺忘的童年往事和兒時的生活片斷，反覆敲打著我的每根神經。潛意識裡我是多麼想忘掉那橫亙在我心頭多年的陰影。
小時候由於家庭成分高，自己感覺總比別人矮三分。在學校總是小心翼翼不敢多說話，總怕哪一句話說錯給家人帶來不必要的麻煩。我的童年沒有童話書的陪伴，沒有老師的賞識，而今想起來感覺我的童年有點兒灰色，有點兒暗淡。在記憶裡永遠遺憾成了一片空白，以至於讓我天生對事物缺少一份想象力。
童年的夥伴中，有兩個大隊書記的孩子讓我終身難忘。今天想起來還有點兒苦澀的味道，也不知是要感謝他們，還是去憎恨他們。上國小三年級的時候，在班裡有一個女孩子比我大一歲，她叫王秀林（生理上有缺陷）。她爸爸當時是大隊書記，在農村一個大隊書記相當的厲害，所以，他的女兒也藉著她爸的權力在學校橫行霸道。她對同學們非常野蠻，驕橫，不講道理。特別是對我更是苛刻，因為我爺爺當時是被批判的物件。所以，她認為我也是被欺負的物件。有一次，我的雙眼發炎紅腫，可我還是繼續上課，沒想到她在講臺上宣佈不讓同學們和我一起玩，說我的這種“紅眼病”會傳染他們。同學們不敢不聽她的話，就連老師也不敢多說什麼。接下來沒有一個人和我玩，有好長一段時間同學們都不去理我。當時，我感到孤單害怕，有一種發自內心無名的恐懼。放學後我揹著媽媽偷偷地哭過多次，最後發展到我怕同學們的目光，我怕老師的眼神，我感覺自己就像是一個做錯事的孩子，什麼地方也不如他們，後來逐漸形成自卑膽小，不敢迎接任何人的目光——哪怕那目光來的是多麼親切溫暖。在學校的那段時間，我除了上課聽老師講課以外，其他什麼動作也沒有，儘管我的學習成績在班裡還算不錯，但我就是驕傲不起來。下課了，除了上廁所外，我呆在教室裡一動不動，自己怯生生的目光除了遊離在黑板周圍不敢隨意張望。
就這樣一個孤獨的可憐的不知道如何保護自己的我，在恐懼無措中度過了半年的時光。直到又一次的“遭遇”使我變得堅強起來。我記得在五年級的時候，老師佈置了好多作業，同學們基本上都在專心致志地完成作業。有幾個男生在一邊起鬨，其中一個男生叫胡志顏，他的後爹是前任的大隊書記，胡是他媽媽帶到我們村的，聽說他媽媽嫁了八，九個男人。至於誰是他的親爹，恐怕連他媽媽也說不清楚。那天，我正在寫作業，有一個男生鼓動胡志顏試一下他的膽量有多大？誰敢去拽女生的辮子誰就是英雄。別的男生都沒有行動，只有那個姓胡的很勇敢，他左顧右盼尋找被抓的物件，後來目標還是落在我的頭上。他在同學們的注視中，走到我的跟前，我低著頭根本沒有想到他會來抓我的辮子。當他把我的辮子抓在手裡，他越抓很緊，我根本就沒有回頭之力。當時我的心像刀絞一般，腦子裡像燃燒著一把烈火，沒有一滴眼淚，想哭也哭不出來。他在同學們的喝彩聲中，他得意地笑著，那笑聲很響亮，很開心，很放肆！
我痴呆呆地站著，眼裡閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得格格作響，心裡上上下下地翻滾折騰，五臟六腑都彷彿挪動了位置，我像一頭激怒發瘋的獅子。等他把抓我辮子的手稍稍鬆開一些時，我扭過頭來，揚起右手裡外開弓，打了那個姓胡幾個響亮的耳光，直到他臉上有明顯的紅手印我才罷手。這一舉動是他始料不及的，也是全班同學沒有想到的。
在同學們的大笑聲中，他氣得滿臉通紅，鼻翼張得大大的直吸氣，額角上冒出豆大的汗珠，那張醜陋的臉氣得拉長變形。他裝出無所謂的樣子，大聲說：“像你這樣的女孩子長大肯定沒有人要，嫁不出去當尼姑去吧！”我當時忍無可忍，恨不得和他去拚命。我怒吼道：“誰像你媽媽嫁十個男人還嫌少，就是姑奶奶嫁不出去，也不會去找像你這樣的雜種，你給我洗腳我都不用。”一句話罵得那個胡志顏啞口無言，雙眼瞪得像兩隻皮球。
多年以後，我每每想到此事，心中就有一種說不出的傷感。不過我感謝他們曾經給我帶來的傷害，不是他們也許沒有我的今天。今天我看到兒子有一個很好的學習環境，有好多不錯的同學，我很高興很欣慰。最起碼在他受到傷害的時候，我首先給他一個溫暖的懷抱，然後告訴他應該如何堅強面對。有時我和愛人也開玩笑說：“幸虧你娶了我，否則我真的沒有人要了，就應驗了那個胡志顏的話。呵呵！”想想童年往事感覺又可氣又好笑。那個年代是多麼的可怕，那會兒的人是多麼的無知!
後來，我上了中學，那兩個書記的孩子都輟學了，不是沒錢唸書，是他對學習沒有興趣。自從我離開家鄉以後從沒見過胡的面。那個王秀林倒見過幾次，生活的磨難和家庭的不幸，把她折磨得不成樣子，看上去很蒼老。在她身上再也找不到當年的威風了。她也許早已忘記童年的往事，可我永遠記得。
多年的陰影在今天已經成為記憶的碎片。我知道今天我把它寫出來就是對它做一個徹底的告別吧！讓那段不堪回首的往事從此在我心的最底層消失吧！我是儘量用敘述的語調講述了當年那真實的事情，我想我不會再去讀它了。
有時苦難和挫折是一種財富，它能使你永遠保持清醒的頭腦；永遠有一種奮發向上的動力，它會給你帶來信心，勇氣和希望。放飛自己的心靈，讓自己從童年不愉快的陰影中走出來，讓自己心靈高飛。僅此而已！

對於往事，我從沒有想過要刻意塗鴉點什麼，可記憶的閘門總在不經意間被衝撞開來。不知道為什麼？今天，那久遠的似乎被遺忘的童年往事和兒時的生活片斷，反覆敲打著我的每根神經。潛意識裡我是多麼想忘掉那橫亙在我心頭多年的陰影。
小時候由於家庭成分高，自己感覺總比別人矮三分。在學校總是小心翼翼不敢多說話，總怕哪一句話說錯給家人帶來不必要的麻煩。我的童年沒有童話書的陪伴，沒有老師的賞識，而今想起來感覺我的童年有點兒灰色，有點兒暗淡。在記憶裡永遠遺憾成了一片空白，以至於讓我天生對事物缺少一份想象力。
童年的夥伴中，有兩個大隊書記的孩子讓我終身難忘。今天想起來還有點兒苦澀的味道，也不知是要感謝他們，還是去憎恨他們。上國小三年級的時候，在班裡有一個女孩子比我大一歲，她叫王秀林（生理上有缺陷）。她爸爸當時是大隊書記，在農村一個大隊書記相當的厲害，所以，他的女兒也藉著她爸的權力在學校橫行霸道。她對同學們非常野蠻，驕橫，不講道理。特別是對我更是苛刻，因為我爺爺當時是被批判的物件。所以，她認為我也是被欺負的物件。有一次，我的雙眼發炎紅腫，可我還是繼續上課，沒想到她在講臺上宣佈不讓同學們和我一起玩，說我的這種“紅眼病”會傳染他們。同學們不敢不聽她的話，就連老師也不敢多說什麼。接下來沒有一個人和我玩，有好長一段時間同學們都不去理我。當時，我感到孤單害怕，有一種發自內心無名的恐懼。放學後我揹著媽媽偷偷地哭過多次，最後發展到我怕同學們的目光，我怕老師的眼神，我感覺自己就像是一個做錯事的孩子，什麼地方也不如他們，後來逐漸形成自卑膽小，不敢迎接任何人的目光——哪怕那目光來的是多麼親切溫暖。在學校的那段時間，我除了上課聽老師講課以外，其他什麼動作也沒有，儘管我的學習成績在班裡還算不錯，但我就是驕傲不起來。下課了，除了上廁所外，我呆在教室裡一動不動，自己怯生生的目光除了遊離在黑板周圍不敢隨意張望。
就這樣一個孤獨的可憐的不知道如何保護自己的我，在恐懼無措中度過了半年的時光。直到又一次的“遭遇”使我變得堅強起來。我記得在五年級的時候，老師佈置了好多作業，同學們基本上都在專心致志地完成作業。有幾個男生在一邊起鬨，其中一個男生叫胡志顏，他的後爹是前任的大隊書記，胡是他媽媽帶到我們村的，聽說他媽媽嫁了八，九個男人。至於誰是他的親爹，恐怕連他媽媽也說不清楚。那天，我正在寫作業，有一個男生鼓動胡志顏試一下他的膽量有多大？誰敢去拽女生的辮子誰就是英雄。別的男生都沒有行動，只有那個姓胡的很勇敢，他左顧右盼尋找被抓的物件，後來目標還是落在我的頭上。他在同學們的注視中，走到我的跟前，我低著頭根本沒有想到他會來抓我的辮子。當他把我的辮子抓在手裡，他越抓很緊，我根本就沒有回頭之力。當時我的心像刀絞一般，腦子裡像燃燒著一把烈火，沒有一滴眼淚，想哭也哭不出來。他在同學們的喝彩聲中，他得意地笑著，那笑聲很響亮，很開心，很放肆！
我痴呆呆地站著，眼裡閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得格格作響，心裡上上下下地翻滾折騰，五臟六腑都彷彿挪動了位置，我像一頭激怒發瘋的獅子。等他把抓我辮子的手稍稍鬆開一些時，我扭過頭來，揚起右手裡外開弓，打了那個姓胡幾個響亮的耳光，直到他臉上有明顯的紅手印我才罷手。這一舉動是他始料不及的，也是全班同學沒有想到的。
在同學們的大笑聲中，他氣得滿臉通紅，鼻翼張得大大的直吸氣，額角上冒出豆大的汗珠，那張醜陋的臉氣得拉長變形。他裝出無所謂的樣子，大聲說：“像你這樣的女孩子長大肯定沒有人要，嫁不出去當尼姑去吧！”我當時忍無可忍，恨不得和他去拚命。我怒吼道：“誰像你媽媽嫁十個男人還嫌少，就是姑奶奶嫁不出去，也不會去找像你這樣的雜種，你給我洗腳我都不用。”一句話罵得那個胡志顏啞口無言，雙眼瞪得像兩隻皮球。