回憶童年的散文:風箏的記憶

編者按：源於春天裡的風箏，源於童年裡的回憶。下面我們一起看看這篇《風箏的記憶》，一起追憶一段與風箏有關的歲月。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這是清代詩人高鼎寫到一首詩《村居》，全詩字裡行間透著詩人對春天的讚美和喜悅，一起飽覽春天的美景，一起分享孩子們放風箏時的歡快與暢想。誦讀此詩，讓人浮想聯翩，忙趁春風放風箏的情景依次出現，恍如眼前。

春光明媚，暖暖的春風吹醒了枝椏，發芽吐新。一早與妻子去給孩子買些感冒藥，路過幼兒園，看到孩子們在老師的帶領下拍打著皮球，歡呼雀躍，春天的氣息撲面而來。廣場附近的臨街店鋪門口掛著形象逼真、鮮豔美觀的各式風箏，廣場上已經有人開始放風箏了，望著輕盈舞動的風箏，腦海中不由幻化出舊時的記憶——春天裡的山谷，陽光溫柔，風兒和煦，鳥兒的歌唱此起彼伏，那隻鮮豔的風箏永遠掛在山樑上，與搏擊長空的老鷹為伴。

放風箏比較清晰的記憶，自然還是兒時的時光。說起那時的風箏和放風箏的故事，總伴著無盡的歡樂。哪裡有風箏，就往哪跑;哪兒人扎堆，就去湊熱鬧。舉著小小的風箏往上放，牽著線往前跑，摔倒了，爬起來，拍拍膝蓋上粘著的灰土，不曾哭過。記憶裡的那個粗布陋衫滿臉皸紅的男孩，手裡捏一把柳樹枝製作的簡易線軲轆，追逐山谷裡遠遠飄著的風箏，不停地在奔跑。

那個時候，自然沒有現在售賣的成品風箏。可自個家做的風箏，照樣能夠飛上天，花樣也不少，有的風箏還帶著響聲。找些夏天用的舊竹簾，拆下竹條，做的最多估計是“四角”風箏，簡單而實用。以報紙為面，裁剪大小，比劃竹條，彎成“弓”形，用細線綁住。壓成骨架的輪廓，呈射箭狀，倚在紙面，用漿糊貼上關聯處。晾乾後，在風箏的“肩膀”和“腰”間，比劃好間距，繫好“三角”牽引繩，在風箏的末部沾上長長的“尾巴”，拖著飛在空中，保持平衡。用被服廠車間裡的“釘釦子”線作為長線，結實耐用，風大時，風箏線拽的太緊手指都勒出了血印。

越飛越高，越放越遠，風箏飄渺與天際。線上軲轆這頭，繫上一個小紙環，藉助於風力，小紙環順著風箏線，一點一點飄向風箏頂端，是在去送“雞毛信”的路上嗎?天黑了，把線軲轆拴在自家房前屋簷下的樑子上，一整夜飄呀飄，次日早上，等你起床刷牙的時候，看著東面山頭上飄著的風箏，它還在向你招手，總希望它能飛過山的那一面。

那時的日子很清淡，生活不外乎一日三餐，吃飽了就很踏實。山裡的孩子好玩，卻沒有現成的玩物，只能靠自己發掘或是創造。打沙包、跳皮筋、煙盒、酒瓶蓋、小瓷片、踢毽子、滾鐵環、彈玻璃球、火柴槍、彈弓、玩髀石、打陀螺、劃扒犁等，這些撐起我們整個童年。動手動腦，就地取材，玩在手中，樂在心中。物質匱乏的年代，無憂無慮的童年，自得其樂的玩具，DIY創意展現的淋漓盡致。

追憶一段與風箏有關的歲月，腳下的泥土和內心深處的執著深深地植根在心底，風箏勾勒出春天絢麗濃重的色彩，某些特定的畫面構成一幅靜態的水墨畫，根深蒂固。

玩累了就回家吃飯，別讓父母親漫山遍野地去找尋。陽春三月，是放風箏的好時節。一群灰頭土臉的孩子，拿著各自的風箏，奔跑在巴侖臺的山野裡，秉承著山裡人彪悍的風氣，玩也要玩出個花樣。吼一嗓子，就成湊齊一個整編連。

源於春天裡的風箏，源於童年裡的回憶，那些玩過的遊戲就像一個沉重的符號烙在心間，記住童年大山裡每一寸土地和每一件事物。離開故鄉時要懷揣一捻鄉土，生怕自己忘了故鄉的味道，心房早已裹住一層厚厚的山谷中春草復甦的泥土。就像此時，我想放飛一隻風箏，搖曳著翅膀，飛向兒時那個巴侖臺的小山谷。

布穀催春，杜鵑長鳴。春天山裡定是開滿野花，孩子們的童音在原野上飄蕩。餘音繞樑，思緒飛翔，我知道，我的心裡一直有一隻高飛的風箏。不經意間，春風再度和煦地拂來，領著孩子，趕忙去放飛風箏，用愛牽引，嗅著自然清新的空氣，有人仰望。

作者：蔣勝

公眾號：蜀風文苑

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