望春歲月

斷奶之後，父母忙於生計，我便由外祖父母照看。
現在外祖母還時時給我講些我那時的趣事，但我一點也記不得了，彷彿是聽別人的故事。每次外祖母講時，我都細心微笑著聆聽，試圖回憶起那懵懂的幼時，但每每都無功而返。我所能追溯的記憶最早就是在望春中學的時日了，據外祖父說，那時我4歲。
外祖父那個時候是學校的門衛，外祖母是在學生食堂賣菜的。學校門口是一條石子馬路，晴天時，貨車開過就會揚起一路塵土，飛舞著，飛舞著，直至累了，終於塵埃落定，又或者是還沒來得及落地，又被下一輛車注入新的活力，繼續一路歌唱著向前漂泊。馬路對面是一排房子，已經記不清是高的還是矮的了，房子之間有一條小道，那小道正對校門，穿過小道是一條大河。河很闊，不時有運輸船隻過往，河水也很乾淨，沿河居住的人裡都在河裡洗菜淘米的。夏天的時候，外祖父就帶我去那裡洗澡，當然只是在邊上撲騰幾下。
食堂裡有一個賣菜的師傅，好吃懶做，又染了抽菸、酗酒、賭博的惡習。他妻子多次勸說無效，終於與之離婚，兒子跟了他。他兒子大我1歲，終日裡便在學校裡轉悠，我跟著外祖父到了學校後，我們便成了玩伴，叫什麼名字我卻不記得了。他父親終究不是個負責任的父親，領了工資，便好煙好酒，他兒子在那幾日跟著他也能過些好日子。一旦錢輸完了，可憐的兒子就只能飢一頓飽一頓的了。學校裡的人大多知道這個情況，可憐他，食堂裡有賣剩的油條、饅頭都會給他吃。外祖父母就是其中最為關注他的兩個，每每看到他在吃飯時間在門衛處磨蹭，就知道他還沒吃飯，就會把他叫來一起吃。平時買給我的零食也總分給他一份，我那時不懂事，看到本來是自己的水果、餅乾分給了別人，總要不高興，嘟著嘴巴不理人，外祖母也不管我，有時候會說我幾句好話，還是一如既往的分給他。有些時候也會看到外祖母大聲訓斥他的父親，訓斥時唯唯諾諾，完了還是老樣子。不免搖頭嘆息：可憐的孩子。
那個時候我很霸道，因為他大我1歲，外祖父就讓我叫他哥哥，我死活不肯，一定要顛倒過來，讓他叫我哥哥，他也允了，外祖父只能笑著搖搖頭。於是在一起玩的時候，我總是充當了頭的角色，手下的兵只有一個，心裡卻完全有指揮千軍萬馬的豪氣……
我已經記不得我們平時是怎樣打發時光的。但有幾件事卻是我們經常做的，一是捉蚱蜢，學校裡的草坪並不是像現在的學校是買來的，那裡的草全是自生自長的。入秋後，漸漸黃去，晨起時會知道白露為霜是什麼情形。一到春天，又可以讓人聯想到春風吹又生的詩句，那樣的蓬勃生機是買來的草坪不能擁有的，完全可以用肆虐倆字來形容。學校裡也沒刻意去除草，那一片草地便成了蚱蜢的天下，如果沒有我和那位玩伴，天下倆字是應該用天堂來替代的。因為我和他兩人在那時虐殺了無數蚱蜢。每天早上吃過飯，他便會來找我，然後我們每人帶一個糖水桔子的瓶子在那片草地上比賽誰捉的蚱蜢多。每次都會裝滿大半個瓶子，然後帶到門衛處，讓我外祖父代為保管，千叮嚀萬囑咐不要弄丟了，蚱蜢自然無法從蓋了蓋子的瓶子中逃脫。外祖父會把瓶子放在一個地方，然後我們出去繼續其他遊戲。蚱蜢的事自然忘得一乾二淨。直至第二天又要去捉時才會想起，拿出瓶子，裡面的蚱蜢已經悉數悶死……
學校裡面也有一條內河，我們嘗試著去釣魚，那種釣魚跟姜太公有的一拼，就一根樹枝拴了一截繩子，連魚鉤也沒有，還煞有介事的在河堤上一坐半天，這是讓外祖父很擔心，怕我們一不小心落水就麻煩了，好在我們一次也沒落過水；他還帶著我去偷食堂的油條，後來被外祖母大罵了一頓，因為不是我出的主意，還覺得挺委屈……
後來到我上學的年齡了，父母決定讓我回村裡的國小讀書。我已經記不得走時的情形了，但每每想到這裡，我勾畫出的畫面總是兒時的玩伴追著車跟我揮手道別，“哥哥，你要早點回來”的聲音一路縈繞，直至他的身影在我眼裡漸去漸遠，終於在車揚起的塵土中消失不見……這場景是真是幻，我已經無法辨識，隨著年齡漸大，這個畫面卻越來越清晰，也逐漸傾向於認為這就是當時跟他分別時的真實畫面。後來，外祖父母也辭去那裡的工作，我便再也沒有回去過，關於他就此了無音訊。慚愧的是，我居然連他的名字也忘了，亦不知他現在過得可好？
今年十一去奉化的途中，快到寧波時經過一條叫望春路的，感覺中望春中學應該就在那條路上，留意良久卻未曾發現，看到的情形也已經找不到記憶中殘存的碎片。那場景與林海音回京探訪，看到城市面貌大變，不禁大喊一聲：“我的城牆呢！”那時的心酸極為相似。但我沒有喊，我只是默默的緩緩的騎車駛過，我不是歸人，我是過客。
餘秋雨《柳侯祠》中柳州府事蔣兆奎思念柳宗元時“每於公退之暇，登斯亭也，江山如是，蕉荔依然，見實聞花，宛如當日”。唐時崔護也有“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”之句。聽者難免都有物似人非的感慨，人海茫茫，玩伴是無法覓其蹤影的，便是真見了，事隔二十餘載，定然也已面目全非。只是連記憶中的斷壁殘垣都已消失殆盡，這樣的悲悽怕是要勝於崔護兆奎的。
我從望春經過
車輪輕輕緩緩的碾過被水泥掩埋的石子路
還有陪葬的
沉睡在記憶中
時而模糊時而清晰的臉龐
和一起捉蚱蜢的歲月
輕一點，再輕一點
不要驚擾瞭如埋葬前的灰塵般輕舞飛揚的思緒

斷奶之後，父母忙於生計，我便由外祖父母照看。
現在外祖母還時時給我講些我那時的趣事，但我一點也記不得了，彷彿是聽別人的故事。每次外祖母講時，我都細心微笑著聆聽，試圖回憶起那懵懂的幼時，但每每都無功而返。我所能追溯的記憶最早就是在望春中學的時日了，據外祖父說，那時我4歲。
外祖父那個時候是學校的門衛，外祖母是在學生食堂賣菜的。學校門口是一條石子馬路，晴天時，貨車開過就會揚起一路塵土，飛舞著，飛舞著，直至累了，終於塵埃落定，又或者是還沒來得及落地，又被下一輛車注入新的活力，繼續一路歌唱著向前漂泊。馬路對面是一排房子，已經記不清是高的還是矮的了，房子之間有一條小道，那小道正對校門，穿過小道是一條大河。河很闊，不時有運輸船隻過往，河水也很乾淨，沿河居住的人裡都在河裡洗菜淘米的。夏天的時候，外祖父就帶我去那裡洗澡，當然只是在邊上撲騰幾下。
食堂裡有一個賣菜的師傅，好吃懶做，又染了抽菸、酗酒、賭博的惡習。他妻子多次勸說無效，終於與之離婚，兒子跟了他。他兒子大我1歲，終日裡便在學校裡轉悠，我跟著外祖父到了學校後，我們便成了玩伴，叫什麼名字我卻不記得了。他父親終究不是個負責任的父親，領了工資，便好煙好酒，他兒子在那幾日跟著他也能過些好日子。一旦錢輸完了，可憐的兒子就只能飢一頓飽一頓的了。學校裡的人大多知道這個情況，可憐他，食堂裡有賣剩的油條、饅頭都會給他吃。外祖父母就是其中最為關注他的兩個，每每看到他在吃飯時間在門衛處磨蹭，就知道他還沒吃飯，就會把他叫來一起吃。平時買給我的零食也總分給他一份，我那時不懂事，看到本來是自己的水果、餅乾分給了別人，總要不高興，嘟著嘴巴不理人，外祖母也不管我，有時候會說我幾句好話，還是一如既往的分給他。有些時候也會看到外祖母大聲訓斥他的父親，訓斥時唯唯諾諾，完了還是老樣子。不免搖頭嘆息：可憐的孩子。
那個時候我很霸道，因為他大我1歲，外祖父就讓我叫他哥哥，我死活不肯，一定要顛倒過來，讓他叫我哥哥，他也允了，外祖父只能笑著搖搖頭。於是在一起玩的時候，我總是充當了頭的角色，手下的兵只有一個，心裡卻完全有指揮千軍萬馬的豪氣……
我已經記不得我們平時是怎樣打發時光的。但有幾件事卻是我們經常做的，一是捉蚱蜢，學校裡的草坪並不是像現在的學校是買來的，那裡的草全是自生自長的。入秋後，漸漸黃去，晨起時會知道白露為霜是什麼情形。一到春天，又可以讓人聯想到春風吹又生的詩句，那樣的蓬勃生機是買來的草坪不能擁有的，完全可以用肆虐倆字來形容。學校裡也沒刻意去除草，那一片草地便成了蚱蜢的天下，如果沒有我和那位玩伴，天下倆字是應該用天堂來替代的。因為我和他兩人在那時虐殺了無數蚱蜢。每天早上吃過飯，他便會來找我，然後我們每人帶一個糖水桔子的瓶子在那片草地上比賽誰捉的蚱蜢多。每次都會裝滿大半個瓶子，然後帶到門衛處，讓我外祖父代為保管，千叮嚀萬囑咐不要弄丟了，蚱蜢自然無法從蓋了蓋子的瓶子中逃脫。外祖父會把瓶子放在一個地方，然後我們出去繼續其他遊戲。蚱蜢的事自然忘得一乾二淨。直至第二天又要去捉時才會想起，拿出瓶子，裡面的蚱蜢已經悉數悶死……
學校裡面也有一條內河，我們嘗試著去釣魚，那種釣魚跟姜太公有的一拼，就一根樹枝拴了一截繩子，連魚鉤也沒有，還煞有介事的在河堤上一坐半天，這是讓外祖父很擔心，怕我們一不小心落水就麻煩了，好在我們一次也沒落過水；他還帶著我去偷食堂的油條，後來被外祖母大罵了一頓，因為不是我出的主意，還覺得挺委屈……
後來到我上學的年齡了，父母決定讓我回村裡的國小讀書。我已經記不得走時的情形了，但每每想到這裡，我勾畫出的畫面總是兒時的玩伴追著車跟我揮手道別，“哥哥，你要早點回來”的聲音一路縈繞，直至他的身影在我眼裡漸去漸遠，終於在車揚起的塵土中消失不見……這場景是真是幻，我已經無法辨識，隨著年齡漸大，這個畫面卻越來越清晰，也逐漸傾向於認為這就是當時跟他分別時的真實畫面。後來，外祖父母也辭去那裡的工作，我便再也沒有回去過，關於他就此了無音訊。慚愧的是，我居然連他的名字也忘了，亦不知他現在過得可好？