國小生經典美文(薦)

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都接觸過美文吧？在各種競爭日益激烈的今天，在網路中，很多人都會喜歡一些比較傷感的美文，人們通過閱覽這種文章來對自己的心情進行調解，以此為一種精神上的寄託。如何寫一篇“形散而神不散”的美文呢？下面是小編為大家整理的國小生經典美文，歡迎大家分享。

國小生經典美文1

誠信，然而公民道德的基本規範，然而一個民族生存的靈魂，然而公民立足的基石。誠信然而一種品行，然而一種職責，然而一種道義，然而一種準則，誠信然而寶貴的無形資產，誠信能創造財富。

社會呼喚正直、誠信。我想做人做事都要誠實的好。凡事拿虛偽做武器的在沒有傷害別人之前，反而損害了自我。在現實的生活中這樣的事例還少嗎？

有一句話然而這樣說的：“最大程度的誠信，然而最好的處世之道。”為人要誠實、厚道，這然而一句名言，不講誠信的人然而沒立足之地的。

據《史記·季布欒佈列傳》記敘。季布然而秦朝末年楚漢相爭時項羽裡的一員干將。他年輕時很講義氣和信用，受到很多朋友的敬重，之後季布加入項羽的'隊伍，為項羽出生入死，衝鋒陷陣，立下赫赫戰功。所以深受項羽的重用。因此劉邦對他深為痛恨，公元前206年劉邦統一中國，做了皇帝后專門派人貼出告示，願意出一千兩金子重賞捉拿季布的人。季布平時言而有信，答應別人的事情必須全力的做，他用這種完美的品質結識了許多真誠的朋友。因此劉邦的告示貼出來後不但沒有人出賣季布，反而還有很多的人儘自我的潛力保護和幫忙季布。

交一個真心的朋友務必用忠誠去播撒；用熱情去灌溉；用原則去培養；用諒解去護理。人類都在一個家庭裡，只有堅持為人之本----誠信我們才不會覺得孤單，才會在人生的路上看到美麗的風景。同學們，讓我們懷著誠信上路吧！

國小生經典美文2

那年，一場變故悄悄潛入我家。先是母親生病住院，體質本就弱的父親，因焦慮過度，也隨即病倒，父母雙雙住進了醫院。太陽從西邊落山，恐懼卻從我的心頭升起，那年我才13歲。山村的夜色中，黑漆漆的遠山像一幅剪紙陰森地貼在窗戶的玻璃上，偌大的屋子裡，只剩下我和妹妹。山中的'狼群，一聲接一聲淒厲地哀嗥，常常將我和妹妹從夢中驚醒。

我們住在一所山村學校，叫喊聲未必能讓遠處的人家聽見。忽然，我想起了哨子——母親上體育課時用的哨子。鼓起胸腔，拼命地讓全部的氣流吹出儘可能最大的聲響。漸漸地，我聽見了家門前由遠及近嘈雜的腳步聲，大聲說話的聲音。我聽見了鄉親們喊我的名字。開了門，一群人扛著鋤頭站在我家門前，他們都是周圍我熟悉的鄉親。

“孩子，你睡吧！這一夜我們不走了。”一位大爺說。他們在牆根靠下了鋤頭，坐著、蹲著，吸著旱菸我漸漸地睡著了。直到天亮，他們才扛起鋤頭離開。

臨近黃昏，鄉親們又來了，他們用鋤頭在石板上撞擊出鏗鏘的聲響，好像在告訴我：“孩子，別怕，有我們在！誰也傷不了你！”

自此以後，我開始相信，聲音也是有溫度的，它能把一種至深的溫暖傳遞給那些處在孤獨和恐懼中的人們。

國小生經典美文3

時光像流水一般，匆匆流過，一不留神，稍縱即逝。不知不覺，六年的國小生涯就要過去了。但是如果，我能再做一回國小生

如果，我能再做一回國小生，我一定要把那件令我遺憾事做好。

傍晚的'黃昏拉開了我的序幕。

記得那一天，我由於考試成績不理想，心情很不好，躺在床上，心裡很不是滋味，無比的鬱悶。

“咚咚咚——”一陣敲門聲響起，“煩死了，誰呀？”我把門開啟，原來只是我的好朋友趙書萱。我撇了她一眼，並沒有因為她的到了心情好上半分。

“邵祁琪，我們外去玩吧。”“不要。”“外去嘛，在家會悶壞的。”“唉，你這人煩死了，說了不外去救不外去！”我說完，就把門一關。只是，我不知道，她在門外，落寞的眼神。

第二天上學時，我才通過同學知道，原來那天她想和我告別，她要轉學了。我呆住了，我多想向她道歉，已經晚了，她已經走了。

如果時光能回到過去，我一定要好好和她告別，無論如何。

可是，沒有如果

那已成為令我遺憾的事了。

直到有一天，在一條小街上，看到某個像你的背影，衝上去喊一聲“對不起”

國小生經典美文4

冬天，天開始下雪，沒有色彩，只有白色，萬物開始沉睡，寂靜無聲。夜晚，雪開始飄落。

踏著鋪滿雪的街道，一深一淺的腳印，前面只有無盡的白雪，後面的腳印也在雪花中不見。空曠的街道，寂靜的城市。一人獨自徘徊在寒冷冬天的那個雪夜。冬夜，昏暗的燈光映照出這個城市的孤獨和冷清，秀麗的霓虹燈在雪夜裡顯的單調，沒有平常的豔麗，沒有平常的`熱鬧，它無力的站在都市的角落裡來證明這個寒冷雪夜下的都市沒有感情，沒有友情，只有夜的寒冷和冷清。

樹開始結冰，裝飾上白雪，使原本枯萎的樹，更顯的頹廢，雪依舊紛飛在這座都市裡，一次次的覆蓋在這個冰冷的大地上，一點點的加厚，一點點的加深，這座城市就這樣一點點的被吞噬，都市的一切都在掙扎，直到成為一座沒有思想，沒有靈魂的城市。

窗外的雪依舊飄落著，手裡的電話無力的垂倒在床邊，發出一陣陣的忙音，電話的故事還在延續著往事的記憶，沒有原因，沒有解釋，只是盲目的跟隨著記憶來詮釋冬天裡的電話情緣，冬天的故事不斷的成為往事，而新的故事則不斷的被演繹，都市裡冬天的故事開始凍結，等雪融化後，那依稀的故事又開始被演繹。就這樣不斷的重複，停止，開始。直到冬天的消釋。

雪後的人在寒冷中應對著一片白茫茫的都市，似乎永久只有迷茫，都市已經失去了故事，沒有人能在都市的雪後尋找到愛，雪後的都市沒有友情，沒有感情。只有無盡的思愁。

國小生經典美文5

歷史的道路，不全是平坦的，有時走到艱難險阻的境界，這是全靠雄健的精神才能夠衝過去的。

一條浩浩蕩蕩的長江大河，有時流到很寬闊的境界，平原無際，一瀉萬里。有時流到很逼狹的境界，兩岸叢山疊嶺，絕壁斷崖，江河流於其間，迴環曲折，極其險峻。民族生命的程序，其經歷亦復如是。

人類在歷史上的生活正如旅行一樣。旅途上的徵人所經過的地方，有時是坦蕩平原，有時是崎嶇險路。走於旅途的人，走到平坦的地方，固是高高興興地向前走，走到崎嶇的.境界，愈是奇趣橫生，覺得在此奇絕壯絕的境界，愈能感到一種冒險的美趣。

中華民族現在所逢的史路，是一段崎嶇險阻的道路。在這一段道路上，實在亦有一種奇絕壯絕的景緻，使我們經過這段道路的人，感到一種壯美的趣味。但這種壯美的趣味，沒有雄健的精神是不能夠感覺到的。

我們的揚子江、黃河，可以代表我們的民族的精神，揚子江及黃河遇見沙漠、遇見山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過去，以成其濁流滾滾、一瀉萬里的魄勢。目前艱難境界，哪能阻抑我們民族生命的前進?我們應該拿出雄健的精神，高唱著進行的曲調，在這悲壯歌聲中，走過這崎嶇險阻的道路。要知在艱難的國運中建造國家，亦是人生最有趣味的事。

國小生經典美文6

有人說，冬天的風景是蕭瑟蒼涼，冬天的風景是滴水成冰。有人說，冬天只有草木凋零沒有風景，也有說，只有雪花飛舞才是冬天最美麗的風景。

一冬的雪花在婉轉中盤旋，了無痕跡，不著邊際；是聖物就不會輕易染上塵垢，即使要落，也要落得傾國傾城。

看那畫中的天空，飄落的一片片雪花其實是人世間最美好的邂逅；落落大方的雪花，即使是整個冬季送來的最浪漫的禮物。它的到來給冬天增添了生機和活力，陰沉沉的冬天從鬱悶中走了出來，出脫得靚麗清新，大地在寒風摧枯納朽之後，披上了白茫茫的銀裝，似乎是脫胎換骨後，安靜得像熟睡的嬰兒，包裹在襁褓之中。氣溫這時會更加寒冷，而人們的心中卻充滿了美麗的夢境和無限的遐想，日子離明媚的陽光已經不遠了。

冬季萬物俱籟，一切都處在休整恢復階段。《霜華》中大地白茫茫一片，天空灰蒼蒼，樹木、房屋在冰雪天地中若隱若現。畫家把冬季的特徵運用繪畫語言呈現給觀者，使觀者有身臨其境之感。天空的顏色要比大地、景物略微深些，形成對比，突出寒意；枯枝把大自然畫面更深一步的.昇華，使藝術語彙更凝鍊、精純，達到畫家所要表達的意境。

在這沉默無聲的寒冷冬季裡，畫家正以悄然無息的色彩告訴觀者一個永恆不變的哲理：沒有冬天沉息的孕育，就沒有春天繁花似錦的美麗，這就是冬季最深刻、最樸實的真正含意。

國小生經典美文7

自從進入冬季，我們的天氣漸漸變冷了。就在前天，突然颳起了大風，到了下午的時候，就下起雪來。剛開始下的時候像白砂糖往下落，漸漸地越來越大，雪紛紛揚揚，鵝毛般的大雪不斷地往下落，雪越下越大，像扯碎的棉花團往下扔，一會地上就有了厚厚的雪。

但是到了第二天早晨，當我起床時，看到“哇”好大的雪啊！天地間一片雪白，萬里江山都變成了粉裝玉砌的世界。當我步行上學，只聽腳下發出咯吱咯吱地聲響，就像一曲有規律的進行曲。走進學校，學校猶如童話中的白色宮殿。

更有趣的是冬天的大雪給孩子帶來無窮的快樂。操場上熱鬧非凡，那裡是孩子們的樂園，有的滾雪球，有的打雪仗，有的`滑冰，還有的三個一群，五個一夥的堆雪人，他們左拍拍，右拍拍，不一會，雪人的身體就做好了，再往上面墩上一個雪球，雪人的雛形就形成了，不知哪個調皮鬼帶著胡蘿蔔，把它插進雪裡，鼻子就有了，找兩個黑煤球，眼睛也有了，不知誰又找了頂帽子給雪人帶上。你瞧雪人正歪著頭衝著我們笑呢。雪地裡時刻傳來孩子們的歡笑聲。

雪不僅給孩子帶來快樂，還給莊稼帶來好處。有句諺語說：“冬蓋三層雪，來年枕著饅頭睡”。冬天的雪會讓來年的小麥豐收，雪可以給麥子保溫，可以殺死害蟲，融化了可以滋潤土壤，也可以預防疾病。

我愛冬天，更愛冬天裡的雪。

國小生經典美文8

有人問，什麼是幸福的滋味？這是個好問題，多數人都以為這是個太難的問題，有人一生都無法解釋，有人才剛剛開始人生便草草定下結論。是的，這是個值得研究的問題，答案都不一樣，從前有人告訴我：

幸福很簡單，就是能做到自己想做的事情，並且做好它！

是的，樹很幸福，他默守百年，看花開花落，也是為世界添上了光彩，他能做好自己該做的。它倒下時是沒有遺憾的，因為它最終得到了幸福。幸福對它來說就是這樣的普通和簡單的，用畢生來完成了這個永恆的守望。

風是幸福的，風一生想去那裡就去那裡，風是四季的信使，春風吹綠大地，秋風佛開炎熱，夏風吹來朝氣，冬風儼然可敬。風能夠周遊世界，它努力的去向世界傳播完美，這必須是幸福的事情。沒有什麼比和別人一起快樂同樣分享，更幸福的事情了。

努力的人是幸福的，因為，努力的人有自己的目標，為了這個目標去努力，這個過程也許是很艱難的，當到達成功的時候，回味自己努力的坎坷，才會有成就感，才會有幸福。人的感情是豐富的，努力的人必須能去做到自己想做的.事情，這樣也會有幸福的。

說的很多很多，自古以來幸福的理論是多種的，人的感情是不一樣的，每一個人都是在自己心裡對幸福都有一個答案。體會幸福時，能想到的必須不會都是順利的經歷，因為要去做到自己想做的事情，並不會是一件很容易的，有了坎坷，成功才會更加可貴了，有了曲折後的幸福更加的舒心了。

能去做好自己想做的事情是幸福的，戰勝了坎坷後的完美幸福是更加耀眼的。用自己的心悄悄的感受到一種美妙的流動，滴落心田，盪漾開來，這個就是幸福的滋味吧。

國小生經典美文9

不知道從那一天起，我的生活已被作業和成績所充斥。或許這是大部分中學生都擁有的生活，但這也是所有中學生的悲哀。

我明白，這個階段是獨特的，唯一的，黑暗單調而又美麗的。

而你也在這個是有悄悄的變化了。好幾次放學回來，你總是看似漫不經心地問我過於考試的成績與名次。其實我明白，你希望什麼，我也明白，你這麼做，只是不想給我壓力。但不可否認，我肩上的壓力卻一天一天的加重。

人類社會如同一把大篩子，無時無刻都在篩選著，這把篩子叫做“壓力”。有些人面對壓力，膽怯了，惶恐懦弱的往後退，最終被時代的浪潮所吞沒。有些人迎難而上，在壓力面前有如遒勁的彈簧，壓力成了動力，反而把他送出了平凡的勁境地，這些人，叫成功。你放心，我會是第二種人。儘管，我也想掙脫束縛，想鳥兒般自由翱翔，可我不是一個自私的孩子，我不會拋棄這種種壓力而追求安逸。有人說，等待是一生中最早的蒼老，我決不會讓你等太久，就算只是為了耳邊蒼白的鬢髮。

抬眼望向不可知的蒼穹，一成不變的陰暗。低頭瞥見鏽跡斑斑的鐵板下幾簇如酥的青苔。明媚的綠色霎時成了我所有的.夢魘。遠遠眺望，潺潺的流水倒映著垂條嬋媛的倩柳。生活本就如此，有明必有暗，有舍必有得。或與我也不應怪罪生活，畢竟這是我生命的一個小篇章。

母親啊！我是你生命的延續。你眼中殷切的期盼，我懂。

國小生經典美文10

“二零零二年的第一場雪……”今天是二零零九年的第一場雪。

對於還在睡夢中，突然被一股寒冷的風給凍醒了，抬起頭來，突然間窗戶外面下起了大雪。哇！好大的雪，好美的雪！大霧迷茫茫的一片，我彷彿進了迷幻的世界，在太空中漫步，在天空中翱翔，大地被籠罩住了，世界被淹沒了。隨著公路上一陣陣的嗶嗶聲。我知道了，大霧攔住了過往的車輛。呵！瞧大自然美好的傑作。大樹穿上了一層薄衣，它在路邊跳舞；草坪蓋上了暖和的'被子，它睡著了；池塘戴上了白色的王冠，她更漂亮了。霧，是純潔的顏色，霧是雪白的顏色，霧它籠罩了世界萬物，霧她使我們不分你我，霧讓我們彷彿走進了仙境……

霧還是一位護“花”使者，在她的映襯下，雪兒翩翩起舞，不只不覺的落在了人間，雪兒就是那麼的害羞，她一落在大地哈哈哈懷抱中就融化了。來的匆匆，去的匆匆。雪兒呀雪兒，你終究還是——給世間蓋上了你的“傑作”。你給大山爺爺做了一條圍巾，你給小河姑娘戴上了一頂白帽，你給樹兒們拆上了一朵白花，你給房屋蓋上了被子，你給道路鑲上了一道銀邊，大千世界，都成了雪兒的舞臺。

雪還下著，很多小朋友都顧不得天氣的寒冷，戴上手套，拿上鏟子，堆雪人，打雪仗，滑雪，花樣不計其數。每個小朋友臉上都露出燦爛的笑容，笑聲傳出了千萬裡，都快把樹上的雪給震下來了。到處歡聲笑語，都誇這是一場及時雪！

俗話說：“瑞雪兆豐年。”今年的大雪一定會給農民伯伯帶來豐收的。“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”這場及時雪下吧下吧！

國小生經典美文11

第一個故事：在一場激烈的戰鬥中，上尉忽然發現一架敵機向陣地俯衝下來。照常理，發現敵機俯衝時要毫不猶豫地臥倒。可上尉並沒有立刻臥倒，他發現離他四五米遠處有一個小戰士還站在哪兒。他顧不上多想，一個魚躍飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。此時一聲巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時驚呆了：剛才自己所處的那個位置被炸成了一個大坑。

第二個故事：古時候，有兩個兄弟各自帶著一隻行李箱出遠門。一路上，重重的行李箱將兄弟倆都壓得喘不過氣來。他們只好左手累了換右手，右手累了又換左手。忽然，大哥停了下來，在路邊買了一根扁擔，將兩個行李箱一左一右掛在扁擔上。他挑起兩個箱子上路，反倒覺得輕鬆了很多。

把這兩個故事聯絡在一起也許有些牽強，但他們確實有著驚人的相似之處：故事中的小戰士和弟弟是幸運的，但更加幸運的是故事中的上尉和大哥，因為他們在幫助別人的.同時也幫助了自己！

在我們人生的大道上，肯定會遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道，在前進的道路上，搬開別人腳下的絆腳石，有時恰恰是為自己鋪路？

國小生經典美文12

清晨，剛推開家門，就與風雪撞了一個滿懷，我還來不及顧不上說聲抱歉，便目不暇接地跑進了雪的童話世界！

雪像毛絨絨的白色毯子，給大地母親獻上了無盡的溫暖，可用手摸摸這毯子，卻是冰冰涼涼的。抬頭望去，天上盛開著朵朵雪花，像是翩翩起舞的天使，穿著白色衣裳，為人們展現她最美的舞姿！

樹上、草地上、屋頂上，就讓每個角落都被這聖潔的雪覆蓋了。在這雪地上行走，每一步都十分小心，不是怕滑，而是害怕把這雪玷汙了。雪越來越厚，我實在按捺不住心中的狂喜，在空白地上留下一串串腳印的音符！

小區外，風兒呼嘯著，樹枝搖擺著，人們在街上欣喜地走著。海浪翻滾，像是不相信這狂風己把它制服，一次狂似一次地抵抗著。在這天海之間，恐怕只有雪才能點綴這美麗的夢境吧！

路邊有環衛工人和志願者在剷雪，他們想為人們掃出一條平穩的道路，可我卻遺憾著，這樣破壞了雪的美麗。不一會兒，我的身上已經掛滿了銀色的勳章，像一位戰功累累的'將軍！

風大了，雪被風吹向同一個地方，像幾臺機槍射向同一方向。風越來越大了，也許真的把雪吹到了別的地方，雪停了下來。天上的烏雲漸漸散去，只剩下湛藍的天空上飄著幾朵悠閒的雲，我的心情豁然開朗，和同學們盡情享受這雪留給我們的快樂！

有人說，雪的顏色很單一，太過樸素。而我說，它的顏色並不單一，它安靜而又無私地把其它的顏色襯托得更加炫爛多彩！在我眼中，雪是美麗的，聖潔的，善良的！

國小生經典美文13

人們常說“上有天堂，下有蘇杭”，西湖的美景固然迷人，但揚州的“瘦西湖”也毫不遜色。陽春三月，我們一家人便跟上春天的腳步來到“瘦西湖”飽一飽眼福。

我們走進美麗的瘦西湖，首先展現在我眼前是那風景如畫的“長堤春柳”。這裡三步一桃，五步一柳，桃紅暗綠。相傳隋煬帝當年自己親手栽了一株柳樹，並賜名為“楊”，後來人們便稱柳樹為“楊柳”。

跟柳樹比起來，桃花也毫不遜色。你看它粉得像霞、紅得像火，白得像雪;有的含苞待放，有的全部綻放開了;嫩綠的葉子襯托其間，似乎正應了詩句“紅花須得綠葉襯，水擾青山風景饞。”的迷人意境。

走過了長堤春柳，就看見了百花園的大門，還未踏進百花園大門，一陣陣花香就撲鼻而來。我迫不及待地想進去瞧瞧。一踏入百花園的大門就看見了許多顏色各異的花兒。“哇!這真是一片花的海洋!”我不禁讚歎道。極目遠眺，一片片花海在在微風中泛起波濤，又如一個個美麗的少女在風中搖曳著身姿。近看花兒，有些嬌豔欲滴，有的樸素淡雅，有的.高貴大氣，真是美不勝收!

落日的餘暉，似乎在告訴我們該回家了。回頭看看那掩映在一片片茂密樹林中的瘦西湖，一股讚歎之情油然而生，清秀婉曲的瘦西湖不愧是鑲嵌在歷史文化中一顆璀璨的明珠——別了美麗的瘦西湖!

國小生經典美文14

性命是一個人自己的不可轉讓的專利。

性命的過程，就是時間消費的過程。在時間面前，最偉大的人也無逆轉之力;我們無法買進，也無法售出;我們只有選擇、利用。

因此，珍惜性命，就是珍惜時間，就是最佳地運用時間。由於我這種意識的強烈萌生，我越來越吝嗇地消費我自己。

我試圖選擇一種輕鬆的生活方式，因此我提倡並創作輕詩歌。我所說的輕並非純粹的遊戲人生和享樂，而是追求心靈的輕鬆和自由，過自我寬鬆的日子。而這種感覺會導致行為的選擇更富有人性和瀟灑。一個人自己活得很累，會使你周圍的人和社會也感到很累。如果說，我能有益於他人和群體，就是因為我能釋放出這種輕鬆的氣息，使別人和我有緣相聚(無論多麼短暫)都能感到快樂。

只有輕鬆才能使人不虛此生，才能使整個世界變得和諧。以惡是治不了惡的。

對於我們這群黃土地的子孫來說，古老的'文明、漫長的歷史已使我們揹負夠重的了，複雜的現實和人際關係使我們體驗夠累的了。

我願意以輕對重，以輕對累。對我自己，無論處於佳境還是不幸，我都能尋找到自我輕鬆，既不受名利之累，也不為劣境所苦。對周圍群體，當我出現在他們面前，能帶給他們所需要的輕鬆，從而增添或緩解他們生活中的喜悅和痛楚。

當然，這也是我在非常窄小天地裡的一個願望，為社會、世俗所囿的我，深知——

追求一種輕鬆的生活方式，在某些時候和某些方面，也許會付出沉重的代價。

國小生經典美文15

我常常覺得，我的生命，就是那山中的溪流。雖然在莽莽的山裡，它只是那麼柔細的一股兒水流。

溪是有根的，它涼涼地紮在山峰之下。在莊嚴的大山下，永遠不安寧、表現著的，恐怕便是這小溪了。

或許，它是從石縫裡一滴兒一滴兒滲出來的；或許，是從小草的根下一個泡兒一個泡兒冒出來的。但是，太陽晒不干它、黃風颳不跑它。天性是那麼晶瑩，氣息是那麼清新；它一出來，便宣告了它的生命，尋著自己的道路要流動了。

正因為尋著自己的`道路，它的步伐是艱辛的。然而，它從石板上滑下，便有了自己的銅的韻味的聲音；它從石崖上跌落，便有了自己白練般的顏色，它迴旋在穴潭之中，便有了自己叵不可測的深沉。它終於慢慢地大起來了，要走更遠的道兒；它流過了石川，流過了草地，流過了竹林，它要拜訪所有的山嶺，叩問每一次石頭，有時會突然潛入河床的沙石之下去了呢。於是，輕風給了它的柔情，鮮花給了它的芬芳，竹林給了它的涼綠，那多情的游魚，那斑斕的卵石，也給它增添了美的色彩。

它在流著，流著。它要流到哪裡去呢？我想，山既然給了它的生命，它該是充實的，富有的；或許，它是做一顆露珠兒去滋潤花瓣，深入到枝葉裡了，使草木的綠素傳送；或許，它竟能掀翻一坯汙泥，拔脫了一叢腐根呢。那麼，讓它流去吧，山地這麼大，這麼複雜，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。

我是這麼想的，我提醒著我，我鼓勵著我，我便將它寫成了淡淡的文字。

國小生經典美文16

葉子，你總是隨風飄動，風一直約束著你的自由，讓你無法尋找自我，釋放自己，無法去找尋屬於自己的天地，無法施展屬於自己獨特的魅力；如果有一天你真正的自由了，隨心所欲了，你將會去哪兒？

第一次，我將會自由飄落在大樹下，感受在大樹下乘涼的快樂，看自由的人們來來往往，在地上感受世間人們的歡樂，雖忙碌但也是充實的呃，快樂的。

第二次，我將會飄落在人們的房間裡，看到老人和小孩溫馨地，其樂融融地，相依在一起看著電視節目，感受著家庭的'愛，也曾讓我有身臨其境的感覺，忍不住淚流滿面。

第三次，我將會飄落在這座城市最高處，以俯視的視覺觀察著這人世間大大小小的事情。小事；一個小孩親眼看到一塊錢硬幣從陌生人的口袋滑出，不會佔為己有，會親手把淺交給對方。大事；看到人們邊走變玩手機，都會像雷鋒叔叔那樣的說”小心點，記得看路"。讓我深深地感受到了人世間人與人之間的幫助，你給別人一份警惕，別人得到的將會有不同的人生。

葉子啊，你不要走，不要被風擾亂了你的世界，留下來吧！讓你自己變的更加有價值，選擇屬於自己所喜愛的地方，就這樣按著你的心走。

葉子啊，世界這麼大，你將會去哪兒？

國小生經典美文17

雪是一種能夠令人產生多種情緒的東西……當窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚揚地從天而降的時候，當大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時候，站在窗戶邊上，望望它們，會有許許多多的感覺。

雪花很白很白，白得那麼純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。

這時，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了；我想：雪也許會在停了以後，很快就化了。我真有點捨不得它們化掉。但是，雪終究會化的.。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物、溼潤並清潔空氣；我認為它是最無私的，它在默默地奉獻著它的“一生”。

“雪絨花，雪絨花……”當我看著雪花正在洗禮著這個世界的時候，《雪絨花》的旋律會在我的腦子裡迴盪。這曲子那抒情的旋律，能夠準確地表現出雪的美好。但願雪能夠真的如《雪絨花》中說的，祝福我們的祖國、祝福全世界和平。

我留戀這些雪，就是因為它們也曾有過美麗的時候。當雪停了，陽光又一次照射著大地。一陣風吹來，把地上、樹枝上的鬆雪吹起，在藍藍的天空中飛揚，陽光使它變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最後時間，把自己最後的美麗全部展現出來，然後就默默逝去，化為水去滋潤大地。

國小生經典美文18

經典是經過時間篩選出的著作，它經歷了歷史的考驗，有其寶貴的價值。只有做到品讀經典，經典著作的那些價值才會顯現。

經典固然有其價值，但如果不去細細品味，經典中的價值又如何能夠被顯現出來呢？“品讀”就是在認真閱讀過經典著作後，仔細思考，慢慢領悟出其中的深刻道理。所以“品讀經典”不是囫圇吞棗般地把經典大致翻一遍，而是要有思想、有情感地去閱讀。這樣，經典作品的價值才會顯現出來。

認真閱讀並品味經典，你會發現經典中那耐人尋味的人生道理。

而這些道理對每一個品讀經典的人都會有潛移默化的影響。讀《老人與海》，看到老人身上無所畏懼的品質，明白了只有堅持才能獲得成功；讀《簡愛》，看到簡愛身上追求自由、平等的精神，知道了面對現實的不公，要敢於鬥爭；讀《悲慘世界》，看到冉阿讓身上追求正義的力量，懂得了無論何時，都要堅守正義……這些人生真諦對個人的成長有著重要影響。所以多品讀品讀經典，這對個人來說百益而無一害。

在這個充斥著快餐文化的年代，人們更多地傾向於各類武俠小說、時尚雜誌，越來越少的人願意把時間、精力用在品讀經典上。經典就是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔，他能照亮人們前進的'路。而那些武俠小說、時尚雜誌只會是時間那汪洋大海中的泡沫。所以，作為一個現代人，我們應該去品味經典，去感知前人留下的智慧。

品讀經典，感悟經過時間考驗的人生真諦，讓經典的價值能夠充分顯現。

國小生經典美文19

當我面對花謝的時候…

是憂傷？是歡喜？

那是一個肆無忌憚的年紀，也是一個剛剛走上青春路的花季。

無暇去欣賞路上的野花有多美，多豔麗，一路上看似匆匆忙忙的，哪兒人多就往哪兒扎，時光就這麼揮霍著，揮霍著…

走得太快，難免會有石頭子什麼的，磕磕絆絆，於是腳步變放慢了下來，閒暇的時候，總是上網找一些傷感的流行文字，或是那是很流行的火星文之類的發到空間去，讓裡面的好友都能看的見，給個贊什麼的來打發時間，亦或許看言情小說，聽流行音樂，也敢用五音不全的嗓子喊上一段《如果，這不是愛情》。

那時候，總是覺得世界太小，卻也有種看淡了，看輕了的時候，看似什麼都懂了的年紀，其實在碌碌無為的忙了很久。

時間久了，步子放的更慢了，開始知道知道珍惜現在所擁有的`了，原諒我曾經的放肆無知吧。現在的把握希望沒有太晚。

而現在的我依然在路上，不過會時不時的駐足欣賞一下路邊的風景，或回頭看看自己的路走得好不好與對不對。

站在那裡，你看，一朵看得出來曾經多麼豔麗的花在風中凋謝了，你聽，那是一種美的聲音，唱響了青春之曲。

於是當面對花謝的時候，我便明白了青春…

國小生經典美文20

鈴聲又響起來了……

思緒被換回，眼前老師身影在晃動著，多想懶懶的做個“白日夢”，卻只有無奈地拋開窗外明媚的陽光，黑板上，老師依舊不厭其煩地畫著所謂的“拋物線’，你看，那黑板上被老師寫的密密麻麻的字，沒錯，那就是二次函式啊！唉！

下課鈴響了……

我鬆懈的伸了個舒適的懶腰，打了一個久違的哈欠，望著身後的同學們埋頭苦幹的專注，我淺淺的笑了笑：大家都長大了，已不再像原來那般吵吵鬧鬧，也許以後老師再也不會笑話我們是一群長不大的孩子了吧！

二月的風變得柔和起來，就像溫柔靦腆的'少女，羞澀得撩起路人的髮絲，將柔情溢得滿滿的……陽光暖暖的，像是一杯香濃的奶茶，透著耀眼純淨的光亮，那般青春洋溢，不正如同現在的我們嗎？

回憶著校園的鈴聲，突然發覺自己早已習慣了緊張忙擼的校園生活。新的學期裡，我希望大家都能像太陽那樣由二月裡的活力成長為六月的輝煌！

鈴聲再一次在我的耳畔響起，我的心情早已不再惆悵，那般的愉悅，透著陽光般的爛漫……回憶起來，我們不就是在鈴聲中成長嗎？

五歲，上幼兒園，那時下課鈴聲是我們的快樂號角，鈴聲一響，每個小朋友都衝出教室，盡情得投入於“玩具國王”裡。

七八歲時，上了國小了，放學鈴聲是我期待“勝利紅旗”，飛奔回家就可以盡情隨著動漫而樂翻天。

依稀記得十二三歲的我們在鈴聲中辭別了相處六年的恩師與好朋友，那天的鈴聲格外悠長……

國小生經典美文21

常常會無端地想念一些人。

想起一些人時，總感覺自己的性命是切成一段段的，每一段都和一些人聯在一起。沒有這些人，性命似乎也就蒼白貧乏，沒有著落。但也不單是朋友，一些不是朋友而不得不與他們發生聯絡的人，甚至一些憎恨的人，也常常要想起他們，所以，性命便可以分解成這樣：一些被你所愛的人分去了;一些被你恨的人分去了;一些被你無所謂愛或恨的人分去了。你的性命被這三種人分解去了。你在漫長的歲月裡想念他們，因此你覺得自己的性命實在而豐足。

幽幽的想念不為人知，帶著往昔的感情色彩，或愛或恨或濃或淡或長或短。當你想念著一個人時，便覺得在極深極深的`心底，有一些莫名的顫動，若隱若現，欲升還沉，你想緊緊地抓住他們，但他們稍縱即逝。

當你想念滑過你性命的那些人時，所有的愛憎都蒙上一層淡淡的暈光。透過暈光，你再看他們，愛和憎都化做一種體驗性命的深廣的欣慰了。

國小生經典美文22

誠信伴我成長，這句話一向到此刻還一向在我的腦海裡久久沒忘卻，這然而因為一件事。

有一次，爸爸帶我和媽媽去吃一個高階餐廳的晚飯，正當臨走時，媽媽突然的大喊：“糟了！我想起來這天還要給我的同事送一個東西呢！這天估計然而不能去吃了。”媽媽稍帶遺憾的說。

爸爸卻說：”你怎樣才想起來啊！怎樣能夠說不去就不去呢！那的座位可很難訂得著的啊！我可然而訂了一個星期才訂到的！你送個東西也不然而什麼大事，大不了明日再送啊！”

“雖然這樣能夠，但這位同事然而很信任我的！我不能讓他在家裡傻傻的等一天啊！”媽媽的聲音提高了幾度。

經過幾分鐘的.沉默後，爸爸說：“恩，好吧，你去送吧，這時候可不能讓他在家裡傻傻等一天啊！”爸爸把媽媽的話重複了一遍。

幾天過去了，媽媽的手機響了，媽媽正在洗澡，我就先幫她接了。

“喂，然而豔華嗎？”電話那頭傳來了聲音。

“您好！我不然而我媽媽，我然而她的女兒。”我說。

“啊！然而你啊！你媽媽在那天給我送來了一份十分重要的東西，如果她不送來，我可能連飯碗都丟掉了呢！你可要好好幫我多謝你媽媽哦！”

我聽到那裡，所有想講的話全堵住了，原先媽媽然而多麼的高尚啊！我為我媽媽的誠信而驕傲！

國小生經典美文23

自然，把一方山水鑲嵌在窗外。山柔情，水嫵媚，綠是沁綠的，涼是淺涼的，在眉峰上橫亙，在手腕裡溫潤，在心窩裡波光瀲灩，招惹著人。

窗子打通了人和大自然的隔膜，把風和太陽逗引進來，使屋子裡也關著一部分春天，讓我們安坐了享受，無須再到外面去找。其實，窗子逗引進來的，何止是風和太陽啊！星輝，霧嵐，暮鼓，晨鐘，朗月載來的皎潔，庭樹搖碎的細影，夜歌的恣意與悠揚，都從窗外來。軟軟的，酥酥的，細細的，像初生羔羊的蹄印，又像淡春的潤雨，落在你的心鼓上。

而這一切，彷彿又能給人以極大的解脫，痛苦、憂傷、落寞一樣一樣地卸下來，讓你渾身沒有了掛礙，變得輕鬆愜意起來。

自由的.生命，都在窗外。一隻悠閒獨步的螞蟻，電線上晾翅的一隻鳥，塘裡的一粒蝌蚪，泥土下一條蚯蚓，活得無牽無掛無拘無束

無論是茅屋的草牖，還是高樓大廈的玻璃幕窗，作為窗戶本身，從來沒有阻隔過誰，也沒有拒絕過誰。你推開窗戶，看看天的高遠與蔚藍，聽聽鳥的鳴叫和飛翔，聞聞青草的方向，就感受到了另一種方式的溫馨和愛。

這是窗外的意趣，也是人生的意趣。

國小生經典美文24

在我心中，綠色是最好的感覺。雖然我也喜歡粉色、黃色，但是與幸運綠色相比，他們便也要退居一席了。

看粉色吧，她雖然漂亮，可是在花朵中，還是得有綠色的葉子相稱，才能顯出一份嬌美。

你看，那綠色是多麼美好，“一年之計在於春”，“春風又綠江南岸”，春天不就是綠色的嗎？春天之美，多在於這欣欣然的綠色，這生機勃勃的綠色。

“野火燒不盡，春風吹又生”，綠色的小草，多麼堅強啊，小草的綠，透著一種飽滿的生命力。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，柳葉像一彎彎小小的月亮，從柳枝上慢慢地探出了頭，那柳葉的綠，滿載著一腔溫柔似水的情愫。因為有了這個種各樣的綠色，才讓春天那麼迷人，那麼動神。看看這滿山遍野的綠色，總是能讓人充滿無限的希望，無限的欣喜。

樹葉的綠色是我所喜歡的，它總能讓人能呼吸到新鮮空氣，在夏日給予人們一抹陰涼。

煙雨的'綠色是我所喜歡的，“雲青青兮欲雨，水澹澹兮生煙”，將江南的山水，隱在一片朦朧，迷離的綠色煙雨裡。千百年來引人嚮往痴迷。

小草的綠色是我所喜歡的，“苔痕上階，綠草色入簾青”，一蓬蓬一絲絲綠意的小生命，讓一處處平凡簡單的風景，變得詩情畫意。

我喜歡春的感覺，我喜歡綠的感覺。

國小生經典美文25

您好！在我心中，您對我的愛如鋼鐵一般，堅強如鋼，您對我的愛如河流一般，川流不息，您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。

記得在一個冬天，寒風刺骨。風吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上，我發燒了，頭“嗡嗡”的疼，我不但感覺到很冷，而且渾身冒汗。

爸爸看見我燒的那樣厲害。於是，騎著車送我上醫院。一路上我頭腦模糊，嘴裡一直在喊：“我冷，我冷。”爸爸立即脫下自己的外套，披在我的身上。在大雪紛飛的夜晚，爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風暴行駛，爸爸凍得直髮抖……不知過了多久，我們到了醫院。

爸爸抖了抖自己身上的`雪，把我抱到病床上，醫生給我打吊針時，我變睡著了，全然不知之後發生的事情了。

不知過了多久，我醒了。眼前一片陌生，只看見爸爸趴在床邊睡著了。我看著爸爸的黑眼圈，看著爸爸凍裂的手，看著爸爸饅頭的白髮，我的眼睛被淚水蒙蓋了。

爸爸醒來後，給我買了包子吃，自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐，看著爸爸蒼白的嘴脣，心裡很不是滋味，我的淚珠不由得又掉了下來。爸爸，您對我的愛是無私的，現在我已經懂事了。以後，如果您眼花了，我來做您的眼睛，如果您的背彎了，我來做您的柺杖。因為您才會有今天的我，讓我明白了感恩的重要。

國小生經典美文26

太陽落了，月亮升了，星星亮了，夜深了…

柔和的月光鋪灑大地，所有的事物都從白天的熾熱中爬出來，做著深呼吸。整個大地都是朦朦朧朧，神神祕祕的，勾起人的獵奇心，給人一種要去享受的衝動。

走在黑色的石板路上漫步在月光中。周圍悄無聲息，只有我的呼吸和夜的呼吸，這呼吸好輕——是晚風吹過水麵，吹落一片片花朵，花朵落在水面上的聲音。我凝望著星空，星空也凝望著我。我極力想與這幽深的夜接觸。環顧四周，一片寂靜，大地也悄悄地睡了。這是怎樣一幅充滿溫馨的畫面啊！

望著這幅充滿溫馨的畫面，我心裡蕩起層層漣漪……

黑夜是寂寞的`，在寂寞的日子裡可以獨賞花開葉落，可以獨聽潮湧風起，可以自我陶醉，可以獨自對著空氣說“高山流水遇知音”。寂寞是一種美，黑夜更是一種美。在夜裡，無論你做什麼事，也沒有人在一旁評頭論足，是是非非，我可以儘量的宣洩，不顧世間世俗。這樣爽快一把，人生在世有幾回，有何不妥。

沏上一杯咖啡，找一晚有星光的夜，我喜歡享受黑夜。啊…困了。晚安，今夜。

國小生經典美文27

摘要：又該是一個春暖花開的季節了，天氣漸漸變暖，人們穿起了薄薄的衣服。可好天氣沒過幾天，天又冷了，人們只能不情願地換上厚厚的衣服。

又該是一個春暖花開的季節了，天氣漸漸變暖，人們穿起了薄薄的衣服。可好天氣沒過幾天，天又冷了，人們只能不情願地換上厚厚的衣服。但是，最讓人們煩惱的是“SARS”病毒的.蔓延。

“SARS”，我國又把它叫做“非典型性肺炎”，這是一種新的傳染性很強的的疾病。如今，無論你走在哪兒，都可以看到戴著大大的口罩的人。全國不少地方的學校都進行了假期調整，提前放了假。本來，春天了，大家都可以去春遊，去郊外踏青和寫生什麼的，但怕互相傳染“非典”不能去也不敢去了。放假了，大街上人並不多，大家都在家裡呆著，都儘量不去或少去公共場所。噢!對了，今天和吳儀等黨和領導人，深入到一線醫務人員的身邊，走入老百姓的中間，慰問大家，這使我們都感到無限的溫暖。

這是一個特殊的春天，“SARS”病毒給人們的生活帶來了極大的不便。但是隻要我們每個人都行動起來，我們就一定能取得這場沒有硝煙的戰爭的勝利。我相信，明年的春天將會是一個更加美好的明媚的春天。