杏花老師
三月的杏花,
已經凋謝了。
可我還依然記得,
她美麗的模樣。
潔白的花瓣,
象玉石雕刻。
未放的花蕾,
是雪一樣的夢幻。
在一個杏花盛開的春天,第二中學新來了一個美麗的女教師。她叫杏花,人長得就象名字一樣的美麗。
杏花老師走進校園,路兩旁的鮮豔花兒就失去了顏色。杏花老師走進教室,就吸引了少男少女們齊刷刷的目光。她是男孩眼裡的夢,她是女孩心中的歌。這一刻,校園裡,柳芽兒剛吐出嫩嫩的黃綠,鐘樓上呢喃著一雙雙兒春天的燕子。
那一年,小石頭兒剛上八年級,少年的心剛剛懂得一點春天的訊息。那時,學校裡有四個體肓老師。他們性格不一,有的還經常打罵學生。學生作就根椐他們平日的一些特點。給他們起了不同的外號:隋大冤種、劉大擺,叢大牛逼、嶽大癩。
同學們只是討厭身邊的醜陋。並不排斥美麗和青春。
國中二年四班的男生和女生,全都喜歡杏花老師,女孩眼中,她是草原上剛剛長成的小鹿兒,矯健而美麗。男孩心中,她是下凡的仙女,走路象風飄白雲;微笑象柔風一縷……
日子一天天的過去,國中二年四班的同學們漸漸看明白:郭主任和石黨支部書記對杏花老師有特殊的目光。上課時,這二人常找藉口,進教室打擾。他們把全班同學視若無物。認為這五十四名同學;全是沒有大腦的軀殼。認為這些同學,即不會觀察,也不會思考。其實,在同學們心中。春天早已甦醒了,騙鬼,卻騙不了這五十四名鬼靈精。
二人的心思,只能化泡影,杏花老師的一切早就註定。她原是勝平鄉的農家女兒,付縣長下鄉考察時,選她為準兒媳,最終,學校頭兒咽嚥唾沫,安排杏花老師專管團的工作。逐漸的,把權力和榮譽新增到杏花老師的身上。
於是,杏花老師工作變的悠閒。並時常同書記、主任一同出去應酬。杏花老師的思想也有了改變,每當學校裡的領導,齊心協力整治某個學生時,杏花老師也跟著橫眉怒目。她在小石頭兒的心中,漸漸改變了印象。
學校裡對杏花老師安排策劃的最終結果,小石頭兒沒能知道。只聽說她嫁到縣長家後,常常以淚洗面,因為她生了個傻兒子。後來,聽說杏花老師同她的丈夫分手了。她調到了另外一所學校擔任會計。再後來,杏花老師,就同交給她財會權力的柳校長結為夫婦了。當他們在一起生活了十幾年以後,柳校長最終又回到了他原配的妻子身邊,把杏花老師徹底的拋棄了。
斷續的風中,傳來這令人心碎的訊息。小石頭兒的心,變得象石頭般沉重。
哦,那鞦韆架下的玲瓏少女,早已被秋風吹去。歲月的長河,流不盡人間的悲哀……
又是一年的春天,在一個夜涼如水的晚上,小石頭兒同杏花老師再度相逢。
小石頭兒下崗失業後,在夜市擺攤,杏花老師近前來相認過去的學生。兩鬢風霜的小石頭兒,凝視著玉樹凋傷的杏花老師。他的心在狠命的抽搐,想起那如花的青春歲月,想起那滿天的朝霞,小石頭兒,咧開嘴,想要痛哭。
※本文作者:十年風雨書生老※
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