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《史記》讀後感(集錦14篇)

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當細細品完一本名著後,你有什麼領悟呢?是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的《史記》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《史記》讀後感(集錦14篇)

《史記》讀後感 篇1

司馬遷寫的《史記》,可謂是婦孺皆知。暑假,我有幸閱讀了這本前無古人,後無來者的鉅著。

《史記》描寫了上自上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。炎帝和黃帝是中華民族的祖先,所以《史記》就是從黃帝和炎帝開始寫的,經過修改的《史記》是以司馬遷結束的、

不少成語都出自《史記》。如“酒肉池林”,講的是紂王與蘇妲己的事,紂王聽信了蘇妲己的妖言,以酒為池、肉為林,整日在池林裡飲酒作樂,導致了國家的滅亡。“毛遂自薦”講的是毛遂向上舉薦自己,獲得重用,告訴我們要自信,但也不要高估了自己。

在《史記》中,也描寫了一位聖人——孔子。孔子一生四處奔波,只為尋找一個沒有昏君的國家。他聽到別人的譏諷毫不在意。面對美色,他心中依然平靜如水;面對死亡,他毫不畏懼。他是聖人,因為他高尚!

最後來說說本書的作者司馬遷,當他在人生高潮時受到了當時最殘酷的宮刑,司馬遷,司馬遷猶如跌入萬丈深淵,他也一度想過要死,但是他還是重新打起精神,向命運發出挑戰!我們要學習司馬遷的鬥志,並記住他的一句話:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”

讀了《史記》這本書,真令我受益匪淺!

《史記》讀後感 篇2

《史記》既是一部史學著作,又是一部偉大的文學著作。《史記》中對古代優秀人物的頌揚,集中體現了中華民族的高尚情操。

作為炎黃子孫的我們是榮幸的,這是一個有著優秀傳統的神祕國度,這是一個物華天寶的泱泱大國,這是一個人傑地靈的文明古國。先賢給我們留下了浩如煙海的古文典籍,作為後世子孫的我們在茫茫書海中尋覓古賢人的蹤跡,感慨曾經的驚心動魄,思量曾經的紛紛擾擾,而作為華夏兒女的我在品讀《史記》之後,也真切地感受到3500多年曆史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在“少年不識愁滋味”的同時更體會到了中華文化的博大精深。

劉邦違背鴻溝和約終究成為其一生難以拭去的汙點,他終究是個不顧手足之情的劊子手。於他,項羽不過就是冗長而虛渺的過渡之夢。夢醒之時,天下盡在咫尺。於我,他終只是個鳥盡弓藏、為權勢而活的梟雄。

看《史記》就彷彿在和一個歷史學家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。《史記》是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書。

《史記》讀後感 篇3

最近我喜歡看歷史書,媽媽給我買了一本《史記故事》,這本書裡面記錄了很多的歷史故事,我很喜歡看。

這裡面有兩個故事我很喜歡,一個是破釜沉舟,講的是項羽殺了宋義後,當上了將軍,他要率全軍渡河,去鉅鹿救援趙軍。等軍隊過河後,他下令把所有的船隻沉入河底,將吃飯的鍋碗全砸碎,來表示自己決一死戰、誓不後退的決心。將士們看到沒有了退路都勇往直前,最終打敗秦軍。自此各路諸侯紛紛歸順,項羽成了各路反秦起義軍的首領。這個故事告訴我們做事情不光要有想法,還有一定要下定決心行動起來,堅持往下做才有可能取得勝利。

還有一個是田忌賽馬的故事,講的是齊國大將田忌很愛賽馬,於是齊威王要和他比賽賽馬,他們現將自己的馬分成相同的等級,相同等級的馬和相同等級的比賽,可是齊威王每個等級的馬都比田忌的馬厲害,田忌每場都輸了。後來孫臏知道了這件事,他就讓田忌再去和齊威王賽馬,比賽的時候孫臏讓田忌用下等馬對齊王的上等馬,用上等馬對齊王的中等馬,用中等馬對齊王的下等馬,這樣田忌就贏了兩盤。這個故事告訴我們,思考問題時如果一個方法不行,就要換一種方式思考。

聽了我的介紹,你有興趣嗎,快來和我一起看看這本書吧。

《史記》讀後感 篇4

《史記》這本書是我從圖書館借來的,它是我最喜歡的書之一。

《史記》記述了上自黃帝下至漢武帝年間約三千多年的歷史。全書分為十二本紀、十表、三十世家、七十列傳五大部分,共一百三十篇,五十多萬字。其中本紀主要記載帝王的言行政績;表是以表格的形式寫成的歷代帝王和諸侯國的簡要大事記; 書是典章制度的專篇,內容涉及經濟、天文、曆法、水利、文化等重要領域;世家主要記載王侯封國的歷史變遷;列傳主要是人物專記,上自大臣大夫,下至某些領域的代表人物,均在傳中,還包括部分境內外少數民族的專篇。《史記》五大部分中以本記和列傳所佔篇幅最大,是書中的主體,因此後世的世學家將這種世書編纂體裁為記傳體,這也是司馬遷在史學界的創舉。

《史記》不僅是一部史家著作,魯迅先生曾高度讚揚《史記》,這本書還能讓我們在提高古文閱讀能力的同時增加歷史知識。

《史記》讀後感 篇5

今天,我看了一篇名叫《史記故事》的書。《史記故事》的故事包羅永珍,有中國的、外國的,益智的、勵志的,童話、寓言、小說、神話……可以充分滿足我們的閱讀需求。裡面有許許多多的小故事,我最喜歡的就是神話故事《大禹治水》了。

《大禹治水》這個故事中講述了,大禹是一個為國為民無私奉獻的人。堯帝在位的時候,黃河流域發生了很大的水災。莊稼被淹沒了,房屋也被淹沒了。堯帝決定派鯀去治水,鯀花了九年的時間,仍然沒有把洪水制服。因為他只懂得造堤築壩,結果洪水沖塌了堤坎,水災反而鬧得更凶了。舜接當部落首領以後。親自到鯀治水的地方看了看發現,他辦事不力,就把他流放了,讓他兒子大禹去治水。大禹決定開渠排水,疏通河道的辦法把洪水引到大海中去。經過十三年的努力,洪水終於被引進了大海時,地面上又可以種莊稼了。大禹為了治水,到處奔波,多次經過自己的家門都沒有進去。

正是憑藉這種不懈地努力和忘我的精神,他才幫助人們戰勝了洪災,贏得了大家的信任。

《史記》讀後感 篇6

暑假中我讀了《史記》。讀了這本書,我似乎真看到了繁華無比的唐朝、戰國“四公子”受人敬重的局面、秦始皇焚書坑儒的……那才華蓋世的管仲、足智多謀的張良、一鳴驚人的楚莊王……他們就站在我面前。但最吸收我的還要屬戰國“四公子”之一——信陵君。

信陵君魏無忌是魏安王的異母弟弟。他尊重士人。在一個叫侯贏,信陵君非常重視他,親身前往約請,並且盛情招待。不久,秦國攻打趙國,趙國向魏國求救,魏安王懼怕,不敢收兵,侯贏讓信陵君偷收兵符,號令魏軍,並許願當信陵君統領魏軍之日,他面向北自殺,為信陵君送行。信陵君遵從了侯贏的話,打敗秦軍。

讀了這篇文章,我領悟道:戰國時,士人交往重要規則是“士為知己者死”,信陵君能“仁而下士”,所以侯贏會成為“為知己者死”的士。信陵君胸無過人之智,他能得到侯贏這樣的人才,是靠他慧眼識才,靠他對人才的尊重的肉體。

讀了《史記》,豐厚了我的學問,開闊了我的眼界。

《史記》讀後感 篇7

漢武帝是第一個用“罪已詔”進行自我批評的皇帝。武帝的晚年生活非常寂寞,失去了自己的長子,他後悔不已,開始反思自己的一生。想到他即位以來長年征戰,勞民傷財;輕信小人,力求長生;殺伐任性,亡塗無辜。於是下詔書。這份詔是中國歷史上第一位帝王“罪己詔“他首開先河,知錯能改,愛憎分明讓我們一窺一代霸主複雜的內心世界。

我對漢武帝時期夢繞神牽,當看完有關他的那些故事時,心潮澎湃。我佩服武帝的才幹;我痛恨小人江充的老奸巨滑;我氣憤武帝的武斷與固執;我同情太子的身不由己;我擔心太子的孩子無依無靠;我更是惋惜劉據的自刎身亡。漢武帝是一個多面性且富有爭議的皇帝,他聰明機智卻抵不過江充的句句讒言;他洞察秋毫卻看不見朝廷後宮的鉤心鬥角;他文濤武略卻陷進別人栽贓誣陷的圈套。

正是他的偏聽偏信,導致了太子劉據的自殺,導致了抗匈名將衛青的長子長平侯身亡;導致了戰功卓越的公孫賀父子死於獄中,滿門抄斬;導致了他兩個女兒的雙雙死亡。一莊莊血案,這是哪一位“偉人”造就的呢?是江充,是江充這個卑鄙的小人。

《史記》讀後感 篇8

這部書共一百三十篇,五十二萬多字。此書也開創了紀傳體史書的形式,對後來歷朝歷代的正史都產生了深遠的影響。書中一個個耐人尋味的故事編織成了世世代代流傳的史記。

司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有著鮮明的個性,生動的語言,優美的文字,讓我讀起來彷彿置身有一個個優美的意境中。隨著情節的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕鬆幽默的`語言,緊張刺激的情節,彷彿把我帶到了那個遙遠的時代。

在《史記》這部書中,讓我印象最深的是秦始皇嬴政一統天下的情節,在一次次成功和失敗過後,終於橫掃六國舊勢力。於是在前230年滅韓國,在前225年滅魏國,在前223年滅楚國,在前222滅燕國、趙國,在前221年滅齊國,建立了中國歷史第一個統一的中央集權國家。

通過《史記》讓我更加深刻的瞭解中華民族淵源歷史,還學會了做人的道理,瞭解歷史人物的豐功偉績,懂得了一些歷史典故,知道了一些歷史事件發生的背景、過程以及對當時社會帶來的深刻歷史影響。

《史記》讀後感 篇9

這本書的內容主要講述了過去五千年發生的故事,名人和他親身經歷的事件。讓我們對中國五千年以來的歷史有了更加深刻的瞭解,同時也讓我們感受到古人的聰明才智和堅強勇敢。還讓我們各個朝代的知識文化和古人的著作有了初步的理解。

讀了這本書,我明白了一個道理:只有賢能的君子(皇帝)才能受百姓的愛戴。文中的黃帝呀,神醫扁鵲啦,西門豹等這些人物都是十分賢能的,所以人們都愛戴、敬仰他們,也是我們學習的榜樣。

我很佩服神農氏勇於遍嘗百草,他可以不顧自己,但總是處處為別人著想,他憑著自己人的勇敢,當上了各氏族的首領,他唯一的短處就是缺少威嚴,造成了氏族滅亡的後果。如果他能大膽地帶領自己的部族,加強管理,將不會導致氏族滅亡。教育我們,作為一名班幹部,就應該學會管理好班級,處處為全體同學著想,熱愛班集體,將會使大家都擁護你,尊重你。

我還想為這本書提個建議:再配一些插圖就好了。這樣可以方便我們的理解。就像《上下五千年》一樣圖文搭配,美妙絕倫……都不知道要用什麼詞兒來形容了。

《史記》讀後感 篇10

當我拿到《史記》這本書時,第一個反應就是“厚”!這也就激起我的好奇心,興致勃勃讀起了這本書。一口氣讀完了,心中第一想法:創作這本《史記》的人了不起,就是——司馬遷!書中的故事也活靈活現,其中,最讓人難忘的是《周幽王烽火戲諸侯》。

周幽王不管國家死活,只圖吃喝玩樂,與絕世佳人玩樂,這也就有了歷史中關於“褒姒”的妃子的故事,周幽王很喜愛她,可她很難一笑,於是奸臣又出了餿主意:點著烽火臺,耍弄諸侯,博美人一笑。

於是浩蕩的場面讓美人開懷大笑,最終經過數次玩笑,真正有敵人來時,援軍卻一個也不相信,最後滅亡了。

我覺得周幽王作為國君掌管國家大權,就應該盡心盡力地治理國家、造福百姓。可他荒淫無度,不顧別人的安危,結果落了個如此可悲的下場。讀完這個故事後,讓我明白了:每個人肩上都有自己的責任,不能因一時的享樂而不顧其它事情,應該全心投入該做的事情當中。

這本書體現出華民族的高尚情操;對醜惡現象的揭露 ,顯示了中華民族疾惡如仇的精神品質。讓是少年的我們吸取教訓,遠離說謊,靠近美德,是死也為國家,不做對不起祖國的事。讓未來的我們為祖國增添一份力!讓祖國變得更加美好!

《史記》讀後感 篇11

在許多本老師規定的海量閱讀書籍當中,我最喜歡的就是這本《史記》,因為它的裡面有一個個能改變人心靈的歷史故事。

《史記》中有三大類:本紀、世家、列傳。我最喜歡的故事是《平原君列傳》中的《趙勝惜才》,體現了平原君趙勝的知錯能改和珍惜人才的高尚品格。

《史記》的作者司馬遷是漢朝的太史令,我很佩服他,首先是因為他能博覽群書,歸納出這麼多的歷史故事,是很了不起的。其次是因為他能在富有哲理的歷史故事後,加上那幾句振奮人心的話,真是讓人無法挑剔,讚歎不已呀!在《韓信被殺》的故事之後,太史公寫道:假使韓信能夠謙恭退讓,不誇耀自己的功勞,不自恃自己的才能,那就差不多了。我以前一直以為韓信是一個英雄,原來他也有狂妄的一面,讓我重新認識了他。從而我明白了一個道理,有才能的人,既然已經顯現出了自己的光芒,就不要太驕傲,不然會起到相反的效果。

《史記》裡有許多這樣的故事,讓我明白了人生的道理。這本書振奮了我的精神,讓我學到了很多東西,啟發了我的人生,還徹徹底底地改變了我的心靈!

《史記》讀後感 篇12

在寒假期間,我讀了一本少兒啟蒙大本書《史記》。

通過讀《史記》這本書,我學到了很多東西,比如我們為什麼稱自己是炎黃子孫?因為黃帝是我們的始祖。還有大禹治水,姜太公釣魚,周武王滅商紂,都很好看。最精彩的還是秦王嬴政滅六國了,裡面講了戰國七雄中最強大的秦國想統一國家就先後滅了韓國、趙國、魏國、齊國、楚國、燕國。秦王統一國家後,自稱始皇帝,後人稱他為秦始皇。秦始皇還統一了貨幣、度量衡和文字。《韓、趙、魏三家分晉》,這篇文章也不錯,裡面主要講了韓國、趙國、魏國三國聯合打敗了吳國、越國、晉國、智國,他們還派他們的使者去洛邑見威烈王,要求周天子把他們封為諸侯,他們成為諸侯以後,韓國、趙國、魏國加上秦國、齊國、楚國、燕國七個大國,歷史上稱為戰國七雄。

我通過《史記》這本書,瞭解了我國的歷史文化。想想我們美好的生活多麼來之不易,我要珍惜這美好的生活,我要好好讀書,報效祖國。

《史記》讀後感 篇13

今天,我讀了《史記》這本書它原名《太公史書》,在三國時期才改名為《史記》,它也是我國第一部紀傳體通史,記載了我過從五帝傳說到西漢中葉三千多年的政治、軍事、文化等方面的重要史實,魯迅譽之為“史家之絕唱,無韻之《離騷》。”

這本書中有許多人物,使我最敬佩的是舜、屈原、田單、勾踐等人。

舜,20歲就因孝順父母而出名,但他父親想殺他,偏愛弟弟,他們想盡了各種辦法殺舜,可舜一次次的死裡逃生。雖然他們如此對舜,但是舜卻越來越愛護、尊敬他們,他才因此被推薦稱帝。仁者無敵,此乃“仁”也。

越王勾踐,臥薪嚐膽22年,一直忍辱負重,天天不忘受到的欺凌,最終振作起來,滅掉吳國。小不忍則亂大謀,此乃“忍”也。

田單是齊國田氏王族的遠房親屬。他有無可估量的智慧,他用了一招反間計,使燕國免掉大將,再用激將法,使我方士氣大增,再讓城中富豪詐降,最後用火牛陣大敗燕軍。智者無憂,此乃“智”也。

屈原,一位冰清玉潔品德高尚的詩人,卻被小人陷害,逼得他投汨羅江而死。一片冰心在玉壺,此乃“忠”也。

任何人有了這些品質,做事怎麼能不成功呢?我也要具有這幾種品質,做事學習才能成功。

《史記》讀後感 篇14

週末老師要求我們看一本叫《史記故事》的書,老師一發下書,我就迫不及待的翻開了目錄,我一看到目錄上的《孔子流芳百世》和《管鮑之交》,我懷著好奇心翻到孔子流芳百世。

首先我一看這一篇的題目就可以知道孔子是這篇文章的主角,這篇文章的主要內容是孔子要回國的時候快到了。在離別時,臨走前老子對孔子說:“富貴的人用財物送人,品德高尚的人用言語送人。”我明白了這句話的意思,意思是富貴的朋友是用財物交往朋友,與品德好的人做朋友會學到很多人生道理和高尚的品德。

我還看了一篇《管鮑之交》的故事,主要內容是春秋時候,鮑叔牙與管仲是對好朋友,他們一起共事,共同進退,辦理了很多件大事。給我明白了做人的道理是朋友之間要互相信任,互相扶持,友誼才能深遠,比如我和家祺的友誼也要像管仲和鮑叔牙一樣,越久越濃。

我很喜歡這本書,我愛不惜手。