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國小生數學知識順口溜

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數學學習,是一個較為枯燥的過程,對孩子的邏輯分析能力和推算演練能力要求較高。因此,在學習數學的時候,必須加強對數學的理解,通過較為有趣的教學方式豐富學習過程,使得孩子能較好地理解並掌握數學知識。

國小生數學知識順口溜

年月日

一三五七八十臘(12月),

三十一天永不差;

四六九冬(11月)三十日;

平年二月二十八,

閏年二月把一加。

100以內的質數口訣

2、3、5、7和11,

13後面是17,

19、23、29,(十九、二三、二十九)

31、37、41,(三一、三七、四十一)

43、47、53,(四三、四七、五十三)

59、61、67,(五九、六一、六十七)

71、73、79,(七一、七三、七十九)

83、89、97.(八三、八九、九十七)

多位數讀法歌

讀數要從高位起,哪位是幾就讀幾,

每級末尾若有零,不必讀出記心裡,

其他數位連續零,只讀一個就可以,

萬級末尾加讀萬,億級末尾加讀億。

多位數寫法歌

寫數要從高位起,哪位是幾就寫幾,

哪一位上沒單位,用0佔位要牢記。

多位數大小比較歌

位數不同比大小,位數多的大,位數少的小,

位數相同比大小,高位比起就知道。

運算順序歌

打竹板,響連天,各位同學聽我言,

今天不把別的表,單把四則運算聊一聊,

混合試題要計算,明確順序是關鍵。

同級運算最好辦,從左到右依次算,

兩級運算都出現,先算乘除後加減。

遇到括號怎麼辦,小括號裡算在先,

中括號裡後邊算,次序千萬不能亂,

每算一步都檢查,又對又快喜心間。

“除”的意義

看到“除”,圈一圈,

“除”字前面是除數,

“除”字後面被除數,

位置交換別忘了。

商中間或末尾有0的除法

我是0,本事大,

除法運算顯神通。

不夠商1我來補,

有了空位我就坐。

別人要想把我除,

常勝將軍總是我。

認識鐘錶

跑的最快是秒針,個兒高高,身材好;

跑的最慢是時針,個兒短短,身材胖;

不高不矮是分針,勻速跑步作用大。

量角

中心對頂點,

0線對一邊,

一邊讀刻度,

內外要分辨.

計量單位間的換算

大化小,用乘好。

小化大,除不差。

大月、小月的記憶

七前單月大,

八後雙月大。

我是1釐米

1釐米,很淘氣,仔細找,才見你。

指甲蓋1釐米,伸出手指比一比。

長短和我差不多,大約就是一釐米。

100個我是1米,我是米的小兄弟,

物體長了別用我,要不一定累死你。

大於號、小於號的用法

大於號、小於號,

開口朝著大數笑。