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《書都不會讀,你還想成功》經典語錄

1. 一味地讀書並不能使人自然而然地發生變化,一定要懂得自己為什麼讀書,自己想通過讀書改變什麼

《書都不會讀,你還想成功》經典語錄

3. 通過讀書培養自己的思考能力,並且應用到自己的人生,使之發生變化,這才是真正意義上的讀書。有了明確的讀書目的,就應該大膽地去實踐。我有一個讀書筆記本,讀書時一定會把它開啟放在旁邊,看到重要內容就標上橫線,並把那一頁折上,如有必要就抄在本子裡,不是說好記性不如爛筆頭嘛。另外,在一張紙上簡明扼要寫下核心關鍵詞,再單獨整理好放在一個資料夾裡。這種做法可以稱為‘一本書一頁紙’。這樣一來,就能找出自己所需的內容和下一步的行動方案。我稱之為‘資訊閱讀’。這些都是很實用的讀書方法。

4. 通過讀書培養自己的思考能力,並且應用到自己的人生,使之發生變化,這才是真正的讀書

5. 通過讀書改變思維。

6. 把你至今通過讀書學習掌握的知識教給別人。

7. “應該先從大處著眼。不要只顧自己所負責的業務,否則你的視野會變窄,很難做出更好的成績。另外,當前提高自己的業務能力很重要。你對自己所做工作的核心即業務的本質多做一些深入思考,就能夠很自然地把握它的發展趨勢,就能夠學會用合適的人在最適當的時機出擊的方法。”

9. 工作VS學習的兩難境地,解決方案:在勤奮工作的同時更加勤奮讀書呀。”就是說既要非常努力工作,又要瘋狂努力讀書。現在就需要用雙倍的速度去奔跑。

10. 會一傳授三個克服倦怠的方法很簡單。去見指導老師。去見書友。去圖書館。

11. 讀書不是單純的閱讀,你可以把讀書想象成是藉助作者的思考,替代作者生活的行為過程。如果從多種角度去想象,學到東西一定會很多。改變人生的念頭越強烈的人,越能把高手的每一句話都記在自己的內心深處。

12. 去見大型企業的CEO是比較困難的,你先爭取見到中小企業的CEO。以我以往的經驗,最好是見那些至少出過一本書的人。首先要認真仔細閱讀他的書,然後將自己的感想和想了解的問題用郵件發給他,並表示一下如有機會一定要見到他的誠懇心情。還可以通過周邊人的介紹與他們見面。總之自己要利用一切可以利用的辦法努力去做。

13. 最大的現實原因就是為了在產業現場培養員工們的專業能力。我每個月受聘到外面的公司為他們的職員講一次課。學習型企業不僅能使職員們之間順利溝通,還能讓他們認識到想法上存在的差異,最重要的是給他們一個能相互坦誠講述自己夢想的契機。我相信讀書是進行自我教育使自己醒悟的最好辦法。

14. 採訪CEO-----有充足電的錄音器、備用電池、記錄本和筆、《魔法之5年》這本書、作者的簡歷資料以及費盡心思準備的採訪提綱等。

15. 不論有多麼高的熱情,不論開頭做的有多好,一旦中途放棄,就沒有任何意義了。熱情只有得到韌勁十二分勁的支撐,才是有意義的。

16. 兩個月讀完15本書之後,閱讀的速度的確開始加快了。儘管仍感覺時間不夠用,但由於掌握了讀書要領,能夠區分出哪部分重要,哪部分不重要,哪部分可以一帶而過地速讀,哪部分需要細細咀嚼地精讀,不僅讀書速度有了變化,內容摘要的整理和錄音工作也比以前熟練多了。

17. 你成功完成了難以想象的100天讀書任務,感覺怎樣?”

18. “感覺精力殆盡,就像翻過了一座自己認為無法翻越的大山一樣。覺得以後再也沒有幹不成的事了,而且對讀書的畏懼感消失了。”

20. 我想它包括了從開始做採訪CEO的準備到向他們學習為止的所有內容。為了採訪到那些難得一見的人必須要有一顆誠懇的心,要想盡一切辦法努力去做,這與閱讀很容易就能從書店買到的書根本不是一回事。

21. 讀書的另一個理由——改變自身

22. 做筆記有各式各樣的方法, 以下是幾個經常採用的方法:

A. 畫底線——在重點句子,或者重要又有力量的句子下畫線。

B. 在畫底線處的欄外再加畫一道線——把你自己畫線的部分再強調一遍,或者某一段很重要,但要是底線畫得太長了,便在這一整段外加上一個記號。

C. 在空白處做星號或其他記號——要慎用,只用來強調書中十來個最重要的宣告或者段落即可。你可能想要將做過這樣記號的地方夾一張書籤。這樣你隨時從書架上拿起這本書,開啟你做記號的地方,就能喚醒你的記憶。

D. 在空白處編號——作者的某個論點發展出一連串的重要陳述時,可以做順序編號。

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