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二年級成語故事閱讀題素材

瞭解成語故事,不僅可以讓我們在學習中更好地理解和運用成語,更可以讓我們進一步瞭解先人的聰明和才智,下面這些是小編為大家推薦的幾篇二年級成語故事閱讀題素材。

二年級成語故事閱讀題素材

二年級成語故事閱讀題素材1:喋喋不休

張釋之是堵陽人,字季,是漢朝的廷尉。一次,他跟隨漢文帝出行,登臨虎圈,漢文帝詢問書冊上登記的各種禽獸的情況,問了十幾個問題,上林尉只能東瞧西看,全都不能回答。看管虎圈的嗇夫從旁代上林尉回答了皇帝提出的問題,答得極周全。

漢文帝說:“做官吏不該像這樣嗎?上林尉不可依靠。”於是命令張釋之讓嗇夫做上林令。張釋之過了一會兒才上前說:“陛下認為絳侯周勃是怎樣的人呢?”文帝說:“是長者啊!”張釋之再一次問:“東陽侯張相如是怎樣的人呢?”文帝再一次回答說:“也是個長者。”

張釋之說:“絳侯與東陽侯都被稱為長者,可這兩個人議論事情時都不善於言談,現在這樣做,難道讓人們去效法這個喋喋不休、伶牙俐齒的嗇夫嗎?

“秦代由於重用了舞文弄墨的官吏,所以官吏們爭著以辦事迅疾、苛刻、督責為高,然而這樣做的流弊在於徒然具有官樣文書的表面形式,而沒有同情百姓的實質。因為這個緣故,秦君聽不到自己的過失,國勢日衰,到秦二世時,秦國也就土崩瓦解了。

“現在陛下因為嗇夫伶牙俐齒就越級提拔他,我想恐怕天下人都會追隨這種風氣,爭相施展口舌之能而不求實際。況且在下位的人被在上的人感化,快得猶如影之隨形、聲之迴應一樣,陛下做任何事情都不可不審慎啊!”

文帝說:“好吧!”於是,取消原來的打算,不再任命嗇夫為上林令。

二年級成語故事閱讀題素材2:卜晝卜夜

春秋時期,陳國的國君將太子御冠殺死,公子敬仲見勢不妙,抽身往齊國而逃。齊國之主齊桓公不但不輕視這個落難之人,還非常器重他,想封他為卿士。可是敬仲說什麼也不肯接受,非常客氣地辭謝道:

“我是逃奔而來的客人,如果您能夠寬巨集地饒恕我,把我置於您的政治庇護之下,使我免於一死,這就是對我的極大恩惠。我怎麼還敢接受貴國的高官呢?如果我不知足而應承您的要求,齊國官員們一定會看不下去,會起來譴責我,所以我請您收回成命!”

齊桓公聽罷敬仲一席話,覺得他說得句句在理,就更加喜歡他了,於是封他為工正之職,負責管理各種工匠。敬仲覺得自己剛剛拒絕做高官,現在對較低職位的任命再也不能推辭了,也就接受了下來。

齊桓公對敬仲非常好,兩人常在一塊飲酒作樂。一次,敬仲請齊桓公到他府中飲酒,兩人的酒量都很大,再加上聊得痛快,所以一直喝到天黑。齊桓公還覺得沒喝夠,就給僕人下達命令:“點上蠟燭,我們還要再喝幾杯!”

敬仲懂得禮儀,知道再喝下去就與禮儀不合,會招來群臣的非議,就委婉地說:“國君,我只占卜過白天飲酒,並沒占卜過晚上飲酒,不知是否吉利。我實在不能再陪您喝酒啦!”

齊桓公本想接著喝下去,但敬仲的幾句有理有節的話讓他感到無話可說,只得登車回宮,敬仲將國君送到門外,禮數甚恭。

以後,人們聽說了這件事,都說敬仲做得對,並對他大加稱讚:“酒是用來完成禮儀的,飲酒怎麼能一點兒限度都沒有,與君主飲酒更不能唆使國君喝起來沒夠,待君有禮才是真正的仁義雙全呀!”

二年級成語故事閱讀題素材3:聲名狼藉

秦始皇在世時,十分信任大將蒙恬、蒙毅兄弟。朝中有一個大臣,名叫趙高,此人身體強壯,並對法律很有研究。秦始皇提拔他為中車府令,並命他當自己的小兒子胡亥的老師。

有一次,趙高因為受賄舞弊,犯了大罪,剛好蒙毅受理這個案件,蒙毅對趙高一向有不好的看法,就按照法律判處趙高死刑。可是,秦始皇卻念趙高是個人才,並且教子有功,就赦免了他的罪,還為他恢復了官職。

趙高因此對蒙毅及其兄蒙恬大將軍恨之入骨。後來秦始皇出宮巡遊,在途中染疾病死。此時本應由公子扶蘇即位,可趙高卻乘機串通丞相李斯,立胡亥為秦二世,並用陰謀手段將公子扶蘇和大將蒙恬害死。

趙高掌握了朝廷大權後,對胡亥說:“先帝在世時本打算立你為太子,蒙毅不贊成。於是立了扶蘇,我看定得除掉此人,否則會有後患。”胡亥聽了,就把蒙毅抓起來,逼蒙毅自殺。

蒙毅知道自己逃不過劫難,便大罵了趙高一通,說道:“從前秦穆公殺了三位良臣殉葬,秦昭襄王殺白起,楚平王殺伍奢,吳王夫差殺伍子胥,這四個國君都因殺了良臣,他們的名聲在諸侯各國間非常壞。希望皇上要引以為戒,不要受奸臣的矇蔽。”

說完,蒙毅自殺而亡。