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名人成功事例200字【五篇】

篇一

名人成功事例200字【五篇】

你知道我崇拜的人是誰嗎?不是爸爸也不是媽媽,而是發明大王——愛迪生。愛迪生髮明過許多跟我們生活有關的東西,如電影、電話、電燈、電視、留聲機等等,為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。你們知道他是怎樣發明這麼多東西的嗎?他小時候只上過三個月的國小,但是他遇到問題總愛問“為什麼”。愛迪生如果實驗做不好,不會灰心,繼續努力,這就是成功的原因。最後請大家記住愛迪生的一句名言:“天才就是99%的汗水加上1%的靈感。”我們要學習愛迪生這種勤學好問、堅持不懈的精神,努力學習。

篇二

列寧在中學裡學習,功課很好,各科成績都是五分,年年得到一等獎。他十七歲中學畢業的時候,還得了金質獎章。

老師指定的家庭作文,常常規定兩個星期交卷。許多同學往往拖到交卷前一天的夜裡,才匆匆忙忙地寫出來。列寧不是這樣,老師指定了作文題,他當天就動手。他先擬好作文提綱,接著就打草稿。他把打草稿的紙豎著對摺一下,分成兩欄,在左邊一欄裡打草稿,並且根據提綱的次序在草稿上標出號碼。在右邊一欄裡,寫上許多引文,或者補充許多新的內容。快到交卷的日期了,他就根據右邊一欄的材料修改草稿,再寫在另外的紙上。最後,他把修改好的稿子清清楚楚地謄在作文字上。

列寧打草稿用鉛筆。他把鉛筆削得尖尖的,草稿上的字筆劃很細,又清楚又整齊。

那個中學的校長就是列寧的語文老師。他常常稱讚列寧的作文成績好。他對列寧的母親說,列寧作文肯用心思,考慮得很周密;寫的文章內容豐富,很明確,很簡潔。

篇三

列寧一直非常關心人民的疾苦。他在這方面做的事被傳為佳話。

一天,一個農民來找他,警衛員通過了解知道:一支蘇聯紅軍隊伍在當年作戰時,向這位農民借了一匹紅馬,並保證說,等革命勝利了,一定把馬還給他。可是現在地方政府根本不承認部隊打的借條。只好來找列寧。

正在生病的列寧聽說這件事後,馬上去調查此事,並十分感謝他對政府的信任,說:“我們是人民的公僕,哪有公僕借了主人的東西不還的道理?!”

不一會兒,農民高高興興的出來了,他手裡拿著列寧請自批准的條子,逢人便讚揚列寧遵守紀律關心人民疾苦。

篇四

齊白石62歲時就開始對蝦寫生。

齊白石在小院子裡的水池中養了蝦,以觀察蝦的形狀。齊白石68歲時對蝦的形象進行了重大的改造,淡墨畫出的蝦頭,蝦身加上一點重重的濃墨。蝦眼改小圓點為兩橫筆,蝦腿八條減為六條,1934年,齊白石71完成了畫蝦的最後的改造;後腿有六對減為五對,簡約、概括、唯美,達到了“似與不似人間”的境界。

今天我讀了齊白石畫蝦這個故事,想到的就是多觀察事物,胸有成竹;就可以做好一切的事情。

篇五

海倫。凱勒是聞名中外的女作家。在她小時候,得了猩紅熱,導致雙目失明,雙耳失聰。他的爸爸媽媽給她請了一位老師,教她認字、說話。一次,老師在她的手掌心裡寫了一個“水”字,又走到噴泉跟前,讓她感受水,就這樣海倫。凱勒學會了第一個字。經過很多年的刻苦努力,海倫。凱勒終於成功了。

讀了這個故事我很震撼,想一想,如果你也看不到多彩的世界,聽不到美妙的聲音,你又會怎樣?海倫。凱勒的成功是多麼的艱難啊!我明白了一個道理:天才就是無止境刻苦勤奮學習的能力,只要肯花功夫,一切都是可能的。

標籤:五篇 事例 名人