兒童益智故事

故事是兒童所喜愛的,是兒童語言發展的一個重要媒介,是兒童生活中必不可少的一個重要的組成部分,下面這些是小編為大家推薦的幾篇兒童益智故事。

兒童益智故事1：小兔找蘿蔔

小白兔、小黑兔和小灰兔一出了家門，他們要去找蘿蔔。

走了一會兒，忽然見到一個怪物擋住了去路。他的頭上有兩隻角，還有一把大鬍子。只聽怪物說：“孩子們不要怕，我是山羊伯伯呀!”

小兔子們難為情的笑了，齊聲問道：“您知道那裡有蘿蔔嗎?”

山羊說：“向前走，就可以找到蘿蔔了。”

三隻小兔蹦蹦跳跳地來到了田野裡，忽然聽到呼嚕嚕的聲音。

小兔們仔細一看，哎呀呀，不好啦，地裡也有兩個怪物。一大一小，耷拉著兩隻耳朵，鼻子裡哼哼哼，大嘴巴在地裡拱，身子圓滾滾的，四條短短的腿，尾巴一甩一甩的，這是誰呀?

那怪物聽到問話，樂了：“哈哈，連我們都不認識?我是豬媽媽，他是我的兒子豬娃娃。”

小灰兔問：“你們在地裡拱什麼呢?”

豬媽媽說：“拱大蘿蔔哩!”

三隻兔子一齊高興地跳了起來：“啊，我們找到大蘿蔔啦!”

兒童益智故事2:兔子小拉的故事

兔子小拉今天一個人在家。

媽媽出門的時候告訴小拉，乖乖地玩，千萬不要開啟櫃子。

“為什麼呢?”小拉問。

“因為—因為櫃子裡面藏著一隻‘怪’!”媽媽告訴他。其實，櫃子裡只有衣服。那麼媽媽為什麼這麼說呢?因為前不久發生了一件事：頑皮的小松鼠躲進衣櫃睡覺，松鼠媽媽以為壞人把小松鼠拐走了，還報了警呢。兔媽媽可不希望那樣的事情發生，因為她本來就很膽小嘛。

媽媽走後，小拉開始畫水彩畫，先畫一個胡蘿蔔。

小拉一邊畫，一邊忍不住瞅瞅站在牆角的櫃子。“櫃子裡有隻什麼樣的‘怪’呢?”

但是小拉沒有走過去開啟櫃子，因為小拉是個聽話的乖孩子。

胡蘿蔔畫好了，小拉開始搭積木，搭他最拿手的城堡。

小拉一邊搭積木，一邊忍不住抬起頭看看站在牆角的櫃子。“櫃子裡的‘怪’有多大呢?”

但是小拉沒有走過去開啟櫃子，因為小拉是個聽話的好孩子。

城堡搭好了，小拉又開始玩膠泥，捏一隻小鴨子。

小拉捏著捏著，忍不住抬起頭看看站在牆角的櫃子。“櫃子裡的‘怪’不會是恐龍吧!”

小拉有點心動了，但是小拉還是沒有動，因為小拉是聽話的小拉。

鴨子捏好了，媽媽還沒有回來，小拉一屁股坐到沙發上，不知道接下來該幹什麼了。

一抬頭，他看見牆角的櫃子。小拉想：“不知道櫃子裡的‘怪’在玩什麼?它會不會想和我一起玩?”

這樣想著，小拉就走到了櫃子跟前，輕輕拉開櫃門，裡面全是衣服。“咦?‘怪’在哪裡呀?”小拉這邊翻翻，那邊摸摸，他的小棉衣裡沒有，媽媽的羽絨服裡沒有，爸爸的風衣裡也沒有，睡衣、床罩、鴨絨被裡還是沒有。

忽然，“啊嗚”一聲，櫃子最下面有個東西在叫。小拉嚇了一跳，拿起來一看，是一隻可愛的布老虎，一捏就會發出“啊嗚啊嗚”的聲音。

媽媽回來了，家裡好亂啊，地板上都是衣服。

滿頭大汗的小拉樂呵呵地拿著布老虎，說：“媽媽，這個就是藏在櫃子裡面的‘怪’嗎?我幫你找出來了，它真可愛，是送給我的嗎?”

“當然了，小拉。”媽媽本來想發脾氣，可一見那隻布老虎，就開心地笑了，這隻布老虎，她找了好長好長時間都沒有找到哩。

兒童益智故事3:丁丁和小貓

沃瓦的床前桌上擱著一支鉛筆。

有一天，他睡覺的時候，一隻小老鼠賊頭賊腦地悄悄躥到了沃瓦的桌子上。它看到一支鉛筆，以為是什麼好吃的東西，就想把它拖進自己的洞裡。

“放開我吧!”鉛筆說，“你拿我有什麼用啊?我是木頭做的，你不愛吃的。”

“我要咬你嗑你!”小老鼠說，“我正長牙，總得咬點什麼磨我的牙!瞧，就這樣!”說著，小老鼠在鉛筆上狠狠咬了一口。

“哎喲!”鉛筆疼得大叫一聲，“要不，在我被你咬死前，讓我給你畫點兒什麼吧，畫完以後，你愛怎麼咬就怎麼咬，好嗎?”

“好吧。”小老鼠同意了，“你畫吧!反正，我一會兒就把你咬成木屑屑兒了。”

鉛筆深深嘆了口氣，然後畫了個圈兒。

“這是乳酪?”小老鼠問。

“也許吧。”鉛筆隨即又畫了三個小圈兒。

“啊，沒錯，是乳酪。這三個小圈是乳酪上的三個窟窿。”小老鼠說。

“也許吧。”鉛筆一邊說，一邊又在“乳酪”的左上方畫了個大圈兒。

“這是蘋果。”小老鼠說。

“也許吧。”鉛筆一邊說一邊又畫了幾個橢圓形的小圈兒。

“我知道，這是香腸!”小老鼠叫道，“得啦，你抓緊時間畫完吧!”

“請稍稍等一等。”鉛筆說完，又在第一個圈兒上添上兩隻角。

小老鼠一見，不由得大叫起來：“這像是隻……你別再畫下去了!”

可是鉛筆在小老鼠說話的時候接連添上了幾根長長的鬚鬚……

“啊!這是一隻貓啊!”小老鼠嚇得尖叫起來，“救命哪!”隨即吱溜一下快快逃進了自己的洞裡。

從那以後，沃瓦的桌子上再沒見小老鼠來溜達，而沃瓦的鉛筆也總是好好的，只不過現在變短了。