中國古代寓言故事學生讀後感

當細細地品讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的中國古代寓言故事學生讀後感，希望對大家有所幫助。

中國古代寓言故事學生讀後感1

這個暑假老師特別推薦三本書《中國古代寓言》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》，其中我喜歡看《中國古代寓言》。它裡面一篇篇小故事看似普通卻都隱藏著一個個深刻的道理，這些道理讓我受益匪淺。

書中我最喜歡的一個寓言故事是“紀昌學射”。故事原文是：古時候有個叫紀昌的人，非常想學射箭，當時甘蠅的徒弟飛衛是個非常厲害的神箭手，於是紀昌就很有誠意的拜飛衛學射箭。飛衛就對他說“想要學好射箭，首先要練好眼功，就是眼睛盯住一個目標，一下都不眨。”紀昌就在家裡苦練了兩年，終於可以做到即使用錐子刺他的眼皮，也不眨眼睛。紀昌覺得練得差不多了，再次去拜訪飛衛，飛衛又說“光有不眨眼的本領還不夠，你還要有好眼力，就是要能把小的東西看大，把模糊的東西看的很清晰才行”。於是紀昌又回家苦練三年，三年後飛衛才教他拉弓射箭的本領。紀昌經過一番苦練，很快成了遠近聞名的神射手。

這個故事告訴我們學習一門技藝，必須先練好基本功，只有踏踏實實打好基礎，才能掌握技藝的精髓。就像我現在學舞蹈，每天必須練基本功。看了這個故事，我要更加勤快練基本功。

中國古代寓言故事學生讀後感2

這個星期我看了《中國古代寓言》這本寓言書，寓言書有很多寓言故事，每個故事都有一個道理，其中有一個寓言故事叫《井底之蛙》。講的是在一個廢棄的井裡，住著一隻青蛙。有一天，井欄邊來了一隻東海的大鳥，大鳥對井裡的青蛙說了很多外面世界的美好。告訴它外面天空有多麼之大，地面有多麼的寬廣，青蛙聽了驚奇的呆住了，覺得自己太渺小了。這個故事告訴了我們，不要像青蛙一樣見識短淺、孤陋寡聞、安於現狀盲目自大，所以我們不能安於現狀，要好好的學習，增強自己的知識面和見識面，永遠不做井底之蛙。

寓言《畫蛇添足》，講的是幾個人在一起喝酒，喝到最後剩下酒不多了，他們決定畫蛇比賽，誰畫的最快，這壺酒就給畫最快的人喝。其中有一個人畫的非常快，一下子就畫好了，他看看幾個朋友都還沒怎麼畫，他心中好自得意，他決定把畫好的蛇加上四隻腳。這時候剛好朋友也畫好了，別人看了他的畫，“說蛇是沒有腳的，你把腳畫上去就畫錯了”。這個故事告訴我們，不要做一些無意義的事情，做一些不該做的事。甚至會給自己增加不必要的麻煩......

中國古代寓言故事學生讀後感3

我看了一本叫《中國古代寓言故事》的書，這本書裡有很多小故事。故事雖短但其中讓人領悟到的意義是非常有益的。

今天讓我給大家講一講其中一篇寓言故事，名字叫做“景公占夢”。齊景公有次得了重病，還做了一個夢，夢見自己被兩個太陽打敗了，這讓他心神不安。然後齊景公就對晏子說了這件事情，晏子就派人去請來占夢者為齊景公占卜凶吉。晏子讓占夢者對大王這樣解釋：大王的病屬於陰性，而太陽是陽性的就預示大王的病快好了。占夢者就按照晏子對他說的做了。齊景公聽了之後很高興並解除了鬱悶，沒過多久病就痊癒了。之後賞賜了晏子和占夢者兩人。

這則寓言中表示對夢境的不同解釋就對個人的心理影響是完全不同的，故事中的主人公齊景公就是如此，而晏子聰明的利用占夢者的默契配合，把消極的影響轉化為積極的影響。這就說明了任何事情只要向著有利於事物發展的積極的一面去引導，就會取得良好的促進效果。

我看完這篇寓言故事後，覺得心理因素對每個人來說都是很重要的，好的心理素質會帶來成功，而壞的就相反了，因此在看待一件事情時，不要存在消極的態度和想法，要想著用積極的態度和想法去對待它，這樣才能做好。

中國古代寓言故事學生讀後感4

在《中國古代寓言故事》這本書中，我最喜歡的故事是亡羊補牢的故事。雖然是一個小寓言，但讀了以後，我卻明白了對自己的錯誤不能忽視。

這則寓言主要講了，以前有一個放羊的人，他家的羊圈破了，狼從那兒鑽進去叼走了一隻羊，鄰居勸他快點把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天狼又叼走了一隻羊，主人後悔了，趕緊把羊圈修好，從此他的羊再也沒有丟過。

讀了這則寓言，我想到了在我們的生活和學習中，我們犯了錯誤不能不以為然，要及時改正。有的錯誤，我們不去改正，認為對我們沒有什麼影響，其實這種想法是錯誤的。如果這些小錯誤出現在大問題上，那麼就會帶來很大的影響，比如在森林裡就會發生火災，這會使我們國家遭到巨大的損失。學習上也是一樣，在做練習的時候，如果只看結果，不看過程，到單元測試時，這樣類似的.題目就會白白丟很多分。所以我們練習時應該特別用心。讀了這則寓言我明白了，學習工作中出了差錯，應該設法儘快補救，否則你可能會終生後悔莫及。

中國古代寓言故事學生讀後感5

今天，我讀完了老師向我們介紹的《中國古代寓言故事》這本書。書裡有很多小故事，故事雖然短，但其中讓人領悟到的道理是非常有益的。其中，我對幾個小故事的印象非常深刻，他就是“盲人摸象”“亡羊補牢”“守株待兔”“畫蛇添足”。

盲人摸象講的是一群盲人摸大象，最後都說錯的故事。對這個故事的總結是，如果不掌握事物的全部特徵，只憑自己的區域性體驗去描述這個事物，最終只能造成片面性的認識，會鬧出許多笑話!亡羊補牢講的是一個人養了一群羊，一天晚上羊被狼叼走了，鄰居勸他把羊圈修一下，但是他不聽，結果丟了更多的羊。最後他還是把羊圈補上了。我對這個故事的總結是有了錯誤，要及時改正，將來就不會犯同樣的錯誤了，同時我們也要虛心接受別人的意見。守株待兔講的是一個人累了，在一棵樹下坐著，突然有一隻兔子撞死了以後，他每天在這兒坐著，可一隻兔子也沒有。我對這個故事的總結是：把偶然發生的事當成了必然發生的事，期待偶然事件再次發生是不會有結果的，也是愚蠢可笑的。

俗話說，讀一本好書可以滋養人的一生，讀一本好書，如同交了一位高尚的朋友，作為三年級的我，以後要讀更多的好書。