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帶有教育意義的寓言故事文字版

寓言往往是一個簡短的小故事,它通過精煉的語言鍛造成一個富含人生哲理與教訓的故事,讓讀者從中受到很大的啟發。以下是本站小編精心整理的帶有教育意義的寓言故事文字版,希望能夠幫到你!

帶有教育意義的寓言故事文字版

帶有教育意義的寓言故事篇一:駱駝和拉駱駝的人

一頭雙峰駱駝,靠著強健有力的蹄子,它能夠走很遠很遠的路,它和所有的駱駝一樣,是一隻沙漠之舟,在它的左舷和右舷,也就是身體兩側,掛著許多貨物。

駱駝有個拉駱駝的人。他十分了解大沙漠中的沙暴和灼人的驕陽。駱駝是很聽話的。可是,它對人無休無止地利用它的溫順已經感到厭倦了。

一天,和往常一樣,駱駝跪在地上,等待它的主人裝貨。放一袋子、兩袋子、三袋子、四袋子

駱駝自語:“什麼時候能裝完呢?”

終於,人用舌頭打個響,駱駝站起來。

它的主人牽著籠頭,命令:

“我們走吧!”

可是,駱駝沒有移動腳步。

“喂,走啊,向前走啊!”主人叫喊著,又抖動一下韁繩。駱駝的四蹄穩穩地紮在地上,好象一座大理石的雕像。

“啊,我明白了!”那人說,一邊嘆氣,一邊從駱駝背上拿掉兩個口袋。

“這可就不一樣了。我覺得,現在的重量是合理的。”駱駝低聲地自語。立刻邁出穩健的不大不小的步子,出發了。

一整天,他們以相同的速度向前走。那人估計,可以一直走到村莊,可是,到了某地之後,駱駝停住了。

“再使點勁!”拉駱駝的人請求說,“再走上幾裡地,我們就到家了!”作為回答,駱駝癱倒在地上。

“我的蹄子,”駱駝說,“今天已經走得夠多的了。”

那人只得卸下貨物,在大沙漠中煎熬一夜。

這故事對於我們是有益的。如果不考慮到事物的後果,我們也會發生同樣的悲劇。

帶有教育意義的寓言故事篇二:大鵜鶘和它的孩子

從前,在一所理髮館裡有一把非常漂亮的刮臉刀。

一天,理髮館裡沒人,刮臉刀想:

“為何不利用這個機會看看周圍世界哩!”

說著,就從刀鞘一樣的把手裡亮出刀鋒,欣賞著美麗的春光。刮臉刀看見太陽在它身上的反光,又驚奇,又覺得絕妙。望著那鋼刃閃射出耀眼的光芒,一陣自豪湧上了心頭,它說:

“難道,非要回到那個理髮館不可嗎?啊,不!無論如何也不回去!讓我這樣美的人物遭受屈辱,上帝也不會高興。除非是個瘋子,才能在鄉巴佬塗滿肥 皁的臉上刮來刮去,無休無止地做著機械運動。類似這樣的動作與我美麗的身軀相配嗎?不,當然不配!為此,我定要躲到一個十分祕密的地方,讓我的餘生安度美 好的時光。”

刮臉刀這樣說著,就找了一個地方躲起來。

幾個月後,刮臉刀想吸點新鮮空氣,就離開了隱蔽所。它小心翼翼地從把手中出來,仔細地看著自己。

“我怎麼了?發生什麼災難了?”

刀鋒生了鏽,已經不能反射太陽的光輝了。嚐到苦果的刮臉刀十分後悔,它痛苦地說:

“噢,一直利用鋒利的刃刮那些塗滿肥皂的鬍子該多好啊!我的身軀會閃閃有光,我的刀刃會又鋒利又好用!現在可倒好,我被腐蝕了,渾身長滿了最難看的鏽斑!我的病痛是無法醫治了!”

寧肯生鏽,也不使用自己一技之長的人,將和刮臉刀一樣,不久將被無知的鏽斑吞食。

帶有教育意義的寓言故事篇三:栗子和無花果

歡歌的小溪邊,有一棵老栗子樹和一棵年輕的無花果。它們傾聽著水的低語,打發著漫長的歲月。

一天,栗子樹看見,走來了一個人。他望望無花果,就開始爬樹。這個人相當靈巧,他採樹枝上的果子,一個接一個,用牙齒一咬,非常方便地就把果子放進嘴裡。

這時,栗子樹搖動著枝葉低聲地說:

“噢,我可憐的無花果!大自然媽媽真應該把你造得比我還高大。你沒有注意到大自然媽媽怎樣造我嗎?”

不知所措的無花果一聲不響。

“你瞧,大自然對我甜蜜的孩子保護得多好。”栗子樹接著說,“首先,給他們穿上非常有用的衣裳,當然,這是保護服。再在它的上面加上一件結實的木質外套。”

“噢,是嗎?”無花果只說出這樣一句話。

“你什麼也不知道,無花果,你應該明白,做了這些我仍然不滿意,給我的孩子們還要造一層外皮,在外皮上面還要放上尖尖的刺,這樣就可以很好地保護自己,不被人的手摘了。”

聽到這些話,一個胖胖的無花果哈哈大笑。笑過之後它才說:

“你給我的印象是,你並不瞭解人。他有的是智慧和技巧採走你的果實。”

“多嘴多舌的傢伙,你講什麼?”

“我講的是事實。人要摘你的果,就帶著長杆子、棍子和石頭來,敲打你的樹枝,把全部果子一個一個地打下來。當你的孩子掉在石頭地上,人就踩他 們,或者壓他們,把他們從刺謂一樣的硬殼裡弄出來。你那些可憐的孩子們不是被弄破就是被壓扁嘍!與此相反,你已經看見了人是怎樣對待我的!是那麼輕手輕 腳,不打我,也不使用石頭,儘可能地輕,而且只用手指。”

否認不走運是柱然;但,每個人都想逃避不幸的命運,盡力不宣揚最大的不幸。