知了論道兒童寓言故事
人類的不少生產工具是模仿生物的形態、習性而創造發明的。這個訊息,一經《仿生學》透露,竟在生物界引起一片譁然,生物們一個個搖頭擺尾、聒噪不已,爭先恐後地誇讚自己對人類社會的貢獻。
墨綠如蓋的荷葉首先發言:俗話說,人是萬物之靈。可他們還得向我學習哩!擋雨遮陽的油布傘、塑料傘、尼龍傘,不就是根據我的形態演化而來的嗎?沒有我,人類還不知怎樣呢,可以無愧地說,我對人類的貢獻是最大的。
對,對,萬物之靈的人是從我這兒得到智慧的。鯉魚躍出水面說:那船上的舵,就是人類仿效我們魚類尾巴的功能製造的,在他們輝煌的發明史上,也該記上我們魚類的卓著功勞。
這時,打這裡經過的金絲鳥,也輕抖羽翼,樂滋滋地插話道:誰不知道,我金絲鳥的築巢本領是登峰造極的,人類在建造各式各樣房屋時,是從我們這兒學得本領,哼,否則,他們今天還住山洞裡吶!毫無疑問,他們的文明史,應當為我樹碑立傳。說著,得意地隨風起舞。
吱喳驀地,棲息在水柳上的一隻知了不甘寂寞地嚷了起來,什麼,什麼,你們也配談貢獻!
看來你有貢獻了。金絲鳥尖著嗓子頂了知了一句。
怎麼,你不服氣l知了拍著薄紗般的翅膀,侃侃而談,不錯,人類是從你們那兒學了丁點兒經驗,而從我這裡學得的可靈哩!
那請老兄談談,我們洗耳恭聽。荷葉晃了晃身子,不以為然地說。
你看,目前社會上那些高談闊論、妒賢忌能、不務正業、沽名釣譽的人,不就是從我這兒汲取生活真諦嗎?
知了的這種坦率,生物們十分驚詫,一個個饒有興趣地聽下去。知了接著發揮道:如果人類社會沒有這些寶貝兒,就象生物界缺少我一樣,那不僅寂寞,而且多單調啊!所以說,論貢獻,最大者,捨我其誰也!
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