有關動物童話作文400字集合5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的動物童話作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

動物童話作文400字 篇1

一天在一個美麗的森林裡生活著許多動物，被人們叫做“動物王國”。

一天小猴子對它的朋友小兔子說：“晚上一起野餐吧。”小兔子開心地說：“好啊！我去採一些蘑菇和一些水果吧！”到了晚上，小猴子如約來到野餐的地方，小兔子卻沒有來，等了一會小猴子有些暗暗地著急起來了，正準備去找小兔子，森林深處傳來小兔子的叫喊聲：“猴子！快來救救我！”猴子想：這一定是老虎乾的。然後來到了老虎洞，發現兔子果真在那裡。

猴子想出了一個辦法，它對老虎說：“老虎大王，您有所不知，那兔子身上有病因，您吃完一定會生病的！”老虎聽了半信半疑，正準備將兔子放了，狐狸對老虎說：“老虎大哥我最近學了一種醫術能治百病，只要我給它打一針，它的.病就可以好，您就可以放心吃了。”

猴子一聽氣得火冒三丈，但它只能默不作聲，突然它又想出一招，它對老虎說：“老虎大王，您是森林之王，兔子太小了，您不夠吃，這樣吧，您把兔子給我，我給您捉幾隻肥肥胖胖的豬讓您吃飽。”老虎一聽竟然有這樣的美事，於是欣然接受了，剛要把兔子放了，狐狸說：“虎哥，不要了，這樣太麻煩了，要不把它倆都吃了。”

猴子意識到自己有危險，說：“您忘了狐假虎威嗎？”老虎一聽反撲上去一口咬死了狐狸，猴子救出了兔子。

沒有了狐狸的打擾，猴子和兔子過上了幸福的生活！

動物童話作文400字 篇2

今天，動物們要開運動會。來參加的選手有小狗、小兔和烏龜。

還有一位裁判，它的名字叫小猴。當然，還有一大群觀眾在看。裁判一吹口哨，運動員們就你追我趕的跑。觀眾們就在下面喊：“加油，加油!”運動員們聽到加油聲，就像一支箭一樣的奔跑著。最後，小狗得了第一名，小兔是第二，而烏龜是最後一名。

小狗知道了自己是第一名，十分的高興。

8動物運動會

一個風和日麗、萬里無雲的下午，動物們在綠茵茵的草地上舉行了一年一度的動物運動會。

第一個專案：拔河。只見大象和牛這兩個重量級的動物邁著沉重的步伐走了過來，接著，它們就開始比賽拔河了。

瞧!大象用鼻子緊緊地捲住繩子，用吃奶的力氣拼命地往自己這邊拉。牛也不甘示弱，照樣用全身的力氣往自己這邊拉。

觀眾們看著繩子中間的'紅旗一會兒向左一會兒向右，緊張的連大氣也不敢出，心彷彿懸到了嗓子眼。

突然!只聽“呯”的一聲響，大象應聲倒地，沒等觀眾反應過來，牛已經大聲的歡呼起來：“耶!我勝利了!”這時，觀眾們才反應過來，連忙報以最熱烈地掌聲。

第二個專案：乒乓球。只見山羊和小熊胸有成竹的走了過來，接著，它們就開始比賽了。

瞧!它們兩位選手正在熟練地打著乒乓球，突然!小熊一個閃失，球掉在了地上，大家連忙鼓掌，為山羊的勝利而高興……

動物童話作文400字 篇3

兔子是奔跑冠軍，可是不會游泳。有人認為這是小兔子的弱點，於是，小兔子的父母和老師就強制它去學游泳。兔子耗了大半生的時間也沒學會。它不僅很疑惑。而且非常痛苦。

貓頭鷹說：“兔子是為奔跑而生的，應該有一個地方讓它發揮奔跑的特長。”

看來世界上還是有智者。

看看我們的四周吧!大多數公司、學校、家庭以及各種機構。都遵循一條不成文的定律：讓人們努力改正弱點。

我們整個教育制度的設計，就像捕鼠器一樣，完全針對人的弱點。而不是發現和激勵一個人的優點與特長。

公司經理人把大部分的時間用在有缺點的人身上，旨在幫助他減少過失。

父母師長注意的是孩子成績最差的`一科，而不是最擅長的科目。

幾乎所有的人都在集中力量解決問題，而不是去發現優勢。

人人都有這樣的想法，那就是：只要能改正一個人的缺點，他就會變得更好;只要能修正一個公司的缺點，這個公司就會更優良。可悲的是，這種推斷是完全錯誤的。只注意改正一個人或一家公司的缺點，而不重視發揮它的優點，只能造就一個平常或平庸的人或公司。

動物童話作文400字 篇4

今天，是一年一度的動物比賽，可是，小河馬獲得了最後一名，很傷心。小鹿說：“小河馬，別傷心，天下無難事，只怕有心人，你跟我學長跑吧！”小河馬聽了，高興地說：“太好了。”於是，它們開始跑了。小鹿像箭一樣地飛跑了出去，小河馬也跟著跑了出去。可是，小河馬跑了一會就累得像泥一樣趴在草地上，心裡想：“看來我不適合跑步。”

小河馬放棄了學習跑步，它看見小鳥在天上自由自在地飛翔，心裡想：“要是我也可以飛，那該多好！”於是，小河馬開心地對小鳥說：“我可以跟你學飛翔嗎？”小鳥愉快地答應說：“可以，你到山上跳下來，這樣就可以飛起來了。”小河馬跑上山，跳了下去。但是，它不但沒有飛起來，反而跌倒了，摔了個四腳朝天，渾身疼得直叫。

這時候，小白兔急匆匆地從小河馬身邊跑過，小河馬連忙問：“小白兔，你怎麼那麼著急？”小白兔說：“我要去買鹽啊！可是前面有條河，我過不了河。”小河馬說：“我馱你過河吧！”小白兔開心地說：“好啊！”小河馬把小白兔馱過河。小白兔說：“謝謝你！”

小河馬想：“原來我的長處是馱人過河啊！”於是，小河馬就開了一家專門馱別人過河的`商店。

這個故事告訴我們要正確地認識自己的長處，找到適合自己的理想。

動物童話作文400字 篇5

秋天到了，莊稼都成熟了。小灰兔家的南瓜獲得了大豐收。他看著一個個又大又黃的南瓜，心裡想：這些南瓜一定又甜又好吃，我摘一個最大的帶回家，給媽媽一個驚喜。可是小灰兔的力氣太小了，他一個人根本抬不動這個大南瓜。

他想了想一會兒，想出了兩個辦法。第一個是把南瓜切開，分成四份分別帶回家。可是這樣南瓜很容易變質，吃不完就浪費了。另一個辦法就是把南瓜當成車輪慢慢滾回家。然而這樣有可能會把南瓜壓壞，也就不好吃了。正當小灰兔束手無策的時候，鄰居黃牛伯伯推著小推車走在田邊的`小路上。

小灰兔有禮貌的向他打招呼：“黃牛伯伯，您好！”“小灰兔，你好！”黃牛伯伯朝著小灰兔點點頭。小灰兔突然靈機一動，想出了一個絕妙的辦法：借黃牛伯伯的小推車來運南瓜，不是又方便又安全嗎？小灰兔立即借來了小推車，又想到自己一個人力氣小，抬不動大南瓜。於是他對黃牛伯伯說：“黃牛伯伯，您能不能幫我一起把這個大南瓜抬到小推車上？”黃牛伯伯答應了。他們一起把南瓜抬到了小推車上。小灰兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝後，高興地把南瓜運回了家。兔媽媽看見了，大吃一驚，問清楚情況後，誇讚小灰兔是一個聰明又懂禮貌的好孩子。