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【實用】小動物童話作文六篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小動物童話作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】小動物童話作文六篇

小動物童話作文 篇1

從前,有個地方,那裡沒有人住,也沒有動物,一片空虛。不知什麼時候,來了兩條小狗,它們可能是流浪狗來這裡流浪,別以為它們全身散著臭味,蓬鬆的毛,垂頭喪氣,奄奄一息。但它們也不是頑皮的,可愛的。它們一個有白茸茸的毛,我管它叫小白!另一個的毛卻黑黝黝的,我叫它小黑!

它們並不像其它小狗,好像經受過磨練,經歷過千千萬萬的風風雨雨,就像成熟的狗似的。它們顯得很自大,不可能是朋友,誰都歧視誰,認為自己是無數的`同類中最強的一個。自從它們在那裡稱王后,日子一天一天逝去,它們也長大了,更加目中無人,小黑侍著自己勇敢,想找個機會在其它小動物炫耀自己的本領,打敗小白,獨自稱王!但它卻不夠小白聰明,屢屢失敗,在其它小動物出盡了洋相。而小白卻沒跟它計較,處處維護它。小黑受到感染了,它和小白交了朋友,情如手足,互相幫助,日子過得很美好!

但好景不長,那裡來了一隻威猛的老虎,吃了許多小動物,小黑雖然勇敢,但始終鬥不過大自己一倍的老虎,屢屢敗下陣來。還是小白救了大家小白製作了一塊特殊鏡子,這塊鏡子正面照,身體會比現實大一倍,而反面照,則會比現實小一倍。

一天,老虎又來找吃的,小動物都很驚慌,小白安慰大家後,徑自走向老虎,嘴裡還唸叨著:

“我來看看到底是誰這麼大膽,敢來惹天神?”

老虎才不理會它, 正要捉住它。小白大聲地用威脅的口氣說:“你敢吃我嗎?”

老虎反問道:“你是誰,我為什麼不敢吃你?”

“我是天神派來管理這裡的小動物的,你敢吃我嗎?”小白神氣地說,“要不咱們比比誰大些?”。老虎呆了,有點不相信了。小白看出了,它對小動物們喊:

“你們說我是不是天神派來的?”邊喊邊向小黑使眼色,小黑會意了,大喊:

“怎麼不是?”邊喊邊向小動物們使眼色,小動物們也說是了。老虎更加疑惑了,小白見時機成熟了,叫小動物們搬它製造的兩面鏡來,然後對老虎說:

“看來你不信的,來比比誰大吧!”老虎使勁點頭,因為它還知道它比小動物大。

鏡子搬來了,小白對準正面照,大得差不多遮住了鏡子,它又做個鬼臉,嚇得老虎扭過頭不望了,小白乘機把鏡子反過來,再讓老虎照一照,老虎照在鏡上,顯然身體小了一倍,小黑乘機向老虎做個鬼臉,老虎嚇得灰溜溜走了,再也沒來了。

小動物們歡呼一片,從此沒有大動物來欺負它們。它們過上了好的生活。小白和小黑的名字和這個故事也留傳給了小動物們的後代。

小動物童話作文 篇2

一天,老虎的家(山洞)被泥石流給填滿了,幸虧老虎一家集體出門捕獵了,要不然就被泥石流給沖走了。

老虎一家發出了驚天動地的哭聲,因為家裡有老虎得到的獎盃、獎狀和食物。虎爸爸說:“哭是不能解決問題的.,我們應該再造一所不會被泥石流沖走的房子。”大家聽了,都很贊成。

虎爸爸負責搬木頭、搬磚等體力活,虎媽媽負責將木頭做成房子,虎姐姐負責把傢俱做好並刷上油漆,虎弟弟負責把房子刷上塗料,老虎去捕食並拖到家裡。說幹就幹,大家熱火朝天地幹了起來。

虎爸爸用自己鋒利的爪子把樹給切斷了。這時,一隻獅子衝上來,把木頭直接扔到老虎家門前,說:“老兄,修房子怎麼也不叫上我?讓我助你一臂之力吧!”虎爸爸說:“好啊,謝謝!”

一會兒,房子就造好了。虎媽媽著急地說:“那孩子怎麼還不回家呀?”老虎回來了,只見它身上傷痕累累。虎媽媽哭著問:“你怎麼變成這樣了?”老虎氣喘吁吁地說:“我被獵狗襲擊了。”虎爸爸大怒,說:“走,找它們報仇去!”不一會兒就找到了獵狗,老虎一家毫不留情地暴打了對方一頓,打得它們滿地找牙,跪地求饒。

老虎一家為了慶祝新房子落成,還特意把獅子請來吃了一頓。

小動物童話作文 篇3

我是個愛雨的人,特別是春雨尤為鍾慕。我喜歡在窗前觀雨,喜歡煙雨中散步,更喜歡靜靜的傾聽雨滴落在天地萬物上的聲音,因為我能在春雨紛紛中尋找屬於自己的歡樂與感悟。

春雨又在下了,我投入到了它的懷抱,用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的,柔柔的,嫋嫋的',淡淡的織在一起,或是翩然起舞,或是倏忽下落,好象即沒有留戀,也沒有放棄似的,但其飄逸的身姿落在綠樹、紅花之間所增添的色彩又總會勾畫出一幅詩情畫意的景緻,漫步雨中欣賞著這千古絕色是那麼的愜意與暢然,讓人慾罷不能。

站在窗前,如果你虔誠的去諦聽那雨聲,體會那份歡暢、坦蕩、靜穆、凝重的韻味,簡直是難言其妙。雨是心靈的音樂,不信你去細細體味,它忽而“滴滴嗒塔”跳躍鳴笑,忽而“沙沙”輕盈撥動琴音,忽而“噼噼啪啪”的奔放歡唱,忽而“淋淋漓漓”悽訴低吟,

撩撥著人的心絃。於是,在這份空闊與溼潤的音韻中給人一種情調,一種氛圍,著實的招人喜歡喜愛。在這份空闊對於溼潤的弦律中它往往有能折射出一種心境,幫你遐想使你瘋狂。

雨停了,雨歇了。雨後的世界呢?你看它總是以清新、明快的色調展示在你的面前。泥土的芬芳更加濃烈,草兒更嫩了,樹兒更綠了,花兒更豔了,煥然一心得感覺不僅使人賞心悅目,神清氣爽,而且讓人欣喜的分享雨的饋贈,感受一份靈泉的侵潤。如果這時來到鄉間,在阡陌小徑中散步流連,欣賞那或濃或淡,或明或豔的田園風光,真會感嘆大自然這位淡青妙手的酣暢筆墨。

窗外的雨絲飄起來了,請你與我相邀,一起來做個愛雨的人吧!

小動物童話作文 篇4

秋天是個秋高氣爽、瓜果飄香的季節。每到這時,森林裡的小動物們都要舉行一次考試,考點設在山坡上。

這次的監考老師是山羊伯伯,評卷的老師是長頸鹿、大象、小白兔,參加的.是小狐狸、松鼠、小獅子。

試卷發下來了,大家安靜地坐在各自的位置上,認真地答題。這時,只見小狐狸東張西望,一會兒看看小松鼠,一會兒看看小獅子。噢!原來它是被一道“要是你在野外迷了路,你該怎麼辨別方向?”的題難住了。小狐狸苦思冥想,急得抓耳撓腮,但它始終想不出來答案。

轉眼,交試卷的時間到了,小狐狸不得不把試卷交到山羊伯伯的手裡。

第二天,考試成績出來了。山羊伯伯宣佈考試成績:小松鼠和小獅子全對,得100分,分別獎勵給它們每位一支鉛筆和一個文具盒。而小狐狸因為那一道題沒答出來,只得了92分,所以沒有得到老師的獎勵。小狐狸很沮喪,山羊伯伯看到了,語重心長地對小狐狸說:“那道題的答案是指南針,以後學習的時候一定要認認真真啊!”小狐狸若有所思的點了點頭。它默默地對山羊伯伯說:“看來要想取得好成績,就一定要踏踏實實地學習。從今天開始,我一定努力學習,爭取下次取得好成績!”山羊伯伯聽了小狐狸的話,開心地笑了。

小動物童話作文 篇5

“出去玩吧,小鵪鶉。”媽媽說。

“不。”小鵪鶉把腦袋搖了三搖。她決定一整天都待在家裡,絕對不要出去丟人現眼。

天快黑的時候,小鵪鶉已經在家裡轉了8個圈,扯掉了屁股上3根羽毛。

“再不出去,天就黑了。”媽媽好心地勸她。

“不。”小鵪鶉堅決地說,“你想,當我是個蛋的時候,小狐狸猜我是一隻小雞,小魚猜我是烏龜,小豬猜我是小蛇,還有小兔子,小兔子猜我是一隻恐龍。哦,天吶,多妙的主意,一隻恐龍。”小鵪鶉絕望地低頭看了看自己的腳說:“可是,我現在只是這麼一點點兒……一點點兒大的小鵪鶉!”

“不!我絕對絕對不要出去。”小鵪鶉尖叫起來。

“好吧。”媽媽去做她的晚飯了。

“咚咚咚!”敲門的聲音又響又急。

“我不要見大家。”小鵪鶉果斷地拼了拼碎蛋殼,躲在了裡面。

鵪鶉媽媽一開啟門, 小熊、小兔、小狐狸、小豬就擠進來。“糟了!”他們七嘴八舌地說:“森林裡那個蛋不見了。” “ 我們已經找了一整天了。”“裡面是一隻小恐龍呢。”

“一定是被我坐破了,嗚嗚嗚……”小熊居然哭起來。

聽小熊這麼一說, 小鵪鶉再也忍不住了。“ 哧哧哧……”她笑了起來。

大家一齊看過去。

“ 哇—— ” 他們都喊起來,“這就是那個蛋啊。”

露餡(xiàn)了,小鵪鶉馬上閉嘴。

大家圍過來,小兔子輕輕拂去碎蛋殼,小鵪鶉完完全全露了出來。

“死定了。”小鵪鶉捂住眼睛。她覺得自己就像一隻花斑點襪子一樣站在大家的目光下。

看著蛋殼裡, 小小的', 小小的這隻小鵪鶉, 大家全愣( lèng ) 住了。

突然,大家高興地喊起來:“誰也沒猜對!原來是隻小鵪鶉啊。多麼可愛的小鵪鶉!真是太棒了!”

小動物童話作文 篇6

螞蟻和蚯蚓

在很早以前,蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個村子裡,村裡的路坑坑窪窪的,很不好走。一天,蟋蟀和螞蟻在一起商量,決定發動大家把路修好。

它們說幹就幹,割草的割草,挖土的`挖土,墊路的墊路,幹得熱熱鬧鬧。可是它們的好朋友蚯蚓卻一直沒有來參加大家的修路勞動,螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進來,就悄悄地來找蚯蚓,說:“蚯蚓大哥,你怎麼不去幫助我們修路呀?”

蚯蚓說:“我怕累,我不幹。”

螞蟻說:“那以後你就不走路啦?”

蚯蚓伸了個懶腰,懶洋洋地說:“不走就不走!有什麼了不起!”

螞蟻見蚯蚓這樣子,也生氣了,就說:“要是你走了,怎麼辦?”

“要是你們見我走了,就把我捉起來。”蚯蚓說。

路終於修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來跑去。蚯蚓很羨慕,也悄悄爬到路上。可當它剛爬上去,就被螞蟻發現了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進了洞裡。

從此,蚯蚓再也不敢到路上去走了,只能在土裡鑽著走。要是它不小心走到了路上,準會被螞蟻捉住。直到現在還是這樣。