關於小動物童話的作文300字彙總5篇

在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小動物童話的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小動物童話的作文300字 篇1

一隻病得快要死的鳶對他媽媽說：“媽媽，請您不要悲傷!還是趕快祈求神明，讓他們保佑我的性命吧。”媽媽回答說：“唉!我的孩兒，你想有哪位神會可憐你?幾乎每一位神明都被你惹怒了，你總是從他們的祭壇上把人們獻給神的祭品偷走。”

這故事是說，若要在患難中得到朋友的幫助，就必須在平時締結友誼。

母山羊與葡萄樹

葡萄藤剛剛長出嫩綠的新芽，母山羊就非常粗暴地去吃它的嫩葉。

葡萄樹對母山羊說：“你太殘忍了，為什麼要傷害我剛剛長出的新芽?難道地上沒有青草了?吃了我的葉子，你仍會被宰了拿去祭祀，那時我將把釀成的酒灑在你身上。”

這故事是說，那些連嫩新芽都不知愛護的傢伙只配承受責罵。

白髮男人與他的情人們

一個頭髮斑白的`男人有兩個情人，一個年輕，一個年老。

那個年老的女人認為，與比自己年輕的男人交往，怕被別人取笑，只要他來找她，就得不斷地拔去他的黑頭髮。

那個年輕的為隱瞞她有一個年老情人，又不斷地拔去他的那些白頭髮。

這樣，兩人輪流地拔，他終於變成了禿頭。

這故事是說，不相稱的事總是有害的。

小動物童話的作文300字 篇2

森林鎮住著一隻可愛的灰小鴨，每當它的哥哥姐姐上學去的時候，它就會躺在門前的'草垛上，舒舒服服地吃吃睡睡，晒晒太陽，等著媽媽把食物送到它的嘴邊。

漸漸地、漸漸地，貪吃的灰小鴨變成了一隻胖小鴨，像一隻氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了，連路都走不動了。鴨媽媽急壞了，“這可怎麼辦？必須要給灰小鴨減肥啦！大家一起來幫我想想辦法吧！”兔姐姐說：“把灰小鴨送醫院吧！”狗哥哥和貓妹妹說：“讓灰小鴨餓上一個星期吧，這樣一定會瘦的。”馬大夫搖了搖頭，說：“還是運動減肥最可靠，我來給它制訂一個減肥計劃吧！”於是，灰小鴨按照馬大夫的減肥計劃，每天早上跑步1000米，吃好晚飯再跳繩1000個，最後睡覺前還要做150個仰臥起坐……

一年後，森林鎮出現了一隻美麗的白天鵝，大家都奇怪這美麗的仙女是從哪裡來的？白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛，昂著頭說：“我就是你們口中曾經的胖小鴨呀！”

小動物童話的作文300字 篇3

一個天氣晴朗的春天，小象沿著高山去探望小兔。他走啊走，發現兩隻小松鼠正急急忙忙地找松樹。小象友好的問：“你們好，我能幫你倆什麼嗎？！”一隻松鼠叫道：“好啊好，我正找不到松樹呢！”小象專心地找著，突然小象叫道：“那，那有一棵又大又多的松樹！”小松鼠也看到了，小象跑過去，那是在一片綠綠的松樹林。兩隻松鼠也過去了。小象一下把樹拔了起來，松鼠把準備好的布接在下面。小象說：“一、二、三，準備。”“好的，”一隻小松鼠說：“一定要趕快哦！”小象這一搖，有好多的松果，接了一布的`松果。一隻小松鼠盡流了好多口水！小象笑著說：“你倆別這樣，想吃就拿幾個吧！”另一隻卻嚴肅地說：“不行，我仨應把這棵樹種進去才行，要保護環境！”說著他們把松樹給種好了。

小動物童話的作文300字 篇4

猴子種樹

森林裡住著一隻小猴子，他每天都要到很遠很遠的地方去摘水果吃。

有一天，那隻小猴子去摘果子，在路上他看見一隻狐狸在自家院子裡種了一棵果樹。他想：“我要是在自家院子裡種幾棵果樹，不就不用跑這麼遠去摘果子嗎？於是他回到家裡種了幾棵杏樹，但沒種到一個月，就有幾隻鳥站在屋簷下笑他：“笨蛋，杏樹要四年才結果，桃樹只要三年。”於是那隻小猴子連忙把杏樹挖了種上了桃樹。可沒過幾天又有幾隻鳥飛來笑他：“笨蛋，梨樹只要兩年多一點結果，你居然去種桃樹。”於是他立刻挖了桃樹，種上梨樹。就這樣小猴子挖了這個種那個，挖了那個種這個，到頭來什麼也沒有得到果子吃。

他嘆了口氣說：“早知道就不要聽他們的`，害我白費勞動力”。

小動物童話的作文300字 篇5

在一所森林的學校裡,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟著貓老師學習什麼是分數。貓老師給每一個小動物發了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。

小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。

過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學們,請把你們各自畫的1/2是什麼樣子,說一說吧?”

小雞說:"我的'圖形的1/2是個三角形”;小狗說:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬說:“我的圖形的1/2是個半圓”。

由於他們講的每個圖形的1/2的樣子都不同,於是大家就爭吵了起來。

寫出來都是1/2，各自的樣子怎麼會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能說服對方。

這時,貓老師笑盈盈地說:“同學們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”

聽了老師的話,大家恍然大悟。

然後，貓老師又教了同學們，1/3，1/4…… ，大家都理解了分數的含義了。