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有關小動物童話的作文彙編六篇

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小動物童話的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關小動物童話的作文彙編六篇

小動物童話的作文 篇1

在一座大森林裡,住著一隻刺蝟和一隻老山羊,它倆是鄰居。平時它們各自呆在家,外出覓食時就一同出去,吃飽了再一起回去。

一天早晨,刺蝟和山羊又像往常一樣到外面去覓食。它們走啊走啊,翻過一座又一座的山坡,走得飢渴難耐,終於在近中午時分來到了一片廣闊的草地,那裡的草格外茂盛,而且還有不少樹木遮蔭,山羊迫不及待地啃起草來,吃得津津有味,但它見刺蝟一動不動,就問:“你怎麼不吃呀?味道可鮮美啦!”刺蝟本來就餓極了,見山羊吃得那麼香,肚子更是咕嚕嚕響,口水都快流出來了,可是,這草雖鮮美,但不合它的胃口啊!眾所周知,草是山羊的佳餚,卻未必是刺蝟的可口飯菜。刺蝟急得在那裡打轉,突然,不遠處的一棵蘋果樹引起了它的注意,它眼珠一轉,便對山羊說:“你整天吃草,還沒有吃膩嗎?”山羊邊吃邊回答:“這草味道好得很,世界上沒有必這更美味的食物了。”刺蝟見山羊那麼傲氣,故意自言自語道:“比草更鮮美的'食物多的是,可惜有的人卻沒口福啊!” 山羊聽了立即走近問:“是什麼食物?能不能讓我嚐嚐?”刺蝟朝那棵蘋果樹一指:“喏,只要你有本事把那蘋果弄下來,你就可以嚐到了。”山羊是個急性子,馬上用那雙角去撞蘋果樹,樹上的蘋果紛紛掉落下來,而刺蝟早就在

樹下用它那堅硬的背上的刺接著掉下的蘋果。

等老山羊累得不行的時候,它歇下來想去嘗那蘋果,誰知地上沒一個蘋果的影子,而那狡猾的刺蝟也不見了蹤影。

小動物童話的作文 篇2

。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙鋥亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鍊,肩上披著長長的黑髮,顯得神氣大方。回到家裡又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。),讀《光輝的旗幟》讀後感,月,透藍的天空,懸著火球似的.太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。

爸爸今天顯得很年輕,簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人,今天鬍子颳得光光的。經常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那咯噔咯噔發出輕鬆愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫黑又亮。嚴冬的夜晚,幾顆裸的星星可憐巴巴地挨著凍,瑟瑟發抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。

小動物童話的作文 篇3

今天早上,三隻小豬的媽媽要出去買菜,三隻小豬的媽媽臨走時說過大浪會在門口敲門不要開知不知道三隻小豬的媽媽走了不久,有人在三隻小豬的家門口敲門,三隻小豬問:“是誰,可是門口沒有人說話,三隻小豬又問:"是誰,還是沒有人說話,最後有一隻小豬爬到窗外看到門口的人原來是一隻大狼,一隻小豬問:"你說一聲話,大狼還是不出聲,大狼從窗上爬進去偷偷地把一隻小豬的嘴巴抱起來吃到肚子裡面,大狼還沒吃飽,就在把第二隻小豬的嘴巴包起來吃到肚子裡了,大狼吃飽了就跳出視窗跑掉了。

一隻小豬看到後面看到兩隻小豬不見了,第三隻小豬開門大狼也不見了,第三隻小豬看到後面有大狼的腳印,原來大狼是在視窗進來的,小豬的媽媽回來看到一隻小豬,小豬的媽媽問:“小豬還有兩隻小豬去哪了,小豬說:"被大狼吃了,小豬的媽媽就去了大象家說:"打響你可不可以幫我去捉大狼,大象說:"好,小豬的媽媽說:" 大象我們現在就去捉大狼好不好,大象說:"好,大想揹著小朱的媽媽去捉大狼,小豬媽媽看到大狼在樹下睡覺,小朱的媽媽就把大狼的肚子切開了,把兩隻小豬揪出來,小朱的.媽媽就把大狼的肚子逢起來就放了些石頭在大狼的肚子裡,小豬的媽媽叫打響把大狼仍到了一個小河裡面,大浪說了幾句話就掉到了河的下面死掉了。

小豬的媽媽說:”謝謝你大象,大象說不用謝,兩隻小豬也說:“謝謝你大象,大象說:”不用謝,兩隻小豬和他們的媽媽在路上看見大狼的媽媽,小豬的媽媽問:“大狼媽媽你為什麼在這裡幹什麼,大狼的媽媽說:”我想吃西瓜可是我不知道那裡有西瓜,小豬的媽媽說:“我帶你去好不好,大狼的媽媽說:”好,小豬的媽媽就把大狼的媽媽帶到了一個種水果的地方,大狼的媽媽摘了兩個西瓜,小豬的媽媽也摘了兩個西瓜,大狼的媽媽和小豬的媽媽摘完了西瓜就會家,兩隻小豬和它們的媽媽高高興興的回家了。

小動物童話的作文 篇4

一天,小烏龜.小松鼠和小白兔坐在公園裡的板凳上看書。過了一會兒,小刺蝟也拿著一本書走過來,它坐在小白兔旁邊,剛坐下去小白兔就跳起來手摸著屁股大聲地叫:“喲,真刺人!”大家都驚訝地看著小白兔,小刺蝟連忙站起來,不好意思地說:“對不起,你坐吧。”小白兔摸著頭,臉紅了。小刺蝟傷心地走了。這時候,小烏龜連忙把它叫回來說:“你別走,我和你一起坐吧,我有硬殼,不怕刺的`。”

小刺蝟高興極了!最後,它們四個又安安靜靜地看起書來。

小動物童話的作文 篇5

一天大象公公跟皮皮說:“我的本領可大了,我可以搬動一棵大樹。”皮皮說:“我可以爬上一棵高大的樹。”他們都爭著說:“我的本領大,我的本領大。”

大象公公和小猴它們一同來到松鼠奇奇家的門口,異口同聲的說:“奇奇,快點下來,我們要找你評評理。”奇奇飛快的從樹上跳了下來。奇奇說:“你們要我評什麼理?”大象公公和皮皮說:“我們要比誰的本領大”,皮皮指向前面的蘋果樹說:“誰先摘下樹上的蘋果,就表明誰的本領大。”大象公公和皮皮首先來到了河邊,皮皮說:“這條河的水太深了,我又不會游泳,這可怎麼辦呢?”大象說:“讓我來揹你吧。”皮皮爬到了大象公公的背上,在大象的幫助下過了河。

當他們來到樹下時,大象抬起頭,看著高高掛在樹梢上的蘋果焦急的說:“好高啊,夠不著,怎麼辦呢?”皮皮說:“沒關係,我會爬樹,讓我來摘蘋果吧。”皮皮拿著蘋果和大象公公一起回到了奇奇身邊說,我們拿到了蘋果,可以讓我們知道誰的本領大了吧!奇奇說:“你們兩個人的本領都很大,大象公公能過河,皮皮可以爬樹,所以說你們兩人的'本領一樣大。”

他們倆聽了奇奇的話覺得很有道理,是的每個人都有自己的缺點和優點,在生活中我們應該取長補短,互相幫助。

小動物童話的作文 篇6

一個天氣晴朗的春天,小象沿著高山去探望小兔。他走啊走,發現兩隻小松鼠正急急忙忙地找松樹。小象友好的問:“你們好,我能幫你倆什麼嗎?!”一隻松鼠叫道:“好啊好,我正找不到松樹呢!”小象專心地找著,突然小象叫道:“那,那有一棵又大又多的.松樹!”小松鼠也看到了,小象跑過去,那是在一片綠綠的松樹林。兩隻松鼠也過去了。小象一下把樹拔了起來,松鼠把準備好的布接在下面。小象說:“一、二、三,準備。”“好的,”一隻小松鼠說:“一定要趕快哦!”小象這一搖,有好多的松果,接了一布的松果。一隻小松鼠盡流了好多口水!小象笑著說:“你倆別這樣,想吃就拿幾個吧!”另一隻卻嚴肅地說:“不行,我仨應把這棵樹種進去才行,要保護環境!”說著他們把松樹給種好了。