精選小動物童話作文300字集錦10篇
在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小動物童話作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
小動物童話作文300字 篇1
新年就要到了,森林裡的小動物們為了過上一個有意義的新年,特地舉辦了一個新年晚宴。
小兔妹妹整理了雪白的外套,變得更加漂亮;小熊哥哥在胸前繫上了一個領結,顯得更加帥氣……所有的'動物們都打扮得漂漂亮亮的。
小猴拿出了自己珍藏已久的香蕉和蜂蜜;小馬拿出自己心愛的乾草;小豬拿出了自己最愛吃的彩色糖果……所有的動物們都拿出來自己的食物和大家一起分享。晚宴開始了,瞧,大家吃得多開心啊。小羊捧起一點乾草,細細咀嚼;小熊嘗著他最愛的蜂蜜,開心地咂著嘴;小猴大口地啃著西瓜;小兔小心地吃著胡蘿蔔,生怕弄髒新衣服。
哇,放煙花的時候到了,膽大的小熊點燃了五顏六色的煙花,天空中出現了各種小動物的頭像,美麗極了。小動物們個個看得目不轉睛,不時發出讚歎聲。
零點的鐘聲敲響了,小動物們互相拜年,說著祝福的話語。真是熱鬧非凡啊。就這樣,小動物們在一起過了一個開心的夜晚,迎接新的一年。
小動物童話作文300字 篇2
螞蟻和蚯蚓
在很早以前,蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個村子裡,村裡的路坑坑窪窪的,很不好走。一天,蟋蟀和螞蟻在一起商量,決定發動大家把路修好。
它們說幹就幹,割草的割草,挖土的挖土,墊路的`墊路,幹得熱熱鬧鬧。可是它們的好朋友蚯蚓卻一直沒有來參加大家的修路勞動,螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進來,就悄悄地來找蚯蚓,說:“蚯蚓大哥,你怎麼不去幫助我們修路呀?”
蚯蚓說:“我怕累,我不幹。”
螞蟻說:“那以後你就不走路啦?”
蚯蚓伸了個懶腰,懶洋洋地說:“不走就不走!有什麼了不起!”
螞蟻見蚯蚓這樣子,也生氣了,就說:“要是你走了,怎麼辦?”
“要是你們見我走了,就把我捉起來。”蚯蚓說。
路終於修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來跑去。蚯蚓很羨慕,也悄悄爬到路上。可當它剛爬上去,就被螞蟻發現了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進了洞裡。
從此,蚯蚓再也不敢到路上去走了,只能在土裡鑽著走。要是它不小心走到了路上,準會被螞蟻捉住。直到現在還是這樣。
小動物童話作文300字 篇3
森林鎮住著一隻可愛的灰小鴨,每當它的哥哥姐姐上學去的時候,它就會躺在門前的草垛上,舒舒服服地吃吃睡睡,晒晒太陽,等著媽媽把食物送到它的嘴邊。
漸漸地、漸漸地,貪吃的灰小鴨變成了一隻胖小鴨,像一隻氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了,連路都走不動了。鴨媽媽急壞了,“這可怎麼辦?必須要給灰小鴨減肥啦!大家一起來幫我想想辦法吧!”兔姐姐說:“把灰小鴨送醫院吧!”狗哥哥和貓妹妹說:“讓灰小鴨餓上一個星期吧,這樣一定會瘦的。”馬大夫搖了搖頭,說:“還是運動減肥最可靠,我來給它制訂一個減肥計劃吧!”於是,灰小鴨按照馬大夫的.減肥計劃,每天早上跑步1000米,吃好晚飯再跳繩1000個,最後睡覺前還要做150個仰臥起坐……
一年後,森林鎮出現了一隻美麗的白天鵝,大家都奇怪這美麗的仙女是從哪裡來的?白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛,昂著頭說:“我就是你們口中曾經的胖小鴨呀!”
小動物童話作文300字 篇4
在一所森林的學校裡,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟著貓老師學習什麼是分數。貓老師給每一個小動物發了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。
小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。
過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學們,請把你們各自畫的1/2是什麼樣子,說一說吧?”
小雞說:"我的圖形的1/2是個三角形”;小狗說:“我的'圖形的1/2是個長方形”;小豬說:“我的圖形的1/2是個半圓”。
由於他們講的每個圖形的1/2的樣子都不同,於是大家就爭吵了起來。
寫出來都是1/2,各自的樣子怎麼會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能說服對方。
這時,貓老師笑盈盈地說:“同學們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”
聽了老師的話,大家恍然大悟。
然後,貓老師又教了同學們,1/3,1/4…… ,大家都理解了分數的含義了。
小動物童話作文300字 篇5
在大森林裡住著小猴子皮皮,小松鼠奇奇,大象公公……
小猴子皮皮覺得有一個自己有個大鬧天宮孫悟空的親戚很得意。他就開始欺負小松鼠奇奇,大象公公和小刺蝟玲玲。一天,小猴子皮皮來嚇唬大象公公,剛到大象公公身上,就被大象公公用腳掌緊緊的用腳掌緊緊的壓在地上,大象公公說你還敢不敢再欺負我啦?小猴子皮皮連聲說不敢了不敢了!
第二天,小猴子皮皮又來欺負小松鼠奇奇,緊緊的'夾住抓住小松鼠的尾巴,小刺蝟蝟玲玲看見了,就讓猴子皮皮來抓她,小猴子就猛地撲過去去,結果小刺蝟玲玲一轉身,皮皮就撲到了刺上,疼得他跳了起來。有一天,小猴子皮皮遇到了大老虎玲玲和奇奇看見了一溜煙的從家裡跑出來,把大象公公叫了過來,把老虎趕跑了,猴子皮皮心裡想:平時欺負他們還不恨他們還在我遇到老虎的時候還我我以後再也不欺負他們了。從此,大象小猴子皮皮小松鼠奇奇和小刺蝟玲玲他們每天在一起快樂的玩耍……
小動物童話作文300字 篇6
被誤會的小猴子
叢林裡住著一隻愛做好事的小猴子可卻經常被大家誤會。
有一天,動物們在玩講故事,有小熊,小雞,和小猴。首先是小雞講故事,講著講著小雞口袋裡的玩具要掉下來了,小猴馬上接著,卻被小雞誤會成了要偷玩具。小雞說“你敢偷我的玩具,我再也不會和你玩了。”小雞和小象都走了,小猴傷心的'回到了家。第二天,小猴問爸爸:“到底怎麼才能做好事呀?”“你只要看見別人怎麼做好事你就知道了”爸爸說。小猴心裡想:難道爸爸是讓我細心觀察嗎?突然,小猴聽到有人喊救命,小猴馬上跑到河水邊,看到小雞在水面上游來游去,小猴緊忙在找繩子。突然,小雞已經在水裡快沉下去了,小猴沒有辦法只好跳下水救小雞了。小猴成功的吧小雞救了上來,小雞說:“謝謝你,小猴,當初是我誤會了你。”小猴說:“只要你覺得我是在做好事就可以了。”“我當然覺得你是在做好事”小雞說。
從此以後大家都消除了對小猴的誤會,知道小猴是在做好事,小猴的爸爸媽媽也為他感到驕傲。
小動物童話作文300字 篇7
今天,陽光明媚,小花一朵朵開了,美麗極了。
小老鼠和它的玩伴一起玩耍。小老鼠不小心跑到獅子大王的巢穴裡去了。獅子大王被小老鼠吵醒了,獅子大王你看著小老鼠,很想吃小老鼠,它的口水都流出來了。
小老鼠看見獅子大王看著它,塔形獅子大王一定很想吃了我,於是它對獅子大王說:“獅子大王,我這麼小,你吃了我也吃不飽呀!”
獅子大王想了想說:“確實啊,你這個身板,我吃了你也吃不飽啊!”
小老鼠聽了非常感謝的說:“獅子大王,如果哪一天你不慎被獵人捕捉到了的話,我一定會盡全力救你的。”獅子大王定後半信半疑的說:“幫我,就你?好好幫幫你自己就不錯了。”
有一天,獅子大王真的被獵人捕捉到了。獅子大王大聲的叫小老鼠:“小老鼠,快來救救我呀!我被獵人捉住了!”
小老鼠聽到了獅子震耳欲聾的聲音,就以離弦之箭一般的`速度飛了出去。小老鼠看見獅子大王被獵人設下的網給捉住了,小老鼠冥思苦索了一番,終於想出了辦法,它用自己鋒利的牙齒咬斷了網,把獅子大王救了出來。
後來,這個故事傳到了它們的子孫後代,好像整個動物世界都在悄然的發生變化。
小動物童話作文300字 篇8
一天,小貓和公雞,還有母雞,鴨子要去公園玩。可是有一條深深的小河擋住了它們的.去路,它們此刻的心情是又著急又難過。
到了中午,它們用了許多種辦法,可都沒能過去。母雞突然站出來說:“還有一個辦法沒有試過。”它們異口同聲地說:“什麼辦法?”母雞張開翅膀,想飛到河對岸,可沒飛幾步就掉進水中。小鴨勇敢地衝進河裡,把母雞救了上來。小貓“喵喵”地說:“我們還是回去吧。”剛說完,兩隻大象走了過來,對它們說:“你們怎麼不走啦?”公雞說:“小河擋住了我們的去路,我們過不去。”
大象天天說:“我們可以幫你們過河。”它們聽了,開心地說:“好呀,好呀!”大象天天和淘淘就把自己的長鼻子綁在了一起,做成一座獨木橋。公雞和母雞先走過去了,可小貓很害怕,不敢過去。於是,天天就把小貓背了過去。
最後,大家都過河了。天天和淘淘開心極了。大家對它們表示感謝。它們說了一句:“幫助別人也是一種快樂。”然後它們一起高高興興的去公園玩了。從此,它們成為了好朋友。
小動物童話作文300字 篇9
今天,我在家裡摺紙。我折了一隻活潑可愛的小青蛙、一隻白白胖胖的小兔、一隻可愛的小花狗和一隻聰明的小黑貓,總算完工了,該去忙別的事了。廢紙、剪刀、膠水?不管了!先別整理,放著吧!我躺在床上,睡著了,睡夢中,小青蛙活了,小兔活了,小花狗也活了!他們在我的房間裡盡情玩耍。小青蛙活潑地在我的床上蹦來跳去;小兔在吃我的'零食,而果殼到處亂扔;小花狗在穿我的衣服,但試穿一件就扔一件;而小黑貓在亂翻我的書本,扔得窗臺上、桌子上、椅子上到處都是……搞得我的房間亂七八糟的。一會兒,我的房間就變成了垃圾場。我生氣極了,喊道:“你們怎麼能亂扔東西,這樣我怎麼學習、怎麼睡覺,怎麼找到我需要的東西呢?”它們呢?卻七嘴八舌地嚷嚷:“平時你不是也這樣亂放東西,把房間搞得亂糟糟嗎?”“就是嘛!”“還是等你媽媽回來一起收拾吧!”“哈哈……”
我一下子就被驚醒了!哦,真是虛驚一場!我連忙把廢紙扔進垃圾桶,剪刀、膠水擺放好……將房間整理得井井有條。我想:現在小動物們站的地方真乾淨,不是嗎?
小動物童話作文300字 篇10
一天,蜻蜓落在荷葉上休息,小青蛙“撲通”一聲跳到了水裡,不小心把水點濺到了小蜻蜓身上,小青蛙連忙說:“對不起。”小蜻蜓說:“沒關係。”就在這一瞬間飛來了一隻百靈鳥,它的歌聲很好聽,大家都很喜歡它的歌聲,就這樣它們成了好朋友。
有一次,森林裡舉行各種比賽,第一場以小青蛙的高超跳高技術奪得了第一名,第三場比賽飛行,小蜻蜓又以飛快的`速度取得了冠軍,第三場比賽是小百靈以婉轉動聽的歌聲奪取了唱歌比賽的第一名。它們都為自己取得的好成績而感到高興,互相祝賀。從此,它們比以前更好了,仍然在起玩耍,共同繼續努力練習自己的絕招,讓自己更進步的同時相互幫助,小青蛙也能唱出動聽的歌,百靈飛得也很輕快。
我覺得我們同學之間也應該象它們一樣互相幫助,互相學習,共同進步,共同提高。
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