【精華】小動物童話作文集合7篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小動物童話作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小動物童話作文 篇1

一天，小豬拿著魚杆、魚餌等這些釣魚需要的工具去河邊釣魚。

他選了一塊好地方就開始進行釣魚了。首先，他坐在地上把魚線裝在魚杆上。然後，在魚鉤上裝好魚餌。最後，把魚鉤往河中央一扔，就耐心地等待魚兒上鉤了！

不一會兒，魚兒就開始吃魚餌了，但是由於小豬沒經驗，提了幾次都沒找到釣魚的玄機，讓魚兒跑了。後來，小豬有了經驗，終於掉到了一條大魚，他興奮極了，想讓他的'好朋友享受這美味。

他先來到了小兔家，想把魚送給小兔時，小兔說：“謝謝你，但是我不喜歡吃魚，請你把魚送給別的小動物吧！我請你吃胡蘿蔔吧！”小豬連連搖頭：“不，我得馬上把魚送給喜歡吃魚有動物，不然魚就不新鮮了！”小豬吃完就離開了小兔家。後來，小豬在動物圖書館查到了資料，原來最喜歡吃魚的是小貓。小豬二話沒說，就直奔小貓。到了小貓家，小貓看到小豬送魚來了，高興得活蹦亂跳！小貓說：“小豬，真是太感謝你了，你真是我的好朋友，下回我請你好吃的東西。”

在回家的路牌上，小豬心裡甜滋滋的，心想：贈人玫瑰，手有餘香啊！

小動物童話作文 篇2

一天，小烏龜.小松鼠和小白兔坐在公園裡的板凳上看書。過了一會兒，小刺蝟也拿著一本書走過來，它坐在小白兔旁邊，剛坐下去小白兔就跳起來手摸著屁股大聲地叫：“喲，真刺人！”大家都驚訝地看著小白兔，小刺蝟連忙站起來，不好意思地說：“對不起，你坐吧。”小白兔摸著頭，臉紅了。小刺蝟傷心地走了。這時候，小烏龜連忙把它叫回來說：“你別走，我和你一起坐吧，我有硬殼，不怕刺的。”

小刺蝟高興極了！最後，它們四個又安安靜靜地看起書來。

小動物童話作文 篇3

我是個愛雨的人，特別是春雨尤為鍾慕。我喜歡在窗前觀雨，喜歡煙雨中散步，更喜歡靜靜的傾聽雨滴落在天地萬物上的聲音，因為我能在春雨紛紛中尋找屬於自己的歡樂與感悟。

春雨又在下了，我投入到了它的懷抱，用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的，柔柔的，嫋嫋的，淡淡的織在一起，或是翩然起舞，或是倏忽下落，好象即沒有留戀，也沒有放棄似的，但其飄逸的身姿落在綠樹、紅花之間所增添的色彩又總會勾畫出一幅詩情畫意的景緻，漫步雨中欣賞著這千古絕色是那麼的愜意與暢然，讓人慾罷不能。

站在窗前，如果你虔誠的.去諦聽那雨聲，體會那份歡暢、坦蕩、靜穆、凝重的韻味，簡直是難言其妙。雨是心靈的音樂，不信你去細細體味，它忽而“滴滴嗒塔”跳躍鳴笑，忽而“沙沙”輕盈撥動琴音，忽而“噼噼啪啪”的奔放歡唱，忽而“淋淋漓漓”悽訴低吟，

撩撥著人的心絃。於是，在這份空闊與溼潤的音韻中給人一種情調，一種氛圍，著實的招人喜歡喜愛。在這份空闊對於溼潤的弦律中它往往有能折射出一種心境，幫你遐想使你瘋狂。

雨停了，雨歇了。雨後的世界呢？你看它總是以清新、明快的色調展示在你的面前。泥土的芬芳更加濃烈，草兒更嫩了，樹兒更綠了，花兒更豔了，煥然一心得感覺不僅使人賞心悅目，神清氣爽，而且讓人欣喜的分享雨的饋贈，感受一份靈泉的侵潤。如果這時來到鄉間，在阡陌小徑中散步流連，欣賞那或濃或淡，或明或豔的田園風光，真會感嘆大自然這位淡青妙手的酣暢筆墨。

窗外的雨絲飄起來了，請你與我相邀，一起來做個愛雨的人吧！

小動物童話作文 篇4

最近，小老鼠西西、拉拉總是聽到人們在議論長生不老果的事。西西、拉拉也想長生不老，可它們去哪兒找這種果子呢？這種果子一般人是見不著的。它們發誓：“我們就算翻過千山萬水，也要找到這種果子。”

第二天，兩隻小老鼠開始出發尋找果子了。它們翻過一座又一座山，終於在一座山上發現了長生不老果。它們爬上這座山，可又看見果子在另一座山頭，近在咫尺，可中間隔著一條狹窄的峽谷。兩隻小老鼠想：這可怎麼辦呀？西西一拍腦袋說：“呀！我有辦法了。不如，我們去偷一根木棍搭一座獨木橋吧！”“對，對，對！這個辦法好，而且，偷東西可是我門的拿手好戲呀！”拉拉高興地說。

於是，它們跑到附近的'農家偷了一根木棍。然後，兩人一人抬一端，把木棍抬到它們發現長生不老果的地方。西西舉起木棍搭到橋對岸，可是木棍短了一大截。這可把它們倆給急壞了。拉拉安慰西西說：“別急，別急。這個辦法不行，我們再想別的辦法。”這時，拉拉眼珠一轉，說：“西西，我倒有一個好辦法。你用手用力壓住木棍的一端，保持平穩，然後，我走過去，把果子摘下來，跟你一起吃，好嗎？”西西聽了想：等拉拉摘下了果子，我要先嚐一口，看看這長生不老果是什麼味道。

後來，西西就幫拉拉壓住木棍，拉拉小心翼翼地走上獨木橋。木棍搖搖晃晃，拉拉大聲說：“壓住！不然，我就摘不到果子啦！”拉拉為了長生不老，就大膽地走向前了。西西聽到拉拉的叫聲，就緊緊壓住了木棍。拉拉踮起腳，伸出手去摘果子。啊！好不容易摘到果子了。可那頭西西早就等不及了，它的口水在嘀嘀嗒塔地流了。拉拉看著金燦燦的果子，自言自語地說：“啊！這果子多麼可愛啊！就讓我先吃一口吧！可別讓西西多吃了。”西西想：憑什麼要讓它先吃？這摘果子也有我一份功勞呀！正在這時，西西一見拉拉要吃果子了，急忙叫道：“快快把果子給我！”西西一鬆手，不顧一切地向拉拉奔去。兩隻老鼠就隨著木棍一起掉進了峽谷 。

小動物童話作文 篇5

螞蟻和蚯蚓

在很早以前，蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個村子裡，村裡的路坑坑窪窪的.，很不好走。一天，蟋蟀和螞蟻在一起商量，決定發動大家把路修好。

它們說幹就幹，割草的割草，挖土的挖土，墊路的墊路，幹得熱熱鬧鬧。可是它們的好朋友蚯蚓卻一直沒有來參加大家的修路勞動，螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進來，就悄悄地來找蚯蚓，說：“蚯蚓大哥，你怎麼不去幫助我們修路呀?”

蚯蚓說：“我怕累，我不幹。”

螞蟻說：“那以後你就不走路啦?”

蚯蚓伸了個懶腰，懶洋洋地說：“不走就不走!有什麼了不起!”

螞蟻見蚯蚓這樣子，也生氣了，就說：“要是你走了，怎麼辦?”

“要是你們見我走了，就把我捉起來。”蚯蚓說。

路終於修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來跑去。蚯蚓很羨慕，也悄悄爬到路上。可當它剛爬上去，就被螞蟻發現了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進了洞裡。

從此，蚯蚓再也不敢到路上去走了，只能在土裡鑽著走。要是它不小心走到了路上，準會被螞蟻捉住。直到現在還是這樣。

小動物童話作文 篇6

在大森林裡住著小猴子皮皮，小松鼠奇奇，大象公公……

小猴子皮皮覺得有一個自己有個大鬧天宮孫悟空的親戚很得意。他就開始欺負小松鼠奇奇，大象公公和小刺蝟玲玲。一天，小猴子皮皮來嚇唬大象公公，剛到大象公公身上，就被大象公公用腳掌緊緊的用腳掌緊緊的壓在地上，大象公公說你還敢不敢再欺負我啦？小猴子皮皮連聲說不敢了不敢了！

第二天，小猴子皮皮又來欺負小松鼠奇奇，緊緊的夾住抓住小松鼠的'尾巴，小刺蝟蝟玲玲看見了，就讓猴子皮皮來抓她，小猴子就猛地撲過去去，結果小刺蝟玲玲一轉身，皮皮就撲到了刺上，疼得他跳了起來。有一天，小猴子皮皮遇到了大老虎玲玲和奇奇看見了一溜煙的從家裡跑出來，把大象公公叫了過來，把老虎趕跑了，猴子皮皮心裡想：平時欺負他們還不恨他們還在我遇到老虎的時候還我我以後再也不欺負他們了。從此，大象小猴子皮皮小松鼠奇奇和小刺蝟玲玲他們每天在一起快樂的玩耍……

小動物童話作文 篇7

我喜歡的小動物，它很可愛。

它長著一雙長長的耳朵；二個紅眼睛；一個小小的鼻子；一個櫻桃小嘴；還有兩個露在外面的.大門牙，猜猜它是誰？

我想你們都猜出來了吧？就是小白兔，它一個長耳朵；兩個大門牙；一個小鼻子；一個櫻桃小嘴；兩個前腿；一個後腿。

前腿軟軟的，後腿有力，在動物王國中，還算得上是一個跑步健將呢！

四個小腿上各有三個小爪子，小爪子尖尖的。有時候我還幫它修剪指甲呢！

有一次，媽媽買來了一些白菜和一些胡蘿蔔炒飯，小白兔聞到了廚房裡面的香味，它蹦蹦跳跳的跑過去。

媽媽一看小白兔跑過來了，連聲說：“貝貝，過來把小白兔抱到沙發上去。

我走過去，按照媽媽說的，蹲下來，抱起小白兔，站起來，走到沙發旁把小白兔放到沙發上，我剛剛走進房間，小白兔又跳下來，跑到廚房裡去了。

我就不明白了，小白兔為什麼要跑到廚房裡去呢？

我開始研究它——小白兔為什麼要到廚房裡去。

我去廚房，看了看媽媽炒的飯菜，一碗是青椒燉蘿蔔，一碗是香腸炒白菜，我想了想小白兔最愛吃蘿蔔和白菜，說到這個我想到了：小白兔，白又白，兩隻耳朵……難怪小白兔要到廚房裡去呢！

等菜炒好了，我偷偷的裝了一點蘿蔔和白菜跑到房間裡去了，媽媽問：“寶貝，你去房裡幹什麼啊？”

我說：“我想到房裡去吃飯。”

媽媽說：“好，吃完了快點出來。”

我趕緊把我裝的白菜和蘿蔔拿出來，餵給小白兔吃。小白兔吃的津津有味，但我的肚子卻餓得不行了。

你說我的小白兔是不是很可愛？

其實生活中有許多美，只要你用心觀察，就能發現它們的美了。