童話動物作文9篇（優選）

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的童話動物作文9篇，歡迎大家分享。

童話動物作文 篇1

一天，鳥類公園裡唧唧喳喳，熱鬧非凡。原來，鳥類們在爭辯誰叫得最美。

百靈鳥說：“不用比了，國小課本里都有，形容人嗓音好，就說婉轉得像百靈一樣，可見，我叫得最美！”

八哥不甘示弱：“我八哥除了叫得婉轉悅耳，還會學說人話呢！”

鸚鵡笑著，不屑地說：“要說美，我鸚鵡長得比你八哥美，至於學說人話嘛，我還懂英語，粵語……”

烏鴉也來湊熱鬧：“美的標準是什麼？叫得有個性才叫最美，呱呱呱！”

小黃鶯反駁道：“你還想烏鴉變鳳凰呢，我叫得和諧動聽，這才叫最美！”

……

鳥兒們互不相讓，吵得不可開交。

這時，一位公園工人走來，問：“你們誰願意去當義務鬧鐘啊？”

“義務鬧鐘，早起叫人起床，吃苦受累又沒報酬。”大家嘀咕著。

百靈鳥裝作沒聽見，把頭扭一邊。八哥和鸚鵡也乖乖閉上了嘴，烏鴉和小黃鶯更是趁人不備，早早開溜了。

“我願意。”一旁一直沒開口的公雞積極舉起了手。

從那天起，每當破曉時，公園附近總會響起喔喔喔嘹亮清脆的打鳴聲。

“聽，這叫聲多美啊！”早起的人們紛紛讚歎不已，大家覺得公雞才是叫得最美的'。

公園的鳥類們慚愧地低下了頭。

童話動物作文 篇2

今年國慶節時，爸爸送給我一隻小狗，我對它一見鍾情。

小狗十分漂亮。大大的眼睛像玻璃球一樣，黑黑的鼻子整天溼溼的，嘴裡露出一排鋒利而潔白的牙齒，尾巴總是一翹一翹的，那姿態有說不出的可愛。

小狗具有通靈之性。每當我寫作業時，它總是離我遠遠的，自己追尾巴玩；每當我放學回家時，它總是“汪汪”叫，好像在歡迎我；每當我聽音樂時，它會抬起前爪，隨著音樂上下揮舞。

這隻小狗不但具有通靈之性，而且吃東西的樣子也十分可愛。一次，我餵給它一塊鹹肉，由於它還沒吃過鹹肉，十分警惕，先用鼻子嗅了嗅，又用爪子抓下一小塊，放進嘴裡品嚐。我心想：它怎麼這麼不信任我？便假裝很不高興地對它說：“放心吧，我對你一見鍾情，決不會害你的。”它好像聽懂了我的'話，放鬆警惕，把肉吃進嘴裡，慢慢地咬、嚼、吞，津津有味地吃著，好似在品嚐千年難得一嘗的美食，眼睛眯成了一條縫，好像在朝我微笑呢。不一會兒，它就吃玩了。不停地朝我搖尾巴，彷彿在說：“小主人，再給我一塊吧。”真是太逗人了。

我對這隻小狗，有說不出的喜歡。

童話動物作文 篇3

今年夏天，不知怎麼搞的，天氣格外熱。日平均氣溫均達到40度以上!就是一直呆在河裡也感覺不到涼爽。小河馬熱得實在受不了了，河馬媽媽只好帶著小河馬到冷飲廳去喝冷飲。小河馬喝足了冷飲又吃了許多根冰棒。不一會兒，體內的溫度就降下來，那舒服勁兒就別提了。

還沒走出冷飲廳，小河馬的肚子突然疼起來。疼得小河馬“嗷嗷”直叫。河馬媽媽沒辦法，只好領著小河馬去醫院檢查。

到了醫院，啄木鳥醫生拿來聽診器檢測了小河馬的心跳次數，然後又量了體溫。啄木鳥醫生診斷小河馬得了胃腸感冒，只好打針用藥來緩解。

小河馬現在已經顧不上打針有多疼了，只好乖乖地趴下，老老實實地讓啄木鳥醫生給它打針。啄木鳥醫生拿起針管朝著小河馬的`屁股扎去，可針怎麼也扎不進去，原來是小河馬的面板太厚，啄木鳥醫生力氣又太小了。這下可把啄木鳥醫生急壞了。河馬媽媽想了想說：“要麼模仿射箭的方法試試。”啄木鳥醫生按照河馬媽媽的吩咐：先把藥抽進針管裡，再用藥棉花擦一擦小河馬的屁股，然後拉好“弓”，把針管的末端頂在“弦”上用力一拉，只聽“啪”的一聲，射中了小河馬的屁股，便把藥推進去，拔針可就容易多了。

打完了針，小河馬謝過了啄木鳥醫生，不好意思地紅著臉說：“我以後再也不貪吃了!免得讓您……”

童話動物作文 篇4

杜鵑的故事

從前，有一隻杜鵑，歌唱得很動聽，小動物們都稱讚它是“小歌唱家”。漸漸地，杜鵑變得驕傲了。

一天，杜鵑收到一份音樂會的請貼，它天天把請貼掛在脖子上，得意洋洋的飛來飛去。燕子飛過來，問：“杜鵑姐姐，你脖子上掛的是什麼東西啊？”杜鵑昂起頭，驕傲地說：“這是音樂會的請貼，不過再過幾天我就會把它變成閃閃發光的金牌了。”

到了那一天，杜鵑就打扮得漂漂亮亮的出發了。剛到會場，杜鵑就聽到了百靈鳥在唱歌，百靈鳥的歌聲婉轉動聽，簡直就像天上的樂曲，杜鵑這才知道原來人上有人，天外有天，自己的這點本領根本算不了什麼，以前總認為自己是最好的歌唱家，現在才認識到自己還差得很遠呢！

音樂會一結束，杜鵑就找到了百靈鳥，想拜它為師，可是百靈鳥謙虛地說：“大家要互相學習，這樣才會有進步。”杜鵑暗下決心：“一定要好好練歌，以後不可以再驕傲了。

經過許多年的刻苦練習，杜鵑終於成為了一個遠近聞名的歌唱家。

小鴨減肥記

森林鎮住著一隻可愛的.灰小鴨，每當它的哥哥姐姐上學去的時候，它就會躺在門前的草垛上，舒舒服服地吃吃睡睡，晒晒太陽，等著媽媽把食物送到它的嘴邊。

漸漸地、漸漸地，貪吃的灰小鴨變成了一隻胖小鴨，像一隻氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了，連路都走不動了。鴨媽媽急壞了，“這可怎麼辦？必須要給灰小鴨減肥啦！大家一起來幫我想想辦法吧！”兔姐姐說：“把灰小鴨送醫院吧！”狗哥哥和貓妹妹說：“讓灰小鴨餓上一個星期吧，這樣一定會瘦的。”馬大夫搖了搖頭，說：“還是運動減肥最可靠，我來給它制訂一個減肥計劃吧！”於是，灰小鴨按照馬大夫的減肥計劃，每天早上跑步1000米，吃好晚飯再跳繩1000個，最後睡覺前還要做150個仰臥起坐……

一年後，森林鎮出現了一隻美麗的白天鵝，大家都奇怪這美麗的仙女是從哪裡來的？白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛，昂著頭說：“我就是你們口中曾經的胖小鴨呀！”

童話動物作文 篇5

1.主要動物：青蛙、蛤蟆

內容：青蛙過生日，蛤蟆送禮物

故事情節：青蛙過生日——蛤蟆要送禮——做件衣服吧——把布剪壞了——改作背心吧——可又剪壞了——再改帽子吧——還是剪壞了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——禮物很特別——真情最可貴

道理：朋友的真情最可貴

2.重點練習

（1）開頭段：青蛙和蛤蟆是一對的好朋友。青蛙的生日快到了，蛤蟆想：（心理活動用自言自語的.方法來寫）

（2）對話：青蛙生日那天，蛤蟆給青蛙送上自己的禮物，（）地說：“本來可是隻好。祝你！” 青蛙接過禮物，（）地說：“”

（3）揭示寓意：蛤蟆的禮物是的禮物，因為它飽含著

童話動物作文 篇6

在美麗的大森林裡，動物們都是朋友。一天夜裡，大家睡得正香，突然暴風雨來臨。哎呀！只聽一聲慘叫，鳥兒們的家被暴雨沖塌了，它們艱難地在水裡掙扎著。第二天一早，陽光照在田野上，樹梢上。大家和往常一樣，來到小鳥家門口等著聽音樂會。可卻發現鳥兒們都躺在地上受傷了。動物們連忙幫它們處理傷口……

“我們的家被暴風雨沖垮了，現在無家可歸了！”鳥兒們一邊著急地說，一邊嗚嗚嗚地哭了起來。動物們七嘴八舌地議論著，希望給小鳥們出個完美的主意。大象伯伯說：“我的家很大，你到我們家去住吧！”袋鼠媽媽說：“我們家的小袋鼠正想聽你們唱歌呢，你到我們家去住吧！”小兔搶著說：“我們孩子沒有夥伴，你到我們家去住吧！”小鳥們聽了，頭搖得像個波浪鼓。

正在這時，小猴從樹上跳下來，“這裡發生了什麼事？”小鳥傷心地把事情的原委告訴了小猴。小猴眼珠轉了轉，一拍腦門，大聲叫道：“夥伴們，讓我們齊心協力給小鳥建一個新家吧！”

大夥們為小猴這個絕妙的主意紛紛點贊，他們說幹就幹。大象伯伯用長鼻子搬木頭，小兔把木頭鋸成兩半，小猴幫忙蓋屋頂……沒過幾天，小鳥們的'新房子建好了，動物們都露出了滿意的笑容。

小鳥們拍拍翅膀，高興地說：“謝謝大夥，謝謝大夥，以後我們一定會給你們唱更優美的歌曲！”

童話動物作文 篇7

一天，小烏龜.小松鼠和小白兔坐在公園裡的板凳上看書。過了一會兒，小刺蝟也拿著一本書走過來，它坐在小白兔旁邊，剛坐下去小白兔就跳起來手摸著屁股大聲地叫：“喲，真刺人！”大家都驚訝地看著小白兔，小刺蝟連忙站起來，不好意思地說：“對不起，你坐吧。”小白兔摸著頭，臉紅了。小刺蝟傷心地走了。這時候，小烏龜連忙把它叫回來說：“你別走，我和你一起坐吧，我有硬殼，不怕刺的。”

小刺蝟高興極了！最後，它們四個又安安靜靜地看起書來。

童話動物作文 篇8

在海洋的深處，住著一隻大鯨魚，因為它做事笨手笨腳，什麼事都做不了，所以沒有一個朋友，它非常孤獨。

一天，它想到陸地上找朋友，於是就來到了陸地上。它用它強壯的尾巴支撐起它龐大的身軀，來到了岸上，它站立起來了！它居然會走路了！人們看到他都嚇得撒腿就跑，岸上頓時空無一人，因為沒人和它做朋友，它委屈極了。

鯨魚傷心地走向叢林，突然“咔嚓”一聲，它往下一看，高樓大廈都被它踩扁了！它嚇得趕緊向叢林深處飛奔去。

鯨魚到了叢林，想與動物交朋友。它遇到了老虎，鯨魚還沒來得及說話，老虎調頭就跑掉了。就連一向威武的`老虎都嚇跑了，還談什麼交朋友呢？

鯨魚傷心地跑向沙漠，它越跑越悲傷，越跑越傷心。鯨魚在沙漠上跑累了，想著一個朋友也沒有，靠著金字塔大哭起來。突然它感覺到有些擠，往下一看，天啊，一大群人在下面喝它的眼淚。

原來是原居民非常缺水，過來喝它的眼淚。看到它這麼受歡迎，鯨魚高興得直噴水，一大股噴泉從它頭頂噴出如瀑布般沖走了炎熱酷暑，沖走了人們一天的疲憊，人們歡呼著、跳躍著，再也不懼怕鯨魚了，圍著它歡快地唱著歌跳著舞……

鯨魚終於有朋友了，它變成了人類的好朋友，它開心極了！

童話動物作文 篇9

從前，小豬和他的爸爸媽媽幸福地生活在一起。

一天小豬出去玩了，在路上遇見小熊在跳繩，覺得他跳得非常好，就問：“喂，你好!你叫什麼名字?”

小熊說：“你好!我叫小熊。你叫什麼名字?”小豬說：“我叫小豬。你跳繩跳得真好!我們交個朋友好嗎?”小熊高興地答應了。以後小豬和小熊常常在一起玩耍。

有一天，小熊在小豬家看見了幾張很漂亮的圖畫，忙把小豬找來問：“小豬，這幾張畫是誰畫的?”

小豬說：“這是我畫的。”小熊聽了指著上面的一幅問：“小豬，這畫的是什麼?”“這是我們剛見面時的情景。”小豬說。

小熊又指著第二幅問：“這又是畫的什麼?”

小豬說：“這是我們高高興興在一起玩的情景。"

“這是不是我跳繩時的情景?”小熊又指著第三幅畫說。

“是。”小豬說，“你當時跳得可真好。”說完他們又拉著手到森林裡玩去了。

不久寒冷的冬天來了，小熊對小豬說：“對不起，冬天來了，我得去冬眠了，不然我會被凍死的。明年的春天我再和你一起玩好嗎。”小熊和小豬依依不捨地告別後，到森林裡冬眠去了。

春天來了，小熊走出了森林，找他的朋友小豬了。可小豬家裡已沒人了。他去問小豬的鄰居小白兔，小白兔說：“剛到冬天，來了一些人，他們把小豬一家帶走了聽說是帶到城裡去了”

小熊決定到城裡去找小豬，他走啊走啊，走了三天三夜，終於來到了城裡。他在一個賣肉的市場裡碰見了小狗，就向小狗打聽小豬的'下落。小狗想了想說："他被賣到前邊那個很富有的人家去了，看，就是那座大樓。”小熊趕緊向大樓跑去。

大樓的門緊緊的關著，小熊圍著大樓轉了一圈，從窗戶爬了進去。大樓裡沒有人，一隻鸚鵡在一個籠子裡跳著。小熊問她知不知道小豬在哪裡。

鸚鵡說：“你是說小豬呀，他已經被吃掉了，看，骨頭都在那個桶裡。”

小熊果然在桶裡看見了許多骨頭。他傷心極了，流著眼淚拿出了隨身帶的跳繩，就在桶前跳了起來。他希望小豬能夠看見。