【精選】小動物童話作文3篇
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小動物童話作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小動物童話作文 篇1
在一所森林的學校裡,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟著貓老師學習什麼是分數。貓老師給每一個小動物發了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。
小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。
過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學們,請把你們各自畫的1/2是什麼樣子,說一說吧?”
小雞說:"我的圖形的1/2是個三角形”;小狗說:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬說:“我的圖形的1/2是個半圓”。
由於他們講的`每個圖形的1/2的樣子都不同,於是大家就爭吵了起來。
寫出來都是1/2,各自的樣子怎麼會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能說服對方。
這時,貓老師笑盈盈地說:“同學們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”
聽了老師的話,大家恍然大悟。
然後,貓老師又教了同學們,1/3,1/4…… ,大家都理解了分數的含義了。
小動物童話作文 篇2
若說大壞兔TT是一隻幸運的野兔,這話絕對是千真萬確的。
這不?掉進地窖( jiào)裡的大壞兔TT不但沒成為火爐上熱騰騰的燉(dùn)兔肉,反而絕處逢生,逢凶化吉了!
這可不是跑鞋幫了他的忙。在黑咕隆咚的地窖裡,跑鞋跑得再快,那也不能讓大壞兔TT騰空而起。倒栽蔥( zāi cōng )掉進來的大壞兔TT,先是氣得亂蹦哇哇叫,然後一屁股墩( dūn)地坐在地上亂哭一氣……天黑後,他便有點兒絕望地看著地窖門發呆……
關鍵時候還是需要朋友啊。看吧,月光下來了誰呀?
對,是大壞兔TT從來就瞧不起的松鼠小先生,是大壞兔TT見面便要欺(qī)負的松鼠小先生。
原來是飛過菜地的貓頭鷹( yīng ),首先發現大壞兔TT掉進了地窖。他飛到山上說明情況後,松鼠第一個站出來,“我們要救救大壞兔TT,他,畢竟是我們山上的大俠豪( háo)傑!”這個平日裡看見大壞兔像看見大盜的小個子松鼠,忘記了一切過往的不愉快,決定下山救出夥伴。說完,松鼠拎(līn)起一根長繩子就出發。
貓頭鷹被感動了,說自己也去。三隻花慄( lì)鼠馬上參加了,他們是松鼠小先生最好的朋友。
當然了,還有心急火燎( liáo )的母兔子,不管大壞兔TT怎麼不像話,還是她最愛的野兔子。一點兒不猶豫,她鎖上三扇(shàn)房門,立即拿上獵刀跟隨勇敢的救援小隊。他們要齊心合力救出大壞兔TT。
他們冒著危險,不顧路遠,從山上匆匆趕到菜地裡。
“啪嗒!”一隻松果掉入地窖。接著,又一個。
聰明的大壞兔TT一下子就明白了,這是救援( yuán)訊號。他直起身子,伸長脖子,在地窖的門口看見了松鼠那張善良的小臉,激動地喊:“皮丘、皮丘,我親愛的!快讓我出去,快讓我出去!”
松鼠說:“老夥計,別慌,有我們!”
貓頭鷹、三隻花栗鼠和母兔子都出現在地窖門口。大壞兔TT感動得差點兒哭起來,尤其是他看見了第一次下山的母兔子。
長繩子聽話地順進了地窖——大壞兔TT瞬(shùn)時樂得嘿嘿笑了,抓住救命稻草一樣,一跳就死死握住繩頭不放了!
月光下的菜地裡,是多麼有趣的一幅畫啊,幾個山上的小傢伙一個接著一個,貓頭鷹在最後用力。
地窖裡面的大壞兔TT對跑鞋發話了:“你還等著和夜晚一起睡覺
嗎?快,幫我往上蹬( dēng )啊!”他自己手腳並用都發力,逃生就在這幸運的一刻,哪個還敢含糊呀!
——勝利!大壞兔TT出來了,連同他的跑鞋。
大壞兔TT和山上的夥伴們擁抱到一起。母兔子悄悄抹掉了自己的眼淚。
哦,今夜無人入睡,月光真好!
穿過收割後的菜地,沿著山間小路,這群快樂而幸福的朋友隊伍趕回到山坡上。
小動物童話作文 篇3
除夕深夜0:00的時候,整個森林村就響起了簡直能把天都震壞的笑聲,因為這時候就開始過年了。
早上4點的時候,小猴就出去採果子了,因為早上的果子是最最美味的。鳥媽媽用草莓做成了各種美食。小狐狸給大家做餃子,餃子做得很不好,歪的歪,倒得倒,他還偷吃了不少。熊爺爺把藏了多年的蜂蜜拿出來,去他的朋友家拜年。
街道上,小動物多得數都數不清,真是“動物流如潮”啊,知了賣的樹汁最受歡迎,秋風掃落葉似的一掃而光。
要是天天能過年該多好啊!
晚上,終於今天的主角蛇小姐出來了,因為她太得意,一出場就摔了一跤,大家哈哈大笑,蛇小姐爬起來,不好意思地大喊:“祝大家新年快樂!”臺下響起了熱烈的掌聲,蛇小姐走下了舞臺。
有了蛇小姐的祝福,小動物們更是熱血高漲,森林村裡的笑聲一次比一次開心、更響,連月亮上的玉兔都聽見了。
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