《壮壮老师与插班生》读后感
品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的《壮壮老师与插班生》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《壮壮老师与插班生》读后感1
暑假里,我读完了《壮壮老师与插班生》这本书,受益匪浅。这本书的主人公是插班生小新,主要讲了壮壮老师接了一个全校著名的尖子班,却又主动接了一个成绩非常差的插班生—小新。在壮壮老师与优优团的帮助与鼓励下,忧郁的小新变了,变成了阳光、开朗、自信的男孩。同学们也学会了乐于助人,拥有了一颗善良,积极向上的心。
类似小新的例子比比皆是。我们班上有一位差生叫小彬,他跟我正好是同桌。他上时经常走神、发呆,成绩也只在60分边缘。可是,同学们、老师们并没有排斥他,还常常鼓励他。每次他上走神时,我也会提醒他,上老师要求要做笔记和讲的作业,他没听清,或不会写,我都会借给他抄。若他有不懂的`,我便会主动教他,直到教会为止。在老师和同学们的鼓励支持以及他本身的努力下,他期末考试考得八十几分,进步可真大呀!老师和同学们都为他喝彩!
班上还有一个同学,叫小夏。她性格内向,忧郁,不爱与人讲话。下了也总是一个人呆呆地坐在位置上,从不与同学交流。同学们见了就主动凑上去与她交谈。刚开始,她还羞答答的,不怎么理我们。看到同学们有说有笑的,还常常邀请她一起玩,她也心动了。过了一段时间,她慢慢开朗起,还会主动地去找同学玩呢!
爱,让小新长成阳光帅气的男孩,爱,让我的同学变得开朗、自信,爱伴随我们成长。不管在生活中还是在学习中,我们都要学会关爱他人,帮助他人,共同进步,才能取得成功。
《壮壮老师与插班生》读后感2
这个假期,我看完了何捷老师写的《壮壮老师与插班生》这本书,心中顿生许多感慨。
小新——一个成绩不好的插班生,来到了四(3)班这个尖子班。壮壮老师不因成绩歧视小新,而是平等对待他。小新心地善良,乐于助人,对伤害他的人从不计较。小新的善良与包容感动了大家,四(3)班的同学们收获了比成绩更重要的东西——善良。
善良是一盏明灯,照亮了人们的心灵。合上书,那件往事浮现眼前。那天,我被人误以为偷拿了语文练习的答案。其实那答案是我上课时捡到的,放在抽屉里,后来就忘记交给老师了。中午进来后,同学们用一种奇怪的眼神看着我,如同盯着一个不诚实的`“窃贼”,我心中莫名忐忑。下午放学后,有人不小心透露了“真相”,心中的委屈和愤怒一下子涌上心头。我责骂他们怎能如此误会我,眼泪不禁唰唰地落下来。后来,许多人来向我道歉,我却一句也听不进去,抽泣着回家了。回到家,我气愤地把班级群名改成“恶毒之班”,丝毫不顾及老师和同学的感受。
第二天上学,我在抽屉里发现一张道歉信,但心中仍愤愤不平。事后,蔡老师语重心长地跟我说:“其实我们班的孩子都很善良,他们在日记里都求我不要来追问你事情的来龙去脉,而你却……”我听后,心中被震撼,懊悔的眼泪在眼眶里打转。
我的同学们不也和小新一样善良吗?对需要帮助的人总是伸出援手,对伤害他的人总是那么大度,一笑泯恩仇。而我……想到这里,我深深地为自己曾经的小肚鸡肠感到后悔和惭愧。
让我们都成为善良大度的人,用一颗善良的心去原谅、包容他人的过错,这样世界将会更加美好、更加和谐。
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