【实用】国小生周记锦集5篇
时间飞快,一个星期已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,让我们一起来学习写周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编收集整理的国小生周记5篇,欢迎大家分享。
国小生周记 篇1
李老师给我们留的作文作业,是让我们观察一种植物并连续记录四周的生长过程。今天是周六,早晨起床后我和家长来到离我家很近的宣武公园,我要亲自选一种我喜欢的.植物描写。公园里有一个静雅园,里边有一个不算太大的湖,岸边很多的垂柳一下子就吸引住了我的目光,柳树的外形十分漂亮,它的主干非常结实、粗壮,千万条柔嫩的柳条,在微中飘拂着、欢笑着。那一条条细长的柳条上,镶嵌着碧玉似的嫩芽,有的已经长出了很多狭长的柳叶,叶子的颜色鲜绿鲜绿的,柳枝在春风中摆动,有时掠过水面,水中留下柳枝的倒影,啊!多美呀!下周六我还要来这里,看一看这“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美景。
国小生周记 篇2
今天天气真好!蓝蓝的天空,洁白的云朵,暖和的太阳,轻轻的`春风,真是一个放风筝的好天气啊!
中午,我骑着红色自行车,来到黑龙江大学广场。呵!广场上空,已经有好几只美丽的风筝了。飞机风筝、水母风筝、蝴蝶风筝……风筝在天空中一会爬高,一会下窜,一会向这边飞,一会向那边飞,有一只风筝都快飞到云里去了。
我有两只风筝,一只轰炸机,一只三角鱼。可惜!我今天一只也没带来。
我们什么时候能把自己的风筝放上天呢?
国小生周记 篇3
星期二,我们全校出去郊游,上了校车,我们坐在上面,可舒服了,还有安全带哪!到了路上尤其是在拐弯时,我们的校车像一条金黄色的龙,在阳光的映照下显得格外好看。
我们先来到了三里河,在很小的桥上走着,那些涌来的小浪花,在跟我们说:“欢迎你们来这里参观。”这些小浪花先指了指玻璃桥说:“你们先到那里玩玩。”我们就听了小浪花的话,去了玻璃桥走完了之后,小浪花又指了指说:“你们在去斜拉桥玩玩,走完了之后又在岸边我们照了相然后就坐上了校车,去第个二旅游景点。
我们又到了少海,难道叫少海,真像个大少爷呢!走了一会看见那里用石头搭成的山,就在那里歇了一会,老师可以让我们在那里爬山,爬够了后,我们又走了一个桥,像一个迷宫桥,走完了迷宫桥后,过了一个高高的'桥可累人了。
我们走完了之后,终于到了吃饭的地方,大家拿出各种各样好吃的,有的和朋友们分着吃、有的直往嘴里填也不怕噎着、有的拿出一大瓶饮料喝,就这样我们吃完了,玩了一会,坐上了校车,去第三个旅游景点。
我们来到了跨海大桥,因为不可以下车,只能在车上看,有的录下了视频。在看的路上,水里可以种水产品,名字我就不知道了,看着那大桥,好像一条长城,又看了看水面还有小船那!走出了跨海大桥,到了高速公路上,下面有许多绿草、红花,你看我们多幸福呀!
国小生周记 篇4
昨天晚上,妈妈带我去市民广场去喂鸽子。
妈妈买了一包鸟食,我把鸟食倒一点在手掌上,刚开始鸽子有点害怕不过来,过了一点时间,它觉得我不伤害它了,就过来吃我手上的鸟食,我看见鸽子的眼圈是粉红色的,它的眼睛像黑珍珠,嘴巴是红色的,爪子也是红的,它的羽毛是白色的很可爱,我真想摸摸它,可是我怕吓着它。
慢慢的',越来越多的鸽子来吃我手上的鸟食了。
国小生周记 篇5
前几天,爸爸乡下的朋友给他带来了沙鸡,朋友说现在的人追求天然,送几只沙鸡给爸爸尝尝鲜,爸爸欣然收下了。
今天,爸爸闲着没事。拿出了沙鸡说:“快过年了,得收拾收拾这小东西了。”
只见几只只有拳头大的冻僵的沙鸡,小眼好像还睁着似的,像是在用无助的双眼向我求救。我连忙说:“爸爸咱们放了它吧,你看它那么小,都不够塞牙缝的!”爸爸呵呵笑着说:“傻孩子,它们早死了,还怎么放啊!你别看它小,可香呢!俗话说,任吃飞禽一口,不吃走兽半斤。”说着爸爸开始拔起沙鸡的毛来,本来不大的沙鸡没了毛显得更小得可怜了。我捂住双眼说:“爸爸太残忍了!”爸爸说:“大自然就是由食物链构成的,弱肉强食是基本原则。”听起来,爸爸吃沙鸡还是理所当然了。
人们口口声声说,鸟是自由的象征,现在它们自由吗?虽然我们国家的法律制约捕猎的人少了,但那些濒危的鸟类不是依然过着提心吊胆的日子吗?虽然人类是地球的“霸主”,但是我们也应该善待弱小的.动物,起码的同情心还是要有的啊。
可怜的小鸟躺在地上,我想起了人类,什么时候人类才能挣脱束缚,做自由的使者,什么时候!
现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。
是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。
然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。
可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?
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